扎实专业基础做好职业规划让梦想放飞
《大学生求职择业》做好职业生涯规划,让梦想起航【毅文】
做好职业生涯规划，让梦想起航信息管理与信息系统 xxx摘要：随着中国高速的发展和中国经济面临的机遇与挑战，“就业”一词显得格外刺眼，尤其是近些年大学生就业问题，引起社会各界广泛关注。
诸多因素影响着大学生就业——社会发展变化与人才需求变化等外在客观环境因素，个人性格特点、兴趣爱好、学习与实践能力等内在主观因素，以及个人价值期望或追求夙愿与外在客观环境因素、内在主观因素的匹配适应度等。
然而这一切在很大程度程度上又都取决于我们给我们自己绘制的学业、职业和人生蓝图。
职业生涯规划就是基于现实情况为自己确立职业目标、规划职业生涯，为成功实现就业理想或开辟事业打好基础，同时借此增强自我约束力和自我管理能力，增强主观能动性和自主学习、时刻学习意识，积极向上逐步完善自我、定位自我，最终实现自己的人生价值和社会价值。
关键词：机遇与挑战就业客观因素主观因素职业生涯规划蓝图价值大学生作为一个比较特殊的群体：基于理论学习而缺乏实践经验，自我认知不足而理想意识浓厚，社会了解失真而辨别意识浅薄等，使得大学生在寻找工作、融入社会、追寻理想过程中屡屡碰壁。
然而一个好的职业生涯规划可以比较充分的认识到理论学习与社会实践的差距、个人能力与理想的差距以及社会环境的纷繁复杂。
因此，一个好的职业生涯规划也就必须涉及职业生涯规划的含义与意义、社会就业形势、自我认知和职业规划的具体内容等方面。
一、职业生涯规划的含义、基本思路及意义1、职业生涯规划的含义简单地说，职业生涯规划1指个人发展与组织法发展相结合，对决定一个人职业生涯的主观因素进行分析、总结和测定，确定一个人的的事业奋斗目标，并选择实现这一事业目标的职业，编制相应的工作、教育和培训计划，对每一步骤的时间、顺序和方向做出合理的安排。
（组织发展不进行具体论述）良好的职业生涯规划应具备的特性有：(1)可行性。
职业生涯规划的实际基于事实依据，具有一的可执行性,而不是虚无缥缈的幻想。
(2)发展性（或持续性）。
做好职业规划,成就美好未来
做好职业规划，成就美好未来
具体的职业规划可以帮助你在事业上更有方向感和目标性。
以下是一些步骤可以帮助
你制定有效的职业规划：
1. 自我评估：首先，了解自己的兴趣、技能、价值观和目标。
考虑自己的优势和劣势，以及未来想要实现的职业目标。
2. 设定职业目标：根据自己的自我评估，设定具体的职业目标，包括长期和短期目标。
考虑到自己的职业发展方向和提升需求。
3. 制定行动计划：根据设定的职业目标，制定具体的行动计划。
包括学习新技能、参
加培训、寻找导师等步骤，帮助你实现职业目标。
4. 持续学习和成长：职业规划是一个持续的过程，保持学习和成长的态度是非常重要的。
不断改进自己的技能和知识，适应职场的变化。
5. 定期评估和调整：定期审视自己的职业规划，评估自己的进展和成就。
根据情况调
整职业目标和行动计划，确保自己在职业生涯上保持前进。
制定好职业规划并不是一件容易的事，需要付出努力和持之以恒的精神。
但是，通过
认真的努力和持续的学习，你一定可以实现自己的职业目标，迈向美好的未来。
祝你
好运！。
毕业生就业指导会上的演讲稿积极就业展翅飞翔
毕业生就业指导会上的演讲稿积极就业展翅飞翔尊敬的毕业生们：大家好！首先，我要衷心祝贺即将毕业的各位同学们，为你们取得的优异成绩感到骄傲和自豪。
在这个特别的时刻，我非常高兴能够给大家带来这次就业指导会上的演讲。
今天，我想要和大家分享一些关于积极就业的心得和建议，希望能为你们展翅飞翔的未来之路提供一些启发。
我们都知道，毕业是一个人生中的重要节点，也是人生的一个新起点。
从此，你们将告别学校的校园生活，进入社会的大舞台，面临各种挑战和机遇。
在这个竞争激烈的就业市场上，积极主动地寻找和抓住机会，成为主人公，才能在纷繁复杂的职业道路上展翅翱翔。
首先，我想强调的是树立正确的就业观念。
毕业生就业是一个全新的阶段，我们必须要有正确的态度和观念。
就业并不仅仅是一个找工作的过程，更是对自我认知、职业发展和人生方向的思考。
我们要有清晰的职业规划，明确自己的目标和追求。
与此同时，我们也要保持开放的心态，不要囿于传统的观念，勇敢尝试新的领域和机会。
其次，我想讲的是提升自己的能力。
在竞争激烈的就业市场上，拥有一定的专业技能和扎实的基础知识是必不可少的。
我们应该不断学习和提升自己的综合素质，增加自身的竞争力。
可以参加各种培训课程、实习或者参与学术研究项目，积累更多的经验和技能。
同时，还要注重培养一些软技能，如沟通能力、团队合作能力和创新思维等，这些能力在工作中同样重要。
第三，适应就业市场的变化。
随着科技的迅速发展和行业的不断变革，就业市场也在不断调整和变化。
我们要保持敏感度，及时关注行业动态和需求变化。
掌握一些流行的技术和工具，保持自己的竞争力，同时也要保持学习的态度，与时俱进，不断提高自己的适应能力。
最后，我想强调的是积极心态和坚持不懈的毅力。
就业并不是一蹴而就的，会遇到很多困难和挫折。
但是，只要我们保持积极的心态，坚持不懈地努力，相信自己的实力和潜力，一定能够克服困难，取得成功。
毕业并不是终点，而是一个新的开始，让我们以积极的态度展翅飞翔，追求更高更远的目标。
职业生涯规划：放飞梦想扬帆起航
职业生涯规划：放飞梦想扬帆起航第一篇：职业生涯规划：放飞梦想扬帆起航职业生涯规划范文：放飞梦想扬帆起航前言记得去年9月16号刚刚步入大学校门的时候，些许希冀，些许兴奋，些许迷茫，些许不安，四年之中的学习生活应该怎样度过？四年之后的发展道路又应该延伸向何方？时间如水，光阴似箭，转眼间，大学的四分之一已经离我而去，在一年后的今天，通过对大学生职业生涯规划课的学习，我已经不再彷徨，不再迷茫，而是明确了目标，找准了方向，并准备为之努力拼搏。
大学生职业生涯规划，它是我大学生活的启明星，它是我人生道路的导航塔，它唤醒了我的职业生涯规划意识，它使我系统全面的认识自我并在此基础上找到了适合自己的职业规划道路，总之使我受益匪浅。
大学生职业生涯规划课给予我的思维意识与规划方法，不仅仅局限于大学四年的学习生活，而且将会延伸到未来的工作与生活之中去。
一自我认识感性认识从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我比较严谨，注重学习过程中细节上的精确性，希望尽可能做得完美。
从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生；在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。
综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。
2 理性认识根据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和研究型的复合型特征。
一面属于社会型，是因为我比较容易适应新环境，比较喜欢接受新事物，很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。
一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推理，有时喜欢接受操作性行动性任务，有时喜欢从学识才能的提高上认可自己，有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。
做好职业规划让梦想起飞
五、研究的预期成果及其表现形式（研究的最终成果以什么样的形式展现出来，是论文、实验报告、实物、网站、多媒体还是其他形式）
教学目的：
1、了解社会。包括了解国内外经济形势和就业市场现状，职业分类及其发展；知识经济对人才的要求；国家和地区的劳动就业制度与就业形势，增强学生的风险意识、创业意识，培养学生就业必备的心理素质；
2、了解自己。包括自身生理和心理特点、智力水平和能力水平、身体状况，挖掘自身潜力，初步确定最适合自己的个人职业发展方向。
指导学生做好课题实施方案，并用开题报告的形式对实施方案和计划进行评审，对其中出现的问题进行指导。
第三阶段：课题实施阶段
小组成员按照实施方案开始课题研究，制定本阶段学习目标，了解、收集课题所需要的各项信息。
（1）了解课题研究所需信息，查阅相关文献资料，了解研究主题的背景，开阔研究视野，为自主实施探究做好准备。
3、课题介绍
这是一个非常具有现实意义的选题，有很强的针对性和研究价值。在研究设计的过程中，通过小组成员团结协作、分工合理、自主探索、自主研究，不仅明确了自己的职业倾向，而且引导同学主动探索，明确人生的方向和目标，从而脚踏实地做好充分准备，让梦想起飞。
二、研究性学习的教学目的和方法（可按新课程标准的三维目标（或布鲁姆目标分类法）进行研究性学习的教学目和方法的阐述）
（2）采集、处理、分析资料。可以通过通过出版物（包括印刷品、影视媒体、光盘资料、网络资源等）或调查访问获得。
（3）进行研究，写出研究报告和工作报告。研究报告要详细叙述研究思路、研究过程与研究所取得的成果，工作报告则着重描述研究过程中所做的工作，以及参与课题研究的体会等
大学生职业生涯规划为成功插上翅膀(一)
大学生职业生涯规划为成功插上翅膀(一)随着社会的发展，大学生毕业后进入职场的面临的选择越来越多，这就需要大学生从大学阶段开始便对自己的职业生涯进行规划，为将来的成功插上翅膀。
一、了解自我，找到适合自己的方向第一步就是了解自己，明确自己的优劣势，找到适合自己的职业方向。
大学期间需要多参加实习、社会实践等活动，才能更好地了解不同行业的情况，经历不同的工作角色，更好地找到适合自己的职业方向。
二、设置目标，规划职业道路无论是职业生涯还是生活，都需要有明确的目标，只有这样才能做出合适的决策。
在大学期间，需要制定一个长期的职业规划，包括职业目标、发展规划以及进入不同阶段所需达成的目标，这样才能更好地规划自己的职业道路。
三、提升自身能力，增加核心竞争力大学生期间需要通过不断学习和实践，提高自身的专业技能以及其他方面的能力。
这样才能在职场上拥有更强的竞争力，更好地适应职业市场的变化。
四、与人交流，拓展人脉资源大学生在拓展职业道路中也需要通过与人交流，建立人脉资源。
通过参与各种社交活动、加入社团和组织等方式，与更多人接触，了解不同行业的情况，建立起良好的社交关系，获得更多的职业机会。
五、保持积极乐观的心态在拥有以上优势时，大学生们还需要保持积极乐观的心态。
在职场当中遇到挫折和困难是必然的，大学生需要保持心态，勇于面对挑战，坚持不懈地追求自己的职业目标。
总的来说，大学生职业生涯规划可以帮助大学生更好地了解自己、规划职业道路、提高自身能力、拓展人脉资源以及保持心态上的优势，从而在日后的职场竞争中勇往直前。
努力规划自己的职业生涯，为成功插上翅膀，给自己的未来发展打下坚实的基础。
如何利用职业规划实现自己的梦想
如何利用职业规划实现自己的梦想职业规划可以帮助我们实现自己的梦想。
在这个竞争激烈的社会中，一个明确的职业规划可以为我们指引方向，助力我们走上成功的道路。
本文将从制定目标、寻找机会、培养技能和不断学习四个方面来探讨如何利用职业规划实现自己的梦想。
一、制定明确的目标职业规划的第一步是要制定明确的目标。
我们应该认真思考自己的兴趣、优势和价值观，确定自己想要追求的职业方向和目标。
明确的目标可以帮助我们更加专注和有条不紊地朝着梦想前进。
例如，如果我的梦想是成为一名优秀的工程师，我可以设立中短期和长期目标。
中短期目标可以是获得相关专业学位、参加实习项目等，而长期目标可以是在某个知名公司担任高级工程师或领导岗位。
制定目标时，一定要确保它们具有可行性和实际性，并且能与自己的兴趣和价值观相契合。
二、寻找机会职业规划的第二步是要积极寻找机会。
机会并不会自己找上门来，我们需要主动出击，积极扩大人脉关系，寻找有助于实现梦想的机会。
1. 网络拓展人脉关系：利用社交媒体平台如LinkedIn，寻找与自己职业目标相关的人士，通过和他们建立联系，扩大自己的人脉圈，并从中获得职业发展的机会。
2. 参加职业拓展活动：参加行业会议、展览会和研讨会等职业拓展活动，与同行专业人士交流，借此机会了解最新的行业动态和机会。
3. 寻找实习和志愿者机会：实习和志愿者经历可以为我们提供宝贵的职业经验和机会，同时也有利于建立良好的职业声誉和人脉关系。
三、培养所需技能实现梦想需要具备相应的技能和能力。
我们应该根据所选择的职业目标，积极主动地学习和培养所需的技能。
1. 学习相关专业知识：通过高等教育、在线课程、培训班等途径，系统地学习和掌握与自己职业目标相关的专业知识和技巧。
2. 发展职业技能：不仅要学习专业知识，还需要培养一系列与职业目标相关的职业技能，如沟通能力、领导能力、解决问题的能力等。
3. 不断提升自己：职业规划是一个不断进步的过程。
我们应该时刻保持学习的态度，定期评估自己的职业发展进程，不断寻求提升自己的机会和途径。
职业规划梦想起航扬帆未来
职业规划梦想起航扬帆未来职业规划梦想起航扬帆未来职业规划是每个人成长的必备步骤，它不仅是对个人职业发展的规划和规范，更是为实现梦想奠定基础的重要工作。
随着时代的进步和社会变革的不断加快，人们对职业规划梦想的重视也日益加深。
在这个竞争激烈的社会中，只有明确职业规划梦想，扬帆未来，才能在职场中获得更多的机遇和发展空间。
一、定位目标定好职业方向职业规划梦想的第一步是定位目标，明确自己的职业方向。
首先，我们需要了解自己的兴趣和爱好，发现自己的优势和劣势。
然后，通过调研行业信息和就业市场，了解不同行业的发展前景和就业需求。
最后，结合个人情况和职业要求，确定一个合适的职业方向，并为自己制定实现梦想的具体目标和计划。
二、学习提升扩展技能在实现职业规划梦想的道路上，学习是必不可少的环节。
我们需要不断提升自己的知识和技能，扩展自己的能力边界。
首先，我们需要明确自己目前所处的职业阶段，了解该阶段需要具备的核心能力和技能。
然后，制定学习计划，选择合适的学习方式和学习资源，提高自己的专业素养和职业能力。
同时，我们也要注重终身学习的意识，不断跟进行业变化和新技术的发展，保持自己的竞争力。
三、实践经验开拓视野实践经验是职业规划梦想的重要组成部分。
通过实践，我们可以更好地了解职业的本质和要求，培养实际操作的能力和经验。
首先，我们可以通过实习、兼职等方式，亲身参与职业实践，了解工作内容和工作环境。
其次，我们可以参加各类培训和讲座，扩展自己的行业视野和人际关系。
最后，我们可以参与志愿服务和社会实践，培养责任感和团队合作精神，丰富自己的社会经验和人生阅历。
四、规划路径实现梦想职业规划不仅仅是对未来的展望，更是对未来的具体规划和安排。
我们需要制定一份详细的职业发展规划，明确自己的短期目标和长期目标，并制定相应的行动计划。
同时，我们也需要灵活应对变化和调整，不断修正和优化自己的规划路径。
在实施规划的过程中，我们要注重个人能力和兴趣的匹配，找准适合自己的发展道路，并时刻关注职业发展的新动向和新机遇。
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2011-2012（1）高分子教研室技能大赛
为了培养学生严谨、细致、科学的职业素养，高分子教研室组织学生进行了09级专业演讲比赛，10级塑料专业知识竞赛和11级化学知识竞赛共三项竞赛活动。
虽然在组织竞赛的过程中教师们要付出很多辛苦，甚至要利用休息时间辅导学生。
但竞赛活动是一个平台，学生在这个平台上得到锻炼与展示，学生的学习积极性被调动起来，学生的多种职业能力得到锻炼与提升。
此次大赛给学生提供了一个专业知识学习、竞赛的平台，引导学生感受学科的无穷魅力，培养了学生浓厚的学习兴趣，进而提高学生对专业知识的学习向往。
此次技能大赛获奖名单如下：
材料工程“我爱我的专业”演讲比赛（成型0959）（14人）
一等奖3人：王欣、陈忱、李子健
二等奖5人：李晓飞、闫雨生、李云龙、魏巍、李双
三等奖6人：张然、王刚、于朗、秦媛、梁思远、赵新
10级塑料工程“专业知识竞赛”24人
一等奖6人：
高分子1060：孟相林、邹宇、鲁海岩；
高分子1061：张雪雯、何晴、刘嘉梅；
二等奖8人：
高分子1060：王习全、杨雷、刘立强、张文平；
高分子1061：张梦莹、李荣、武煜、高静宇；
三等奖10人：
高分子1060：夏菲宇、刘孟瑶、刘凯立、许泽龙、张敏；
高分子1061：彭莉、佟珊、王硕、张迎雪、张雪；
11级“化学知识竞赛”（高分子1162）25人
一等奖4人：任丹雅、马翾、李倩、仇晓瑾、
二等奖8人：
贾志何、葛晶晶、乔云霞、刘彩霞、吴永强、徐爽、李兆祥、徐佳星、
三等奖１3人：
刘欢、孔德丽、刘杨、宋田娜、李靖宇、张迪一、麻雅丽、李慧敏、张帆、李雅、李晓静、贾楠、王劼、。