中华美德伴我成长(700字)作文
中华美德伴我成长作文（6篇）_关于成长的作文_
中华美德伴我成长作文(6篇)中华美德伴我成长（1）尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我给大家带来了《中华美德伴我成长》，成长的一点一滴，牢牢地记在我的心中；中华的传统美德，也不时在我心中回荡。
转眼，在人世间活了十二年了，那么，在这十二年的成长里，我拥有了什么品质呢？哪些地方还有不足，需要改进呢？而这些品质又是如何养成的呢？小时候，我缠着爸爸要看动画片，爸爸却打开了战争片。
我不解，爸爸说：这些战争片，记载了我们祖国那段不堪回首的屈辱史。
我更加不解：既然是不堪回首，那么为什么要看呢？爸爸意味深长地说：因为忘记过去也就是背叛。
爸爸说：孩子，你长大就懂了。
长大对于当时的我来说多么漫长，多么遥不可及。
现在，我终于明白了，或许，我的爱国之情就是在那一刻悄悄发出了芽吧？我身上的不足还有很多。
我没有诸葛亮那种“鞠躬尽瘁，死而后已”的执着精神；也不可能像孟佩杰那样不但不惹母亲生气，还都母亲欢笑的孝心；我也没有宋鱼水的公私分明，总会因为怕被孤离而放别人一马……这些，都是我要改正的缺点。
中国的历史源远流长，留下了许多优秀道德遗产，这些道德遗产，就是中华美德。
但是，中华美德就像是祖国秀丽多娇的大好河山一样，又有几人能拥有中华美德的博大精深呢？你们可知，中华美德的其中的一点“宽以待人”并不是别人打你一巴掌都不还手，而是“低头处事”的意思？……希望中华的美德之花开遍世界，希望中华的美德之花唤醒人们的意识，希望中华的美德之花能引人们进入另一个繁荣的未来？六年级:秦冰洁中华美德伴我成长作文（2）一说起祖国，我的脑海中就浮现出田秀英用母爱使残缺变完美，公私分明的好法官宋鱼水，用生命诠释职业的责任与担当的吴斌，它们如春风一般，吹拂我们纯洁的心灵。
中国是一个有着悠久文明历史的古国，迄今为止，“尊来爱幼”是中华民族的传统美德，作为小学生的我们，应该发扬这一传统美德，一直以来，有许多尊来爱幼的事例，值得我们去学习。
古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
文明美德伴我成长(25篇)
文明美德伴我成长（25篇）文明美德伴我成长（精选25篇）文明美德伴我成长篇1亲爱的老师、同学们：美德是中华发展方向千年不变的优良传统，每个时代都有它的美德。
比如：孝心、助人为乐、感恩、宽容、坚持等等，而我们现在所做的美德，只是一些最基本的。
而有一个人，他一生一直在美德中生存，他就是雷锋。
这个人我们再熟悉不过了，他一直都在帮助人，一直都在做好事，牺牲自我，他做的好事我得数都数不清，他帮妇女买票，忍着伤痛抗洪，用积赞下来的两百元为祖做贡献，给战友缝裤子全心全意的为人民服务。
在生活中也有许多这样帮助别人的人，都是值得我们学习的。
记得有一次，我和妈妈坐车去超市，到是第二站时上来一个驼着背，不停咳嗽的老爷爷，一位叔叔连忙让座，老爷爷坐了下来，慢腾腾地说到：谢谢你呀，小伙子你真是个好人。
那个叔叔笑着说：没事，这是我应该做的，不用谢。
我的奶奶也非常喜欢帮助别人，每次端午节她都会包许多粽子，给孤寡老人;帮行动不便的老人去办老年证。
别人都说她是个热心肠，她却摇摇头说这时她应该做的。
在这些事中，我明白了美德非常是重要的，我也要做一名美德好少年。
文明美德伴我成长篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好!沏一杯清茶，让茶香伴着书香溢满书房。
静静的坐在椅子上，捧着书，细细体会那四个字&&文明美德。
大家或许要问，什么是文明美德?从大的方面讲，它是一个民族，一个国家的一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提高。
但在当今社会，大多数人评价人的标准在其外表，而不在其内心。
岂不知，美者未必德，不美者未必不德。
其实，文明美德是从生活中的小事表现出来的。
下课主动向老师问好，进老师办公室先敲门，坐公交车主动排队，并主动给老人让座，不乱扔垃圾，团结同学，互相谦让，爱护公物，遵守交通规则，宽容他人，善待他人文明美德是自身的修养。
它就如同一粒种子，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，他就会在你心中生根，发芽。
中华美德伴我成长初三作文750字（通用10篇）
中华美德伴我成长初三作文750字（通用10篇）在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的中华美德伴我成长初三作文750字（通用10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中华美德伴我成长初三作文1一说起祖国，我的脑海中就浮现出田秀英用母爱使残缺变完美，公私分明的好法官宋鱼水，用生命诠释职业的责任与担当的吴斌，它们如春风一般，吹拂我们纯洁的心灵。
中国是一个有着悠久文明历史的古国，迄今为止，“尊来爱幼”是中华民族的传统美德，作为小学生的我们，应该发扬这一传统美德，一直以来，有许多尊来爱幼的事例，值得我们去学习。
古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
”记得十大元帅之一的朱德，他对父母的孝敬是有口碑的。
他幼年在家时，对父母就非常敬重，父老乡亲们对朱德赞不绝口。
他后来从军当上军官，向父母寄物汇款尽孝道。
当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。
当他得到母亲去世消息后，非常悲痛，写了感人肺腑的《母亲的回忆》，以寄托他对母亲的无限思念。
2008年5月12日14时，一个平常不过的下午，正值花样年华，性格活泼开朗的袁文婷，发自本能的一个行为吧我们震惊了。
14时27分，正在上课时，突如其来的地震把同学们吓得手足无措。
她大声地喊：“地震了！大家快跑！”同学们不知所措，袁文婷顾不上多想，把同学们一个一个地救出。
一个、两个、三个……她大汗淋漓，奋力救出了十三个学生。
当她再次冲进教室时，“轰”的一声，楼板掉了下来，整座房子垮塌了。
8小时后，当救援人员发现她的时候，袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势，它定格在人们的心中：袁文婷背向门口跪在讲台上，她瘦弱的双臂撑得很开，形成一个保护伞的形状，在她的手臂之下，藏着九命学生。
这九名学生都安然无恙，而袁文婷，却永远被掩埋在了废墟之下。
美德伴我成长优秀作文（5篇）
美德伴我成长优秀作文美德伴我成长优秀作文(5篇)在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的美德伴我成长优秀作文，希望能够帮助到大家。
美德伴我成长优秀作文1每个中华人，都必须要拥有自己国家的传统美德。
中华美德有很多，比如说礼让、谦虚、尊老爱幼等等等等。
就好比说《孔融让梨》这个故事吧!孔融小小年纪，就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人，而自己，却一个人拿了一个最小的梨。
这就是中华美德之一??尊老爱幼。
尊老爱幼有很多种体现，比如说：帮家长倒一次水、帮家长洗一次脚、陪弟弟妹妹玩……这些都是很有必要的。
再比如说，现在大街上的一些人随手乱扔东西，让大街变的到处都是垃圾，什么塑料纸、瓜果皮一眨眼就可以看到，让清洁工人每天都忙忙碌碌地，早出晚归。
试问对于那些扔垃圾的人，如果你是清洁工人，你的心里会怎样想?是否会很不舒服呢?所以，我要告诉那些乱扔垃圾的人：“快反省吧，不要再乱扔垃圾了，做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”这就是中华美德之二??不随手乱扔垃圾。
说到乱扔垃圾，我就会想起它的孪生兄弟：随地吐痰。
随地吐痰也是一个坏毛病，把痰吐到地下，就会造成空气污染，对你，对我、对大家都是没有好处的。
其实要不做到这些也很简单，只要心里有这个信念，随手乱扔垃圾、随地吐痰就不会再出现了。
中华美德里还有乐于助人。
当同学有困难时，大家一定要去帮助他，而不是蔑视他。
或者，在公共汽车上有空位时，大家就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人，这时候，大家就要把位子让给那些人坐。
同学们，除了这些，中华美德还有很多很多。
它经常会在大家中间出现。
所以，大家一定要做一个拥有中华美德的中华人!美德伴我成长优秀作文2中华传统美德是中华民族经过五千年的文明发展，历代流传下来的、宝贵的道德文化遗产，它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。
美德伴我成长作文
美德伴我成长作文•相关推荐美德伴我成长作文15篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的美德伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
美德伴我成长作文1中华民族自古以来都是一个“礼仪之邦”，千百年来的文明礼仪之风传承至今，我国向来就有“文明古国”之称。
我们从小接受文明礼仪的教育。
我生活在一个设施先进、环境优美的现代化大城市，创造了经济发展和城市建设的“深圳速度”，创造出当今世界瞩目的辉煌业绩。
在这样一个经济发达的时代，我们的文明美德是否同样进步了呢？让我们来看看身边的一个个令人欣慰的小事吧！在一个烈日炎炎夏日，透蓝的天空，悬着火球似的太阳。
我经过一个偏僻的大道，那里人烟稀少，几个农民工头戴安全帽站在烈日下等绿灯过马路，脸上冒着绿豆般大的汗珠。
虽然路上没有一辆汽车，但是他们一直坚持等绿灯，在那一刻我感动了。
这就是我们礼仪之邦，文明古国的后代，虽然他们生活艰辛，但是他们没有忘记我们的祖训——我们是一个文明的国家。
另一件发生在我自己身上的事情，更让我无法忘却，暑假的一天，我写完作业就直奔楼下的游泳池，呀，好蓝好蓝的池水呀，我兴奋极了，一下子跳进了池子里像一条快活的小鱼儿尽情地游来游去。
突然脚好像碰到什么东西了，痛，锥心的痛！我一下子被吓傻了，一股热血从我脚上喷薄而出，一片水都被染红了，我大声的哭起来，这时突然感觉我被一个陌生的叔叔抱起来一下子跳上了岸，医院离我们家只隔着一条马路，那个叔叔抱着我以百米冲刺的速度冲进医院急诊室，大声的叫着护士，怎么听着声音好熟啊，这不就是住我们楼上的叔叔么，每次在电梯碰到，他都会热情地跟我打招呼，由于我的腼腆，我的不礼貌，从来都是沉默，可是……就是这样一个我一直认为的“陌生人”在我受伤的时候对我当自己的亲人一样。
一种感动涌上我的心头，我眼睛湿润着，哽咽着对叔叔说了声：“谢谢叔叔”。
文明美德伴我成长作文【优秀8篇】
文明美德伴我成长作文【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美德伴我成长作文（精选47篇）
美德伴我成长作文美德伴我成长作文（精选47篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的美德伴我成长作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美德伴我成长作文篇1同学们，我们的家园已经被破坏了。
环境也越来越恶劣，现在让我们大家一起来帮地球想想办法吧！有一次，我自己出门打发时间。
便看见有一家玩具店开业，旁边的路人好多，人山人海，人来人往的。
我真想去看看那里有什么好东西。
我费了九牛二虎之力，终于挤到里面来了，我一看里面，我惊呆了：“好漂亮的布偶玩具呀!’’黑板上还写着‘今日开业，买一送一’有这样的好事，我便进去瞧瞧。
里面真好，有好多漂亮的玩具，五花八门的。
可是我一出来又惊呆了，地面上全是包装纸，塑料袋，易拉罐等等。
我不知不觉的捡起地上的垃圾来，一个，两个，三个。
突然!一个身影在我面前停下，他轻轻的蹲了下来，我抬头一看，一位小姑娘站在我面前‘让我们一起捡吧，其实，看见这样，我心里也不舒服’我抬起头，对她笑了笑。
就这样，来越来越多，渐渐地，这条街已经变得非常干净了。
看来，现在的好人也挺多的。
我相信，只要我们一起做，旁人就会被我们感染了，让我们一点一滴做起吧。
下午，我又看见有人乱扔垃圾了，我连忙阻止，便对他说“其实，垃圾也有一个家，那么，请你把它送回它的家吧！”美德伴我成长作文篇2文明是一种习惯，美德是一种修养。
当你讲文明守美德，你将会得到别人的尊重与信赖。
文明是什么？文明是当你看见地上有一片纸屑，能主动将它捡起，丢入垃圾箱；是当你发现老师的失误时，能够礼貌地提出；是当你在校园里遇见老师时，能主动敬礼问好……有一回，一位记者采访一位老科学家：“请问，让您终身受益的习惯是什么？”老科学家回答道：“幼儿园的老师曾教过我，饭前要洗手；好东西要和大家分享；不跟小伙伴争吵；不说不文明的话。
中华美德伴我成长学生作文700字3篇
中华美德伴我成长学生作文700字3篇中华美德伴我成长学生作文700字3篇无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的中华美德伴我成长学生作文700字，欢迎大家分享。
中华美德伴我成长学生作文700字篇1星期天下午，我和妈妈一块去月季公园看月季，5月是月季花开的季节，这里的月季花真美丽，五颜六色，一朵朵张开了嘴巴微笑着欢迎我们。
公园里，游人三五成群，不时传来小朋友的嬉闹声，很多人在美丽的鲜花前边照相留影。
我和妈妈行走在人行道上，妈妈突然把我拉到了一边，原来，有位年轻的阿姨推着轮椅过来了，妈妈赶快让道，轮椅上坐着一位老奶奶，她向我们点点头，嘴巴动了动，但却没说出什么，推她的阿姨赶快向我妈妈说声谢谢。
等她们走过后，妈妈对我说，尊老爱幼，孝敬长辈是中华民族的美德，你看，那位老奶奶年纪大了，走不动了，需要人照顾，你要学会帮助别人，我点了点头。
走到一簇黄颜色的月季花旁边，黄灿灿的，我真想摘一朵。
当我手痒的时候记起了妈妈经常说的话“爱护花草，不要伤害她们！”是啊，如果我摘了花，花肯定会伤心流泪的。
我举起相机为妈妈照相，妈妈笑的很开心，她似乎知道了我的心事，她好像对我说，你真懂事，你已经长大了。
很快，我和妈妈到了一个亭子里，我们准备坐下歇歇，当我坐下的时候，发现凳子上有个手机，“iphone”我惊喜的叫起来，想“iphone”我都想疯了，爸爸总是说等我长大了再给我买，我真的很想要，现在看到它，我直流口水。
我一下子拿起了它，正当我想玩游戏的时候，妈妈让我不要动它，妈妈对我说，丢东西的人说不定正着急呢，咱们等一会再走，如果没人来拿，咱们就交给公园管理员。
我有点不太高兴。
过了20来分钟，一位叔叔跑了过来，问我见到手机没有，我把手机交给了他，叔叔很激动，不停地夸我，说那是他女朋友送给他的最好的礼物，如果弄丢了，他会伤心死的。
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中华美德伴我成长(700字)作文
精选作文:中华美德伴我成长(700字)作文
一说起祖国，我的脑海中就浮现出田秀英用母爱使残缺变完美，公私分明的好法官宋鱼水，用生命诠释职业的责任与担当的吴斌，它们如春风一般，吹拂我们纯洁的心灵。
中国是一个有着悠久文明历史的古国，迄今为止，尊来爱幼是中华民族的传统美德，作为小学生的我们，应该发扬这一传统美德，一直以来，有许多尊来爱幼的事例，值得我们去学习。
古人云：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
记得十大元帅之一的朱德，他对父母的孝敬是有口碑的。
他幼年在家时，对父母就非常敬重，父老乡亲们对朱德赞不绝口。
他后来从军当上军官，向父母寄物汇款尽孝道。
当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。
当他得到母亲去世消息后，非常悲痛，写了感人肺腑的《母亲的回忆》，以寄托他对母亲的无限思念。
2008年5月12日14时，一个平常不过的下午，正值花样年华，性格活泼开朗的袁文婷，发自本能的一个行为吧我们震惊了。
14时27分，正在上课时，突如其来的地震把同学们吓得手足无措。
她大声地喊：地震了！大家快跑！同学们不知所措，袁文婷顾不上多想，把同学们一个一个地救出。
一个、两个、三个……她大汗淋漓，奋力救出了十三个学生。
当她再次冲进教室时，轰的一声，楼板掉了下来，整座房子垮塌了。
8小时后，当救援人员发现她的时候，袁文婷在生命的最后时刻保持了这样的姿势，它定格在人们的心中：袁文婷背向门口跪在讲台上，她瘦弱的双臂撑得很开，形成一个保护伞的形状，在她的手臂之下，藏着九命学生。
这九名学生都安然无恙，而袁文婷，却永远被掩埋在了废墟之下。
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫我们不能只是纸上谈兵应拿出实际行动，发扬尊老爱幼这一传统美德，从小事做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，让中华美德伴我们同行。
五年级:刘韵?
篇一：中华美德伴我成长
中华美德伴我成长
六年级6班
中国是一个文明的大国，她具有五千年博大精深，源远流长的文明历史，她拥有崇高的民族精神，高尚的民族节气和崇高的道德品质。
而在如此博大精神的中华美德中，个人品德
也显得尤为重要，它是每个人实现自身价值，迈向成功的必须品。
个人品德要从自己做起，要从身边小事儿做起。
须知“千里之行，始于足下”，一点点的小善会逐渐提高我们的境界和认知，我想这应该就是“行善积德”的道理吧。
良好的品质不管是年老者还是年幼者都应该拥有，例如，一位七旬老人将孙子捡到的钱包步行两公里送到派出所，没留名字就匆匆离去。
失主说：“她，不仅给孙子做了好榜样，还给我们大家做了好榜样。
”是啊，连一个七旬老人都知道拾金不昧的道理，而年轻人们呢？
中华美德——华夏子孙的母亲，用她的精髓养育着我们，呵护着我们。
在远古时期，中华美德的雏形已经开始显现，近年来，中华美德需要进一步的发展和弘扬。
中华美德是我们精神的财富，它对民族，对国家，对个人的发展具有重要的作用，中华美德对我们健康成长还很有利，她可以不让我们走上犯罪之路，不让我们误入歧途。
所以，我们要发扬中华美德。
对我们的民族而言，中华美德就像源泉，滋润我们的心田；中华美德就像脊梁，支撑人们挺起的胸膛，中华美德就像号
角，鼓舞人们前行的脚步。
篇二：中华美德伴我成长
让
文明礼仪充满人间——文明美德伴我成长演讲稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是来自和平小学的尚文学.。
今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》。
我们中华民族有着五千年的悠久历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
翻开浩瀚的历史，既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪这样千古传颂的典故，也有“不学礼，无义立”、“人无礼则不生，事无礼则不成”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这样代代传承的道理。
正是这种文明礼貌、尊老爱幼的传统美德，让我们有了“礼仪之邦”的美誉。
自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪，作为一名新时代的小学
生，传承文明，践行美德是我们肩负的责任。
我们的一言一行，无不体现着一个人的品质与修养，道德与情操。
无数事例也表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键就是要有高尚的美德。
作为小学生，更应该是文明的先锋，礼仪的标兵。
看，在马路边，人们都自觉遵守信号灯；看，在公交车上，人们纷纷给老人、孕妇让座；看，在校园里，一位小学生摔倒了，大同学就主动跑过去，扶起他——到处洋溢着文明礼仪的气息。
文明，懂礼貌的现象虽然随处可见，但在我们身边，在一部分同学身上，还存在着某些不文明行为。
例如：在我们的校园内，总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋、糖纸随处乱扔，甚至有同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如，有的同学在教室里、宿舍里追
逐打闹，走路推推搡搡；还有部分同学讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至个别同学故意损坏学校的公物这一举一动，无不表现出一种文明的缺失。
“小而不为，老来何为？”作
为学生，除去学习，学会做人更是重要的一课。
文明礼仪就是做人的前提。
如果人人都能讲文明，有礼貌，那我们的生活将会更加美好。
文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。
虽微不足道，但却是我们每个人都不能缺少的。
其实，文明礼仪就是从日常生活中的小事表现出来的。
下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座……
让我们把文明带进校园吧。
学校是我们的家，这个家的整洁需要我们每个人共同努力来创造，这个家的美丽需要我们每个人来维护。
让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧。
让“请”、“谢谢”、“对不起”响遍整个校园。
昨天的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。
让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷布满整个校园吧！
讲文明，与美德同行;美德，与文明共创。
一个有文明的地方就有美德；一个有美德的地方就有文明！让我们从小事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时代的文明美德之星！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们与文明和美德手拉手，结伴而行！
我的演讲到此结束，谢谢大家!
篇三：中华美德伴我成长
中华美德伴我成长
淮安市新安小学四（12）班袁媛
国庆期间，我和爸爸，妈妈去淮安游玩。
清晨，我起了个早儿，吃完了早饭，与爸爸和妈妈一起兴致勃勃的到车站等待公共汽车的到来。
不一会儿，汽车便“呜呜呜呜”地开来。
一坐上车，一幅美丽的景象便进入我的眼帘，街旁的树枝被风吹得翩翩起舞，树叶落了一地，踩起来“吧唧吧唧”直响，好像在演奏着歌曲，听起来十分地动听。
“请各位旅客下车”公共汽车的铃响了，我与爸爸，妈妈下了车，来到了好热闹繁华的淮安。
过马路时，一位老奶奶在我的身旁站着，也准备过马路，可是红灯时，老奶奶就准备过马路了，我连忙向前跑去，对老奶奶说：“奶奶，现在是红灯，不可以走的。
”老奶奶笑了笑，用苍老的声音说道：“谢谢你哦，小姑娘。
”我连忙说道：“不用谢，奶奶，我们先回去吧。
”我扶着奶奶回到了斑马线的后面。
突然，一辆车从我的身边呼啸而过，司机大喊了一声：“小孩，没长眼睛呀。
”我大声说道：“叔叔，不可以说脏话的。
”回到了妈妈的身边，妈妈给我上了一堂“政治课”。
妈妈严厉的说道：“
过了马路，老奶奶送给我一颗糖，我舍不得吃，而是用我最喜欢的盒子把它给装起来，因为这颗糖里包含了老奶奶对我的感谢之情。
这件事将永远铭记在我的心中。
篇四：小学生四年级作文一中华美德伴我成长
中
华美德伴我成长
重庆市江津区四牌坊小学杨昕玥指导教师刘江梅
今天，我读了《国旗的故事》，让我深深地体会到了细微之处见真情。
故事的主人公是前国家主席胡锦涛。
2013年6月18日，在二十国集团峰会开幕式上，为了方便合影，主办方将小型国旗贴在了地板上，用来标示各国领导人站的位置。
合影完毕，各国领导人纷纷散去，国旗贴纸被人们踩来踩去。
唯独时任中国国家领导人的胡锦涛捡起了地板上的中国国旗，仔细地收了起来，避免了中国国旗被人践踏??
读到这儿，我心里为之一震，多好的主席啊！这样的细节是可遇而不可求的；这样的展示，是内心世界的自然流露。
唯有时时刻刻把祖国装在心中，处处把国家利益放在。