大学计算机基础第4章
大学计算机基础第4章练习题
1．Word2010文档的文件扩展名是( ) CA．doc B. wps C. docx D. word2．在打印预览中显示的文档外观与( )的外观完全相同。
BA．普通视图显示 B. 页面视图显示C．Web版式显示 D. 大纲视图显示3．在Word2010中，若要设置打印输出时的纸型，应使用( )选项卡的“页面设置”栏中的命令。
DA．视图 B. 审阅 C. 引用 D. 页面布局4．为了避免在编辑操作过程中突然掉电造成数据丢失，应( ) CA. 在新建文档时即保存文档B. 在打开文档时即做存盘操作C. 在编辑时每隔一段时间做一次存盘操作D. 在文档编辑完毕时立即保存文档5．单击Word主窗口右上角的“最小化”按钮后（） BA. Word将退出运行B. Word窗口被最小化在任务栏上C. Word将在桌面上留下一个快捷方式的图标D. 正在操作的文件被关闭，而Word仍在运行中6．在Word文档中插入图片后，可以进行的操作是__ __。
DA. 删除B.剪裁C.缩放D.各选项都可以7．输入文档时，键入的内容出现在( )。
DA．文档的末尾 B. 鼠标指针处C. 鼠标“Ⅰ”形指针处D. 插入点处8. 要将插入点快速移动到文档开始位置，应按( )键。
AA. Ctrl+HomeB. Ctrl+PageUpC. Ctrl+↑D. Home9. 将插入点定位于句子“飞流直下三千尺”中的“直”与“下”之间，按一下Delete键，则该句子( )。
BA. 变为“飞流下三千尺”B. 变为“飞流直三千尺”C. 整句被删除D. 不变10. 以下哪个说法是错误的？( ) AA. 文档输入满一行时应按Enter键开始下一行B. 文档输入满一行时按Enter键将开始一个新的段落C. 文档输入未满一行时按Enter键将开始一个新的段落D. 输入文档时，如果不想分段，就不要按Enter键11. 要把相邻的两个段落合并为一段，应执行的操作是( ) DA. 将插入点定位于前段末尾，单击“撤消”工具按钮B. 将插入点定位于前段末尾，按退格键C. 将插入点定位于后段开头，按Delete键D. 删除两个段落之间的段落标记12. 在Word 2010中，关于表格的叙述中，正确的是（） AA. 文字、数字、图形都可以作为表格的数据B. 只有文字、数字可以作为表格的数据C. 只有数字可以作为表格的数据D. 只有文字可以作为表格的数据13. 水平标尺上的数字的单位是( ) AA. 厘米B. 字符C. 点D. 磅14. 要选定一个段落，以下哪个操作是错误的？( ) AA. 将插入点定位于该段落的任何位置，然后按Ctrl+A快捷键B. 将鼠标指针拖过整个段落C. 将鼠标指针移到该段落左侧的选定区双击D. 将鼠标指针在选定区纵向拖动，经过该段落的所有行15. 当功能区上的“剪切”和“复制”按钮颜色黯淡，不能使用时，表示( ) BA. 此时只能使用“Ctrl+X”和“Ctrl+V”调用“剪切”和“复制”命令B. 在文档中没有选定任何内容C. 剪贴板已经有了要剪切或复制的内容D. 选定的内容太长，剪贴板放不下16. 将文档中的一部分内容复制到别处，最后一个步骤是( )。
大学计算机基础实践教程4
大学计算机基础实践教程（文科）第4章电子表格处理软件Excel 2003实验九Excel 2003 建立工作表操作实验目的1．掌握建立工作表的一般方法。
2．掌握管理工作表的一般方法。
操作指导案例1如图4-1所示，按照下列内容建立一张工作表，并完成下列操作：1．合并A1:E1单元格，内容居中。
2．删除Sheet3表。
3．将Sheet1重命名为“差旅费”。
图4-1工作表内容合并单元格操作步骤如下：（1）选中A1:E1区域。
（2）单击工具栏上的“合并及居中”按钮。
删除和重命名工作表操作步骤如下：（1）右键单击“Sheet3”工作表标签，选择“删除”命令。
（2）右键单击“Sheet1”工作表标签，选择“重命名”命令，输入“差旅费”。
实验十Excel 2003 数据计算及图表制作实验目的1．熟悉格式化操作和输入公式的基本方法。
2．掌握图表的建立和编辑方法。
操作指导案例1如图4-2所示，按照下列内容建立一张工作表，并完成下列操作：1．计算“人数”列的“合计”项和“所占比例”列（所占比例=人数/合计），结果保留2位小数。
2．选取“某大学在校生人数情况表”的“年级”列（不含“合计”列）和“所占比例”列，建立“分离型饼图”（系列产生在“列”），标题为“在校生人数分年级比例图”，使该图表位于“某大学在校生人数情况表”的A8:E18单元格区域内。
图4-2某大学在校生人数情况表计算“人数”列的“合计”项和“所占比例”列操作步骤如下：（1）单击B7单元格，再单击工具栏上的“自动求和”按钮，或单击菜单【插入】，选择“函数”命令，然后再选择“SUM”函数，如图4-3所示，在确认求和区域为B3:B6无误后，按回车键。
图4-3使用SUM函数求和（2）如图4-4所示，在C3单元格中输入=B3/$B$7，因为求所占比例的分母在复制公式时，是不变化的，所以必须对B7单元格使用绝对引用。
图4-4输入公式（3）在B7单元格输入公式按回车键求得结果，对于“数值”型数据，Excel默认保留2位小数，否则，也可以单击菜单【格式】，选择“单元格”命令，在“单元格格式”对话框中的“数字”选项卡中，选择“数值”，对“小数位数”重新进行设置。
大学计算机基础第4章练习题（附参考答案）
第4章练习题及参考答案一、判断题（正确Y，错误N）1.现代通信指的是使用电波或光波传递信息的技术。
通信的任务就是传递信息。
2.现代通信就是传递信息，因此书、报、磁带、唱片等都是现代通信的媒介。
3.通信系统中的发送与接收设备称之为“终端”。
4.在通信系统中，计算机既可以用作信源也可以用作信宿，接收和发送的都是数字信号。
5.通信系统中信源和信宿之间必须存在信道，才能实现信息的传输。
6.光纤是绝缘体，不受外部电磁波的干扰。
7.微波可以按任意曲线传播。
8.微波可以经电离层反射传播。
9.与同轴电缆相比，双绞线容易受到干扰，误码率较高，通常只在建筑物内部使用。
10.光纤通信、微波通信、卫星通信、移动通信，它们的任务都是传递信息，只是其传输介质和技术各有不同。
11.微波中继站之间的距离大致与塔高平方成正比。
一般为50公里左右。
12.中低轨道通信卫星相对于地面是静止的。
13.同步轨道上的卫星数目是有限的。
14.卫星通信是微波接力通信向太空的延伸。
15.传输信息量与传输速率是相同的概念。
16.模拟信号是随时间而连续变化的物理量，包含无穷多个值。
17.信道的带宽总是指信道上所能通过的信号的频带宽度。
18.FDM和TDM是指将任意多路信号复合在同一个信道中传输。
19.无线电广播中的中波段和短波段都采用调幅方式用声音信号调制载波信号，而且都利用电离层反射传输信号。
20.调频广播比调幅广播的声音质量好，原因是调频广播的传输频带较宽，且外界信号不会对声音的频率形成干扰。
21.在有线电视系统中，通过同轴电缆传输多路电视信号所采用的信道复用技术是频分多路复用。
22.采用频分复用技术传输的多路信号一定是模拟信号。
23.在蜂窝移动通信系统中，所有基站与移动交换中心之间均通过光纤传输信息。
大学计算机基础(徐久成 王岁花版)第4章幻灯片PPT
4.1 Excel 2021概述
的工作窗口 的根本概念
的工作窗口
Excel 2021的工作窗口主要由文件按钮、快速访问 工具栏、标题栏、功能区、编辑栏、工作表、视图切换区、 滚动条等组成。
〔4〕自动四舍五入：单元格数值型数据在单元格中默认 显示两位小数，假设输入两位以上小数，那么末位以 四舍五入方式显示两位小数。
数据的输入
1．直接输入数据 3〕日期型数据的输入 Excel 内置了一些日期和时间的格式，当输入
数据与这些格式相匹配时，Excel将把它们 识别为日期型数据。例如“mm/dd/yy〞、 “dd-mm-yy〞、“hh:mm(AM／PM)〞 ，其中表示时间时在AM／PM与分钟之间应 有空格，比方9:30 PM，缺少空格将被当作 字符数据处理。不使用AM／PM时使用24
的根本概念
1．工作簿：在Excel中，用于保存数据信息的文件 称为工作簿，一个工作簿是一个Excel文档，其扩展名为 .xlsx。Excel工作簿是计算和储存数据的文件，每一个工 作簿都可以包含多张工作表，因此可在单个文件中管理 各种类型的相关信息。
2．工作表：工作簿就好似是一个活页夹，工作表 好似是其中一张张的活页纸。工作表是一个由行和列组 成的二维表格，不同的行用数字〔1~1048576〕标识， 不同的列以字母〔A、B、C、…、XFD〕标识。
大学计算机根底(徐久成 王岁花版)第4章幻灯片
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大学计算机基础 第四章 基于计算机的问题求解
2. 计算机学科
计算机学科就是指计算机科学与技术，是研究计算机的设计，制造 和利用进行信息获取，表示，存储，处理控制等的理论、原则、方 法和技术的学科。计算机学科包括科学和技术两个方面，计算机科 学侧重于研究现象揭示规律；计算机技术则侧重于研制计算机和研 究使用计算机进行处理的方法和技术手段。
第四章
表1-1 通用问题与求解问题的相应软件
第四章
基于计算机的问题求解
— 13 —
4.2.2 基于计算机程序的问题求解
1. 求解问题的程序方法
程序主要包含如下两方面的信息： （1）对程序中操作的描述。 （2）对程序中数据的描述。
第四章
基于计算机的问题求解
— 14 —
4.2.2 基于计算机程序的问题求解
#define PAI 3.14159 #include <math.h> #include <stdlib.h> #include <stdio.h> void main(){ double x; int y,i,yy;
for(i=1;i<80;i++)
if(i==40) printf("*"); else printf("-"); printf("\n");
第四章 第1章 基于计算机的问题求解 基于计算机的问题求解
4.1 问题描述与抽象 4.2 基于计算机的问题求解方法 4.3 计算机科学的知识领域
第四章
基于计算机的问题求解
— 20 —
1. 计算机科学
计算机及其周围各种现象和规律的科学，即研究计算机系统结构、 程序系统（即软件）、人工智能以及计算本身的性质和问题的学科 。计算机科学是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主题的系 统学科，从抽象的算法分析、形式化语法等等，到更具体的主题， 如编程语言、程序设计、软件和硬件等。
大学计算机基础第四章
<编辑> 或快捷菜单
4.3.2 单元格数据的格式化
1、数字格式的设定
2、字符格式与对齐方式 合并居中 跨列居中
3、边框和底纹
操作方法： 格式菜单（单元格） 格式工具栏
数字格式的设定
➢选定单元格 格式 ➢格式工具栏按钮
单元格
货币样式
减少小数位数
百分比样式 千位分隔样式 增加小数位数
例: A1:C5
逗号运算符
逗号是一种并集运算
(A1:A4，B1:B2，C1:C4)
空格运算符
空格运算符是一种交集运算
(A1:C2 C1:D2)
C1:C2
3、公式输入
➢先输入=，再输入公式
➢ 公式中单元格地址：直接输入 或单击单元格自动输入
➢公式的复制：拖动填充柄 或 粘贴、选择性粘 贴
4、单元格地址的引用
2、输入数值
1） 一般数值
数字0～9和一些特殊符号 +、-、/、E、e、%、小数 点、千分位符号（，）、¥ 、$ 等
默认右对齐 列宽不足：显示####### 小数位数多于设定位数，自动四舍五入，计算按原数
值大小
2）分数的输入
输入纯分数：先输入0和空格，然后输入分数 输入带分数：先输入整数部分，再输入空格，最后输入分数。
3.删除工作表（不能恢复）
单击表标签选中； 执行“编辑”菜单（快捷菜单）→“删除工作表”命令
4、工作表的移动和复制
1）在同一工作簿中移动或复制
方法一:“编辑” →“移动或复制工作表” 方法二： 移动：在表标签行上拖动表标签；
复制：按住Ctrl，在表标签行上拖动表标签 。
2） 在不同工作簿中移动或复制
大学计算机基础实验教程第4章 电子表格软件 Excel应用实验
操作 3 直接输入数据 与 Word的操作类似，对 Excel工作表的各种操 作，首先应选定单元格。在单元格中不仅能输入文 本、数值、日期、时间，还可输入单元格的批注、 公式等。 （1）文本的输入 这里的文本是指由字母、数字、空格和其他 可显示字符组成的字符串。文本可直接输入，若希 望将纯数字信息当作文本处理，可在输入数字前加 上单引号（‘）。
10
图 4.4 “选择性粘贴”对话 框
11
操作 8 数据的删除 ①选择要删除的区域，按 < Delete>键，只能 删除内容，不能删除格式、批注等。 ②单击“编辑”→“清除”选项，在弹出的级 联菜中单击“全部”、“格式”、“内容”或“批 注”中的某一项就可删除相应的内容。
12
操作 9 工作表的排版 （1）数字格式的设置 （2）设置数据的对齐方式 在 Excel工作表中输入数据时，缺省情况下， 文本是左对齐方式，数字和日期是右对齐方式。对 数据的对齐方式重新设置的方法如下： 在图 4.5所示对话框中，选择“对齐”选项卡， 然后在“对齐方式”列表中选择对齐方式即可。 （3）设置单元格的边框、底纹、字体 在如图 4.5所示的对话框中，可选择“边框”、 “图案”、“字体”等选项卡，设置相应格式。 （4）使用条件格式
4
（4）批注的输入 ①选定要添加批注的单元格。 ②选择“插入”→“批注”选项，弹出批注信息 输入框。 ③然后输入批注文本，则该文本成为此单元格 的批注。 （5）自动填充数据 将光标移到单元格右下角，鼠标变成“十字型” （称为填充柄），拖曳鼠标可完成数据填充。
5
图 4.1 填充示例
6
操作 4 定义单元格或单元格区域名称 单元格名称一般不用重新定义，可使用默认值 。但可为某单元格区域命名，在公式中使用该名称 来代替对单元格区域的引用，可简化书写。 操作 5 插入单元格、行和列 （1）插入单元格 （2）插入行或列 ①在要插入单元格的位置选定单元格或区域。 ②单击“插入”→“行”（或“列”）选项，插 入行或列。插入行后，当前行向下移；插入列后， 当前列向右移。若在插入之前选择了多行或多列， 则插入同样数量的行和列。
大学计算机基础-第4章习题答案
习题一、单选题1. Word具有的功能是( D)。
A. 表格处理B. 绘制图形C. 自动更正D. 以上三项都是2. 下列关于"Word表格线"的叙述，正确的是( D)。
A. 表格线只能自动产生，不能手工绘制B. 表格线可以手工绘制，但线的粗细不能改变C. 表格线可以手工绘制，但线的颜色不能改变D. 表格线可以手工绘制，而且线的粗细和颜色均能改变3. 下列关于"Word文档打印"的描述，正确的是( D)。
A. 每次打印操作必须打印整个文档内容B. 对于一个多页文档，每次打印操作只能按页码起码序进行C. 打印操作只能打印文档内容，不能打印文档属性信息D. 打印操作的最小单位是页，不是段落4. 下列有关"Word组合图形"的描述，正确的是( A)。
A. 组合后的图形不能被裁剪B. 组合后的图形不能被复制C. 组合后的图形不能被再组合D. 组合后的图形不能取消组合5. 在Word 2010的编辑状态下，进行字体设置操作后，按新设置的字体显示的文字是( B)。
A. 插入点所在段落中的文字B. 文档中被选定的文字C. 插入点所在行中的文字D. 文档的全部文字7. 用快捷键退出Word 2010的最快方法是( B)。
A. Ctrl+F4B. Alt+F4C. Alt+F5D. Alt+Shift8. Word 2010中打印页码"3-5, 10, 12"表示打印的页码是( A)。
A. 3, 4, 5, 10, 12B. 5, 5, 5, 10, 12C. 3, 3, 3, 10, 12D. 10, 10, 10, 12, 12, 12, 12, 129. 下列选项中，关于Word 2010中特殊符号的操作，说法错误的是( D)。
A. 一般从"插入"菜单中的"符号"命令获得B. 符号也有字体区别C. 插入的符号可像正文一样处理D. 符号的大小不能改变10. 在Word 2010中，图片的文字环绕方式不包括( D)。
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03 第三代计算机网络
全网中所有的计算机遵守同一 种协议，强调以实现资源共享 （硬件、软件和数据）为目的。
4.1.3 计算机网络的功能
1
2
3
4
4
数据通信
资源共享
提高系统的 可靠性
分布处理
分散数据的 综合处理
4.1.4 计算机网络体系结构和TCP/IP参考模型
1．网络体系结构
（1）网络体系结构的定义 网络体系结构（Architecture）可以定义 为计算机网络的所有功能层次、各层次的 通信协议以及相邻层次间接口的集合。 网络体系结构中三要素分别是分层、协议 和接口，可以表示为： 网络体系结构=｛分层、协议、接口｝ （2）网络体系结构的分层原则 各层功能明确 接口清晰简洁 层次数量适中 协议标准化
4.2.2 计算机网络的分类
5．按网络的使用性质分类
公用网：公用网是指由电信部门或其他提供通信 服务的经营部门组建、管理和控制，网络内的传 输和转接装置可供任何部门和个人使用的网络。 专用网：专用网是由用户部门独立组建经营的网 络，不容许其它用户和部门使用。 利用公用网组建专用网：许多部门直接租用电信 部门的通信网络，并配置一台或者多台主机，向 社会各界提供网络服务。
4.1.4 计算机网络体系结构和TCP/IP参考模型
2．TCP/IP参考模型
网络接口层
责网络层与硬件 设备的联系
网络互连层
负责对独立传送的 数据分组进行路由 选择，以保证可以 发送到目的主机
传输层
将一台主机发出的 字节流发往互联网 的其他主机。处理 端到端的流量控制。
应用层
对不同的网络 应用引入不同 的应用层协议
终端是网络中的用户进
（Server），是一台高性能计算机， 行网络操作、实现人机
用于管理网络、运行应用程序和处
并连接一些外部设备，如打印机、 光盘驱动器和调制解调器等。
对话的重要工具，在局
站（Workstation）或者 客户机（Client）。
理各网络工作站成员的信息请示等， 域网中通常被称为工作
目录
CONTENTS
4.1
计算机网络概述
4.2
4.3
计算机网络的组成和分类
网络传输介质和通信设备
4.4
4.5 4.6
大学计算机基础（慕课版）
局域网
因特网（Internet） Internet的应用
4.2.1 计算机网络的组成
1．计算机系统
主机（Host）：
主机在很多时候被称为服务器
终端（Terminal）：
客户机/服务器网络：在计算机网络中，如果只有 一台或者几台计算机作为服务器为网络上的用户 提供共享资源，而其他的计算机仅作为客户机访 问服务器中提供的各种资源。
4.2.2 计算机网络的分类
3．按网络的拓扑结构分类
计算机网络的拓扑结构指网络中的计算机或设备与传输媒介形成的结点与线的 物理构成模式。网络的结点有两类：一类是转换和交换信息的转接结点，包括 结点交换机、集线器和终端控制器等；另一类是访问结点，包括计算机主机和 终端等。线则代表各种传输媒介，包括有形的线和无形的线。拓扑结构的选择 与具体的网络要求相关，网络拓扑结构主要影响网络设备的类型、设备的能力、 网络的扩张潜力、网络的管理模式等。
4.2.2 计算机网络的分类
1．按网络覆盖的地理范围分类
1
2
3
4
局域网
城域网
广域网
国际互联网
4.2.2 计算机网络的分类
2．按服务方式分类
对等网：在对等网络中各台计算机有相同的功能， 无主从之分，网上任意节点计算机既可以作为网 络服务器为其它计算机提供资源，也可以作为工 作站分享其它服务器的资源
目录
CONTENTS
4.1
计算机网络概述
4.2
4.3 4.4
计算机网络的组成和分类
网络传输介质和通信设备 局域网
4.5
4.6
大学计算机基础（慕课版）
第四章
计算机网络与因特网
目录
CONTENTS
4.1
计算机网络概述
4.2
4.3 4.4
计算机网络的组成和分类
网络传输介质和通信设备 局域网
4.5
4.6
因特网（Internet）
Internet的应用
4.1.1 计算机网络的定义
在计算机网络发展的不同阶段，由于人们对计算机网络的理解和侧重点不同而 提出了不同的定义。就目前计算机网络现状来看，从资源共享的观点出发，通常将 计算机网络定义为以能够相互共享资源的方式连接起来的独立计算机系统的集合。 也就是说，将相互独立的计算机系统以通信线路相连接，按照全网统一的网络协议 进行数据通信，从而实现网络资源共享。
4.2.2 计算机网络的分类
4．按网络传输介质分类
有线网：有线传输介质指在两个通信设备之间实 现的物理连接部分，能将信号从一方传输到另一 方，主要有双绞线、同轴电缆和光纤，有线网则 是使用这些有线传输介质连接的网络。 无线网：无线传输介质指周围的自由空间，利用 无线电波在自由空间的传播可以实现多种无线通 信。
4.1.2 计算机网络的发展
第一代计算机网络 01
第一代计算机网络又称为面 向终端的计算机网络。“主 机—终端”系统是计算机网 络的雏形。
04 第四代计算机网络
宽带综合业务数字网（BISDN）；综合化和高速化。
第二代计算机网络 02
将多个计算机系统连接，形 成一个计算机通信网络。 “计算机-计算机”
4.2.1 计算机网络的组成
2．数据通信系统
数据终端设备 通信信道
通信控制器
信号变换器
4.2.1 计算机网络的组成
3．网络软件
01
OPTION
通信软件 网络协议软件
02
OPTION
03
OPTION
网络操作系统
4.2.1 计算机网络的组成
4．通信子网和资源子网
通信子网：通信子网主要负责网络的数据通信，为网络用户提供数据传输、 转接、加工和变换等数据信息处理工作，由通信控制处理机（又称网络结 点）、通信线路、网络通信协议以及通信控制软件组成。 资源子网：资源子网用于网络的数据处理功能，向网络用户提供各种网络资 源和网络服务，主要包括通信线路（即传输介质）、网络连接设备（如网络 接口设备、通信控制处理机、网桥、路由器、交换机、网关、调制解调器和 卫星地面接收站等）、网络通信协议和通信控制软件等。 两者的相互关系：在局域网中，资源子网主要由网络的服务器、工作站、共 享的打印机和其他设备及相关软件所组成。通信子网由网卡、线缆、集线器、 中继器、网桥、路由器、交换机等设备和相关软件组成。