2012年艺术节活动总结

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学校艺术节活动总结报告【5篇】

学校艺术节活动总结报告【5篇】

【导语】通过总结报告,深知过去⼯作的成绩与失误及其原因,吸取经验教训,指导将来的⼯作,使今后少犯错误,取得更⼤的成绩。

以下是⽆忧考整理的学校艺术节活动总结报告,欢迎阅读!1.学校艺术节活动总结报告 学校艺术教育⼯作是全⾯推⾏素质教育的⼀项重要内容,抓好艺术⼯作,素质教育才能得到全⾯的落实。

本着全⾯贯彻党的教育⽅针,促进学⽣德、智、体、美、劳全⾯发展的指导思路,把艺术⼯作作为学校的重要⼯作之⼀,摆上议事⽇程,认真贯彻执⾏《全国学校艺术教育发展规划》,扎扎实实、⼀步⼀个脚印地抓好艺术⼯作。

下⾯将我校近⼀年来的艺术⼯作情况分四个⽅⾯做个简单总结: ⼀、健全机构,加强领导。

1、成⽴艺术⼯作领导⼩组。

为了切实抓好艺术⼯作,我校健全了艺术教育⼯作的管理机构,成⽴了艺术教育⼯作领导⼩组。

校长任组长,由⼀名副校长主管艺术⼯作,教导处、总务处、⼤队部配合,艺术专职教师具体抓实施,各班主任协助⼯作,形成了艺术教育⼯作络体系,从组织上加强艺术⼯作的领导。

同时,成⽴艺术教研组,加强艺术教学教研⼯作的领导,促进学校艺术教学教研⼯作的正常开展。

2、制订艺术⼯作计划和相关制度 ⼀是制定《艺术⼯作计划》,从长远制定学校艺术教育的发展规划;⼆是制订相关的各种制度,使艺术⼯作有章可循,有法可依,有标准可评价;三是制定学期艺术⼯作计划,提出本学期具体的⽬标要求和措施;四是把艺术教育⼯作列⼊《学校⼯作计划》,提上学校的议事⽇程;五是定期召开艺术⼯作会议,讨论研究艺术⼯作的措施和⽅法,确保艺术教育教学⼯作扎扎实实地按计划进⾏。

3、组建艺术教育教学⼯作队伍。

⼆、加强艺术⼯作的管理。

1、加强艺术教学⼯作的管理,按国家规定开⾜开齐艺术课程,把艺术教学⼯作作为重要课程来抓,并做到“六有”:有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结,保证艺术课程有⾜够的时间完成教学任务。

成⽴艺术科组,定期开展集体备课、校本研训,开展科组互听互评课,做到“四有”:有时间、有地点、有主题、有中⼼发⾔⼈,取长补短,共同提⾼。

2012年校园文化艺术活动总结-wu

2012年校园文化艺术活动总结-wu

2012年校园文化艺术活动总结在校长的关心支持下,学校各组室、年级的精心组织、密切配合下,由少先队主办的校园艺术节各项活动已落下了帷幕。

这次活动广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。

本次校园艺术节以“寻找雷锋的足迹-爱与成长”为主题,进一步学习和弘扬雷锋精神,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,在全校范围内掀起学雷锋活动的高潮,也充分展示了同学们的艺术天赋。

本次校园艺术节既继承了传统又有开拓创新,融入新元素,使艺术节更具生命力。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神三月伊始,我校少先队结合本校实际情况制定了学雷锋-“寻找雷锋足迹”艺术节活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,大队通过国旗下讲话、出黑板报、举行中队活动、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

各班以寻找雷锋足迹为契机,积极开展对雷锋的学习、实践活动,让雷锋的重任在少先队员身上延续,争做文明学生,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学生的自我教育和实际行动相结合,共建和谐校园,展我五星民工子弟的风采。

二、内容丰富,节目异彩纷呈本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。

艺术节活动注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,调动广大同学积极投身到文化艺术节活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

本次校园文化艺术节开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动,共举行了:橡皮泥比赛、剪纸比赛、绘画比赛、书法比赛、三独比赛,表演类比赛,课本剧比赛等项目的活动,是我校几年来素质教育成果的一次大展示。

在这些活动中,同学们精心准备的歌曲、舞蹈、书法绘画作品、课本剧,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,选手们各显身手,各有千秋,张扬了个性,展现了自我。

艺术节活动总结

艺术节活动总结

艺术节活动总结艺术节活动总结通用15篇总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此要我们写一份总结。

总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的艺术节活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

艺术节活动总结1为了深入贯彻落实中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和省委教育工委、省教育厅《关于组织开展中小学校园文化建设项目验收的通知》精神,我校围绕创建市级“校园文化先进校”的目标,拓展德育内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,大力推进素质教育,发挥校园文化育人功能,为全体学生提供展示文艺才华的舞台,举办了第四届校园文化艺术节。

现将活动开展情况总结如下:一、领导重视,后勤保障到位为了使本届校园文化艺术节能顺利进行,做到活动有特色和创新,校长多次召开行政会研究布置相关工作,并亲自确定中学第四届校园文化艺术节以“多彩校园放飞梦想”为主题。

在总结前三届经验的基础上,本届艺术节的活动项目设置分年段项目、教研组项目和教职工项目三大块,每块活动项目都安排一位校级领导负责,先自行制定活动方案,学校统一协调,做到活动项目多,时间安排合理,分工明确,充分发挥调动广大师生的积极性和创造性。

二、涉及学科多,开设活动多这次活动开展了征文、硬笔书法、绘画、跳绳、班班有歌声、学科知识竞赛、黑板报等30项活动,内容是丰富多彩的,学生可选择的空间是极大的。

我们的老师们利用中午、班会课的时间,几乎是全员参与,在过程中显示了教师们的敬业精神和极强的组织能力;在活动过程中,我们的同学们显示了极大的参与热情,展现了我校全体学生热爱文化的良好氛围。

教师排球联赛与女教师跳绳比赛中,各参赛队员都能发扬团结协作、奋勇拼搏的精神,赛出了水平,赛出了风格,赛出了友谊,展示了我校教职工良好的精神风貌,体现出了“我参与、我快乐、我健康”的理念。

校园艺术节活动总结十篇

校园艺术节活动总结十篇

校园艺术节活动总结十篇总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。

下面是为大家分享的校园艺术节活动总结,希望能帮助到大家!校园艺术节活动总结120__年12月底,“万州二中第_届校园文化艺术节”在精彩纷呈的活动中落下了帷幕。

由德育处主办的本届校园文化艺术节,得到了学校领导的倾情关心和大力支持,得到了各处室、各年级组的精心组织和密切配合。

虽然校园文化艺术节在一片欢歌载舞中圆满结束了,可弥漫了两个月的艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。

本届校园文化艺术节以“奏响二中新年乐章,激扬师生青春步伐”为主题,体现了我校学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。

现就本届校园文化艺术节的全过程作如下小结:一、领导高度重视,活动精心策划领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。

本届校园文化艺术节从思路构想到文案筹划,从细节修订到分步实施,从物品采购到人员安排都得到了校领导的鼎力支持。

学校成立了以党委书记、校长汪建德同志为组长的校园文化艺术节活动领导小组,分管德育副校长李吉海同志亲自挂帅,下设以德育处谭军同志为主任,任艺同志等为副主任的校园文化艺术节活动办公室,各处室、各部门、各年级组及各班齐抓共管。

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,德育处进行了精心的策划、准备,制定了艺术节活动方案,对整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过了几次例会,商讨、修订、完善,把每项活动都落实到人,并将相关情况上报活动领导小组审定。

同时充分利用国旗下讲话、橱窗、展板、会议等宣传手段扩大宣传力度,增加了艺术节的影响力。

德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门积极配合,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长及社会各界的一致好评。

艺术节活动总结12篇

艺术节活动总结12篇

艺术节活动总结12篇艺术节活动总结12篇艺术节活动总结1x年5月,我校隆重的举办了校园艺术节活动。

当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。

一、领导重视,主题鲜明本届艺术节,学校领导高度重视,各部门的精心策划和组织,广大师生的积极参与,举办的非常成功。

本次艺术节以“愉悦、向上”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

二、内容丰富,异彩纷呈本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。

在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

同学们精心准备的书法绘画作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

校园的十佳歌手比赛,各班的红五月大型歌会,选手们各显身手,各有千秋,张扬了个性,展现了自我,最难得的是全校学生全员参与,体现了自主性,体现了创新教育的思想。

三、氛围浓厚,放飞激情本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。

内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。

一张一弛,文武之道。

艺术节即为学生提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。

在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。

此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

所有这些,为他们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。

艺术节活动总结7篇

艺术节活动总结7篇

艺术节活动总结7篇艺术节活动总结篇1为了进一步贯彻《学校艺术教育工作规程》,加强学校艺术教育工作,根据《学校艺术教育工作规程》的要求,以及《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》,加强学校校园文化艺术环境建设,发挥艺术教育的育人功能,营造良好的艺术教育氛围,促进学生德智体美全面发展,推进学校艺术教育的改革和发展,我校于本学期举办了__校园文化艺术节活动,围绕学校190周年校庆和吴中区第八届中小学校园文化艺术节,开展了“爱祖国、爱家乡、爱学校”绘画书法大赛、190周年校庆文娱演出、“红桔杯”器乐独奏比赛,极大地丰富了学生的校园文化生活,展示了__师生的风采,现将活动开展情况总结如下:一、加强组织领导领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。

只有学校领导重视,提高认识,艺术教育才能顺利开展。

我校领导深刻地认识到:艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美好更加精彩。

多彩的校园生活,将促进学生全面发展。

因此,学校成立了艺术教育领导小组,由徐卫祖校长任组长,翁永明、夏洪林任副组长,教导处、德育处、总务处、少先队、艺术教研组齐抓共管。

对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。

教导处、德育处对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、精心策划活动为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进行了精心的策划、准备。

9月,我们就通过中层例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动。

结合庆祝学校诞辰190周年校庆,举行“__迎百年校庆书法绘画作文竞赛活动”从而营造良好的艺术节氛围,同时各中队利用黑板报、橱窗进行宣传发动。

艺术节活动情况汇报总结

艺术节活动情况汇报总结

艺术节活动情况汇报总结近期举办的艺术节活动已经圆满结束,通过本次活动的举办,我们取得了一定的成绩,也存在一些不足之处。

下面我将对本次艺术节活动情况进行总结和汇报。

首先,本次艺术节活动的筹备工作得到了充分的重视和合理安排。

在活动筹备阶段,我们精心组织了策划、宣传、场地布置、节目安排等工作,确保了活动的顺利进行。

在活动进行过程中,各项工作协调配合,各部门密切配合,确保了艺术节活动的顺利进行和取得成功。

其次,本次艺术节活动的内容丰富多彩,吸引了众多观众的参与。

我们邀请了多个知名艺术家和团体,举办了音乐会、舞蹈表演、美术展览等多种形式的艺术活动,为观众带来了视听的双重享受。

同时,我们还设置了互动环节,让观众参与其中,增加了活动的趣味性和参与度。

另外,本次艺术节活动得到了媒体和社会的广泛关注和好评。

我们通过多种渠道进行宣传推广,吸引了众多媒体和社会人士的关注和报道,提升了活动的知名度和影响力。

艺术节活动也得到了观众和参与者的一致好评,他们纷纷表示活动内容丰富,组织精彩,是一次难忘的艺术盛宴。

然而,本次艺术节活动也存在一些不足之处。

首先,活动的组织和管理还有待进一步完善,部分环节存在一定的混乱和疏漏,需要加强规范和管理。

其次,活动的宣传力度还需加大,吸引更多观众的参与和关注。

同时,活动的节目安排和内容选择也需要更加贴近观众的需求和喜好,提升活动的吸引力和观赏性。

总的来说,本次艺术节活动取得了一定的成绩,也存在一些不足之处。

在今后的工作中,我们将继续加强艺术节活动的筹备和组织工作,提升活动的品质和水平,为广大观众带来更多更好的艺术享受。

同时,我们也将认真总结本次活动的经验和教训,不断完善和提升艺术节活动的质量和影响力。

相信在各方的共同努力下,下一届艺术节活动将取得更大的成功和成就。

总而言之,本次艺术节活动情况汇报总结到此结束。

希望各位领导和同事能够对本次活动提出宝贵意见和建议,共同为艺术节活动的发展和壮大贡献力量。

校园文化艺术节活动总结

校园文化艺术节活动总结

宜宾职业技术学院第八届校园文化艺术节活动总结宜职院建筑工程系二○一二年十二月二十日宜宾职业技术学院第八届校园文化艺术界总结报告多彩的校园生活,带给全院师生无限美好的期盼。

为了活跃校园气氛,丰富同学们的业余生活文化,宜宾职业技术学院第八届校园文化艺术节,着眼青年、立足校园、面向社会、放眼未来,采取走出去请进来,加强和宜宾市文化艺术界的联系,加强和宜宾学校之间的文化交流,加强校企文化的衔接。

为大学生搭建一个提高素质、展示自我、飞扬青春和激情舞台,充分挖掘大学生各项潜能,真正把艺术节办成综合性的大学生自己的节日精神盛宴。

通过这些活动,开展本次活动是为了加强我院学生的艺术文化修养,提高学生生活质量,陶冶学生情操,营造良好的学习环境;同时加强我院精神文明建设,努力提高学生自我展示能力,丰富学生业余生活,展现我院学生风采的辛勤体现。

从整体来看,我院这次校园文化艺术节举办得很成功,达到了预期的目的。

第八届校园文化艺术节暨开幕式“校园十佳歌手”大赛经过将近一个月的前期准备工作,宜宾职业技术学院举办了第八届校园文化艺术节暨开幕式“校园十佳歌手”大赛。

开展本次活动是为了加强我院学生的艺术文化修养,提高学生生活质量,陶冶学生情操,营造良好的学习环境;同时加强我院精神文明建设,努力提高学生自我展示能力,丰富学生业余生活,展现我院学生风采的辛勤体现。

2012年11月6日宜宾职业技术学院第八届校园“十佳歌手”大赛决赛,在院领导、老师、以及院团委、建筑工程系主要负责人等的公开公平公正的评比下,落下了帷幕。

在比赛过程中,选手们的歌声和表现赢得了场下观众的阵阵掌声和欢呼声,场下观众的气氛也在每一位选手的带动下一次次带向高潮。

整场比赛有优点,其中也包含有不足,为了以后的活动办得更加精彩、更有意义,特作以下总结:一、充分的准备工作此次“校园十佳歌手大赛”于本学期初制定了初步策划书,并于十月上旬开始向全院各系部发出宣传,并将大赛征集方案通知各系部,进入初步准备阶段。

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文化艺术节活动总结(2013-2014学年度)
吴家水泉小学
文化艺术节活动总结
二零一四年六月,我校积极参加了城关镇教育办举办的一年一度的校园文化艺术节。

本届文化艺术节在学校领导的高度重视下,得以有序的进行。

这里有广大师生的配合,也有校领导的组织和的排练老师的辛劳。

正因为怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使我校在这次艺术节中荣获奖牌。

本次艺术节的主题是:热爱艺术、、热爱生活、创造艺术、创造生活。

依据主题,我们学校选出了两个参赛节目《眼睛,心灵的窗户》和《诗歌朗诵》,节目选出后,学校音乐老师和负责人积极配合,每天组织学生进行排练,筛选。

此次艺术节的活动内容是非常丰富的。

有以学校为单位的集体节目的评比,以废品回收制作和学生自制工艺品的交流,还有以绘画形式描绘的美丽校园,诗歌朗诵、演讲、歌表演、课本剧,更有学校的艺术特色中国结的制作学习。

一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

在本次活动中,我看到了许多老师忙碌的身影和欢快的舞步。

在以学校为单位的集体项目比赛中,我们学校的节目
《眼睛,心灵的窗户》荣获一等奖,此次活动的圆满完成,激发了我们热爱生活的激情,也促进了学生的身心发展,我们期待下一届的艺术节我们能够取得更好的成绩。

负责教师:赵芬芬
二零一二四年六月十日。

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