【复习方案】2014届高三语文二轮专题复习(新课标-湖南)训练：语言文字运用文学类文章阅读26 Word版含答案]

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湖南省长沙市2014届下学期高三年级二模考试语文试卷有答案

湖南省长沙市2014届下学期高三年级二模考试语文试卷总分：150分时量：150分钟本试卷共7道大题，21道小题（2道选做题任选1小题）。

一、语言文字运用（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确．．的一组是A．给．力gěi 憎．恨zâng 压轴．戏zhîu 唾．手可得chuíB．应．届yīng 绯．闻fěi 绊．脚石bàn 奉为圭臬．niâC．卓．越zhuō蜗．居wō歼．击机jiān 抢．呼欲绝qiāngD．宅．男zhái 潜．伏qián 涨．停板zhǎng 容貌姝．丽shū2．下列各组词语中，没有．．错别字的一组是A．荒诞家具仓皇失措销声匿迹B．誊写鬼秘顶礼膜拜应接不暇C．告罄领衔鞭辟入理韬光养晦D．矫情赌博不假思索春意阑姗3．下列各句中，没有．．语病的一句是A．雾霾、环保成为本次两会代表、委员最关注的焦点话题。

有代表提出，我们要加大科技改造的力度，要使碳排放量至少降低一倍。

B．在湖南卫视举办的“2014年春节联欢晚会”上，每年看上去很枯燥无趣的观众抽奖环节因为有了《爸爸去哪儿》剧组五个萌娃串场而显得看点十足，到场的观众们不但获得了快乐和礼物，而且十份特殊的大奖也通过荧屏送给了全球各地的粉丝们。

C．面对复杂多变的国内外环境，面对艰巨繁重的改革发展稳定任务，我们要继续抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，有效应对各种风险和挑战。

D．今年初，韩剧《来自星星的你》突然爆红，“炸鸡啤酒都教授”成为网络流行语。

有关人士认为，这部剧爆红的原因是“帅哥美女、专业编剧班底、时时可以参与讨论的剧情”等多重因素共同作用的结果。

4．下面这首宋词《虞美人》（陈与义）中的横线处应填入的最贴切的句子是张帆欲去仍搔首，更醉君家酒。

吟诗日日待春风，及至桃花开后却匆匆。

歌声频为行人咽，记著樽前雪。

明朝酒醒大江流，。

A．一身将影向潇湘B．满载一船离恨向衡州C．惟有一江明月碧琉璃D．数帆带雨烟中落二、文言文阅读（22分，其中选择题12分，每小题3分；翻译题10分）阅读下面的文言文，完成5～9题。

2014年高考语文第二轮复习攻略

2014年高考语文第二轮复习攻略2014年高考语文第二轮复习计划本学期是高中阶段的最后一个学期，时间段主要集中在三月中旬到四月底。

这一阶段的复习内容是在第一轮复习的基础上，继续进行高考内容的全面复习与重点把握。

在本阶段复习中，以高考语文大纲和高考考试要求为依据，切实做好复习、补漏、重点强化工作，优化组合各方面信息，力求为高考作好全面系统地、充分的准备，争取在高考中取得好成绩。

在第二阶段的复习中，可以对历年的一些高考真题认真做一遍，对其中规律性的内容要做到心中有数，对整个试卷的结构要了然于胸。

高考语文含五大块内容：语言知识和语言表达，文学常识和名句名篇，古代涛文阅读，现代文阅读，写作。

在第一学期全面复习的前提下，按照《高考考试说明》的要求，要做好思路整理，建立高考的整体框架的工作。

认真归纳整理基础知识、培养基本能力，复习做到有的放矢。

(一)语言知识语言知识的内容包括有语音认读、汉字识记、词语选用(近义词、关联词)、成语或熟语运用、病句辨析、语句衔接几个主要知识点。

下面逐一提出复习步骤及策略。

语音认读、汉字识记两题要注意训练的数量，只要量的积累到位，解决此问题不难。

词语选用(近义词、关联词)题就需要一些答题技巧(语境的提示作用，辨析语素以及词语的语义轻重，词语的感情色彩，词语的搭配)。

成语一般来说更依赖学生自身平时的积累，但不要生背成语的意思，而是在运用中明确它的用法，当然，大量做题也可以取得一定效果。

病句一项，要熟记六种病句类型：语序不当，搭配不当，成分残缺或赘余，结构混乱，表意不明，不合逻辑。

每年高考都不会超出这六种类型。

如果不能记熟的话，可以采用背诵例句的方式。

语句衔接一项，在注意保持话题一致，层次清楚，句序合理，音节和谐，语气协调的同时，也要注意所涉及材料的语体特点(描写性语段、记叙性语段、说明性语段、议论性语段)，依据语段的特点来答题。

总之，要继续积累，重在落实。

(二)文言文文言文阅读的材料大都是人物传记，有人物、有情节，也会有议论，这种趋势在今年的高考中不会变，同学们应多注意。

2014年高考语文第二轮复习计划

2014年高考语文第二轮复习计划导读：本文2014年高考语文第二轮复习计划，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。

以下2014年高考语文第二轮复习计划由高考频道为您提供，希望对您有所帮助!什么样的计划才适合高三考生在寒假复习，如何充分利用好这一“自主时间”对于提升高三复习质量有着十分重要的意义。

高考频道整理了高三语文第二轮复习计划，希望为大家提供服务。

一、指导思想注重策略，狠抓落实，重点突出，全面提高。

二、具体要求巩固语基，加强阅读，全面提高审题写作能力。

三、时间安排四、学情分析1、我们的学生语文基础差，底子薄，通过一轮复习，在基本知识和基本能力方面有了不小的提高，但学生的错点比较分散，且每个学生的错点也不集中，特别是理科班的优生，语文薄弱的较多，所以，卷一的复习不能放松。

2、我们学生的自学能力薄弱，依靠老师较多，现代文阅读普遍得分较低，通过考试分析，发现主要表现是：(1)审题不清。

(2)筛选信息的能力较差。

(3)概括能力不行。

因而，二轮复习的重点便是现代文阅读。

3、作文方面，通过一轮复习，学生在结构和语言方面有了较大的提高，但是由于分析认识事物的能力较差，导致作文审题不准，偏离题意的现象比较突出。

因此，二轮复习，审题立意仍是重点。

五. 备课备考一、搞好团队合作，注重发挥集体智慧1、全体教师共同商讨制定出严密的工作计划，确立出复习的重点和难点。

从收集资料、命题、研讨到主要发言人等各项工作都详细分工，互相合作。

每周一的集体备课时间是集中交流时间。

备课组基本上做到四个统一：统一讲课步调，统一授课内容，统一分析重点，统一练习选题。

认真抓好高三后期复习的每一个环节，重视教学、教研工作的阶段性总结交流，把常规工作落到实处。

2、精心筛选复习资料，既抓好知识检测，又抓好数据分析。

根据对高考规律的认识和对高考趋势的把握，在备考中认真把好复习资料的辨别、筛选关。

高三后期阶段是练习大量使用的时期，在习题的编写上，一方面由备课组长组织材料，其他协助，另外还把材料划分成块让各位老师去组织试题，备课组成员团结协作。

【高考复习方案】2014届高考语文二轮复习：第1部分-语言文字应用-语文-浙江省专用(共313张PPT)

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专题一词语运用、病句辨析
答题指津
4．逻辑分析法有的病句可能没有语法毛病，但却不合乎情理，如果我们用逻辑分析法，从概念的使用是否恰当，句意是否明确，判断、推理是否合乎逻辑等方面去思考，问题也许会迎刃而解。语意重复、不合情理的病句，都可以用此方法辨析或修改。例 [2013· 湖南卷]文化具有多向性与多面性：既有物质性，也有精神性；既是固态的，也是动态的；既有过去时，也有现在时、将来时；既要传承它，更要创新和发展它。思路导引本句可以采用“逻辑分析法”，很明显“创新和发展它”逻辑顺序不当，应该先“发展”再“创新”。
真题体验
[答案] A
[解析]本题考查辨析病句的能力。B.偷换主语，在 “成为小说的有机组成部分”前加上“使其”。C.语序不当，将“是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤” 改为“是对长久以来孩子们想象力的缺失的呼唤”。 D.一面对两面，去掉“能否”。
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专题一词语运用、病句辨析
答题指津
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考情实录
注：在基础题部分，字音、字形题备考的关键在于识记和练习。根据第二轮复习的特点与时间的安排，第二轮复习用书不单独列出字音、字形两个专题，相关内容可以以练代讲，见《作业手册》；但成语和病句两个专题仍然有一些知识需要加强对规律和方法的掌握，因此仍然会列出专题来讲解。
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真题体验
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专题一词语运用、病句辨析
真题体验
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专题一词语运用、病句辨析
真题体验
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专题一词语运用、病句辨析
真题体验
[答案] B
[ 解析 ] 本题考查正确使用成语的能力。 B. 风姿绰约：形容女子姿态柔美。京剧大师梅兰芳先生在舞台上是旦角，因此正确。A.栉风沐雨：风梳头，雨洗发，形容奔波劳碌，不避风雨。不能用作定语。C.分庭抗礼：原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来指双方平起平坐，实力相当，可以抗衡。使用对象不对。D.侧目而视：形容畏惧、憎恨或鄙视的样子。不合语境。

2014年高考语文二轮复习总结专题2语言文字应用

专题二语言综合运用专项突破制作：王峰马玲君审核:马海青〓考情报告〓1.“压缩语段”2013年安徽卷、湖北卷、辽宁卷2.“语言表达准确、鲜明、连贯、得体”2013年安徽卷、福建卷、大纲卷、广东卷、新课标Ⅰ、新课标II、天津卷2.“长句改短句”2013年大纲卷3.“仿写”2013年大纲卷、辽宁、重庆卷、天津卷4.“图文转换”2013年广东卷、湖北卷、江苏卷、新课标Ⅰ、新课标II、重庆卷5.“新题型”2013年江苏卷、江西卷、重庆卷〓命题秘诀〓对于语言文字的综合运用，2014年《考试大纲》提出的总体要求是：正确、熟练、有效地运用语言文字。

考查的主要内容是：扩展语句，压缩语段；选用、仿用、变换句式；正确运用常用的修辞方法(比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问)；语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。

着眼实际运用能力，题型多为单项选择的语意连贯题、独立的仿写语句题、长短句直接或间接变换题、填补或修改式的压缩语段题和图文转换题等。

高考语言运用题的难点表现在两个方面。

一是要求结合具体的语言环境处理。

二是仿写续写、情境造句、图文转换中的修辞运用。

仿写语句除考查对语句结构、语意的理解能力外，更侧重于对修辞手法的熟知、巧用，特别是比喻、拟人、对比、排比等最为常见的修辞手法。

语言运用题“生活化”倾向明显。

从选材角度看，连贯题一般选择校园生活、家庭生活、各类短小应用文等。

仿写题，则一般选取哲理性、文采性相结合的语句。

图文转换题，一般选择与社会生活密切相关的漫画、配图画的广告、图表等。

从考查重点看，语言运用题一直坚持能力立意的原则。

〓考场技巧〓一、语意连贯类语意连贯，就是围绕一定的中心，按一定的叙述角度和一定的顺序作表达，使句子前后照应，语气上一气贯通。

【真题案例】（2013新课标II）在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过10个字。

(6分)一提到根的作用，可能首先想到① .这两项是绝大多数植物根系的本职工作.然而，进化史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是②，这种早期类型的根被称为假根. ③，是因为这些根内没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株.假根将植物固定在合适的生活环境中，会降低风吹和水流的影响，提高其生存几率。

高三语文二轮复习第一部分语言文字运用专题一正确使用词语讲义

第一部分语言文字运用专题一正确使用词语(熟语)考情解读学案引语正确使用词语(包括熟语)是历年高考考查的重点。

新课标卷主要考查日常生活中常见、常用而又易错的成语和虚词的用法。

从命题形式上看，近两年采用客观选择题的形式(包括四选一、六选三)，具体命题形式有两种：一是判断成语运用的正误，二是辨析近义虚词的选择填空题。

从考查点来看，成语和虚词也主要考查“理解”这一考点。

成语方面，除了考查理解成语的意义之外，还要考查适用对象、适用范围、感情色彩、语体色彩、搭配习惯、语法习惯等。

而虚词方面，主要考查固定搭配，此外还有结合语境分析分句间的关系。

对成语的考查，无论以何种形式出现，都需要认真审清题干要求，分辨清楚是选择使用正确的还是错误的；此外平时复习时要注意，对于一些成语使用的特殊方面要格外注意，如适用对象、色彩和语法习惯等。

掌握了成语的意义和特殊用法后，再根据题干要求进行排除，只要认真细心，此类试题的难度不会很大。

如果出现较为生僻的成语，一是回忆是否在哪里见过，二是看看能否进行迁移。

而近义成语辨析，则要注意这一组成语的相同点和不同点，此外就是根据语境进行排除。

虚词则要注意一些常见固定搭配，并且能够从语境进行分析，准确辨识分句关系，根据选项内容进行选择排除。

类型一熟语(成语)[2017·全国卷Ⅰ]下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)( )①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓．．．．，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。

②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清新、意味深长．．．．的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。

③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出不穷．．．．，未来有望在多领域、多行业发挥更大的作用。

④赵老师学的是冷门专业，当年毕业时，不少同学离开了该领域，而他守正不阿．．．．，坚持致力于该专业的教研工作，最后硕果累累。

【复习方案】2014届高三语文二轮专题复习(新课标-湖南)训.

训练三十九[语言文字运用+选做题]一、语言文字运用(12分。

每小题3分1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是(A.汤匙.(chí窨.井(yīn黝.黑(yǒu恬.不知耻(tiánB.撒.娇(sā 觍.颜(tiǎn 脂.肪(zhǐ 日渐.月染(jiānC.怏.然(yàng 扺.掌(zhǐ 辎.重(zī 不着.边际(zháoD.阆.苑(làng 挑.唆(tiǎo 狡黠.(xiá披露.心迹(lù2.下列词语中,没有错别字的一组是(A.宣泄滥觞垫脚石浩首穷经B.膜拜影碟节骨眼要言不烦C.消蚀更迭上座率得陇望蜀D.九州萧索蹓冰鞋曲意逢迎3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(A.在航空博物馆里,在歼敌机前人流不绝如缕....,孩子们非常兴奋,很多白发老人也与孩子们一样惊奇,纷纷用相机拍下这难忘的画面。

B.在青藏高原的一些地区,高寒草原、高寒草甸以及高山冰缘的植被广泛生长发育,夏天,如花似玉....,可谓“花花世界”;冬天,也依然有不少红花绿草,满眼生机。

C.最令我敬佩的是巴金老人的人品,他胸无城府....,朴实无华,心灵如蓝天一般透明。

在今天这个功利浮躁的年代里,这种说真话、做真人的做人品质实在是难能可贵。

D.南京的夫子庙、总统府个个都称得上经典,花钱也不多。

但综观现在盖起的栋栋高楼,真正能流传下来,并能代表南京城市特色和历史的微不足道....,而且花费巨大。

4.下列各项中,没有语病的一项是(A.在国务院常务办公会做出“扩大房地产税试点范围”的决定后,财政部、住房和城乡建设部已经着手开展“房产税试点扩围”候选城市的筛选。

B.近年来,家庭生活剧呈“井喷”之势,这既是大家竞相模仿复制的结果,也是由于对涉案剧、宫斗剧的限制,使得很多编剧把家庭生活剧作为首选。

C.新近出台的进口、信贷以及PMI等前瞻性经济数据表明,在经历了两年的增速下滑后,中国经济正在走出下行区间,回升态势已经确立。

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训练二十六[语言文字运用＋文学类文章阅读]一、语言文字运用(12分。

每小题3分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是( )A．福祉．(zhǐ)苑囿．(yîu)斡．旋(wî) 栉．风沐雨(zhì)B．亲昵．(nì) 祛．除(qū)攻讦．(gàn) 量．体裁衣(liàng)C．角．逐(jué) 推诿．(wěi)轮毂．(hú) 椎．心泣血(chuí)D．渐．染(jiān) 神祇．(qí)摈．弃(bìn) 拾．级而上(shí)2．下列词语中，没有错别字的一项是( )A．演绎昵称产业链勤勤肯肯B．默契赎职廉租房淅淅沥沥C．稳健煽情漂流瓶颤颤巍巍D．垄断忌讳佳年华郁郁苍苍3．下列各句中，加点的成语使用正确的一句是( )A．国台办主任张志军以其深刻的洞察力和挥洒自如．．．．的风度博得了岛内舆论的好感，给台湾主流媒体及各界人士留下了美好的印象。

B．洋洋洒洒．．．．的雪花是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香浮动，犹如遗世独立的佳人。

C．3月20日下午2点，贝克汉姆来到北京二中，在观看了该校足球队牛刀小试．．．．之后，上场献技，其精彩表演让在场师生大饱眼福。

D．莫言坦言，他获奖后一直冷眼旁观．．．．这段时间发生的一切，认为这是千载难逢的认识人世的机会，更是一个认清自我的机会。

4．下列句子中，没有语病的一句是( )A．某医院经过近十余年的理论研究与临床实践，在运用“RA脑神经介入平衡疗法”治疗焦虑症方面取得了重大突破，为广大焦虑症患者带来了福音。

B．由青岛市发改委、青岛财经日报社联合创办的《蓝色经济》是目前我国蓝色经济领域唯一的专业宣传载体，吸引了许多企事业单位的关注度。

C．近年来，潍坊市以创建幸福和谐社会为目标，不断完善包括社区警务、医疗卫生、文化娱乐等在内的多元化服务体系，居民幸福指数明显提高。

D．临沂市兰山区图书馆多方筹措资金，对内部设施进行改造，增设了少儿外借部和少儿阅览室，添置了3万多册图书，供区域内儿童阅读之便。

二、古诗文默写(5分，每空1分)5．补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)______________，不知东方之既白。

(苏轼《赤壁赋》)(2)同心而离居，________________。

(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)(3)舞榭歌台，________________________________________________________________________。

(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(4)潦水尽而寒潭清，________________。

(王勃《滕王阁序》)(5)______________，死当结草。

(李密《陈情表》)三、文学类文章阅读(21分)阅读下面的文章，完成问题。

错位吕麦他是电视台的一名优秀通讯员。

夏天的一个傍晚，他接到电话，说一辆轿车，从桥上“跳”到人工湖“冲凉”了。

当他赶到事发现场时，120急救车“呜哇呜哇”地从他面前驶过。

护堤上围观的人群，依然不肯散去。

一台大吊臂，将一辆白色轿车缓缓拎出水面。

他一边打开DV，一边向旁边的人打听详情。

得知车里的人，全被好心人救了上来，没什么大碍。

这就好，这就好。

他嘀咕着，站到高处，将DV对着吊车、人群、湖面……晚间本地的电视新闻，播报了这条片子。

但随后，播音员说：那些救人不留名的“雷锋”，值得我们敬佩和学习；然而，现场围观群众和救援人员的财物，遭遇严重失窃，折射出我们城市道德文明素质的缺失。

居然有人趁火打劫、浑水摸鱼？真是太可耻了！他有些义愤填膺，摩拳擦掌。

他决定将这些蟊贼揪出来，将他们的面目、丑行，公布于众。

于是，一连几天，他猫在房间里，反复回放DV录像，仔细观察每一个细节，每一个人的举动、表情。

最终，他将目标锁定在三个“下里巴人”身上。

他们无一例外打着赤膊、神情委顿、眼光迷离，泥鳅似的穿梭在人群里。

其中一个，还抱着婴儿，大概是用来打掩护的。

他将三个疑似的贼特写，放大，印成相片，揣在随身背包里。

经过缜密推断，他认为这三个人，很可能是在现场附近干活的民工。

于是，他他决定顺藤摸瓜。

果然，没费多大周折，他在人工湖对面的一个小饭馆，逮到一张熟悉的脸：小眼睛，黑皮肤，蛤蟆嘴，一看就不是好鸟——这人是小饭馆老板。

他走进饭馆，要了一碗凉面，借故和老板搭讪，问这问那。

他突然话锋一转：“上星期，这边发生车祸，你晓得不？”“晓得呀，我还去看了的。

”“我听说许多人丢了钱包、手机、衣服，你有没有丢？”“大哥，我都不好意思说。

那天出事的时候，我这里里外外二三十个客人吃晚饭。

最后，一些人不但没结账，还顺手拿走了不少碗、碟、勺。

”他眼光咄咄：“那你就墙内损失墙外补？”“啥嘛？我本来打算看一眼就回来。

谁知道，车里头女人叫，娃娃哭，就赶快下水捞人吧。

”他愕然。

他思忖片刻，觉得这些人，满心满眼都是钱，连做带偷，满嘴谎话。

于是，他不动声色，拿出抱孩子男人的照片，问认识不，老板一看，说在门口见过，好像在前头工地上工。

他黑着脸，付账，出门。

在一垛两米高的红砖墙上，他找到那人。

开门见山：“那天车祸你在现场不？”“是啊。

”“丢东西没？”他苦恼地说：“我婆娘到现在还跟我打架。

那天，他给我二百块钱，让我带儿子去买辆婴儿车。

后来，我给娃买了辆旧车。

余下的钱，买了洗澡盆、玩具、奶粉，还有一件汗衫穿在身上。

回来的路上，有人掉湖里了，我就把娃和东西放岸边，脱下衬衫，搭车把上，下水救人。

好家伙，上来后，我娃被人抱着，车和东西全不见了。

我只好打赤膊，抱起娃喽。

”他举起DV将他和他的话拍了下来。

那人就顿了顿说：“我现在只能多加班，到下月发工资，再给娃买车。

我那个老乡更倒霉，脱下来的裤子、皮鞋，兜里的手机、现金，全让人抱跑了。

结果，穿个裤衩，光脚在大街上跑……”他招招手，请他下来，拿出最后一张照片说：“你说的是他不？”“就是他。

”他问了他的手机号，将三个疑似的贼约到小饭馆，吩咐老板整几个菜，喝酒。

“和俺们？”三个人脸上写满受宠若惊的疑虑。

他点头，说：“我得跟你们郑重其事地赔个不是……”(选自《新一代》2009年第4期)6．“通讯员”对农民工的态度有什么变化？请用两个字的短语概括其变化过程。

(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．分析下列两句话在小说中的作用。

(4分)(1)他是电视台的一名优秀通讯员。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________(2)小眼睛，黑皮肤，蛤蟆嘴，一看就不是好鸟。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．请简要分析三个“下里巴人”共同的性格特征。

(6分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 9．小说描写了三个“下里巴人”在轿车“跳”进人工湖后，奋力勇救落水者却被人们怀疑为蟊贼的故事，最后误解虽被消除，但仍给人留下深深的思索。

请你谈一谈他们有如此遭遇的原因。

(7分)答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________训练二十六1．A [解析] B．“讦”的读音为“jié”；C.“毂”的读音为“gǔ”；D.“拾”的读音为“shè”。

2．C [解析] A．勤勤恳恳；B.渎职；D.嘉年华。

3．D [解析] A项，“挥洒自如”意为“写作诗文或书画，运用笔墨自如，不受拘束”，此处不合语境；B项，“洋洋洒洒”指“①形容文章或谈话内容丰富，连续不断；②形容规模或气势盛大”，此处不合语境；C项，“牛刀小试”意为“比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下”，此处不合语境；D项，“冷眼旁观”意为“用冷静或冷淡的态度从旁观看(多指可以参与而不愿意参与)”。

4．C [解析] A．“近十余年”语意自相矛盾；B.“吸引”和“关注度”搭配不当；D.“供区域内儿童阅读之便”句式杂糅，或说“供区域内儿童阅读”，或说“以便区域内儿童阅读”。

5．(1)相与枕藉乎舟中(2)忧伤以终老(3)风流总被雨打风吹去(4)烟光凝而暮山紫(5)臣生当陨首6．[答案] 怀疑——调查——愧疚——尊敬[解析] 此题考查人物的感情变化。

人物的感情变化是随着情节的变化而变化，一开始他在得知大量财物失窃后，以貌取人，将怀疑的重点集中在三个农民工身上；随着他调查的深入，在知道了真实情况后，他愧疚，并主动约三个农民工吃饭，向他们道歉。