新部编人教版二年级上册语文第一单元B卷
人教版(部编)小学二年级语文上册第一单元测试题及答案(含两套题)
人教版（部编）小学二年级语文上册第一单元测试题及答案（满分：100分时间：60分钟）一、用“√”给下列多音字选择正确的读音。
淹没．（méi mò）没．有（méi mò）请教．（jiāo jiào）教．书（jiāo jiào）炸．油条（zhá zhà）爆炸．（zhá zhà）二、读句子，根据拼音写字词。
1.姐姐真是个好 hái zi（），在学校努力学习 zhī shi（）， b àngwǎn（）回到家帮妈妈做家务。
2.hǎi yáng（）乐园里，一只hǎi（）豚正头dǐng（）着球为观众表演。
三、照样子，给下列各字加上偏旁变成新字再组词。
及极（北极）每（）去（）圭（）土（）兆（）四、先连一连，再填入下面的句子中，使句子完整。
碧绿的肚皮雪白的衣裳长长的尾巴大大的眼睛例：青蛙披着碧绿的衣裳。
1.小蝌蚪甩着。
2.青蛙露着。
3.青蛙鼓着。
五、选词填空。
迎上去游过去追上去1.小蝌蚪看见青蛙妈妈蹲在荷叶上，就连忙（）。
2.爸爸下班回来了，我连忙（）。
3.小狗跑了，他连忙（）。
六、根据课文内容填空。
1.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的。
只要有风吹过，孩子们就乘着风。
2.当看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：“墙角，凌寒。
遥，。
”这首诗的作者是。
七、我会读，我会做。
金色小鲤鱼想试一试，他对伙伴们说：“我先跳过去，你们一个一个跟着来。
”说着，他飞快地向前游去，快游到龙门的时候，他真的蹦了起来。
这回倒蹦得挺高，可是离龙门还差好远呢。
金色小鲤鱼又试了几次，都失败了。
后来，金色小鲤鱼又一次跳起来的时候，被一个浪头拍了一下，弹得很高，他灵机一动想出了一个办法。
他指挥着一条小鲤鱼冲过去，跳到半空中，又落下来，另一条小鲤鱼跳上去，把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高，真的弹到龙门那边去了。
这样一条顶一条地跳着，最后，金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
二年级上册语文试题 第一单元检测卷 (含答案)部编版
第一单元检测卷(满分100分)一、认一认，选出正确的读音，圈一圈。
(5分)二、读拼音写词语。
(12分)三、选一选，将正确的汉字圈一圈，再读一读词语。
(6分)四、填一填。
(16分)1．“清”字换偏旁可以变成新字________、________、________，我能用其中一个新字组词：________、________。
2．我能给同音字找朋友。
(填序号)①做②作( )事工( ) ( )业( )人3．我能写出“月”字旁的字：朋、________、________。
这些带“月”字旁的字大多都和人体部位有关。
4．“手套、帽子、皮带、水壶、裤子”这些词语中和其他四个不是同一类的词语是________。
5．读读句子，选择正确的读音打“√”。
(1)大雨不停地下，没(mòméi)几天就把田里的禾苗淹没(mòméi)了。
(2)教(jiāo jiào)室里，老师正在教(jiāo jiào)同学们读课文。
五、照样子，写词语。
(不会写的字可以用拼音)(8分)例：衣裳__碧绿的__衣裳__披着碧绿的__衣裳眼睛__________眼睛______________眼睛肚皮__________肚皮______________肚皮尾巴 _________尾巴______________尾巴果子__________果子______________果子六、选择合适的动词填一填。
(填序号)(6分)1．到了冬天，我变成小花朵( )下来，人们又叫我“雪”。
2．小水滴聚在一起( )下来，人们叫我“雨”。
3．有时候我变成小硬球( )下来，人们就叫我“冰雹”。
4．乌龟在前面慢慢地划着，小蝌蚪连忙( )上去。
5．小蝌蚪( )上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6．一群小蝌蚪快活地在池塘里( )着。
七、读读句子，写出加点字词的反义词。
(4分)1．有时候我穿着黑．衣服。
( )2．小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后．腿。
部编版语文二年级上册《第一单元综合测试卷》附答案
人教部编版语文二年级上学期第一单元测试时间:60分钟满分:100分一、基础训练营(63分)1．用“√”给加点的字选择正确的读音。
(6分)(1)大水淹没．(mòméi)了小桥，我们没．(mòméi)有路可走了。
(2)叔叔为．(wéi wèi)了生活，到处打工，真可谓是四海为．(wéi wèi)家。
(3)今天考试我只得．(déděi)了一个B等，老师说:“你得．(déděi)努力了。
”2．看拼音，写词语。
(10分)liǎnɡtiáo kuān dàyìdǐnɡdùpíbiàn huàbànɡwǎn hǎi yánɡfānɡfǎɡènɡjiāzhīshi 3．选字组词。
(17分)()业()人工() ()好事古() ()表()来()领()格积() ()小来不()山() ()人海() 喜()() 4．找出下列句子中的反义词。
(8分)(1)有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服。
()——()(2)早晨和傍晚我又把红袍披在身上。
()——()(3)我做过许多好事，也做过许多坏事。
()——()(4)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
()——() 5．按要求填空。
(4分)A. B.(1)词义区分。
______指随风摇动或飞扬；______指停留在液体表面不下沉。
(2)图片区分。
①天上______着朵朵白云。
②湖面上______着几只小船。
6．我会填合适的词。
(6分)()的脑袋()的尾巴()的衣裳()的肚皮()的知识()地观察7．照样子写词语。
(6分)例:(灌溉)田地()机器()河堤()土壤例:雪白(雪白雪白)碧绿() 很多() 极小()8．用加点词语写句子。
(6分)例:孩子如果．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
秋天如果．．已经来到，就．__________________________________。
部编版二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册第一单元测试卷（满分：100分时间：60分钟）第一部分积累运用（49分）一、我会给下列易读错的字注音。
（5分）捕．食（）迎．（）上去头顶．（）太阳一晒．（）冲．（）毁猜．（）猜工作．（）植．（）物炸．（）开观察．（）二、看拼音，写词语。
（20分）nǎ lǐ kuān dà tóu dǐnɡ dù pí hái zibiàn huà jí xiǎo bànɡ wǎn hǎi yánɡɡōnɡ zuòhuài shìɡěi lì dài lái bàn fǎ rúɡuǒjiǎo bù wá wɑ pí máo ɡènɡ jiā zhī shi三、数一数，填一填。
（4分）1.“皮”字一共______画，第一笔是______。
2.“片”字一共______画，第二笔是______。
3.“更”字一共______画，第六笔是______。
4.“海”字右边第三笔是______，“极”字右边第二笔是______。
四、按要求完成练习。
（10 分）（1）下面词语中加点字的读音完全相同的一项是（）（2 分）A. 淹没．没．有B. 因为．四海为．家C. 教．师教．室D. 得．亏得．不到（2）下面词语搭配有误的一项是（）（2 分）A. 灌溉田地灌溉河水B. 发动机器发动战争C. 淹没庄稼淹没小桥D. 冲毁道路冲毁桥梁（3）按速度由快到慢的顺序排列下面的词语。
（填序号，3 分）①跑过来②冲过来③走过来正确的顺序为：__________________（4）你和妈妈打算去野外观察大自然，需要准备（）（多选，3 分）A. 地图B. 指南针C. 水壶D. 拖鞋五、照样子，连一连。
（6分）灌溉机器披着雪白的衣裳发动田地鼓着长长的眼睛冲毁庄稼露着碧绿的肚皮淹没房屋甩着大大的尾巴六、选一选，填一填。
新课标小学二年级语文上册第一单元测试题(B卷)(附参考答案)
二年级语文上册第一单元测试题（B卷）一、给划横线的字选择准确的读音。
（12分）dōu huáhuàwéi dūwèi1．四海为（）家。
2．为（）人民服务。
3．这就是著名的“金鸡叫天都（）”了。
4．我们都（）是好孩子。
5．美好的年华（）。
6．西岳华（）山在陕西省。
二、选字填空。
（14分）首手经径1．他没等会议结束就（）自离去。
2．外出秋游，（）先要注意安全。
3．赵大娘苦心（）营着一家餐馆。
4．饭前要洗（）。
炸昨燃染5．熊熊的大火（）烧起来了，把天空（）红了一大片。
6．忽然，从远处传来巨大的爆（）声。
7．（）夜下了第一场秋雨。
三、根据意思选词语。
（10分）硕果累累秋高气爽春华秋实奇形怪状吞吞吐吐1．（）——春天开花，秋天结果。
2．（）——形容说话含混不清。
3．（）——大的果实，比喻巨大的成绩。
4．（）——不正常的，奇奇怪怪的形状。
5．（）——形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。
四、用所给的词造句。
（8分）1．啊——！2．呀——！3．吧——？4．呢——？五、用下面的字组成四句话。
（12分）花叶的朋朵绿友是A．。
B．。
C．。
D．。
六、将下列句子排列成通顺的一段话。
（15分）（）老师带着同学们在海边等候日出。
（）同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
（）接着，东方越来越亮。
天边的云慢慢地变红了，太阳露出了头。
（）开始，海的远处是一片云雾。
（）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒。
七、读一读，完成练习。
（17分）（一）赠刘景文擎雨盖，菊残犹有。
君须，橙橘。
1．把这首诗补充完整。
2．诗中写了、两种花。
3．诗中的“擎雨盖”指的是（）。
A．荷叶 B．荷花4．诗中的“傲霜枝”指的是（）。
A．花枯后留在枝头 B．花凋谢后落下枝头5．第三、四两句诗描绘的情景指的是（）。
A．春天 B．夏天 C．秋天 D．冬天（二）快乐的夏天今年夏天，爸爸出差去青岛，把我也带去了。
我们住在崂山县。
我坐在去崂山的汽车上，看到远处的崂山上一块块石头，有的像雄狮，有的像海豚，有的像老鹰，还有的像汽车……山挺高，又全是怪石，真让人百看不厌。
人教版语文二年级上册第一单元测试卷B卷
人教版语文二年级上册第一单元测试卷B卷用“＼”画去加点字不恰当的读音。
（5分）仙人（xān xiān）每当（dāng dàng）胳膊（bóbo）重叠（diádié）炸开（zàzhà）层林尽染（cén céng）奇形怪状（xín xíng）就得告别妈妈（de děi）只（zhīzhǐ）要张开两只（zhīzhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的横线上中。
（4分）平色首蓝尽丰枫实同音字__________________ 翘舌音 ____________ 前鼻音 ________________ 偏旁相同_________三、按要求组字，再组词。
（9分）1.加偏旁组字组词。
（3分）例：分纷（纷飞）己____（）文_____（）头___（）2．换偏旁组字组词。
（6分）例：洼娃（娃娃）字____（）快_____( ）点____（）色____（）华____（）娘____（）四、将花插到瓶中，组成新字。
（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。
（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。
（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。
（）2．不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。
（）3．孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法? （）七、按课文内容填一填。
（11分）1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。
2．____________寒山石径斜，______________有人家。
人教版小学语文二年级上册第一单元B卷
[量化测试部分总分：100分。
时间：60分钟。
]一、哪只小蜜蜂把字音读错了，请用你手中的铅笔给它穿上黑衣服。
(12分)宜作首层著菊二、在（）里填上一个字，使它和周围的字都能组成词语。
（9分）三、哪些偏旁和字能成为好朋友，请用“——”连起来，再把它写在田字格里，并组词。
（12分）（）（）口云分圭只（）（）（）（）四、小熊在吹好的气球上写了许多词语，请你读一读，再将这些词语组成一句通顺的话写下来。
（7分）五、下列哪些词语是描写秋天的，请用“≈”划出来，你还能再写几个描写秋天的词语吗？（15分）层林尽染奇形怪状大雁南飞秋高气爽金光闪闪鸟语花香百花盛开颗粒归仓银装素裹叠翠流金夕阳西下烈日炎炎天高云淡电闪雷鸣金秋时节六、小朋友，不同的标点有不同的用法。
你能不能根据图用不同的标点写句子？试一试。
（9分）1、。
2、？3、！七、以“秋天”为描述对象，按“新”“美”“收获”三方面，写出你心目中的秋。
（9分）1、秋天像（）。
2、秋天像（）。
3、秋天像（）。
八、秋娃娃不小心把这些句子的顺序弄乱了，请你帮它排列好。
把序号标在（）里。
（5分）（）午后阳光明媚。
（）紧接着豆大的雨点叭叭叭打下来。
（）几阵风后，不知从哪儿刮来的大块黑云。
（）刚才还是人来车往的大街上，一下子没了行人。
（）乌云像黑色棉朵，大堆大堆往一起聚（jù）九、星期日，李芳有事不能去看生病的姥姥，他决定给姥姥打个电话。
他拨通电话后该怎么说呢？请你把下面的对话补充完整。
（10分）李芳：姥姥：小芳，你在哪儿？李芳：姥姥：我已经好多了，别担心。
李芳：姥姥：好吧！要听妈妈的话。
李芳：姥姥：再见！十、展示台。
秋天，稻海、枫林、松柏、蓝天白云……一定给你留下了深刻的印象，相信在小朋友们聪明的头脑里一定积累了许多描写秋天的词语或者句子！那就请你快快展示出来吧！词语：句子：。
部编人教版小学语文二年级上册第1一单元测试试卷【3套】
部编人教版小学语文二年级上册第1一单元测试试卷（60分钟内完成，全卷100分）一、我会读拼音写词语。
（16分）dù pízhī shi hái yánɡ bànɡ wǎn1、 de děi méi mò就得（）沉没( )2、ɡēnɡɡènɡ wéi wèi更（）正因为( )三、我会照例子组词。
（16分）哪（）睛（）给（）她（）那（）晴（）合（）他（）脚（）片（）娃（）宽（）肚（）皮（）挂（）欢（）四、连一连。
（6分）碧绿的尾巴灌溉房屋长长的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁房屋五、体会下面词语的意思，选一选。
（只填序号）（12分）①追上去②迎上去1、刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（）跟老师问好。
2、放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙（），和他一起回家。
①穿②披1、我（）上了妈妈给我买的新衣服。
2、洗完澡，妈妈给妹妹（）上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头1、弟弟（），不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。
”2、哥哥故意（），摆出了一副酷酷（kù）的样子。
六、按课文内容填空。
（15分）1、墙角数枝梅，凌寒独。
遥，暗香来。
2、豌豆妈妈，让豆荚晒在底下。
七、读一读句子，用加点的词语写一句话。
（4分）例：我的脾气可怪了，有时候．．．我却很暴躁。
．．．我很温和，有时候例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。
八、阅读短文，回答问题。
（12分）猫猫是捉老鼠的能手。
它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。
猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。
猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。
猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有＿＿＿句话。
（2分）2、课文主要写了猫的、、和。
（4分）3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。
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第一组 达标测试卷
一、基础达标。
(34分)
1．看拼音，写词语。
(12分)
h ái zi g èng ji ā ti ào shu ǐ
sh ān ding bi àn hu à
h ǎi y áng
zu ò zu ò y è b àn f ǎ
n ǚ w á
zh ī shi xi ǎo ji ǎo y ā d ài
g ěi
2．比一比，再组成词。
(6分)
⎩⎪⎨⎪⎧毛（ ） 笔（ ）
⎩⎪⎨⎪⎧傍（ ）旁（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧娃（ ）挂（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧挑（ ）跳（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧披（ ）坡（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧变（ ）弯（ ）
3．写出下列加点字词的反义词。
(4分)
(1)有时候我穿着黑．
衣服。
( ) (2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后．
腿。
( )
(3)我在空中越升越高．，变成了无数小水滴。
()
(4)植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细
．．观察。
()
4．读了课文，下面这些词相信你能选对。
(3分)
迎上去追上去游过去
(1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就( )。
(2)老师来到我家家访，我连忙()。
(3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来()还给她。
5．照样子，用加点字词写句子。
(3分)
(1)孩子如果
．．已经长大，就．得告别妈妈，四海为家。
_______________________________________________________
(2)小蝌蚪快活
．．地游来游去。
_______________________________________________________ (3)到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
_______________________________________________________ 6．把下面的句子补充完整，并加上标点符号。
(6分)
(1)小蝌蚪__________________
(2)__________________漂亮吗____
(3)__________________多么可爱啊____
二、教材回顾。
(12分)
1．你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。
(2.5分)
()过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。
()不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。
()池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。
()过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。
()过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。
2．我在空中()着，碰到冷风，就变成()落下来，这时我叫()。
有时变成()，人们又叫我()。
冬天，我变成()飘下来，人们又叫我()。
(3.5分)
3．我()人们做过很多好事，但也给人们带来很多()。
(1分) 4．植物妈妈有()。
蒲公英靠()传播种子，它的种子像()。
苍耳靠()传播种子，豌豆靠()传播种子。
(2.5分)
5．《梅花》这首诗的作者是()朝的()。
诗中最后两句把()和()进行比较，写出了它()的特点。
(2.5分)
三、主题探究。
(5分)
你和妈妈去一个陌生的地方，当妈妈去买吃的东西时，你迷路了。
此时你要仿照小蝌蚪找妈妈的过程寻找自己的妈妈。
看到路人，你会对他们怎么说：“__________________________________________”如果实在找不到妈妈的话，警察叔叔会帮助你的。
你会对警察叔叔怎么说：“__________________________________________________
______________________________________________________”
四、阅读延伸。
(29分)
(一)课内阅读。
(15分)
小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。
1．你能用“√”为加点的字选择正确的读音吗？(2分)
旁．边(pán páng)蹲．着(zūn dūn)
2．照样子，写词语。
(6分)
游哇游____________________________________
3．用横线画出第2自然段中的动词。
(4分)
4．青蛙长什么样？(3分)
_______________________________________________________ (二)课外阅读。
(14分)
下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。
抬头看天，小
雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。
不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。
它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。
有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭……在雨中，我们上学去。
1．圈出短文中表示声音的词。
(2分)
2．短文有______段，第______段写“我们”在雨中上学去。
(1分) 3．根据短文内容填空。
(11分)
下雨前，天______了，云______了，太阳___________________________________________________________ _____________了，燕子__________树梢，鱼儿跳出__________，蚂蚁____________，说悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”
小雨点落下来了！它落在地面上，像__________________；它掉在池塘里，逗得池水__________________。
抬头看天，小雨点连成一条条________________，被风一吹歪歪斜斜，像__________________，又像____________。
五、习作展示。
(20分)
水会变，黄豆也会变。
观察豆芽的成长过程，试着写出来。