高校中大型精密仪器的高效和安全使用的探讨
浅谈提高高校大型精密仪器设备使用率的探索
Ｋｅ ｒ ｓ：ｌｂ ｒ ｔｒ ｙ ｗｏ ｄ ａ ｏ ａ ｏｙ；ｌｒ ｅ—ｓ ａｅ ｉ ｔ ｍｅ ｎ ｑ ｐ ｎ ；ｕ ｉｉａ ｉｎ ｅ ｃｅ ｃ ａｇ ｃ ｌ ｎｓｒ ｕ ｎｔａ ｄ ｅ ｕｉｍｅ ｔ ｔｌ ｔ ｆ ｉｎ ｙ ｚ ｏ ｉ
随着国家对教育 投入经 费 的不 断加大 ， 型精 密仪器 设备 大 在数量上不断增加 ， 能 上也 日趋精密化 、 性 复杂化 … 。大型仪器 设备是高等学校 教学 和科 研 的重要条件 和基 本手段 ， 在… 定程 度上体现了学校 的综合实力 ， 也为高校进行科学 研究 、 培养高层 次 创新 型人 才 提 供 了重 要 的物 质 基 础 。近 年 来 ， 于 中 央 与 地 由 方 共建 高 校 专 项 资 金 与 四 川 省 和 学 校 的 大 力 投 入 ， 都 王 工 大 成 早 学 基础 化 学 实 验 教 学 示 范 中心 先 后 购 置 了 １ 元 以 上 型 仪 器 ０万 设备 １ ０多台， 价值 ６ ０多万元 ， ０ 包括 ： 高效液相 色谱 一质谱 联用 仪、 付立叶变换 红外光 谱仪 、 电感 耦合 等离 子体 原 子发 射 光谱 仪、 离子色谱仪 、 薄层扫描色谱仪 、 元素分析 仪 、 外 一可见分光 紫 光度计 、 比表面与孔径分 析仪 等。如 何充 分发挥 这些 大型仪 器 的作用 ， 高其使用 效率 ， 提 使其 更好 的为教学科 研服 务 ， 一直 是 我们极为关注的问题 ， 也是一个急需解决的课题 。
Ａｂｓｒ ｃ ：Ｔｈ ｅ ｓ ｎｓｆｒｔ ｅ ｌｗ ｔｌｚ ｔ ｎ ｒ ｔ ｆｌｒ ｅ～ｓ ａｅ ｉ ｓｒ ｍｅ ｔａ ｄ ｅ ｕ ｐ ｎ ｒ ｎ ｌｚ ｄ ｏ ｈ ａ ｔａ ｔ ｅ ｒ ａ ｏ ｏ ｈ ｏ ｕ ｉｉａ ｉ ａｅ ｏ ａｇ ｏ ｃ ｌ ｎ ｔｕ ｎ ｎ ｑ ｉ ｍｅ ｔｗｅ ｅａ ａｙ ｅ ｎ ｔ ｅ ｂ — ｓｓｏ ｈ ｒ ｉ ｇ ｅ ｐ ｒｅ ｃ ｓｆｏ Ｂａ ｉ ｉ ｆｔｅ ｗｏ ｋ ｎ ｘ ｅ ｉｎ ｅ ｒ ｍ ｓｃ Ｃｈｅ ｓｒ ｐｅ ｉ ｎ ａ ａ ｈ ｎ ｍｏ ｓｒ ｔｏ ｎ ｅ ｆＣｈｅ ｇ ｕ Ｕｎ ｖ ｒｉｙ ｏ ｍｉｔｙ Ｅｘ ｒｍｅ ｔ ｌＴｅ ｃ ｉ ｇ Ｄｅ ｎ ｔａｉｎ Ｃｅ ｔ ｒｏ ｎ ｄ ｉｅ ｓｔ ｆ Ｔｅ ｈ ｏｏ ｙ，ａ ｄ ｈ ｎ ｏ ｓ ｌ ｔｏ ｓ ｃ ｎ ｌｇ ｎ ｔ ｅ ｓ ｍｅ ｏｕ ｉｎ ｗｅ ｅ ｒ ｐ ｓ ｄ ｎ ｉｖ ａ ｐ ｃ ｓ ｓ ｃ ａ ｓａ ｄ ｒ ｉｉｇ ｒ ｐ ｏ ｏ ｅ ｉ ｆ ｅ ｓ ｅ ｔ ， ｕ ｈ ｓ ｔ ｎ ａ ｄ ｚｎ ｍａ ａ ｅ ｎ ｒ ｇ ｌｔｏ ｓ ｎ ｇ ｍｅ ｔ ｅ ｕ ａｉ ｎ ， ｓｒ ｎ ｔ ｅ ｉ ｇ ｔｅ ｂ ｉｄ ｏ ｘ ｅ ｉ ｎ ｅ ｈ ｉ ａ ｅ ｍ ，ｏ ｅ ｉ ｇ ｌｒ ｅ—ｓ ａ ｅ ｉ ｓｒ ｍｅ ｔａ ｄ ｅ ｕｉ ｔｅ ｇｈ ｎ ｎ ｈ ｕ ｌ ｆｅ ｐ ｒｍｅ ｔｔｃ ｎ ｃ ｌｔ ａ ｐ ｎ ｎ ａ ｇ ｃ ｌ ｎ ｔ ｕ ｎ ｎ ｑ ｐｍｅ ｔｆｒｔ ｅ ｕ ｄｅｇ ａ ｕ ｎ ｈ ｎ ｒ ｒ ｄ — ｏ ａｅ ｔｓ，ａ ｅｔｎ ｐ ｓ ｈ ｏ ｎｄ ｓ ｔ ｇ ｕ ｃ ｏ ｌ—ｅ ｔｒ ｒｓ ｏ ｐｅａ ｉｎ．Ｉ ｕ ｄ ｂｅ ｏ ｍｐｏ ｎ ｅｔ ｅ ｃ ｉ ｇ ａ ｄ ｒ ｓ ａ ｃ ｎ ｃ ｌｅ ｅ ｎｄ Ｕ ｉ ｎ ｅ ｐ ｉｅ ｃ ｏ ｒ ｔｏ ｔｗｏ ｌ ｆｉ ￣ａ ｃ ｏ ｔａ ｈ ｎ ｎ ｅ ｅ ｒ ｈ ｉ ｏｌ ｇ ｓａ —
学院大型精密贵重仪器设备管理办法
学院大型精密贵重仪器设备管理办法第一章总则第一条为规范学院大型精密贵重仪器设备的管理，保障仪器设备的安全有效使用，提高科学研究水平，制定本办法。
第二条本办法适用于本学院大型精密贵重仪器设备的管理。
第三条大型精密贵重仪器设备，是指以科学技术为基础，适用于科学研究、教学和产业转化等领域，价值较高、体积较大、复杂度较高、精度较高、功能较强的设备。
第四条学院大型精密贵重仪器设备应具有相应的实验室和专业人员，严格按照相关规定管理和使用，确保设备的安全和有效。
设备管理和使用应遵照《仪器设备管理条例》、《实验室安全管理办法》和相关政策规定的要求。
第五条仪器设备的使用应维护公平原则，优先满足本单位的科研需求。
同时，也应向其他单位开放使用，促进共同发展。
任何单位和个人在使用学院设备前，必须遵守本办法的规定，并经过相应的手续审批后方可使用。
第六条学院大型精密贵重仪器设备必须进行保险，以保障设备与人员的安全。
第七条本办法由学院设备管理部门负责制定、实施和监督。
第二章设备管理第八条学院设备管理部门应定期对大型精密贵重仪器设备进行检查、维护和保养。
对设备损坏和报废的处理应及时报告并进行记录和归档。
第九条学院设备管理部门应定期进行设备维护记录、保养记录和检查记录，并按照要求进行归档。
每月对设备进行加油加水等保养工作，确保设备正常运转，存储有关设备资产、使用和维护的备案，并在设备闲置期进行检修。
第十条学院设备管理部门应根据使用情况，定期进行设备检测、检验，以确保设备符合安全、性能等相关要求。
第十一条任何单位和个人使用学院设备前，必须先办理设备使用手续，包括申请、审批和使用协议等，并缴纳相应的使用费用。
使用期限根据不同实验室和设备使用情况及需求，由设备管理部门和使用单位共同商定。
第十二条在设备使用期间，使用单位应按照所规定的使用条件和要求使用设备，并及时修护维护设备。
第十三条在设备使用期间，如出现设备损坏、故障等情况，使用单位应及时通知设备管理部门，并按照相关程序进行维修或更换。
浅谈大型精密仪器设备管理和使用
浅 谈 大 型 精 密 仪 器 设 备 管 理 和 使 用
扎 文 峰 （ 疆 医科大 学教学 科研 条件 保障 中心设 备管 理科 新
新 疆乌鲁 木齐
８３ ０１１ ０ ）
摘 要 ：大型精 密仪器设备 的利 用率是 考核评估其 综合效益 的一 个重要指标 。 但对于 大型精密仪 器设 备的利 用率 的考核往往 只重视机时 的 利 用 情 况 ，这 是 欠 科 学 ， 全 面 的 。 过 研 究 表 明 ，大 型 精 密 仪 嚣 设 备 的 利 用率 应 是 大 型 精 密 仪 器设 备 的 数 量 ， 问 ， 能 、 能 四 不 通 时 功 性 要素 的利 用情况 分析考评 的综 合 。 学的界 定这 一概念 ， 有 利于 高校大 型精 密仪器设 备 的管理 。 科 将 关键词 ： 密仪 器 设备 管理 精 中 图分 类号 ： ＴＨ３ 文献标 识 码 ： Ｔ 文章编号 ： ７ －０ Ｘ ２ １ ） ８ｂ －０ ８ －０ １ ４ ９ （ ０ ｏ （ ） ｌ ４ １ ６ ８ ｏ 随着我 国教育事 业的发 展 ， 国家 对 教 育 经 费 投 入 逐 年 增 加 ， 校 中大 型 精 密 仪 高 器 设 备 拥 有 量 有 显著 的 增 加 。 型 精 密 仪 大 器设 备 是 高 校 投 资 金 额较 大 的 固定 资 产 之 在 论 证 及 采 购 之 时 ， 对 所 购 的 设 备 就 “ 有 所 值 ” “ 尽 其 能 ” 予 较 高 的 期 望 物 、物 寄 值 。 备 闲 置 或 利 用 不 充 分 不 仅 是 一 种 经 设 费 和资 源 浪 费 更 是 一 种 生 产 能 力 的 浪 费 。
一
分 发挥 理 是 提 高 大 型 仪 器 使 用 率 的 基 础 和 重 要 保 障 。 有 科 学 的 管 理 才 只 能 充 分 发 挥 人 、 、 的最 佳 效 果 。 １ 简 化 财 物 （） 管 理 体 制 ， 现 资 源 共 享 大 型 仪 器 设 备 是 实 国 家 的 财 产 ， 充 分 发 挥 大 型仪 器 设 备 在 为 科 提 大 型 精 密 仪 器 设 备 既 是现 代 科 学 技 术 水 平 教 学 、 研 中 的 作用 ， 高 仪 器 设备 的 使 用 的标 志 ， 为 现 代 科 学 技 术 的 发 展 发 挥 着 效 益 ， 校 对 大 型 仪 器 设 备 实 行 “ 备 共 又 学 设 巨大 的 作 用 。 等 学 校 作 为 培 养 科 学 技 术 享 ” 则 。 设 备 共 享 ” 指 该 设 备 面 向 全 高 原 “ 是 人 才的 重 要 基 地 ， 高 校 实 验 室 又是 教 学 校 ， 全校 各院 、 、 、 验 室 的教 师和 学 而 为 系 部 实 和 科 研 的 阵 地 。 型 仪 器 有 着 举 足 轻 重 的 生 服 务 我 校 大 型 仪 器 设备 首 先 确 保 为 校 内 大 作 用 。 了加 强大 型 精 密 设 备 的 管理 ， 分 教 学 科 研 等 项 服 务 ， 型仪 器 所 在 单 位 必 为 充 大 发 挥 其 投 资 效 益 和 使 用 效 率 ， 好 的 为 教 须 搞 好 与 校 内 各 院 、 、 验 室 的 协 作 共 更 系 实 学 和 科 研 工 作 服 务 ， 校 实 施 了 大 型 精 密 用 ， 理 部 门 积极 创 造 条 件 为 全 院 的教 学 、 我 管 仪 器设 备 共 享 管 理 办 法 ， 提 高 设 备 利 用 科 研 服 务 。２） 重 人 员 培 训 科 学 技 术 发 展 来 （ 注 率 。 合 我 校的 实 际 情 况 ， 谈 我们 的 具 体 日新 月 异 ， 结 谈 知识 不 断 更新 的年 代 ， 求 每 个 要 措 施 和 一 些 体 会 ， 大 家共 同 探 讨 。 供 岗位 的 人 都 要不 断学 习 ， 断 充 实 自己 ， 不 对 于 大 型 仪 器 工 作 人 员 更 是 如 此 。 则 面 对 否 大 型 仪 器 就 会 变 得 束 手 无 策 。 以 通 过 不 可 １严格 大型精密仪器设备 的申购 、 论证 学 校 大 型精 密 仪 器 设 备 的 申 购 、 证 同 的 方 式 来 提 高 工 作 人 员的 知 识 水 平 。 论 鼓 是 大 型 仪 器 设 备 管 理 系 统 中 最 基 础 的 工 励 青年 教 师 提 高学 历 ， 不 断 提 高 他 们 的 以 作 ， 是 整 个 大 型 仪 器 设 备 管 理 工 作 的 开 综 合 实 力水 平 ， 适 应飞 速 发 展的 科 技 。３ 也 来 （） 端 ， 项 工 作做 得好 不 好 ， 影 响今 后 管 理 统 一 领 导 ， 人 负 责 学 校 所 有 大 型精 密 仪 这 将 专 的 质量 和 效 益 ， 响学 校 教 学 和 科研 任 务 器 由专 人 负 责 专 人 负 责 的含 义是 指 专 门 的 影 的 完成 。 校 购买 大 型 仪 器 设 备 必 须 由 申 人 负责 管 理 与 使 用 ， 体 包 括 ： 学 具 建立 每 台 仪 日常 维 护 保 养 、 日常 运 行 、 购单 位 依 据 学 校 的 发 展规 划 和 学院 每 年 的 器 的 资 料 档 案 、 功 负责 人 每 教 学 科 研 计 划 向 设备 管理 部 门提 出书 面 申 日常仪 器 使 用 记 录 、 能 开 发 等 ， 完 购 报 告 和 计 划 ， 设 备 主 管 部 门 组 织 专 家 学 期 对 仪 器 的 使 用率 、 好 率 等 数 据 进 行 由
对大型精密仪器设备管理的几点思考
（ Ｓ ｔ ａ ｔ ｅ Ａ ｓ ｓ ｅ ｔ ｓ＆ ｌ ａ ｂ Ａ ｄ ｍ ｉ ｎ ｉ ｓ ｔ ｒ ａ ｔ ｉ ｖ ｅ Ｄ ｅ ｐ ａ ｒ ｔ ｍｅ ｎ ｔ ，Ｈ ｅ ｂ ｅ ｉ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ， Ｓ ｈ ｉ ｊ ｉ ａ ｚ ｈ ｕ ａ ｎ ｇ ０ ５ ０ ０ １ ７ ， Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ） Ａ ｂ ｓ ｔ ｒ ａ ｃ ｔ ：Ｂ ｙ ａ ｎ ａ ｌ ｙ ｚ ｉ ｎ ｇ ｏ ｆ ｔ ｈ ｅ ｌ ａ ｒ ｇ ｅ ｐ ｒ ｅ ｃ ｉ ｓ ｅ ｉ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｍｅ ｎ ｔ ｓ ｔ ａ ｔ ｕ ｓ ｑ ｕ ｏ（ ｓ ｕ ｃ ｈ ａ ｓ ，ｏ ｐ ｅ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ ｅ ｑ ｕ ｉ ｐ ｍｅ ｎ ｔ ， ｉ ｄ ｌ ｅ ｃ ｏ ｎ ｄ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ ｓ ， ｕ ｔ ｉ ｌ ｉ ｚ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｒ ａ ｔ ｅ ｏ ｆ ｅ ｑ ｕ ｉ ｐ ｍｅ ｎ ｔ ， ｅ ｔ ｃ ． ）ｏ ｆ Ｈｅ ｂ ｅ ｉ Ｍｅ ｄ ｉ ｃ ａ ｌ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ａ ｎ ｄ ｆ ａ ｃ ｔ ｏ ｒ ｓ ａ ｆ ｆ ｅ ｃ ｔ ｉ ｎ ｇ ｔ ｈ ｅ ｌ ａ ｒ ｇ ｅ ｐ ｒ ｅ ｃ ｉ ｓ ｅ ｉ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｍｅ ｎ ｔ ｅ ｆ ｆ ｅ ｃ ｔ ｉ ｖ ｅ ｎ ｅ ｓ ｓ（ ｆ ｏ ｒ ｉ ｎ ｓ ｔ ａ ｎ ｃ ｅ ，ｍ ａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍ ｅ ｎ ｔ ｓ ｙ ｓ ｔ ｅ ｍ ａ ｎ ｄ ｏ ｐ ｅ ｒ ａ ｔ ｉ ｏ ｎ ｍ ｅ ｃ ｈ ａ —
ｎ ｉ ｓ ｍ， ｅ ｘ ｐ ｅ ｒ ｉ ｍｅ ｎ ｔ ａ ｌ ａ ｎ ｄ ｔ ｅ ｃ ｈ ｎ ｉ ｃ ａ ｌ ｔ ｅ ａ ｍ，ｍ ａ ｎ ａ ｇ ｅ ｍ ｅ ｎ ｔ ｍ ｅ ａ ｎ ｓ ，ｅ ｔ ｃ ． ）ｉ ｎ ｃ ｏ ｌ ｌ ｅ ｇ ｅ ｓ ａ ｎ ｄ ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｉ ｅ ｓ ，ｐ ｕ ｔ
关于高校教学仪器设备使用效能的思考
何进 一步提高教 学仪器设备 的利用率 和 存在 着 物 资资 源 不 能共 享 的局 面 ， 当 一 备实物 归实验室管 理，人 员归院系 部管 相 变动影响债权安全等情况进行约定， 明确
等 处 分 方 式 ， 先 受偿 股 权 处 分 款项 。 优 需 要 指 出 的是 ， 权 的 拍卖 和 转 让 需 遇 ， 极参与和推动 这项业务 健康 、 股 积 有序 如 《 司 法 》 定 的 股 东 向股 东 以外 的 人 公 规
癸霸镰磁
● 睽 叠
关于古校教学仪器设备使用效能的思考 ｌ － ＝ － Ｊ
口文 ／ 蔡 颖
提要
成为衡量 高等学校办学效益 的 部分大型仪器设备闲置的时间过 多， 利用 本文以陕西某高校为例， 从 使用效益， 率很低， 这实际上是一种严重的资源浪费
现象。
一
高等 学校教 学仪 器设备利用现状 出发 ， 分 重 要 内容 。
押贷款业务， 必须要与 当地甚至跨区域的 资 ， 随着 国家 法律 和 地 方 行 政 规 章 的 不 断 押 融 资管 理 的 几 个 问题 ． 产 权 导 刊 ， 产权交易市场密 切联系 ， 在业务开展的全 完善， 相应的组织机构和市场规则的不断
２０．１ ０８ １ ．
过程进行 合作 ， 在股权 的登记托 管、 权 建 立， 权质押贷款的市场潜力将会逐步 【］ 保 法》 司＇） （ 股 股 ４似 、 法 ） （ 法） 、物权 ） 等法律 价值发现和股权处分方面与其 良好衔接 。 发 挥 出来 ， 业 银 行 应 该 充 分 把 握 这 ～机 法规 原 文． 商
津、 吉林 、 安等地的股权 质押贷款操 作 院 关 于人 民法 院 关 于 冻 结 、 卖 上 市 公 司 主 要 参 考 文 献 ： 西 拍
高校大型精密仪器使用及管理的几点思考
高校大型精密仪器使用及管理的几点思考作者：许建本何春玲郑燕菲张贞发蔡杰慧刘凤平来源：《科技创新导报》2019年第05期摘 ; 要：大型精密仪器的合理使用和高效管理是高校普遍存在的难点。
针对广西民族师范学院化学化工学院大型精密仪器当前的使用和管理现状，结合分析当前仪器使用及管理过程中存在的问题，提出了几点建议和改进措施，以有效提升学院大型精密仪器使用效率及充分发挥其效益。
关键词：大型精密仪器 ;管理 ;改进 ;效益中图分类号：G482 ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;文献标识码：A ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 文章编号：1674-098X（2019）02（b）-0153-03Abstract： It is a common difficult point to use the large precise instruments reasonably and manage them scientifically in Colleges and Universities. According to the reality of use and management of large precise instruments in College of Chemistry and Chemical Engineering of Guangxi Normal University for Nationalities， the existent issues were analyzed， and some suggestions and improvement measures were put forward. It is of value for promotion the use efficiency of large precise instruments and give full play to the benefit of instruments.Key Words： Large precise instrument; Management; Improvement; Benefit大型精密仪器是高校高水平教学、科学研究和培养人才的重要支撑[1-2]。
完善制度细化工作加强高校贵重仪器设备的管理
完善制度细化工作加强高校贵重仪器设备的管理高校贵重仪器设备具有重要的价值和贡献，是科学研究、教学实践和社会发展的重要工具，但由于管理措施落后、缺乏足够的精力，它们的管理和使用存在一些问题。
因此，为了有效地管理和使用高校贵重仪器设备，改善科学研究、教学实践和社会发展的环境，必须加强管理制度的细化和完善。
一是加强制度建设，完善贵重仪器设备管理制度。
高校应根据贵重仪器设备的特点，制定贵重仪器设备的基本管理制度、安全管理制度、质量控制制度、维修管理制度等，以确保贵重仪器设备的正常使用。
此外，要完善贵重仪器设备申购、验收、使用、维护和出售等细节规定，确保每一步都能符合相关制度的要求。
二是加强资源配置，完善贵重仪器设备的资源配置。
各高校应根据申报人的申请情况，实施贵重仪器设备的合理分配，防止贵重仪器设备在某些部门或某些老师或学生中出现不合理的重复使用。
此外，要加强贵重仪器设备使用者的管理，确保公平和公正，防止贵重仪器设备被滥用或恶意损坏。
三是加强管理监督，完善贵重仪器设备管理机制。
高校应建立一套有效的监督机制，按照规定的程序定期检查贵重仪器设备的使用情况，定期进行技术检测，以及定期回收周期，确保贵重仪器设备的正常运行。
同时，要根据贵重仪器设备的使用情况，及时完善维护记录，及时完善维护方案，及时发现问题，消除隐患，确保贵重仪器设备的安全可靠。
四是完善领导机制，确保贵重仪器设备的正确使用。
高校应建立一套完善的贵重仪器设备的管理领导机制，包括技术负责人、管理负责人、维修负责人等，并制定明确的职责、责任和激励措施，明确管理责任人的职权。
此外，要建立贵重仪器设备使用者的管理制度，加强对使用者的管理，确保贵重仪器设备的正确使用。
高校贵重仪器设备是科学研究、教学实践和社会发展的重要工具，对高校的科学研究和教学实践有重要的意义。
因此，加强和完善高校贵重仪器设备的管理，是一项必不可少的工作，建立一套完整的管理制度，改善使用者的管理，合理配置资源，加强技术检测，以及确保领导责任落实，都是营造良好的使用环境、提高贵重仪器设备使用效率的重要措施。
浅谈提高大型仪器设备使用效率的措施
率 。
机时利用 率就得不 到 保证 ， 时利 用率 的低下 决 定 机
了仪 器 使 用 效 率 的 低 下 ， 因此 ， 高 仪 器 使 用 效 率 首 提
作 者 简介 ： 冰 ， ， ９ ７年 出 生 ， 士研 究 生 ， 吴 女 １７ 硕 实验 师 ， 要从 事 元 素 分 析 仪和 Ｘ－ 射 线 单 晶衍 射 仪 的 分 析测 试 工 作 主 －
。
Ｅ～ ｉ：ｗｕ ｉｇ＠ ｓ ｄ ． ｄ ． ｎ， ｍａｌ ｂｎ ｕ ａｅｕ ｃ
２１ 年第２ ０１ 期
题ｒ ］ 】 。结合工 作 实 际 ， 文提 出一些 提 高仪 器 使 叫 本
用 效 率 的看 法 和 思 考 。
２ 提 高大 型 仪器 使 用 效 率 的措 施
２ １ 使用效 率提 高的前提 是机 时利用率的增 加
如果仪器每周 只工作几 小时 ， 部分 时 问闲置 ， 大
射仪 的单 晶挑选 ， 以及 液相 色谱 样 品溶 液 的配 制过
９ ２
分 析 仪 器
２１ 年第２ ０１ 期
坐
妊
韭
； 经验交流 ｌ
带 带 币 芥 带 弗 芥 带 芥
浅 谈 提 高 大 型 仪 器 设 备 使 用 效 率 的措 施
吴 冰 张 勇
（ 苏州 大 学 分析 测 试 中 心 ， 州 ，２ ５２ ） 苏 １ １３
识 ， 养奉 献精神 ， 高职 业 道 德修 养 ， 真 对 待 每 培 提 认
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教育教学论坛EDUCATIONTEACHINGFORUM2019年9月第36期Sept.2019
NO.36
高校中大型精密仪器的高效和安全使用的探讨
收稿日期：2018-12-11作者简介：杨远（1987-），男（土家族），湖南凤凰人，博士，实验师，主要从事大型精密仪器管理及新兴污染物分析方法建立科研工作。通讯作者：李铁虎，男，副研究员，主要从事大型精密仪器管理及高校学生就业指导工作。
随着国家对高校“双一流”学科建设的实施，高校实验室的建设得到了进一步改善和发展。高等院校实验室不仅是科研进行的重地，也是高质量人才培育的重要基地。高校实验室的大型精密仪器不但是进行科研教学的重要基础，也是开拓知识技术创新、培养人才的必备工具，同时还反映了本学校的科研教学水平。如果不能科学有效地管理和利用这类高端仪器，难以实现科研、教学的长足发展。因此，如何有效地规范使用大型精密仪器，使其以最佳的状态服务于科研教学，是目前高校实验室管理工作者正在积极努力实现的目标。当前，高校的大型仪器的使用存在人员流动性大、高温高压设备较多、部分仪器长期运转、部分仪器电路老化严重等问题。因此，在将仪器用好的同时，还应认真考虑大型仪器在使用过程中存在的种种安全隐患，从实际使用和管理上出发，有效地控制安全问题的发生，减小实验室的安全隐患。一、高校中有效提高大型精密仪器使用率的措施（一）构建严格的大型精密仪器管理体系目前，绝大多数高校在购置大型精密仪器时，都结合自身的需求和条件，根据仪器先进性、可靠性、性价比及售后服务等情况进行前期调研。同时，开展专家论证工作，通过邀请经验丰富的专家对预购置的大型精密仪器从仪器性能、实用性及后期维护等各个方面进行论证，推进大型精密仪器的合理配置及后续配套软件设施的完善。根据实际的教学、实践和科研情况合理的购置大型精密仪器，要以发展的眼光购置仪器，而不是盲目跟从。对现有的大型精密仪器实施“专业技术人员专人管理”、“大型精密仪器使用绩效评估”、“大型精密仪器实验室开放制度”、“大型精密仪器有偿使用服务制度”、“大型精密仪器管理制度”、“大型精密仪器操作流程制度”、“大型精密仪器维修管理办法”等管理办法。同时，对管理大型精密仪器的专业技术人员进行一系列的考核，以保证大型精密仪器能够正常的运转。（二）实现大型精密仪器的共享1.成立院级或校级实践教学中心或科研平台。按照专业及仪器功能将大型精密仪器进行分类，配备专业技术人员专人负责仪器；由学校资产处和学院共同监督仪器的安全使用及维护的情况；实现仪器的有偿使用，将一部分收入作为专职人员的绩效奖励，另一部分设立仪器维修基金，剩下归由学院和学校统一支配。这不仅能够调动专职实验技术人员的积极性，还能够保障大型精密仪器长期正常的运行。实现大型精密仪器的共享需达到真正意义上的共享，需杜绝名义上归由学院管理，实际上由某课题组独享的情况。2.构建校内大型精密仪器共享平台。将大型精密仪器信息（如性能指标、仪器操作流程、注意事项等）上传至共享平台中，实现大型精密仪器的预约、仪器使用现状、仪器运行状态和仪器培训情况的可视化，方便校内师生的使用，使专职人员在学校资产处的监督下可在共享平台中实现仪器的监控管理、仪器收费、实验数据上传等工作。3.实现部分贵重大型精密仪器校外共享，促进与兄弟院校科研教学的共同发展。
杨远1，李铁虎2，沈光家3，罗琳1，雷鸣1
（1.湖南农业大学资源环境学院省级实践教学中心，湖南长沙410128；2.湘西民族职业技术学院就业指导中心，湖南吉首416000；3.绥宁县民族中学，湖南绥宁422600）
摘要：文章结合实际工作经验，从大型精密仪器管理、共享、维护及维修、人才培养、实验室人员的安全管理与培训、规范大型仪器精密实验室废弃物处理工作这几个方面为提高大型精密仪器的高效安全使用提出了一些措施，以期更好地服务于高校的教学科研。关键词：大型精密仪器；高效使用；安全使用中图分类号：G647文献标志码：A文章编号：1674-9324（2019）36-0009-02
9--教育教学论坛EDUCATIONTEACHINGFORUM2019年9月第36期Sept.2019
NO.36
High-efficiencyandSafetyUsageofLargePrecisionInstrumentsinUniversityYANGYuan1,LITie-hu2,SHENGuang-jia3,LUOLin1,LEIMing1,2
(1.CenterforProvincialPracticeTeaching,CollegeofResourcesandEnvironment,HunanAgriculturalUniversity,Changsha,Hunan410128,China;2.CenterforCareerService,XiangxiVocationalandTechnicalCollegeforNationalitities,Jishou,Hunan416000,China;3.MinorityMiddleSchoolofSuining,Hunan422600,China)Abstract:Combinedwithpracticalworkexperience,thefollowsstepsofthemanagementoflargeprecisioninstruments,instrumentalsharing,instrumentalrepairandmaintenance,talentcultivation,safetymanagementandusageandthedisposeofwasteininstrumentallaboratorywasgiventoobtainbetterserviceinteachingandscientificresearchinuniversity.Keywords:largeprecisioninstruments;high-efficiency;safeusage
（三）注意大型精密仪器维护及维修完善实验室大型精密仪器管理制度，明确大型精密仪器设备负责人、管理人和使用人的责任和义务，保证使用人能够熟练地使用仪器。每台大型精密仪器必须有专人定期地按照仪器维护要求进行维护。设立大型精密仪器维修基金，专款专用，确保仪器出现故障时能够及时地维修。建立大型精密仪器赔偿制度，对故意或无意损害精密仪器的行为，进行必要的赔偿，尽量避免仪器的损害，培养仪器操作人员良好的科研习惯。（三）构建以人为本的实验技术系列人才培养体系具体的措施可以有以下几点：（1）应结合实验技术人员自身专业情况，保证每一台大型精密仪器均有专人管理、维护及维修。建议高薪聘请高学历、高层次和高水平的实验人才专人负责大型精密仪器的运行、维护及培训服务等，使大型精密仪器更好地服务于教学科研。（2）根据学科发展的特点，切实重视实验系列技术人员职称晋级的规划，使实验技术系列人才建设与科研教学教师协同发展，构建与实验系列相符合的职称、津贴评定体系，保持评聘制度长效化，适当提高实验系列技术人员的地位和待遇。（3）使真正使用和管理大型精密仪器的实验技术人员有交流培训的机会，让实验技术人员可以走出去多多交流，提升自身素质，回校后才能更好地服务于教学科研。建议学校和学院设立专门的大型仪器培训交流专用基金，促进实验技术人员外出交流，开阔眼界，增长专业知识。（4）制定切实可行的绩效考核奖励制度，提高实验系列技术人员待遇。比如可根据大型精密仪器服务教学科研的情况（如时间、人数、样品测定个数、科研成果、科研项目、仪器功能开发和大型精密仪器设备完好率等）核算大型精密仪器的效益，根据仪器使用效益，给予相对应的绩效奖励，实现大型精密仪器绩效与仪器正常开放运行良性循环。二、高校中大型精密仪器的安全使用1.增强大型精密仪器使用安全意识，切实做好安全防范。大型精密仪器室的安全是教学科研工作顺利开展的重要保障，也是其顺利进行的重要基础。应增强仪器使用者的安全意识，避免一系列不安全的操作行为。在进行大型仪器培训的时候，应始终将大型仪器的安全使用培训放在第一位，定期地对仪器的使用人员进行安全培训和教育，培训预防火灾、危险品处理办法、实验室安全事故应急方案等，使大型精密仪器室能够长时间安全地正常运转。2.加大对实验室人员的管理与安全培训。大型精密仪器管理人员应熟悉仪器的操作规程及性能，严格按照仪器的操作流程使用仪器，避免不规范使用仪器造成的安全问题。大型仪器室可能会接触放射性物质、危险化学品和微生物等，仪器管理人员需加强自身安全意识的学习，认真培训好仪器使用人员，使他们具备仪器的安全操作意识和技能，提高实验室安全危害的辨识能力。3.规范大型仪器精密实验室废弃物处理工作。大型精密仪器在使用的时候会产生一些废气、废液和固体废渣，如果直接排放或丢弃，可能对环境造成严重危害。因此，应该严格按照相关的规定，将这类污染物质按照不同的化学性质分类保存，交由危险品处理公司集中处理。对于环境危害程度较高的污染物，建议提前与危险品处理公司沟通，妥善保管并进行明显的标示。三、结语大型精密仪器是高校实践教学、科学研究的重要基础，是知识技术创新、人才培养的必备工具。在实际工作中，我们应不断地总结经验、开拓创新，进一步实现大型精密仪器的规范管理与安全使用，使大型精密仪器得到更加科学严谨的使用和管理，保障高校教学、科研的正常进行，为我国教育和科研事业最大化的实现其有用价值。参考文献：[1]汤云晖,刘丽月,陈南春,等.推广大型仪器实验教学培养学生创新能力[J].实验室研究与探索,2015,34(12).[2]何一萍,赖力斌,姚丽华.贵州大学大型仪器设备共享平台建设的实践与思考[J].实验技术与管理,2018,(6).
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