作文拟题
话题作文写作技巧之拟题技巧
话题作文写作技巧之拟题技巧标题是文章的眼睛，好的标题能使文章文采倍增，令人过目难忘。
下面是小编为你带来的话题作文写作技巧之拟题技巧，欢迎阅读。
1、反常法(悬念法)就是故意用违背常理逻辑的语句作题目的方法。
这种题目能激起读者的兴趣，有想一口气把全文读完弄个水落石出的效果。
如《感谢车祸》，“车祸”为什么还要感谢呢?读者急于想从文中看个究竟。
其他的如《美丽的谎言》、《拍卖诚信》和《耳朵“挑食”》等，无不使读者心情荡漾。
如《蓝树叶》这个题目，既新颖又能吸引读者往下读。
树叶一般都是绿色的，怎么会是蓝色的呢?读完文章后才知道，“我”画树叶时因没有绿色蜡笔而向同桌借，但同桌不给，“我”只好把树叶涂成了蓝色。
作者安题目时有意用了反常手法。
其他的如《欲速可达》、《没有“异想”，哪来“天开”》等都有这个效果。
如：以“竞争”为话题——《感谢你的敌人》、《珍惜你的痛苦》、《败了，多好》;以“关注生活”为话题——《往事并不如烟》、《以胖为荣》;以“素质教育”为话题——《真想做个后进生》、《渴望停电》。
2、修辞法用比喻和拟人对偶等修辞手法拟题，也能使人耳目一新，惹人喜爱。
①比喻如：以“挫折”为话题——《别抱怨手上的牌》、《不可多得的教师》;以“环保”为话题——《点燃绿色的火焰》、《我想有个美丽的家》;关于“孝”——《请给老人一轮暖阳》;“关注生活”的话题——《我爱曲线的生活》。
②对偶如：以环境为话题——《一头白发，满山青葱》;以读书为话题——《读智慧之书，做有用之才》。
③拟人如：以“树”为话题——《树的“叹息”》;以“环保”为话题——《地球就诊记》3、引用法对影片名、歌曲名、古诗名以及成语俗语等进行借用或改造，使之成为文章的题目，这就是借用。
这样的题目显得典雅大方，亦庄亦谐，妙趣横生，引人喜爱。
可分为直接引用和化用。
A、直接引用引用诗词;引用歌词。
现在的流行音乐中，不少歌曲的歌名、歌词非常优美，借用它们作文章的标题，既显得活泼风趣，又容易把读者带入文章所创设的情境。
六篇作文题目自拟
六篇作文题目自拟六篇作文题目自拟 1我们家有钱”，这是我从小听到大的话，但其真正含义我却直至今天才体会到。
因为生活在偏远山区，学校离家太远，不方便成为通学生，所以从小学开始我就离开家这个温暖的窠做起了寄宿生，记得报名那天，父亲帮我整理一些生活用品以便我在学校能住得舒适些。
看他一个人在那忙忙碌碌的，一会儿自言自语道：“晚上蚊子多，要拿一个蚊帐，瞧我连这都忘了。
”等装好了蚊帐又自言自语道：“天气有可能会转凉，要拿两件厚衣服……”大约一个钟头的整理，眼前已装满了两个大包，父亲终于想不出还要带什么了。
来到学校，父亲帮我报完名之后，他对我说了这句“我们家有钱，不差你这点，该花的就花，不要省。
”最后带着不放心的神情走了。
当时我还不以为然。
事过六载同样的话再次听到。
照着父亲的话我吃饭的时候尽挑好的甚至有的时候一餐吃几份，并且吃完饭后还跑到小卖铺去买零食吃，久而久之，钱花完了就问父亲要，每次问父亲要钱时父亲都毫不吝啬的满足我。
终于到了周末，带着愉悦的心情飞奔至家。
父母在家早已为我准备了一桌丰盛的晚餐，由于从小养成的习惯，饭后我来到了奶奶家。
奶奶见了我就嘘寒问暖道：“学校生活习惯吗，今天晚上吃了顿丰盛的大餐吧？”我连忙道：“你怎么知道呢？”奶奶说：“你爸妈最疼你了，你不在家的时候，你爸妈连荤都很少吃，你比比你身上穿的和你爸妈身上穿的，你一双鞋两三百，一件衣服两三百，以后花钱可得理性点，学习用心点，别辜负你爸妈对你的期望和对你的爱。
”流着眼泪的我反问道：“我们家真的有钱吗？”六篇作文题目自拟 2初春，人们常用“春寒料峭”一词来形容它。
在外头，仍是一片白茫茫的荒凉，放眼望去没有一丝绿意，然而，我们的校园——安陆市实验小学，却已然被一片绿色所占领。
树枝上刚抽出新叶，却在一两日内就覆盖了整条枝桠。
地上的小草也在以极快的速度生长，你甚至能听到草叶伸展、成长所发出的“沙沙”声。
大约一周左右，外面终于升起了一丝春意，可校园里已经满满的都是绿了。
阅读为话题的作文拟题5篇
阅读为话题的作文拟题5篇说到作文,大家肯定都不陌生吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。
下面是由小编给大家带来的阅读为话题的作文拟题5篇，让我们一起来看看!阅读为话题的作文拟题1舒适惬意的午后，阳光刚刚好，秋风刚刚好，温度刚刚好，读书刚刚好……。
而我静坐在书桌旁，手中捧着一本《八十天环游世界》，全神贯注地细细品读，完完全全的沉浸在属于自己的阅读世界里。
我自小就喜欢阅读，并一直把阅读当做一种习惯、一种享受。
小时候的我对书籍的要求并不高，常满足于子虚乌有的童话故事和充满幻想色彩的连环画。
等到年岁稍长，认识更多字词时，我便放弃了图画比文字还多的童话书籍，开始试着阅读古代的四大名著，最让我印象深刻的《水浒传》，以宋江为首的108好汉为了反抗封建社会深重的剥削和残酷的压迫激化而在梁山起义，虽然起义失败了，可他们那种英勇无畏最后却战死沙场的壮举让我感到敬佩。
记得在我上一年级时，妈妈为了提升我的阅读能力，给我买了一台学习机，里面有一个阅读电子书的功能，并且可以模仿真人读出声来。
通过学习机使我阅读了大量的各类中外书籍，扩大了我的视野，使我积累了很多知识。
书是人类知识的海洋，从书中可以让我的生活更有意义，让我更有修养，让我有了奋斗的目标，书让我懂得更多更多的东西，书就像是一片浩瀚无际的大海，而我是遨游其中的一叶小舟;书就像是一片森林，而我是其中的一棵树苗;书是天上璀璨的群星，而我就像是一颗闪着亮光的星星在寻找他的伙伴。
读书不仅使我视野开阔，拓展了知识面，更增加给了我心灵上的慰藉。
好书，打磨我，塑造我，雕琢我。
读书伴我成长，一路上的欢笑与悲伤，是她陪伴我，我爱读书，永远……阅读为话题的作文拟题2读书伴我成长，梦想与我同行，我的梦想，因读书更加坚定，我的梦想，因读书不再彷徨，读书可以使人增长才干，可以使人实现梦想。
拼搏奋斗的人生才会灿烂，敢想敢做的人梦想定能实现，读书让我们的梦想越飞越远，却让我们离梦想越来越近。
仿写作文标题
仿写作文标题一、修辞法用修辞格的方法拟题比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Q？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》反问：《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》仿词：《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》移觉：《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》二、故弄玄虚法故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意例如：《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》三、标点法借助标点符号给作文拟题例如：《我？我！》《10000元的价值=？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》四、代数法借用常用的代数式拟题例如：《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=？》《我的PH=7》《减负≠减副》五、模仿套用法模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》六、反串法反常理而用之例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》七、以小见大法用微不足道的事物拟题例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》八、借用历史人物、事件和社会热点拟题例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》.。
写作文那些题目好
写作文那些题目好比喻式如《心灵激起生命的浪花》，通过比喻，巧妙地展示生命与心灵的互动关系，简洁生动明快。
《我心如雪》《心是一棵会开花的树》《成功之花只对挑战者绽放》等。
拟人式如《月若有情月长吟》，讲述了为母亲治病筹钱为线索，通过我送迷路小孩感化医生的故事。
全文设置在月光下展开，开头写月景，反衬内心焦急；中间写月景，映衬美好心灵；篇终写月景，写月即写人，深化主题。
又如《让爱导航》《让睫毛载来爱，载来幸福》等。
生硬式如《世界很小是个家》，用了夸小的方法，只要人人都有爱，无论哪里都是温暖的家。
《一花一世界》，世界不是因此而精彩吗？又如《一场秋雨一场寒》。
质问式如《鱼乎？熊掌乎？》，题目就是悬念，文章说明“取鱼还是熊掌，要因人而异，因时而异，因地而异”，看完全文，不禁为作者构思赞叹。
又如《21世纪你吗？》等。
提及式如2002年《送人玫瑰手有余香》（借用俗语）一文，小妹把盼望已久的奖学金偷偷给了比她更需要的竞争对手，心理又有矛盾，文章就假托哥哥给小妹写信，支持小妹的选择，深化主题。
《诚以养德，信以修身》（借用古语），《答案在风中飘扬》（借用歌词）。
情景式如《寻找心灵的故乡》，题目耐人寻味，不同凡响，读罢全文，好象看见一位年轻人在漫长的人生旅途中在跋涉，在寻找，最后找到“心灵的故乡。
又如《带着三句话上路》《别拦着我飞翔》《飞翔路上的人生风景》。
符号式如《出发+拼搏=到达》，言简意赅表达了中心。
如《7-1=0》，用特殊的句式暗示抛弃了诚信，其它的金钱、美貌等就失去价值了。
又如《1-1=0？》。
同列式如《生命？心灵？选择》，将“生命”、“心灵”、“选择”三个词巧妙组合在一起，不仅点明了话题“心灵的选择”，而且暗示“心灵的选择”对于“生命”存在价值的重要意义。
⒈《——就是一道亮丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒊《都就是——惹来的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活须要——》⒍《何以平邑，惟有——》⒎《假如我就是——》⒏《说你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活须要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也就是一种美》⒔《——就是最帅的行囊》⒕《与——同行》⒖《——相伴我蜕变》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我辨认出——》⒚《真想要搞个——》⒛《世上只有——》21.《我——故我在》22.《永远的——》23.《——，我怨你》24.《——，搞我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并欢乐着》28.《给自己打听个——》29.《永远说道——》30.《那一次，我——》31.《——不同情眼泪》32.《带——上路》33.《我与——面对面》34.《——就是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵对白》37.《——，使我愁让我忧》38.《凤凰于飞——》39.《观赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想到——》43.《———的玩味》44.《第一次——》45.《给心情涂抹上——》46.《人生路上——多》47.《——，我的钟爱》48.《——的故事》49.《——就是一种养分》50.《那年，我——》51.《和——接力赛》52.《我——，我——》53.《存有——才存有远方》54.《——在，梦就在》55.《除了多少——可以轻去》56.《明天，我——》57.《我的——我说了算》58.《——，就是这样吉克的》59.《不敢——》60.《将——展开到底》61.《人生没——》62.《——就是一瞬间的事》63.《存有一种——叫做顺利》64.《——相伴我少年行》65.《带——上路》66.《——就是一首歌》67.《——就是一种美丽的痛》68.《——的回忆起》69.《存有——陪伴的日子》70.《——，没什么不可以》71.《与——一起走到》72.《——，使我愁让我忧》73.《婉拒——》74.《使——为——着色》75.《我——故我在》76.《——，妙不可言》77.《记住——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗工人》82.《那次，我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——就是一种挂念》85.《——领略到我的欢乐》86.《——也就是一种享用》87.《——使我如此美丽》88.《——，其实你稀奇古怪我的心》89.《最近比较——》90.《将——展开到底》91.《——，我的钟爱》92.《下辈子我搞——》93.《谁都可以——》94.《——就是金》95.《拎什么挽救你，我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《领些诚信给自己生火》、99.《敬畏——》100.《——不须要理由》。
自拟题目的作文
自拟题目的作文自拟题目的作文（精选45篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？以下是店铺为大家整理的自拟题目的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
自拟题目的作文篇1今天，我和莉莉约好到理发店理发。
我的心情很紧张，因为这次是我第一次自己到理发店理发。
我们到了理发店，看见已经有许多顾客在里面，我和莉莉只好坐在椅子上稍等。
五分钟后，终于轮到我和莉莉理发了。
坐在椅子上，我和莉莉互望，竟不知要剪什么发型。
正当我们在烦恼时，一位和蔼可亲的理发师给我们俩一些建议。
只见那位理发师熟练地帮我剪。
不一会儿，我们的新发型就剪好了。
我们付了钱，便走了。
自拟题目的作文篇2今天，我和几个小朋友一起玩，玩了一会儿，传信说：“我们玩纸飞机吧”！大家都同意了。
我们每人都拿一张彩色纸，折起了飞机，然后就在院子里飞了起来！院子里五颜六色的纸飞机飞来飞去，伴随着我们欢笑声，度过一个快乐的下午。
自拟题目的作文篇3我是李立萱，今年十一岁，我生长的地方是一个热闹的繁华都市。
我家的人口简单，爸爸是一位导游，所以不常待在家，妈妈是一位公务人员，在银行上班，家里只有我一个独生女，今年读小学六年级，在父母恩威并施的教导下，我都受了最良好的教育，家里充满和谐的气氛。
爸妈从小就很注重我的教育，在我小学四年级时，就让我到英语补习班预习五六年级重要的英语，为我打下英语学习的基础，所以，英语是我引以为傲的科目，每次的英语测验我总是有十足的把握，而表现出来的成绩也总是名列前茅。
有时的我脾气不是那么的好，会因为一些芝麻小事而大发雷霆，我是一个不喜欢认输的人，但我却喜欢证明自己，有时候跟表姐会无缘无故的吵架，但是我们总是能不怀恨在心，包容彼此，因为我们心里总是想着只要敞开心胸，把事情讲开来，就会没事了，如果能冷静思考每件事情，有时站在别人的立场想想，也就不会和别人吵架。
七种拟题的方式给作文取个好标题
七种拟题的方式给作文取个好标题1．比喻式。
利用比喻是使题目生动形象的好方法。
如《信念是飞翔的翅膀》、《生活不妨喝点苦酒》、《幸运是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。
2．对比式。
客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方面，它们是相反相成的。
因此，我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题，展开议论。
如《我要学与要我学》的高明之处在于巧妙地利用语序不同而将两种截然相反的学习态度相提并论，鲜明贴切。
高考作文佳题《评己与论人》、《我是天才，还是笨蛋？》、《标准与答案》等都运用了对比的方式，避免了“谈及一点，不及其余”的偏颇，富有吸引力。
3．引用式。
引用就是把诗词歌曲、名言警句、成语俗语等引入标题上，或略加改造，可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。
如《怎一个“慢”字了得》批评一味求稳、甘于求慢的传统心理，号召人们大胆创新，大步前进。
该标题巧妙地化用了李清照《声声慢》中的名句，诙谐幽默，新颖别致。
《答案在风中飘扬》巧妙地引用了美国20世纪80年代一首乡村流行歌曲作为标题，确立了“怎样度过人生”这一中心，显得别出机杼。
4．疑问式。
疑问式包括设问、反问。
如《乌鸦啊，你在何方》以醒目的设问吸引读者，向人们敲响了保护生态环境的警钟；《笨鸭岂可当鹘使》批评用人不当，号召因才用人。
《我是谁》则以设问为题，含蓄地发出否定记忆移植的心灵呼喊，文章假设自己是移植了别人记忆的“实验品”，结果带来的是不认亲生父母和乱认父母的苦衷和愤懑，发人深思。
而《20世纪你美吗》、《阳光很活泼吗》、《答案多彩梦为何物》均是用疑问拟题的典型。
5．呼告式。
呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点，并以之为题，力求一题中“的”，针对议论文而言又可叫观点式。
如据材料《鸟的评说》可拟出《不能求全责备》、《要正视自己的缺点》、《换一种眼光》、《切忌盯住别人的短处》等，这些标题简洁、鲜明而有力，让人看了一目了然，痛快之至。
6．对偶式。
写作文写什么题目好
写作文写什么题目好⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——，我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧，惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你，我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21.《我——故我在》22.《永远的——》23.《——，我恨你》24.《——，做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《那一次，我——》31.《——不同情眼泪》32.《带上——上路》33.《我与——面对面》34.《——是一盏明灯》35.《那段——的日子》36.《一个——的心灵独白》37.《——，让我欢喜让我忧》38.《爱上——》39.《欣赏——》40.《我眼里的——》41.《那—那—那—》42.《想起——》43.《———的遐想》44.《第一次——》45.《给心情涂上——》46. 《人生路上——多》47.《——，我的最爱》48.《——的故事》49. 《——是一种养分》50.《那年，我——》51.《和——赛跑》52.《我——，我——》53.《有——才有远方》54.《——在，梦就在》55.《还有多少——可以重来》56.《明天，我——》57.《我的——我做主》58.《——，是这样炼成的》59.《不想——》60. 《将——进行到底》61.《人生没有——》62.《——是一瞬间的事》63.《有一种——叫成功》64.《——伴我少年行》65.《带上——上路》66.《——是一首歌》67.《——是一种美丽的痛》68.《——的回忆》69.《有——陪伴的日子》70.《——，没有什么不可以》71.《与——一起走过》72.《——，让我欢喜让我忧》73.《拒绝——》74.《让——为——着色》75.《我——故我在》76.《——，妙不可言》77.《读懂——》78.《我总是——》79.《——一族的幸福生活》80.《——拍卖会》81.《——永不下岗》82.《那次，我与——擦肩而过》83.《——在我胸》84.《——是一种牵挂》85.《——带给我的快乐》86.《——也是一种享受》87.《——让我如此美丽》88.《——，其实你不懂我的心》89.《最近比较——》90.《将——进行到底》91.《——，我的最爱》92.《下辈子我做——》93.《谁都可以——》94.《——是金》95.《拿什么拯救你，我的——》96.《怎一个“—”字了得》97.《——拍卖会》98.《留些诚信给自己取暖》、99.《敬畏——》100.《——不需要理由。
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引用
招 意象组合： 《蜗牛.痕迹.我》 招 《白云.夕阳.歌声》 有
效 忠义——读《水浒传》有感
双题并行：
春的脚步是又轻又柔的，你听！“沙沙沙”，春踏过了树叶；夏的脚步是又急又 快的，你听，“哗哗哗”，夏抚摸了流水；秋的脚步是又重又实的，你听“咚咚咚”， 秋摘下了果实；冬的脚步呢？冬的脚步像是水波扩散，无声无息。而妈妈的脚步，似 春，似夏，似秋，又似冬。 静夜，当我困倦卧床时，我听到一阵“沙沙沙”的脚步声，我知道，妈妈来给我 盖被子了，她的脚步又轻又柔，深怕踩到地上的蚂蚁似的，我享受那种心情，因为那 是妈妈的爱，那是爱化成的脚步声，伴我酣然入睡。 放学，当我焦急地在校门口徘徊时，“哗哗哗”，一阵急促的脚步声传入耳朵， 是妈妈，我笃定，因为这是妈妈来接我放学的脚步声，又急又快，每当这时，我便飞 快地扑进母亲怀中，听着她的喘息声，我可以感受到那深深的爱，伴我平安回家。 犯错，当我不安与害怕时，我会听到妈妈“咚咚咚”地走过来，我心里的节奏像 抢拍似地狂跳，然而，妈妈的话却始终鼓励着我，她总是原谅我的幼稚与无知，她总 是告诉我应走正确的路，让我收获多多，而妈妈那又重又实的脚步，伴我健康成长。 考试，是让我又焦急又不安的字眼，像是中了邪一样，每当一大考，我的心情， 便变得不安与暴躁，然而我真感谢上苍，给了我一个好妈妈，她懂我，她也知道如何 安抚我，每当走过我身后，她都是静悄悄地，无声无息地，不让我有所察觉，这是妈 妈用她的爱在保护着我，伴我走过荆棘之路。 今天，我走上了考场，出乎意料地，我的心出奇地平静，我与妈妈肩并肩地走着， 听着她的脚步声，我对她说：“妈，你真的好厉害。”妈妈一脸茫然，但我不明说， 因为这份爱，其实我们都懂！ 春去秋来，冬夏换季，我时时刻刻都听到妈妈用脚步编成一首首动听的乐曲，伴 我成长，为我解忧，这是爱的脚步，这脚步，深深地印在我心里。
抒情散文
二：设悬念，扣人心弦。
悬念就是疑团，俗称之为“卖关子”，其效果 就是产生一种勾魂摄魄、欲罢不能的感染力和悬念美。 可以从反差上制造悬念，如《理直气不壮，做“贼” 心不虚》；可以以怪生悬，如《１００分，我恨你》； 可以小题大做，运用错觉制造悬念，如《破不了的 “案”》可以用设问制造悬念，如《明天我们有水喝 吗？》；还可以添加标点符号或数字拟题来设置悬念， 如《我最需要……》、《45+10 ≠ 55 》等。
说明文 议论文
《说说课文中的 “梦”》 《谈梦想》 《这一幅风光，如梦》 《比梦更美》
抒情散文
一：定文体，扬长避短。
以“树”为话题，自拟题目
《一件珍贵的礼物》 记叙文 《小议“前人栽树,后人乘凉”》 《我爱那片小树林》 说明文 议论文 《松树赞》 《槐树的用 途》 《记一次植树活动》 《村头那一棵杨柳树》
三：妙修辞，匠心独运。 以“音乐”为话题自拟题目 《心灵的变奏》 《生活中的阳光》 《锅碗瓢盆交响曲》
比喻
三：妙修辞，匠心独运。 以“风”为话题自拟题目
《风的自述》 《风与云的对话》 《耳边哭泣的风》 《听风歌唱》
拟人
三：妙修辞，匠心独运。 以“挫折”为话题自拟题目
夸张
《那个障碍粉碎了我》
三：妙修辞，匠心独运。
招三：妙修辞，匠心独运。
一：定文体，扬长避短。
以“朋友”为话题，自拟题目
《一件珍贵的礼物》 记叙文 《我的至交×××》 《想起了他》 说明文 议论文 《交朋友的方法》 《谈交友》 《朋友，你还好吗》 《村头那一棵杨柳树》
抒情散文
一：定文体，扬长避短。
以“梦”为话题，自拟题目
《美梦成真》 记叙文 《想起了上个暑假》
猜一猜
他和她是一对再平凡不过的父女。 连续的测验都让人脸红,当然没有什么好的心绪,但是父亲的唠叨却不顾她的心境。于 是,在一个瓢泼大雨的午后,一场不可避免的战争打响了。 他动手打了她一个响亮的耳光。她狠狠地瞪了他一眼,头也不回地跑上了楼,重重地摔 上了门,然后靠在门后“哗啦啦”地任凭泪水肆意地流。 …… 该吃晚饭了,母亲来叫她吃饭了,但是她并没有下楼。 她坐在沙发上看着她的电视。 他来了,问她饿不饿,饿的话他就给她烧点点心吃。她回答,不吃。 就这样一夜过去了。 第二天早上,他来叫她,问她,今天要不要出去玩,和她弟弟一起去,但她犹豫了,由于弟弟 的请求,她答应了。她看见他笑了。早上还没吃饭,他说,我们出去吃早饭吧。她拉着弟弟带 上闹着饥荒的肚子走进了一家早餐店,找了个位子坐下。他忙着去点吃的,过了一会儿,早餐 来了,一看,哇,全是她最爱吃的,她想:怎么可能,平时,她喜欢吃什么他都从来不过问的,他怎 么会知道,肯定是凑巧吧!哼!别以为就这么点小事就能打动我,不能这么简单就原谅他。 就这么玩了一上午,人累了,也到了吃午饭的时间。他们鱼贯走进餐厅,一坐下,服务员走 过来问他们要喝点什么,她刚要说出口,他抢过了话:要多加点冰的雪碧。是的,这是她在夏 天最喜欢喝的,服务员又问他们要吃什么菜。他把她最喜欢吃的全都点上了。 她傻了,这难道也是凑巧?这显然不可能。她看着他,对面坐着的就是曾被认为不爱自己 的父亲? 这一刻,她没有顾及旁边坐着很多人,大声地喊了声:“爸爸!” 从此她懂得,父亲其实很爱自己,只是这份爱没有显山露水罢了。 父爱很平凡,平凡得让自己一直觉得没有痕迹。 父爱很深沉,深沉得让自己现在感到目瞪口呆。
题好一半文 好题如好茶
看书看皮 看报看题
题目是文章的 “眼
睛”。 让读者从你的题目
中看出你的文学素养。
未成曲调先有情
——作文拟题
好 题 欣 赏
《与品读相拥》
《情深深，雨蒙蒙》 《只缘身在此山中》 《好想，好想》
《漫步在书香世界》
拟 招一：定文体，扬长避短。 题 有 招二：设悬念，扣人心弦。 招
3文要对题
课后作业： 为你的读后感作文拟写一个 双标题，尤其要精心拟写正标题。来自祝你成功试一试
以“月”为话题：
好题引玉
《我寄愁心与明月》
《月亮也曾是个 “贼”》
练一练
话题：“爱”
本课小结
拟好话题作文题目歌诀 文好题一半，拟题要思考。 引用化用高，好题不可少。 比喻和拟人，新颖又独到。 哲理最简便，符号更奇妙。 反常能用好，读书少不了。
老师叮嘱： 1不要因为拟一个好题目， 而离开了话题。 2题目含蓄的，要向话题靠 拢，进行解释。