设计装饰画
黑白装饰画课件PPT
历史与发展
历史
黑白装饰画起源于19世纪中叶的欧 洲，经过多个艺术流派的演变和发展 ，逐渐形成了自己独特的艺术风格。
发展
黑白装饰画在现代艺术中占有重要地 位，被广泛应用于平面设计、服装设 计、室内装饰等领域。
风格与流派
风格
黑白装饰画的风格多样，包括抽象、具象、几何、自然等，每种风格都有其独 特的艺术特点和表现力。
流派
黑白装饰画流派众多，如印象派、立体派、未来派等，这些流派在创作理念和 表现手法上都有所不同，但都以黑白为基调进行创作。
02 黑白装饰画的基本元素
点
点的大小和形状
点的大小和形状可以根据画面的需要来选择。在装饰画中，点的大小和形状可以用来表现 不同的纹理、图案和细节，例如用小点来表现细腻的纹理，用大点来表现粗犷的纹理。
05 黑白装饰画的艺术价值与 市场前景
艺术价值
抽象与具象的完美结合
情感与思想的传达
黑白装饰画通过抽象的线条、形状和 纹理，表现出具象的意象和意境，给 人以独特的视觉享受。
黑白装饰画不仅是视觉的艺术，更是 情感的传达。它能够表达出深邃的思 想和情感，触动人的内心世界。
独特的审美体验
黑白装饰画以黑白色调为主，通过巧 妙的构图和细节处理，创造出层次感、 立体感和空间感，使观者获得独特的 审美体验。
线的粗细
线的粗细也是影响画面效果的因素之一。粗线给人以厚重、豪放的感觉，
细线给人以轻盈、细腻的感觉。在黑白装饰画中，通过调整线的粗细关
系，可以表现出不同的明暗关系和层次感。
面
面的形态
面的形态有很多种，包括圆形、方形、三角形等。不同的面形态可以表现出不同的视觉效果，例如圆形给人以柔和、 饱满的感觉，方形给人以稳重、端庄的感觉。
什么是装饰画设计？怎么描述装饰画设计
什么是装饰画设计？怎么描述装饰画设计装饰画是指具有装饰性的绘画作品。
造成装饰性的因素很多，如追求构图的单纯；形象的平面化处理；注意空间结构的美；强调形式美法则的运用和表现材料自身的美与加工工艺的美。
其中，材料的合理运用，已成为装饰画的重要表现手段，构成装饰性的特征之一。
材料有其各自的形态、色彩、肌理等视觉特征：有的厚重，有的轻薄，有的粗糙，有的细腻，有的鲜艳，有的灰暗。
它同绘画颜料相比，有颜料无法替代的美感效果，为艺术创作提供了发挥的天地。
其关键在于充分利用材料在艺术表现上的长处，形成独特的装饰美。
另外对于不同材料的加工与同一材料的不同加工工艺也是构成装饰美的重要途径。
随着科学技术的进步与艺术的发展，原有材料正在被人们重新认识与利用，新材料不断涌现，正在唤起人们的创作灵感。
课堂练习：利用你周围可以找到的废旧材料创作一幅小型装饰画，来美化你的居室环境。
装饰花卉又称花卉图案。
图案本身来源于自然，又不同于自然。
由自然形象变为装饰形象的过程为图案的变化。
自然形象虽然很美，但它还不能满足人们对美的需求，人们的生活需要用更加理想更加超然的艺术形象进行美化。
图案变化就是生活与自然的完美结合。
一个从没有学过设计的考生，第一步就必须从花卉变形开始。
这也是考试的内容之一。
你必须准备有关的资料，从现存的资料中找到花卉变形的规律，从中受到启发，通过图案变化的方法设计出你自己的图案，但绝对不能抄袭。
否则，对考试没有帮助，只要考题中换一种花卉你就无从入手。
只有真正掌握了图案变化的方法，如夸张法、概括法、添加法、几何法等，然后结合几种常见花的生长规律（如叶有对生、丛生、轮生，花有单瓣、复瓣，枝干有草本、木本……），并对花朵、花苞、花瓣、花蕊等生长结构进行变形，方能达到理想的目的。
装饰花卉变化的目的有三点：一是特点更强，更典型；二是形象更美更理想，装饰性更强；三是符合工艺制作的要求，利于投入生产。
装饰花卉变化的方法很多，一般可分四种：●修饰法：将自然写生素材中不规则的部分规则化，繁琐类同的部分进行简化，再进行适当的美化加工，如在形、线方面给予一定的装饰。
第4课 好看的装饰画ppt
绘画步骤 ② 画写生稿。
8/2/2020
绘画步骤 ③ 概括成线描稿。
8/2/2020
绘画步骤 ④ 完成彩色稿。
8/2/2020
实物与作品对比。
8/2/2020
小
游
A
B
戏
C
D
• 请给上面四幅画排序，你认为应该是怎样的作画顺序？
8/2/2020
正确答案：D、C、A、B
• 装饰画的组合形式分为两种。
设 计 、 制 作 ：
8/2/2020
装
饰
画
在
现 代 生
活
中
运
用
非
常
广
泛
8/2/2020
！
我们的祖先在彩陶上绘制 的装饰纹样。
涡纹四系彩陶罐 马家窑文化 甘肃 8/2/2020
彩陶上的装饰纹样
8/2/2020
这是绘制在古埃及建 筑上的装饰画。
装 饰 画 的 起 源
8/2/2020
这是古 人绘制的 “帛画”， 上面绘有许 多生动、精 美的装饰画。
战国时期的“帛画”
著 名 装 饰 画
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生命之树 克里姆特 （奥地利）
现 代 装 饰 画
8/2/2020
思考： 与写实的绘
画相比，装饰 画具有怎样的 美感？
乐园之梦 丁绍光
• 怎样绘制装饰画呢？ • 观察下面的图，你得到了什么启发？
8/2/2020
装饰画创作源于生活。
• 对比下面的两幅图，你能找出装饰画的设计方法吗？
组合式的装饰画
8/2/2020
组合式的装饰画
组合式的装饰画
小提示：小组成员可以分工合作，完成“组合式装饰画”。
六年级美术上册《装饰画》教案、教学设计
2.培养学生热爱生活、关注生活细节的良好习惯，提高他们的审美素养。
3.引导学生认识装饰画的美学价值，培养他们尊重和传承民间艺术的情感。
4.培养学生积极向上的心态，鼓励他们在创作中克服困难，勇于挑战。
5.培养学生的环保意识，倡导利用废旧物品进行创作，实现资源再利用。
2.教学过程：
-提供创作素材和工具，鼓励学生运用所学知识，发挥想象，创作一幅装饰画作品。
-学生在创作过程中，教师进行巡回辅导，解答学生疑问，指导绘画技巧。
-学生完成作品后，进行作品展示，互相欣赏、交流、学习，提高审美鉴赏能力。
（五）总结归纳
1.教学内容：对本节课的学习内容进行总结，巩固所学知识，培养学生的反思和归纳能力。
二、学情分析
针对本节课《装饰画》的教学内容，结合六年级学生的年龄特点、认知水平及学习兴趣，进行以下学情分析：
1.学生经过前期的美术学习，已具备一定的绘画基础和审美能力，但装饰画作为一种特殊的艺术形式，学生在掌握其表现手法和技巧方面仍有待提高。
2.六年级学生正处于青春期，他们的好奇心强，喜欢探索新事物，对装饰画这种富有创意和想象力的艺术形式具有浓厚的兴趣。
2.教学过程：
-将学生分成若干小组，每组围绕一个主题进行讨论，如“装饰画的创意来源”、“如何运用基本元素和表现手法”等。
-各小组讨论后，派代表进行汇报，分享本组的讨论成果。
-教师点评各小组的讨论情况，给予鼓励和指导，引导学生互相学习、取长补短。
（四）课堂练习
1.教学内容：让学生根据所学知识，进行装饰画创作实践，提高绘画技巧和创新能力。
2.教学过程：
-教师引导学生回顾本节课所学的装饰画基本元素、构图原则、表现手法等知识。
五年级上册美术《好看的装饰画 》课件
装 饰 画 的 起 源
战国 帛画
装 饰 画 的 起 源
石窟壁画艺术
生 活 中 的 装 饰 画
装 饰 画 的 题 材
装 饰 画 的 种 类
印刷品装饰画 手绘作品装饰画
实物装裱装饰画
找一找，设计装饰画的方法
造型—— 夸张、变《镜形前少女》毕加索
找一找，设计装饰画的我 们 的 生 活
装饰画是一种非常讲究与环境的协调并起到美 化装饰效果的独立艺术形式。具有鲜明的欣赏性和 装饰性，可以满足人们不同的审美需要。
第4课
好看的装饰画
装饰画与写实画不同，它偏重表现形式的 装饰性，不强调真实光影和透视关系，注重 色彩的象征性及整体的和谐，多以夸张、变 形的手法作画。
装 饰 画 的 起 源
组合式的装饰画
色 彩 的 装 饰 变 化
创 作 方 法
三 造型 夸张、变形、简化、概括 、添加、修饰
要 构图
自由、饱满
素 色彩
丰富、鲜明
作业要求：
1.尝试创作一幅以《瓶子》为主题的独幅式 装饰画，要求造型独特，构图新颖。
2.可选择完成黑白装饰画，有能力的同学可 完成彩色的装饰画。
作 业 展 示
造型 —— 简化、概括
找一找，设计装饰画的方法
造型——
《埃赫特男爵夫人》克里姆特
添加、修饰
找一找，设计装饰画的方法
构图—— 自由、饱满
找一找，设计装饰画的方法
色彩—— 丰富、鲜明
需
要
的
彩色笔
材
料
记号笔
白纸
独幅式的装饰画
形 状 的 装 饰 变 化
独幅式的装饰画
形 状 的 装 饰 变 化
装饰画概述
第二讲：装饰画的特征 装饰性 单纯性 平面化 秩序化 象征性 表现性 公共性
第二讲：装饰画的特征
装饰性 装饰画不是一个画种，而是一种表现形式。 注重形式美的探索和表现，通过对自然物象 的抽象化、简洁化、秩序化的艺术处理，形 成装饰的韵味，创造出赏心悦目的审美效果。
第二讲：装饰画的特征
第二讲：装饰画的特征
秩序化 主要表现在画面所具有的秩序感上，是 将自然界中秩序感作为一种表现的形式。突 出装饰美感，引起人们心灵的共鸣。 秩序化一般多用重复、渐变、放射等法 则。
第二讲：装饰画的特征
象征性 以动物植物文字色彩来组成吉祥的画面， 表达某种画面之外上的意义和情感，寄托人 们对美好生活的向往和追求，这是装饰画特 有的一种象征手法，也是我国各 传统文化很 重要的一个特点。
单纯性 装饰画中的形象与色彩，通过变形与提炼 都变得更加简洁和精炼，省略了形象的细节 和过渡的色彩。单纯化使形象特征更加典型， 更加突出。
第二讲：装饰画的特征
平面化 装饰设计不论是采用二维空间形象还是三 维空间的形象，应用在“打散构成”和“散 点构成”构图上都处于只有二维空间的平面 化状态中。
秩序化一般多用重复渐变放射等法象征性以动物植物文字色彩来组成吉祥的画面表达某种画面之外上的意义和情感寄托人们对美好生活的向往和追求这是装饰画特有的一种象征手法也是我国各传统文化很重要的一个特点
第一章
装饰画概述
教学内容
第一讲：装饰画的基本概念
第二讲：装饰画的特征
第三讲：装饰画的类别
教学目的、要求
第二讲：装饰画的特征
表现性 表现性是相对于再现而言的。装饰画家从 自然之中获得创作原型和感受，然后以适合 表达特定感受的艺术形式来予以表现。
黑白装饰画ppt课件
以单色线条为主要表现形式，强调光影变化和轮廓细节，表现空间感和立体感。
版画
通过印刷技术呈现图像，强调色彩和纹理变化，表现色彩丰富和层次感。
水墨画与水彩画的比较
水墨画
以中国传统文化为特点，强调笔触和气 韵的表现，表现意境深远和情感内敛。
VS
水彩画
以西方绘画传统为特点，强调色彩和光影 的变化，表现明暗对比和空间感。
素材处理
运用夸张、变形、重构等手法对素材进行处理，增强其装饰性。
创作流程与步骤
构图规划
根据主题和素材特点进行构图 规划，包括布局、空间、比例 等。
细节刻画
对画面进行深入的细节刻画， 突出装饰性特点。
确定主题
确定作品主题和表现内容，为 创作提供明确的方向。
色彩设计
运用黑白灰三色进行色彩设计 ，确定主调、明暗、层次等。
选择纸张和画笔
根据个人喜好和画面需求，选择 合适的纸张和画笔，如水彩纸、 素描纸或油画布等，以及铅笔、
炭笔或毛笔等。
开始绘画
在草图的基础上，使用黑白灰三 种颜色进行绘画，突出画面的层
次感和立体感。
细节刻画
对画面中的各个元素进行深入刻 画，如添加纹理、描绘阴影等， 以增强画面的表现力和艺术感。
成品展示与评价
特点
黑白装饰画以其简洁的色彩、独特的视觉效果和强烈的装饰 性，深受人们的喜爱。它不仅具有很高的艺术价值，还具有 很强的实用价值，如建筑、服装、平面设计等领域都有广泛 的应用。
黑白装饰画的起源与发展
起源
黑白装饰画起源于古代的岩画、壁画等早期人类绘画形式，后来逐渐发展成为 一种独立的绘画形式。
发展
黑白装饰画在西方最早的形式是16世纪的版画，之后逐渐发展成为一种独立的 绘画形式。20世纪初，随着现代艺术的兴起，黑白装饰画也得到了进一步的发 展和创新。
六年级下册美术课件-第4课 装饰画 ▏人美版 (共24张PPT)
分组用不同的材料，以梵高的 向日葵为题材创作一幅装饰画
五、装饰画的制作
1、确定主题 2、设计造型 3、安排构图 4、选择色彩 5、巧用材质
六、作业布置
梵·高 《向日葵》 他曾多次描绘以向日葵 为主题的静物，他爱用 向日葵来布置他在阿尔 的房间。他曾说过： “我想画上半打的《向 日葵》来装饰我的画室， 让纯净的铬黄，在各种 不同的背景上，在各种 程度的蓝色底子上，从 最淡的维罗内塞的蓝色 到最高级的蓝色，闪闪 发光；我要给这些画配 上最精致的涂成橙黄色 的画框，就像哥特式教 堂里的彩绘玻璃一样。” 梵·高确实做到了让阿尔 八月阳光的色彩在画面 上大放光芒，这些色彩 炽热的阳光，发自内心 虔诚的精神情感。
一、看一看
二、写实画与装饰画的对比欣赏
三、赏一赏欣赏不同主题， 不同材质的装饰画，感受装 饰画的魅力.
蛋壳装饰画
蛋壳装饰画
黑白线描
纸材
线条装饰画
树叶装饰画
种子装饰画
种子装饰画
四、 归纳
装饰画的特点：单纯、平面、秩序、 装饰性
分类：1、运用工艺材料、特定的手段绘制而
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设计艺术是一门综合性交叉学科。
装饰画是设计艺术的重要组成部分,装饰画渐渐涵盖了人们生活基本要素和文化需求的各个层面。
随着经济的快速发展,人们的生活水平显著提高,对装饰画艺术的欣赏和质量要求也就越来越高。
装饰画的内涵应得到不断地充实和扩展。
装饰画是一个独立的艺术门类,有它独特的表达理念。
现代装饰画,是受现代绘画和现代设计理论及实践影响而产生的特定艺术形式。
作品具有视觉美感和艺术价值。
装饰画应该具有“天然”的装饰性。
在表现形式上,不是现实事物的再现,而是选择和概括的过程。
装饰画的任务就是有装饰的美感。
美感的过程其本质可以认为是独特的工艺制作过程,是艺术家自由思维选择的结果。
艺术家把现代的旋律节奏及抽象形式,平面构成规律,埋伏在造型构思与肌理效应的处理中,以求得装饰画的装饰语言和装饰效果。
本文首先对装饰画的艺术表现规律进行研究,从装饰画的表现手法出发,分析了装饰画的构图、造型、以及色彩,并且结合了装饰画的特性对装饰画的表现规律系统分析。
装饰画主要体现在它多样的材料运用上。
不同的材料制作出来的装饰画有各自不同的艺术特点。
同时通过对装饰画的历史发展,材料运用,时代特征,民族地域,和抽象表达...。