社区义教活动的计划书
义教课程策划书3篇
义教课程策划书3篇篇一义教课程策划书一、课程背景随着社会的发展，教育的重要性日益凸显。
义教活动旨在为更多的孩子提供优质教育资源和学习机会，帮助他们拓展知识、培养能力和树立正确的价值观。
二、课程目标1. 提高学生的知识水平，涵盖各个基础学科领域。
2. 培养学生的综合能力，如思维能力、创新能力、沟通能力等。
3. 激发学生的学习兴趣和积极性，让他们热爱学习。
4. 传递积极向上的人生态度和价值观。
三、课程内容1. 语文课程：包括阅读、写作、诗词欣赏等。
2. 数学课程：基础运算、逻辑思维训练等。
3. 英语课程：口语交流、基础语法、英文歌曲等。
4. 科学课程：自然现象探索、简单实验等。
5. 艺术课程：绘画、手工、音乐等。
6. 品德与生活课程：良好品德培养、生活常识等。
四、课程安排1. 每周[X]天课程，每天[X]节课，每节课[X]分钟。
2. 合理安排不同课程的时间，确保学生全面发展。
五、教学方法1. 采用互动式教学，鼓励学生积极参与。
2. 运用多媒体资源，增加教学的趣味性和直观性。
3. 小组合作学习，培养学生的团队合作精神。
六、教师选拔与培训1. 选拔有爱心、责任心和教学能力的志愿者担任教师。
2. 对教师进行专业培训，包括教学方法、课程内容等方面。
七、教学资源1. 准备教材、教具、多媒体设备等。
2. 建立图书角，提供丰富的课外阅读资源。
八、课程评估1. 通过学生的课堂表现、作业完成情况等进行过程性评估。
2. 定期组织测试，检验学生的学习成果。
九、安全保障1. 确保教学场所的安全，配备必要的安全设施。
2. 制定安全预案，应对可能出现的突发情况。
十、预算包括教师培训费用、教学资源采购费用、场地租赁费用等。
希望这份策划书能为义教课程的实施提供有力的指导和支持，让更多的孩子受益于优质的教育。
篇二《义教课程策划书》一、课程背景随着社会的发展，教育的重要性日益凸显。
义教活动作为一种公益教育形式，对于促进教育公平、提升学生综合素质具有重要意义。
义教策划书范文3篇
义教策划书范文3篇篇一《义教策划书范文》一、活动主题“知识传递，爱心奉献”义教活动二、活动目的1. 为贫困地区的孩子们提供免费的教育辅导，帮助他们提高学习成绩，拓宽知识视野。
2. 培养大学生的社会责任感和奉献精神，增强他们的实践能力和团队合作意识。
3. 促进城乡教育资源的均衡发展，为社会和谐做出贡献。
三、活动主体[具体学校名称]大学生志愿者团队四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[贫困地区学校名称]六、活动对象贫困地区小学学生七、活动内容1. 学科辅导志愿者们根据自己的专业特长和学生的需求，分别负责语文、数学、英语等学科的辅导，帮助学生解决学习中遇到的问题。
采用多样化的教学方法，如讲解、演示、互动等，激发学生的学习兴趣，提高学习效果。
2. 兴趣培养开设绘画、音乐、手工等兴趣课程，培养学生的艺术素养和创造力。
组织体育活动，如篮球、足球、跳绳等，增强学生的身体素质和团队合作精神。
3. 知识讲座邀请专家或学者举办知识讲座，如科普知识、心理健康、安全教育等，拓宽学生的知识面。
开展主题班会，引导学生树立正确的价值观和人生观。
4. 互动交流组织志愿者与学生进行互动交流，了解他们的生活和学习情况，给予关心和鼓励。
开展团队建设活动，增强学生的团队凝聚力和归属感。
八、活动流程1. 前期准备招募志愿者，进行培训和分工。
联系贫困地区学校，确定活动时间、地点和学生人数。
准备教学用品、教材、奖品等物资。
制作宣传海报、宣传单页等宣传材料。
2. 活动实施第一天：志愿者到达活动地点，与学校老师和学生见面，进行自我介绍和活动安排。
开展学科辅导和兴趣课程，让学生尽快适应活动氛围。
第二天：继续进行学科辅导和兴趣课程，同时开展知识讲座和主题班会。
组织互动交流活动，增进志愿者与学生之间的感情。
对志愿者进行评价和表彰，激励更多人参与公益活动。
九、活动预算1. 教学用品费用：[X]元2. 教材费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 交通费用：[X]元5. 餐饮费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 志愿者要尊重学生的个性和差异，耐心辅导，不得体罚或辱骂学生。
义教策划书
义教策划书一、背景介绍。
在当今社会，教育是每个国家和社会发展的基石，而义教则是教育事业的重要组成部分。
义教是指通过志愿者、NGO组织等方式，为贫困地区或特殊群体提供教育资源和支持，以改善其教育条件和提高教育水平。
义教不仅可以帮助受益群体获得更好的教育，也可以促进社会的公平和包容。
二、目标和意义。
本次义教策划的目标是通过组织志愿者团队，到贫困地区开展教育支持活动，提高当地孩子的学习条件和水平，促进教育公平。
通过这样的活动，可以让更多的人了解到贫困地区的教育现状，唤起社会对贫困地区教育的关注，促进社会的公益意识和责任感。
三、策划内容。
1. 确定目标地区，选择一个贫困地区作为义教支持的目标地区，了解当地的教育现状和需求。
2. 招募志愿者，通过社交媒体、学校等渠道，招募志愿者团队，包括教育专业人士和学生志愿者。
3. 筹集物资，组织募捐活动，筹集教育用品、图书等物资，为目标地区的学校和孩子提供支持。
4. 制定教育计划，与当地学校和教育机构合作，制定教育支持计划，包括志愿者教学、学习辅导等内容。
5. 实施活动，组织志愿者团队前往目标地区，开展教育支持活动，为当地孩子提供教育资源和支持。
6. 宣传推广，通过媒体报道、社交平台等渠道，宣传义教活动，唤起社会对贫困地区教育的关注。
四、预期效果。
通过本次义教活动，预期可以实现以下效果：1. 提高目标地区孩子的学习条件和水平，改善当地教育现状。
2. 唤起社会对贫困地区教育的关注，促进社会的公益意识和责任感。
3. 建立长期的义教支持机制，持续关注和支持贫困地区的教育事业。
五、组织架构。
本次义教活动由策划部、招募部、物资部、教育部、宣传部等部门组成，各部门负责不同的工作内容，共同推动义教活动的顺利实施。
六、总结。
通过本次义教策划，我们希望能够为贫困地区的孩子提供更好的教育支持，促进教育公平，唤起社会对贫困地区教育的关注，共同推动教育事业的发展。
希望得到社会各界的支持和参与，共同为义教事业贡献力量。
义教活动计划书
义教活动计划书一、活动背景和目的义教活动是一种关注贫困地区教育发展、关心留守儿童成长的非营利性公益活动。
通过义教活动，志愿者将自己的知识和技能无私奉献给贫困地区的学生，为他们提供更多的学习资源，帮助他们更好地接受教育，改变他们的命运。
本次义教活动计划旨在组织一批志愿者前往农村地区开展一系列教育支持工作，包括课后辅导、心理支持、师资培训等。
通过这些活动，我们希望能够为贫困地区的学生提供更多的学习机会，帮助他们获得良好的教育，提高他们的综合素质，提升他们的生活品质。
二、活动内容和安排1. 志愿者招募和培训•招募条件：热爱教育事业，有一定的教育教学经验或相关专业背景，责任心强，具有团队合作精神。
•招募方式：通过社交媒体、学校宣传等渠道进行招募，并进行面试和筛选。
•培训内容：包括义教活动背景介绍、教学方法与技巧、心理支持知识等，培训时间为3天。
2. 学生需求调研•了解学生的学业情况、学习需求和心理状态。
•与学校和教师进行沟通，了解学校的教育资源和问题。
3. 课后辅导计划•设立课后辅导班，为学生提供个性化的辅导和学习指导，帮助他们提高学习成绩。
•制定科学合理的辅导计划，分配志愿者进行教学任务，确保每位学生都能得到适当的指导。
4. 心理支持和辅导•与学校心理辅导员合作，为学生提供心理支持和咨询服务。
•定期开展心理健康教育活动，帮助学生解决心理问题，增强心理韧性。
5. 师资培训•组织专业教育培训师前往学校，为教师进行培训，提升他们的教学水平和专业素养。
•设计培训课程，包括教学方法与技巧、课程设计和评价等。
6. 活动评估和总结•定期进行活动评估，收集学生和志愿者的意见和反馈。
•根据评估结果，进行活动的调整和改进。
•撰写活动总结报告，总结经验和教训，为下一次的义教活动提供参考。
三、预期成果和影响通过本次义教活动，我们希望能够取得以下成果：1.提供了更多的学习机会和资源，帮助贫困地区的学生改善教育条件。
2.提高了学生的学习成绩和综合素质，增强了他们的竞争力。
义教策划书范文3篇
义教策划书范文3篇篇一《义教策划书范文》一、活动主题“传递知识，点亮未来”二、活动背景在一些地区，教育资源相对匮乏，孩子们渴望获得更多的知识和关爱。
我们希望通过义教活动，为这些孩子们带去希望和力量。
三、活动目的1. 为孩子们提供丰富的知识和学习体验。
2. 培养孩子们的学习兴趣和思维能力。
3. 增强志愿者的社会责任感和团队合作精神。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动对象[具体义教对象]七、活动内容1. 开设语文、数学、英语等基础课程，进行系统教学。
2. 开展趣味科学、艺术手工等拓展课程，激发孩子们的创造力。
3. 组织互动游戏和小组活动，培养孩子们的团队合作能力。
八、活动流程1. 前期准备（1）招募志愿者并进行培训。
（2）准备教学材料和活动道具。
（3）与活动地点相关负责人沟通协调。
2. 活动开展（1）每天按照课程安排进行教学。
（2）课间组织孩子们进行休息和游戏。
（3）定期对孩子们进行学习成果评估。
3. 活动结束（1）举办成果展示和告别仪式。
九、人员安排1. 教学组：负责课程设计和教学工作。
2. 后勤组：负责物资准备和场地布置等工作。
3. 活动组：负责组织游戏和互动活动。
十、物资准备1. 教材、文具等教学用品。
2. 活动道具和奖品。
3. 志愿者服装和工作牌。
十一、注意事项1. 确保志愿者和孩子们的安全。
2. 尊重孩子们的个性和差异，因材施教。
3. 与当地社区和家长保持良好沟通。
十二、预算1. 教学材料费用：[X]元。
2. 活动道具费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
十三、活动效果评估1. 通过孩子们的学习成果和参与度进行评估。
2. 收集志愿者和家长的反馈意见。
篇二《义教策划书范文》一、活动主题“传递知识，点亮未来”二、活动目的通过义教活动，为贫困地区或教育资源匮乏地区的学生提供帮助和支持，拓宽他们的知识视野，激发他们的学习兴趣和潜能，同时培养志愿者的社会责任感和奉献精神。
义教队策划书3篇
义教队策划书3篇篇一《义教队策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为贫困地区或教育资源不足的学生提供优质的教育支持和辅导。
2. 培养义教队员的社会责任感和奉献精神。
3. 促进教育公平，推动社会和谐发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[明确义教对象，如某地区的小学生等]六、活动内容1. 学科教学：包括语文、数学、英语等主要学科的教学。
2. 兴趣培养：开展音乐、美术、体育等兴趣课程，培养学生的综合素质。
3. 心理辅导：关注学生的心理健康，提供必要的心理支持和引导。
4. 学习方法指导：教授学生有效的学习方法，提高学习效率。
七、活动流程1. 招募义教队员：通过多种渠道招募有爱心、有责任心、有教学能力的志愿者。
2. 培训义教队员：对招募的队员进行教学方法、儿童心理等方面的培训。
3. 制定教学计划：根据学生的实际情况和需求，制定详细的教学计划。
4. 开展教学活动：按照教学计划进行教学，注重与学生的互动和沟通。
5. 教学评估：定期对教学效果进行评估，根据评估结果调整教学计划和方法。
八、人员安排1. 队长：负责整个义教队的组织和管理工作。
2. 教学组：负责具体的教学工作。
3. 后勤组：负责活动的后勤保障工作，如物资采购、场地布置等。
九、物资准备1. 教学用品：教材、文具、教具等。
2. 宣传材料：海报、宣传单等。
3. 后勤物资：食品、水、医疗用品等。
十、注意事项1. 义教队员要严格遵守活动纪律，不得擅自离岗。
2. 要尊重学生的个性和差异，因材施教。
3. 注意自身安全，确保活动的顺利进行。
十一、活动预算1. 教学用品费用：[X]元2. 宣传材料费用：[X]元3. 后勤物资费用：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十二、活动效果评估1. 通过学生的学习成绩、学习态度等方面评估教学效果。
2. 收集学生和家长的反馈意见，了解他们对活动的满意度。
3. 义教队员对自己的教学表现进行自我评价和反思。
义教策划书课程3篇
义教策划书课程3篇篇一《义教策划书课程》一、课程背景随着社会的发展和进步，教育的重要性日益凸显。
为了帮助更多的学生提高学习成绩，拓展知识面，我们计划开展本次义教活动。
二、课程目标1. 帮助学生提高学习成绩，掌握学习方法和技巧。
2. 拓展学生的知识面，培养学生的兴趣爱好。
3. 培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。
4. 增强学生的社会责任感和团队合作精神。
三、课程内容1. 学科辅导：包括语文、数学、英语、物理、化学等学科。
2. 兴趣培养：音乐、绘画、书法、舞蹈、科技等。
3. 素质拓展：心理健康、安全教育、环保教育、法制教育等。
四、课程形式1. 小班教学：每班不超过 10 人，确保教学质量。
2. 个性化教学：根据学生的学习情况和兴趣爱好，制定个性化的教学计划。
3. 互动式教学：采用游戏、竞赛、讨论等互动式教学方法，提高学生的学习兴趣和参与度。
五、课程时间和地点1. 时间：每周六、日上午 9:00-11:00，下午 2:00-4:00。
2. 地点：[具体地址]六、教学团队1. 教师：由具有丰富教学经验和专业知识的志愿者组成。
2. 志愿者：由在校大学生、研究生和社会人士组成。
七、课程管理1. 学生管理：建立学生档案，记录学生的学习情况和表现。
2. 教师管理：制定教师培训计划，提高教师的教学水平和责任心。
3. 教学质量管理：定期组织教学检查和评估，确保教学质量。
八、课程宣传1. 网络宣传：通过公众号、微博等网络平台宣传课程信息。
2. 线下宣传：在学校、社区、商场等地方张贴宣传海报、发放传单。
3. 口碑宣传：通过学生和家长的口碑宣传，提高课程的知名度和美誉度。
九、课程费用1. 免费：本次义教活动为公益性质，不收取任何费用。
2. 物资支持：欢迎社会各界爱心人士和企业提供物资支持，如教学用品、书籍、体育器材等。
2. 组织学生和家长对课程进行评价和反馈，不断提高课程质量。
3. 对表现优秀的学生和教师进行表彰和奖励，激励更多的人参与到义教活动中来。
义教策划书
义教策划书一、背景。
教育是国家的根本大计，而义教则是教育的重要组成部分。
义教是指志愿者以各种形式和方式，为贫困地区的学生提供义务教育支持和帮助。
在当前社会，义教活动已经成为了一种社会热点，受到了广泛的关注和支持。
为了更好地推动义教活动的开展，我们制定了本策划书，旨在为义教活动提供有力的支持和指导。
二、目标。
1. 建立健全的义教活动组织机制，确保义教活动的长期稳定开展；2. 扩大义教活动的影响力，吸引更多的志愿者参与到义教活动中；3. 提高义教活动的质量，为贫困地区的学生提供更好的教育支持。
三、策略。
1. 建立义教活动组织机构，包括义教活动负责人、志愿者招募团队、义教活动宣传团队等，确保义教活动的有序开展；2. 制定详细的义教活动计划，包括义教活动的时间、地点、内容等，以及义教活动的评估和改进机制；3. 加强义教活动的宣传推广工作，利用各种媒体和渠道宣传义教活动的意义和价值，吸引更多的志愿者参与进来；4. 加强义教活动的培训工作，提高志愿者的教育水平和教学能力，确保义教活动的质量。
四、实施步骤。
1. 成立义教活动组织机构，明确各个部门的职责和任务；2. 制定义教活动的详细计划和时间表，确保义教活动的有序开展；3. 加强义教活动的宣传推广工作，利用各种媒体和渠道宣传义教活动的意义和价值；4. 开展义教活动的培训工作，提高志愿者的教育水平和教学能力；5. 定期评估和改进义教活动的质量，确保义教活动的长期稳定开展。
五、预期效果。
1. 建立健全的义教活动组织机制，确保义教活动的长期稳定开展；2. 扩大义教活动的影响力，吸引更多的志愿者参与到义教活动中；3. 提高义教活动的质量，为贫困地区的学生提供更好的教育支持。
六、总结。
通过本策划书的实施，我们将建立健全的义教活动组织机制，扩大义教活动的影响力，提高义教活动的质量，为贫困地区的学生提供更好的教育支持，推动义教活动的长期稳定开展。
希望各界朋友能够给予我们的支持和帮助，共同推动义教活动的发展和进步。
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一项目主题：
社区中小学生义教活动让孩子飞得更高
二项目的动机与意义
1. 学校教学具有其自身优势，可以集中优势资源，减少教育成本，提高教学效率，这也是学校教育成为主流的原因。
但它的缺陷也十分明显，因为学生素质的差异，造成教学成果的不统一，所有学生不可能处于同一水平线。
学校教育的计划性和全局性，给学习能力较差的学生带来很大压力，而学习能力较强的学生也会因为学习内容的长期徘徊而无法满足对更高学习能力的需要甚至在某种程度上产生一定的厌学情绪,不利于学生学习习惯的养成。
在此情况下，以“因材施教”为特征的个性化辅导，能彻底地解决这个矛盾。
一方面，它是对学校教育知识的补充和强化，另一方面，他又能根据学生的个体化差异，有针对性地对学生进行辅导，大大提高学生的学习能力。
2.教育的成功无法单凭学校独立完成，学校之外还有其它机构负有教育使命。
学校教育活动的推展，有赖领导者整合人、财、时、地、物，有效的运用有限的资源，来支持学校的教学，及帮助学生作有效的学习，以达成预期的教育目标。
而学校是学生学习的主要场所，小区则是学生活动的主要空间，由于学校学生来自小区，学校与小区互动的情形，直接影响教师教学与学生学习效果。
学校课外教育与小区的结合是一种互惠、互助的关系，是一个社区人文的体现，更是一个社会、学校、家庭三方共赢的局面。
因此学生课外教育与小区的整合，将是未来课外教育重点发展方向，也将会是学校教育的一个补充。
它
有利于促进社区良好的文化环境，促进社会和谐发展。
三项目可行性分析
随着社会精神文明和物质文明的快速进步，家长对孩子的教育越来越重视，教育投资也越来越大。
因现代生活节奏越来越快，家长工作压力大，没有更多的时间辅导孩子的学业，而辅导孩子的功课又是一项极其繁琐的事情，导致家长无暇顾及孩子的学习，加之学生学习成绩的个体差别却始终无法避免。
事实上，孩子智力的开发与学习能力的提升，是大多数家长一直关注的问题，死记硬背，苦学无效或是智能得不到更大的发挥是家长最大的心病，不少家长既不想让孩子学习太累，又担心孩子的学习成绩搞不好，相当一部分学生对学习主动性不强。
在中国这种传统的教学模式下对学习真正发自内心感兴趣的几乎为零。
如果真的能将学习变为一件轻松的事，让优生更优，差生变强，有针对性地训练孩子的注意力,引导建立思维模式，开发思维能力，真正提升学生智力和提高学习能力，那么学习成绩的真正提升也会成自然。
据了解，不少家长宁可花几万元的人民币，找尽可能的社会关系，几经周折也要让孩子上东华等东莞名校，给孩子创造更好的发展机会。
在服务中心突出冲刺东华、南开、光明的特色，保证教学质量, 在一定时期内产生最大的社会反应，会省去家长找学的繁琐。
2、当前辅导状况：教育培训机构随处可见，主要面对的是中小学生和成人，培训内容主要是中小学生的文化课、托管（在东莞托管类的文化补习班大多是仅依靠临时租住的房子，购置简陋的台桌，
再聘请几位非正式的“教师”，在未取得合法经营权利的情况下就实现了办学条件）、艺术特长、各种兴趣培养。
不少的机构没有教师的具体的业绩考核，缺乏相关部门的监管，教学成绩难以突显，社会反应一般。
学生个性化辅导市场的不规范，导致家长忧心重重——安全的隐患、接送的烦杂、辅导效果的难以呈现。
社区学生服务中心, 将成为家长的迫切需要。
四每月义教服务内容
1. 2月份—3月份
###教育社区义务周一至周四学生晚上作业辅导；
2. 4月份—6月份
###教育社区义务周一至周二学生晚上作业辅导；
3. 4月份—6月份9月份—元月
选拔优生免费进行周六或周日指定时间的学生个性化辅导，冲刺东华等名校，挑战自我。
(主服务项目：全科特训，冲刺名校。
选择性服务项目：中小学生晚上课业辅导，节假日作业辅导。
)
五收费方式: 义教活动，不收取任何费用
六服务对象：中小学生
七服务形式：小班、精品小班、个性1对1
八服务流程：社区申请确认(申请表在服务中心获取)→服务中心报名登记→教务编班并通知授课
九服务单位及负责人
●###艺术文化中心(孙老师)
●黄冈###育(毛老师)
十合作优势：
1.社区通过优化整合资源，让项目建设有保障
2.完整的黄冈###教育课外培训管理体系，让家长放心有理由
完善的教师内部管理：各项管理方案--教师工作职责及管理办法--激励机制--绩效考核制度等
3.黄冈精英个性化辅导，让学生进步看得见
最专业的黄冈教师执教，根据学生的性格和学习特征，找出制约学习发展的的思想、方法、习惯、态度等存在的症结，挖掘学生潜能，制定培训方案，最有效的进行全方位的学习指导。
十一合作管理构架
十二发展计划：
略
十三人员配备
###教育负责落实安排
十四场地位置
###教育培训中心
十五规划计划
1. 由管理处协助于201
2.2.15前以不同形式通知各业主此项活动（内容详见附1），并在社区获取申请表（内容详见附表2），经管理处盖章确认后转于###教育培训中心登记注册入学;
2. ###教育注册登记，安排课程，发放就读卡、学生学习时间安排及相关规定，2.20准时开班入学；
3. ###教育每周学习情况反馈，每月情况总结，将义教工作做到实处，保证让家长省心，让学生学有所得。
【附1】
尊敬的业主朋友：
您好！非常感谢您及您的家人一年来对****物业的支持和信任。
***物业管理有限公司提出了“以客户为中心”的服务理念,我们将坚持不懈的提升***物业管理有限公司的产品价值和服务质量，为您及您的家人提供真正的温馨生活。
值此新学期到来之际，###教育与****物业携手，在本小区开办社区中小学生免费义教活动，过程中有针对性地训练孩子的注意力，培养良好的学习习惯，引导建立思维模式，开发思维能力，真正提升学生智力和提高学习能力。
具体内容有：晚上作业免费专业指导，学生个性化免费学习辅导等等。
人数有限，有意报名者请携带业主证及户口本到***物业管理有限公司填写申请表。
我们将为共创更优秀的的社区文化环境，促进社会的和谐发展做出更大的努力。
社区服务中心
2012年月日
附表2
社区中小学生免费义教活动
业主申请表
学生姓名性别
就读年级就读学校
上学期在校成绩（请如实填写）
语文数学英语
业主姓名与学生关系
电话手机
住址
家长对孩
子的综合
评价
社区意见
社区服务中心
2012年月日。