福建师范大学2015年春学期《标志设计》在线作业二满分答案
福建师范大学2015年春学期《计算机原理与接口技术》在线作业二满分答案
福师《计算机原理与接口技术》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共30道试题，共60分。
）得分：601.在CPU 的主要寄存器里，为了保证程序能够连续地执行下去的寄存器是（）。
A. PCB. IRC. DRD. AC答案:A满分：2分得分：22.如指令中的地址码就是操作数，那么这种寻址方式称为（）。
A. 立即寻址B. 直接寻址C. 间接寻址D. 寄存器寻址答案:A满分：2分得分：23.微程序控制器中，机器指令与微指令的关系是（）。
A. 每条机器指令由一段用微指令编成的微程序来解释执行B. 一条微指令由若干条机器指令组成C. 每条机器指令由一条微指令来执行D. 一段机器指令组成的程序可由一条微指令来执行答案:A满分：2分得分：24.数控机床方面的计算机应用属于（）。
A. 科学计算B. 辅助设计C. 数据处理D. 实时控制答案:D满分：2分得分：25.汉字在计算机内部存储、传输、检索的代码称为（）。
A. 输入码B. 汉字字形码C. 汉字内部码D. 汉字交换码答案:C满分：2分得分：26.二级存储体系是由（）有机地组成一整体。
A. Cache 与寄存器组B. Cache 与辅存C. 主存与辅存D. Cache 与外存答案:C满分：2分得分：27.一台显示256种颜色的彩色显示器，其每个象素对应的显示存储单元的长度(位数)为（）。
A. 16位B. 8位C. 256位D. 9位答案:B满分：2分得分：28.在2进制浮点数中，为保持真值不变，小数点向右移2位，阶码要（）。
A. 加1B. 减1C. 加2D. 减2答案:D满分：2分得分：29.定点数作补码加减运算时，其符号位是（）。
A. 与数位分开进行运算B. 与数位一起参与运算C. 符号位单独作加减运算D. 两数符号位作异或运算答案:B满分：2分得分：210.某寄存器中的值有时是地址，只有计算机的（）才能识别。
A. 译码器B. 指令C. 子程序D. 时序信号答案:A满分：2分得分：211.在关中断状态，不可响应的中断是（）。
福建师范大学2015年春学期《广义修辞学简纲》在线作业二满分答案
福师《广义修辞学简纲》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共7道试题，共14分。
）得分：141.在话语交际中，（）影响话语主体的角色话语设计。
A. 角色预设B. 经验预设C. 价值预设D. 感情预设答案:A满分：2分得分：22.修辞接受是不确定性和确定性的统一。
确定性则主要通过修辞接受活动中的（）表现出来。
A. 社会性B. 开放性C. 选择性D. 个体性答案:A满分：2分得分：23.一般认为，中国古代第一部修辞学专著是（）A. 《文则》B. 《毛诗序》C. 《中国修辞学史稿》D. 《周易》答案:A满分：2分得分：24.由于交际双方在表达和接受过程中不断释放自身的能量，对修辞信息施加作用力，这就使得修辞信息向两方面分化：一方面，修辞信息总是不断地被表达者刷新，其中最突出的是（）A. 隐喻B. 隐喻义C. 比喻D. 比喻义答案:A满分：2分得分：25.下列哪个（）是弗洛伊德解梦的话语模式。
A. “改装——凝缩——移置”B. “隐喻／转喻”C. “凝缩/移置”D. “吉／凶”答案:A满分：2分得分：26.（）是特定的表达内容在篇章层面如何向特定的表达形式转换的审美设计。
A. 修辞技巧B. 文本建构D. 修辞结构答案:B满分：2分得分：27.（）是话语交际中不参与字面信息交流的认识前提。
A. 隐喻B. 预设C. 表达D. 接受答案:B满分：2分得分：2二、多选题（共13道试题，共26分。
）得分：261.国外的修辞学研究经历了三个主要的历史阶段（）A. 新亚里士多德主义修辞学B. 古典主义修辞学C. 现代主义修辞学D. 新修辞学答案:ABD满分：2分得分：22.作为修辞话语价值重建的政治表达，（）和（）两个向度共同导致了文革公开文本从文学话语向政治话语置换。
A. 写什么B. 怎样写C. 写给谁D. 何时写答案:AB满分：2分得分：23.隐喻和隐喻义生成重要原则之一的相似性，作用于修辞交流活动中的双向认知。
福建师范大学2015年春学期《国际政治学》在线作业二满分答案
福师《国际政治学》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共20道试题，共40分。
）得分：401.（）是现代社会政治组织的高级形式。
A. 利益集团B. 国家机关C. 政党D. 宗教团体答案:C满分：2分得分：22.民族民主革命，就其性质来说，也属于（）A. 资产阶级革命范畴B. 社会主义革命范畴C. 农民革命范畴D. 无产阶级革命范畴答案:A满分：2分得分：23.（）成为外交决策中设定的主要目标A. 军事利益B. 文化权益C. 政治利益D. 经济利益答案:D满分：2分得分：24.国家政权机关的活动，其核心是进行（）。
A. 经济建设B. 选人用人C. 政治决策D. 政治建设答案:C满分：2分得分：25.普通公民控制政府的重要的、制度化了的最为有效的手段是（）A. 政治对话B. 政治选举C. 政治接触D. 政治表达答案:B满分：2分得分：26.人们的政治行为及政治行为方式的选择，从根本上说取决于一个人的（）A. 立场B. 观点C. 方法D. 以上三者答案:D满分：2分得分：27.在国内政治利益中，占主导地位的是（）。
A. 阶级利益B. 阶层利益C. 各种社会集团利益D. 统治阶级利益答案:D满分：2分得分：28.把法（法律）、术（统治术）、势（统治权力）融为一体，反对在法令以外，讲什么仁义、恩爱的政治思想是( )的主要观点。
A. 佛家思想B. 儒家思想C. 道家思想D. 法家思想答案:D满分：2分得分：29.作为“三权分立”的集大成者，并为美国政治制度的建立提供了直接理论来源的学者是（）A. 洛克B. 马克思C. 卢梭D. 孟德斯鸠答案:D满分：2分得分：210.( )是适合中国国情的、人民当家作主的政权组织形式。
A. 政治协商制度B. 多党合作制度C. 民主集中制度D. 人民代表大会制度答案:D满分：2分得分：211.下列不属于政治表达的是（）A. 政治集会B. 政治请愿C. 政治议论D. 政治结社答案:C满分：2分得分：212.下列不符合议会共和政体特征的有（）A. 国家元首世袭B. 国家元首是虚位元首C. 议会掌握着国家的最高权力D. 内阁由议会产生并对议会负责答案:A满分：2分得分：213.公民最终实现自己利益的主要环节是（）。
福建师范大学2015年春学期《现代公共关系学》在线作业二满分答案
福师《现代公共关系学》在线作业二一、单选题：1.自觉地遵守职业道德和接受法律约束，是公共关系能够正确地发挥作用的( )。
(满分:2)A. 基础B. 结果C. 原因D. 前提正确答案:D2.为了防止公众产生厌倦和反感情绪，公关人员必须保持信息的( ) (满分:2)A. 刺激强度B. 重复率C. 对比度D. 新鲜程度正确答案:D3."双向传播与沟通"是公共关系的( )。
(满分:2)A. 特点B. 一般属性C. 本质属性D. 总体特性正确答案:C4.公共关系的多维性首先表现在( )上的多维性。
(满分:2)A. 应用B. 实践C. 知识D. 功能正确答案:D5.与公共关系部门相比，公共关系咨询公司的优势不包括(满分:2)A. 信息情报灵通全面B. 趋势判断准确可行C. 经营业务灵活广泛D. 同位性正确答案:D6.从静态的角度分析，公共关系表现为一种( )。
(满分:2)A. 过程B. 活动C. 状态D. 目标正确答案:C7.公众了解一个组织是直接通过( )。
(满分:2)A. 组织成员B. 组织领导人C. 组织的产品D. 组织的服务正确答案:C8.以下哪一项不是负责宣传工作的公共关系业务人员的工作内容( ) (满分:2)A. 设计宣传画廊B. 采访调查C. 编辑宣传材料D. 撰写新闻稿件正确答案:A9.现代"公共关系传播"的本质即信息的( ) (满分:2)A. 单向交流B. 双向交流C. 沟通D. 交往正确答案:B10.工商企业、金融机构、旅游酒店等组织属于( )。
(满分:2)A. 公益性组织B. 互益性组织C. 营业性组织D. 服务性组织 B. 互益性组织C. 营业性组织 D. 服务性组织公益性组织 B. 互益性组织C. 营业性组织D. 服务性组织正确答案:C11.礼仪的含义是精神的，意识的，反映不同的意识形态，它随着生产力的发展而发展，随着( )的变化而变化。
(满分:2)A. 经济基础B. 社会制度C. 社会文化D. 道德规范正确答案:A12.公关调查中使用最广泛的方法是( )。
福建师范大学2015年春学期《教育社会学》在线作业二满分答案
福师《教育社会学》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共20道试题，共40分。
）得分：401.（）是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁，是社会变迁中的高潮，是一种显著的突变过程，变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志，它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。
A. 社会剧变B. 文化革命C. 教育革命D. 经济革命答案:A满分：2分得分：22.美国、加拿大、联邦德国、（）等属于地方分权的政治结构A. 中国B. 日本C. 俄罗斯D. 澳大利亚答案:D满分：2分得分：23.教育功能的失调一般发生在教育制度生命周期的第四个阶段，即（）A. 群体化形成阶段B. 成熟阶段C. 形式主义阶段D. 瓦解阶段答案:D满分：2分得分：24.（）教育规范可分为行为规范、道德规范等A. 从作用对象上分B. 从涉及内容上分C. 从适用范围上分D. 从方法上分答案:B满分：2分得分：25.在班级形成之初，（）往往是形成群体的主因A. 任务B. 座位C. 熟悉程度D. 性别答案:C满分：2分得分：26.（）是社会成员对教师职业的意义、价值、声誉的综合评价A. 教师义务B. 教师职业声望C. 教师专业地位D. 教师权利答案:B满分：2分得分：27.（）是科层制理论的代表人物A. 贝塔朗菲B. 卢斯山C. 韦伯D. 泰勒答案:C满分：2分得分：28.下列不属于对失范行为的教育控制方法是（）A. 提高行为性成本B. 提高物质性成本C. 提高心理惩处成本D. 树立新的德育观念答案:D满分：2分得分：29.（）把课程看成一种生成的社会现象，课程并非是教育目标所能限定的东西，而是在传递过程中被创造、建构出来的、可变的东西A. 功能主义范式B. 解释论范式C. 新马克思主义范式D. 结构主义范式答案:B满分：2分得分：210.（）教育是最具体、也是最持久的可持续发展教育内容。
其目的是使受教育者理解人类活动与生态环境的相互关系，使他们获得参与环境问题解决、管理环境质量的知识、态度和技能A. 责任感B. 环境C. 人口D. 国际理解答案:B满分：2分得分：211.（）是教育制度所必须的物质要素，也是变化最快的要素A. 教育规范系统B. 教育设备C. 象征的标识D. 教育组织和人事系统答案:B满分：2分得分：212.现代教育体系越制度化，教育的（）功能和社会化功能之间的因果联系就越强，也是现代社会的根本制度体系。
福建师范大学2015年春学期《管理学概论》在线作业二满分答案
福师《管理学概论》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共35道试题，共70分。
）得分：701.战略联盟至少需要的企业个数____A. 2B. 3C. 4D. 5正确答案：A满分：2分得分：22.____是资源分配的主要形式。
A. 战略管理B. 预算C. 可行性分析D. 战略执行正确答案：B满分：2分得分：23.通过管理者授权可以使____从日常事务中解脱出来，专心处理重大问题。
A. 所有者B. 经营者C. 管理人员D. 销售人员正确答案：C满分：2分得分：24.某跨国公司意图扩大其在国外的市场，在开始行动以前，他运用了一些科学方法进行分析，其中探索本国和外国企业管理的相似性和差异性的方法是____A. 地域理论B. 相对论C. 比较管理学D. 都不是正确答案：C满分：2分得分：25.管理幅度同管理层次成____A. 正比关系B. 反比关系C. 不成比例D. 不确定正确答案：B满分：2分得分：26.（）是把组织各方面工作纳入到统一计划中A. 计划B. 控制C. 预算D. 预测正确答案：C满分：2分得分：27.管理学所要研究的对象是（）A. 管理方法B. 管理职能C. 一般规律D. 管理的基本规律正确答案：D满分：2分得分：28.采用（）方式的领导者最专制A. 压榨和权威式B. 协商式C. 开明和权威式D. 集体性参与式正确答案：A满分：2分得分：29.进行组织设计的基本出发点是____A. 业务内容B. 组织目标C. 组织结构D. 组织规模正确答案：B满分：2分得分：210.（）既是组织存在的前提，又是组织兴旺发达的决定性因素A. 威信B. 权力C. 报酬D. 管理正确答案：D满分：2分得分：211.来自下级尊敬的权力是（）A. 惩罚权B. 奖赏权C. 合法权D. 专长权正确答案：D满分：2分得分：212.创新方法之一的头脑风暴法是谁发明的( )。
A. 戈登B. A.F.奥斯本C. 普林斯D. 茨维基正确答案：B满分：2分得分：213.涉及组织方针、战略目标的大事进行的决策，是（）A. 长期决策B. 高层决策C. 战略决策D. 技术决策正确答案：C满分：2分得分：214.( )诞生了一种进行变革的全新综合方法，称为组织发展（简称OD）。
福建师范大学2015年春学期《教育心理学》在线作业二满分答案
福师《教育心理学》在线作业二试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100一、单选题（共20道试题，共40分。
）得分：401.有的心理学家把学生在课堂上表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为归纳为（）。
A. 自律障碍行为B. 冲动性的问题行为C. 扰乱性的问题行为D. 多动性的问题行为答案:C满分：2分得分：22.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。
这种心理症状属于（）。
A. 抑郁症B. 恐怖症C. 焦虑症D. 强迫症答案:B满分：2分得分：23.桑代克等人通过对知觉、注意、记忆和运动动作等方面进行了一系列实验，结果发现两情境中有共同成分时可以产生迁移，此种迁移学说属于是（）。
A. 形式训练说B. 共同要素说C. 经验类化理论D. 关系转换理论答案:B满分：2分得分：24.（）指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力，是一种内部刺激。
A. 动力B. 需求C. 内驱力D. 诱因答案:C满分：2分得分：25.在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做（）。
A. 心理评估B. 心理诊断C. 心理辅导D. 心理测验答案:A满分：2分得分：26.举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移？（）A. 逆向性迁移B. 顺应迁移C. 重组性迁移D. 同化性迁移答案:D满分：2分得分：27.学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。
A. 课堂形势B. 课堂结构C. 课堂情境D. 课堂教学答案:B满分：2分得分：28.历史课中对历史事件和历史人物的学习，属于（）。
A. 命题学习B. 概念学习C. 词汇学习D. 符号学习答案:D满分：2分得分：29.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能（如数学、物理、化学、计算、语法等），如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。
福建师范大学2015年春学期《幼儿园教育》在线作业二满分答案
福建师范大学2015年春学期《幼儿园教育》在线作业二满分答案福师《幼儿园教育》在线作业二一、单选题：1.( )是实现幼儿教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。
(满分:2)A. 幼儿园的教育教学计划B. 幼儿园的课程安排C. 幼儿园的教学大纲D. 幼儿园课程正确答案:D2.幼儿的( )是为了满足自身认识和理解客观世界的需要，与外界积极地进行相互作用的需要的内部活动。
(满分:2)A. 体力活动B. 脑力活动C. 心理活动D. 生理活动正确答案:C3.20世纪初期国际联盟通过的( )首次向全世界提出了保障儿童权利这一儿童观的核心间题(满分:2)A. 《儿童权利公约》B. 《日内瓦儿童权利宣言》C. 《未成年人保护法》D. 《母婴保健法》正确答案:B4.幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的( )。
(满分:2)A. 计划B. 内容C. 手段D. 方法正确答案:C5.下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是：( ) (满分:2)A. 是否为幼儿提供了人际交往的机会，特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会B. 是否鼓励和引导幼儿积极参与活动，并在其中灵活而主动地学习C. 是否重视学习方法和思维方法的指导D. 是否让幼儿家长满意正确答案:D6.在间接控制方式中，教师的主体地位处于(满分:2)A. 次要地位B. 主导地位C. 显性状态D. 隐性状态正确答案:D7.综观宏观、中观两个层次可以看到，教师与幼儿的关系具有对立统一的两个侧面，既是平等的社会成员关系，又是不平等的教育者与被教育者、( )的关系。
(满分:2)A. 保护者与被保护者B. 监护者与被监护者C. 守护者与被守护者。
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福师《标志设计》在线作业二 试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 一、单选题（共15道试题，共30分。）得分：30 1.商标准确迅速地传达其代表的内容及名称，区分与其他事物的不同，是商标的（）。 A. 功效性 B. 识别性 C. 象征性 D. 应变性
答案:A 满分：2分得分：2 2.（）不是服务商标。 A. 指示标志 B. 质量标志 C. 技术商标 D. 产品商标
答案:D 满分：2分得分：2 3.商标设计师应具备内在素质不包括（）。 A. 敏锐的眼光 B. 把握全局、调动各方面积极因素的能力 C. 站在控制全局的高度 D. 色彩分析能力
答案:D 满分：2分得分：2 4.下列（）设计不能创造动感。 A. 方向动态 B. 位置动态 C. 大小渐变 D. 形状改变
答案:D 满分：2分得分：2 5.以下诸选项中，不符合商标法规定的是（）。 A. “月亮”牌服装 B. “明月”牌服装 C. “新月”牌服装 D. “圆月”牌服装
答案:C 满分：2分得分：2 6.1904年，清政府颁布了我国历史上的第一部商标法规，即（）。 A. 《商标注册试办章程》 B. 《商标注册暂行规定》 C. 《商标注册暂行条例》 D. 《商标管理暂行章程》 答案:A 满分：2分得分：2 7.商标是一种象征性的（）标记。 A. 信誉 B. 法律 C. 产品 D. 图形
答案:A 满分：2分得分：2 8.要创造有厚度、有体积感的变化是（）。 A. 折叠 B. 旋转 C. 反射 D. 扭曲
答案:A 满分：2分得分：2 9.用手护烛火为图案，取意人到晚年正是“风烛残年”，是表现了商标的（）。 A. 功效性 B. 识别性 C. 象征性 D. 应变性
答案:C 满分：2分得分：2 10.（）即使不注册也受商标法保护。 A. 驰名商标 B. 防御商标 C. 集体商标 D. 证明商标
答案:A 满分：2分得分：2 11.以下诸选项中，不符合商标法规定的是（）。 A. “美利坚”牌手表 B. “联盟”牌手表 C. “多国”牌手表 D. “强国”牌手表
答案:A 满分：2分得分：2 12.以下诸命题中，符合商标法规定的是（）。 A. 对注册不当商标，只有商标局能够撤销 B. 对注册不当商标，商标局可依职权撤销 C. 对注册不当商标，只有商标评审委员会有权撤销 D. 对注册不当商标，商标评审委员会可依职权撤销 答案:B 满分：2分得分：2 13.商标注册申请人申报的使用商标的商品（）。 A. 不得超出核准或者登记的经营范围 B. 不得超出其生产经营的范围 C. 不得超出其生产能力的范围 D. 不得超出《商品或者服务国际分类表》的范围
答案:A 满分：2分得分：2 14.选择（）可以增强色彩组合的对比效果。 A. 单色 B. 两色以上的复色 C. 标准色 D. 自然色
答案:B 满分：2分得分：2 15.商品名称与商标的关系可以被表述为（）。 A. 商品名称都不能作商标 B. 商品名称与商标是一致的 C. 商品的通用名称不能作商标 D. 本商品或者服务的通用名称不能作商标
答案:D 满分：2分得分：2 二、多选题（共15道试题，共30分。）得分：30 1.图形扭曲操作包括（）。 A. 拉长 B. 翻转 C. 压扁 D. 反射
答案:ABC 满分：2分得分：2 2.特异手法可以通过（）等要素来表达。 A. 形象 B. 位置 C. 色彩 D. 肌理 E. 大小
答案:ABCDE 满分：2分得分：2 3.装饰图案可以通过（）等形式来表现。 A. 剪纸 B. 马赛克 C. 线描 D. 照片
答案:ABC 满分：2分得分：2 4.在商品生产与劳务服务过程中．商标是( )的标记。 A. 代表性 B. 最简单 C. 最方便 D. 最重要
答案:ABC 满分：2分得分：2 5.商标标志设计的基本要求是（）。 A. 单纯、明快 B. 便于广告宣传 C. 适合商品特点 D. 符合消费者心理
答案:ABCD 满分：2分得分：2 6.商标名称传达（）信息。 A. 图形象征 B. 文字书写 C. 听觉 D. 触觉
答案:ABC 满分：2分得分：2 7.所谓商标标志，是指商品生产企业或社会化团体为使自己的（ ）被人们所认知、创立声誉、塑造形象、展示方位而设计的一个特定的视觉符号。 A. 物质产品 B. 精神产品 C. 团体本身 D. 品牌形象
答案:ABC 满分：2分得分：2 8.视幻图形是利用现代科学的声、光、电学以及化学等现象中所形成的各种（）等变化，给人以广阔的视觉空间和幻觉想象，并有强烈的现代感。 A. 波纹 B. 放射 C. 渐变 D. 闪烁
答案:ABCD 满分：2分得分：2 9.商标符号商标是仅以一种简洁的符号来构成商品的标志。其中包括（）。 A. 极简单的图形 B. 商标名称拼音字首组合 C. 名称的缩写组合 D. 文字
答案:ABC 满分：2分得分：2 10.《中华人民共和国商标法》是关于商标（）等的法律规范。 A. 注册 B. 使用 C. 设计 D. 专用
答案:ABC 满分：2分得分：2 11.修改提炼是将草图的多种形象进行（）使其获得一定程度的完善。 A. 筛选 B. 修改 C. 提炼 D. 优化
答案:ABC 满分：2分得分：2 12.将商标按表现不同可分为（）。 A. 商品商标 B. 服务商标 C. 文字商标 D. 图形商标
答案:CD 满分：2分得分：2 13.创造动感的设计有（）。 A. 方向动态 B. 位置动态 C. 色彩渐变 D. 明暗渐变 E. 节奏渐变
答案:ABCDE 满分：2分得分：2 14.商标标志的理念分析包括对产品的（）进行分析。 A. 性能 B. 外观 C. 色彩 D. 生产方式 E. 工艺流程 答案:ABCDE 满分：2分得分：2 15.将商标按使用对象不同可分为（）。 A. 商品商标 B. 服务商标 C. 文字商标 D. 图形商标
答案:AB 满分：2分得分：2 三、判断题（共20道试题，共40分。）得分：40 1.肖像描述能抓住与众不同的人物特点，在设计描写时从局部出特征、简单易认，使人物肖像商标在众多商标的中心。 A. 错误 B. 正确
答案:A 满分：2分得分：2 2.伟大的创意来自伟大的设计。 A. 错误 B. 正确
答案:A 满分：2分得分：2 3.商标专用权也可称为商标权，是指商标注册人对其注册商标所享有的权利。 A. 错误 B. 正确
答案:B 满分：2分得分：2 4.草图是把思维活动变成具体形象创作的第一步。 A. 错误 B. 正确
答案:B 满分：2分得分：2 5.所谓竞争利器，是指自己的商品能够较其他厂家的商品(或服务)更富有竞争力。 A. 错误 B. 正确
答案:B 满分：2分得分：2 6.一个成功的商标作为主品牌，涵盖企业的系列产品，同时给不同商品加附一个生动新颖而有魅力的副品牌。 A. 错误 B. 正确
答案:B 满分：2分得分：2 7.商标是一种听觉(语言)符号商标是一种听觉符号，是语言化的商品(或劳务服务)代表，具有传达性。 A. 错误 B. 正确
答案:B 满分：2分得分：2 8.任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的可视性标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册。 A. 错误 B. 正确
答案:B 满分：2分得分：2 9.商标标志设计的宗旨，不是单纯的“美化”，也不是一件独立的、自我表现为主的纯艺术品，其主要功能是传递特定的信息。 A. 错误 B. 正确
答案:B 满分：2分得分：2 10.创意(CREATION)，其内涵为创新、创作、富有想象力的创造，俗称“点子”。 A. 错误 B. 正确
答案:B 满分：2分得分：2 11.商标设计中标解码形象的分解再构成手法是将原本简单的形象，经过设计，分解为若干个单位，然后，再将其有机地组合成为一个经过创意崭新的形象，这样一个全过程叫做分解再构成。 A. 错误 B. 正确
答案:B 满分：2分得分：2 12.商标作为企业的一种有形财产，具有财产权的属性。 A. 错误 B. 正确
答案:A 满分：2分得分：2 13.人们的审美要求影响商标设计。 A. 错误 B. 正确
答案:B 满分：2分得分：2 14.商标是一种具有法律性质的标志。