学习芮茂福先进事迹心得体-范
学习先进个人事迹心得体会(优秀6篇)
学习先进个人事迹心得体会(优秀6篇)学习先进个人事迹心得体会篇1在学习了高德荣同志的先进事迹后，我感触很深。
高德荣同志一心为公、一心为民，踏实做人、务实做事，不徇私情、不谋私利，真心为群众谋利益。
通过学习他的先进事迹，我觉得在以后的工作中应该做到：首先，要养成勤奋敬业，踏实肯干的好作风。
高德荣同志在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。
为了保质保量完成工作任务，他一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。
正是靠着这种勤奋的敬业精神，他们在平凡的岗位上干出了不平凡的业绩，以自己的一言一行为我们树立起了学习的榜样。
通过对他的学习，我觉得我们就要像他一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
其次，树立高度责任感。
我们常讲没有责任的事业是没有希望的事业，责任是一个人道德水准和精神境界的体现，也是推动事业发展的强大动力。
对于我们而言，工作是生命中最重要的部分，对事业的责任感是一种人生态度，也是珍惜生命，珍视未来的表现，是对事业忠诚的具体表现，责任是动力，责任也是压力，有了责任心，动力大，活力足，就会自我加压，责任心强，什么问题都不会放过。
只有抱着高度的责任心，时刻保持强烈的事业心和责任感，牢固树立事业第一工作第一的思想，把全部心思和精力用到工作上，才能提高工作的整体效果，才能取得事业上的成功。
最后，我们要不断提高自身素质。
我们要不断提高自身素质，通过学习、实践、总结，不断提高业务水平，不负重托，做好每一项工作，完成每一项任务。
我们要严格的遵守中心的规章制度，做到严于律己、宽以待人，敢于担当，切切实实的为人民着想，将服务群众落实到实处。
在工作中，我们时刻都要有一种如履薄冰，如临深渊之感，一切以党和人民利益为重，殚精竭虑地为党和人民工作。
只有这样，才能无愧于党和人民的信任，无愧于时代的重托，无愧于党委、政府的关心和厚爱。
学习孙茂辉同志先进事迹的感想
对孙茂辉同志先进事迹的感想在我们的生活中经常会遇到让人感动的事情，每当看到这些事情，无不给我们的心灵一种震撼，久久都不能平静。
孙茂辉，山东烟台人，22岁，2008年入伍，在苏州当武警消防战士。
他在入伍的4年来先后参加灭火战斗500余次，参加抢险救援400余次，抢救被困人员30余人次，先后荣立三等功2次，嘉奖1次，牺牲时任苏州市消防支队特勤三中队四班班长。
他和我们同龄，正处于人生中的花季，青春年华的他没有和我们一样去享受这时代赋予我们的美好，而是选择了为人民服务这条道路。
为人民服务这是一条漫长的路，需要付出很多艰辛和汗水，在别人工作的时候你在服务，在别人休息的时候你还在服务，你所做的事很多时候都不会让人所知，他却这样的坚持下来，默默着去奉献去帮助。
孙茂辉，他是最可爱的人，做为一名军人，他恪守自己的职责，不辱国家赋予他的使命，为了人民有个好的明天甘愿付出自己的生命，这是一个值得我们深刻学习的人。
在工作上，每次遇到险情他都第一个上，不畏牺牲，不怕困难，把人民的安全放在第一要位，由于他的孙茂珲因综合素质过硬、组织指挥能力突出，刚刚当兵两年多的他被中队选任为战斗四班班长。
自担任班长后，他给自己定下了更高、更严、更快、更强的目标，带领全班人员严格训练造就过硬业务素质，严格管理锤炼顽强战斗作风，冲锋在前锻造铮铮铁骨。
当人民生命财产受到威胁时，他总是临危不惧，挺身而出，冲锋在前。
在生活上，他了解战士，爱护战士，关心战士，做到餐桌上看饭量、走路中看形态、言谈中观表情，细致入微地关心体贴班里的每一名战友。
在工作之余，他充分发挥自己文艺专长，在中队成立了短笛、泥人两个兴趣小组，多次在支队、总队组织的活动中进行展示，展现了新时代消防官兵热爱生活、快乐工作的精神风貌，由于个人成绩优秀,今年还成为了入党积极分子。
他曾经连续一天一夜带领本班战士清扫马路、冲洗路面、清除垃圾，奋战在创建活动第一线。
在扶危济困爱民实践中，他用满腔热情服务驻地群众，先后捐款近1万元，并长期资助驻地1名贫困学生、1户孤寡老人。
【听先进事迹报告会有感】听孙茂芳老先生个人事迹报告会有感
【听先进事迹报告会有感】听孙茂芳老先生个人事迹报告会有感听孙茂芳老先生个人事迹报告会有感听孙茂芳老先生个人事迹报告会有感------我要做个好人一直认为全国道德模范所做的事是大部分人所无法企及的，一直感觉高尚离我们很遥远，一直坚信自己也是一个好人......但是，今天在听了孙茂芳老先生的个人事迹报告之后，才发现那些我以为的事都只是我自己所以为的。
全国道德模范们所做的事其实是我们中的大多数人都能做的事，捡烟头、擦台阶、尽全力为他人提供自己力所能及的帮助......高尚很遥远但是也不远，高尚要求我们把那些我们所能做的力所能及的帮助持之以恒下去；做个好人真的很难，老先生默默忍受老妈妈的讽刺质疑照顾老妈妈十七年，才换来了“你是一个好人”的称号。
孙茂芳学雷锋始于母亲的影响，母亲在自己八岁时离开人世，遗言只有“做好人”三个字。
“从此，做好人就成了我一生的思维方式”，老先生如是说。
在报告中，我了解到，出生在农村家庭的孙茂芳老先生早年父母就去世了，家庭的贫困并没有让他因此而消沉，在很小的时候就树立了向雷锋同志学习的人生目标。
在学习、生活中他处处为人先，他提醒我们当代大学生：莫忘当年读书苦，牢记今年苦读书，珍惜现在的学习机会。
他跟我们提到，当年本来即将考大学的他在听到祖国要收复台湾时，为了学习雷锋做好人、做好事，为了去报效祖国他决定去当兵，他毅然决然的放弃了读大学的机会而选择投笔从戎，希望能成为一名海军，能走在战争的前线，他做好了为祖国流血牺牲的准备，希望为祖国作出自己贡献。
然而，由于现实条件的限制，使得他与成为海军的梦想失之交臂，几经波折，他成为了一名光荣的陆军军人。
在部队，他处处害怕被人家落在后边，为战友打水、安抚开导战友的情绪，而这些无怨无悔的真心付出，却有时又往往会遭受他人的质疑和嘲讽，这是要有多么强大的内心啊，才能在别人对自己的怀疑的目光下默默付出了那么久，做了那么多？天道酬勤，经过自己持之以恒、长期不懈的奉献，老先生终于在北京扎了根。
学习芮茂福先进事迹心得体-李
学习芮茂福先进事迹心得体会永胜县幼儿园李梅通过芮茂福老师的先进事迹的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。
”到底什么是师德师风?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养;师风，是教师这个行业的风尚风气。
爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类，这都是师德。
教育实践证明，师德的影响是不可估量的。
学习全国优秀教师、永胜县星湖中学原校长芮茂福老师的先进事迹。
向芮茂福老师学习，学习他爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的精神，学习他勤奋务实的工作作风，学习他忠诚党的教育事业，几十年如一日的坚守，“什么苦都能吃，什么便宜都不占”的高贵品质。
向芮茂福同志学习，要学习他对党忠诚、淡泊名利的思想境界；忠于职守、爱岗敬业的职业操守；勤勤恳恳、无私奉献的敬业精神；热爱生活、甘于清贫的高尚情操；严于律己、不谋私利、乐于助人的优秀品质；无怨无悔、矢志不渝的坚定信念。
动员会议还对如何开展学习活动提出明确要求。
教师是知识种子的传播者，是文明之树的培育者，人类灵魂的塑造者，又是人类社发展与进步的开拓者，是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。
因而，教师的言行是对学生影响的重要因素之一，它不仅影响着学生学习状况及其效果，而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。
教师应因材施教，一视同仁，对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。
要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信学校是培养人才的地方，教师是培养人才的园丁。
作为21世纪的教师，应自强不息，不断充实和完善自己专业知识，不断探索新的教学方法，丰富教学经验，取众人所长，补己之不足，精益求精。
这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会，很感谢学校进行这个“师德师风”学习月，让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。
感动中国2020四川森林消防员人物事迹学习心得5篇
感动中国2020四川森林消防员人物事迹学习心得5篇不曾有英雄的姓名，却拥有英雄的生命，穿过匆忙人群，你逆火而行，哪有什么岁月静好，只不过是有人负重前行。
下面小编整理感动中国2020四川森林消防员人物事迹学习心得，欢迎阅读。
感动中国2020四川森林消防员人物事迹学习心得1《永远怀念英雄》哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行——今天，我们对这句话有了更深的体会和感悟。
我们拿什么回馈这些负重前行的人?清明前夕，四川凉山州的一场森林大火夺走了27名森林消防队员和3名地方干部群众的生命，这27名消防员中有1名80后、24名90后、两名00后。
年轻的生命就这样逝去，激起了很多人心底的悲痛。
近年来，一些消防员年轻的生命永远定格在了各种抢险救援中。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行——今天，我们对这句话有了更深的体会和感悟。
我们拿什么回馈这些负重前行的人?4月1日下午，应急管理部的官网和官方微信变成了黑白色，以表达对生命的敬畏与尊重;4月2日凌晨，载有此次火灾牺牲消防员遗体的车队抵达西昌市，在通往殡仪馆的路上，群众自发走上街头，手持菊花守候在街道两旁……这一刻，只有怀念，只有尊重。
有媒体报道称:“告别烈士，更要告慰烈士”。
必须承认，每一起火灾的发生都有其特殊性，而造成消防员伤亡的具体原因也各不相同。
就像此番事故，专家解释，之所以出现这么大的伤亡，是因为扑火人员在转场途中，受瞬间风力风向突变影响，突遇山火爆燃。
可见，这当中天气的原因不容忽视。
但同样需要明确的是，面对如此多的消防员牺牲，本着对生命负责的态度，我们非常有必要认真反思:下一次，能不能避免付出如此惨痛的代价?对于这些勇敢逆行的英雄，不管是未雨绸缪还是亡羊补牢，相关工作都应该做得更好。
山火猛于虎。
预防森林火灾，我们不能缺失敬畏自然的意识，既要不断掌握森林发生火灾的规律，又要时刻拧紧预防森林火灾的“发条”。
今年的清明，因为这场无情的森林大火，30名救火英雄永远离开了我们。
学习苏茂辉心得
平凡的岗位，不平凡的人生——学习孙茂珲同志先进事迹心得苏州工业园区胜浦实验小学赵玲莉生在这样的和平年代，我们早已习惯了现在的衣食无忧，也早已下意识的认为“战斗、牺牲”离我们很远，越这样，我们越感受不到生命的脆弱，也不会感到自己肩负着什么使命，更不会想到自己活着，在自己的岗位上，还能为社会、为他人做些什么。
年仅22岁的孙茂珲，牺牲在这样的时代，他的牺牲就有了另外一层涵义。
除了英勇，他更彰显了这一时代的青年人应具备的一种精神--付出、奉献。
2月1日凌晨5时02分，苏州市119指挥中心接到报警，苏州工业园区亭新街达运精密有限公司发生火灾，指挥中心立即调派辖区特勤三中队9辆消防车、50名官兵前往扑救。
孙茂珲奉命随部队赶赴火场。
火灾现场是一生产电子产品的企业，起火大楼几乎全密闭，只看到浓烟从楼内不断滚滚冒出，看不到明火。
孙茂珲和同组另外一名战士头戴面罩、身背氧气钢瓶从一处烟雾较少入口进入大楼。
楼里能见度为零，孙茂珲和战友用了将近半个小时才从一楼摸到三楼，并在三楼发现火源。
孙茂珲用楼内消火栓灭火后，通过对讲机向余杨报告，然而通话刚结束，消防车上氧气钢瓶里的氧气即将用尽的警报响了。
大火扑灭后，孙茂珲满脸漆黑，脸上身上有多处灼伤。
孙茂珲进入的三楼火场堆积有很多货物，原本氧气警报响后还能坚持10分钟，但孙茂珲让战友先撤退后，很多大纸箱被点着后倒下来堵住了撤退的路，他自己只能搜寻其他逃生出路，可惜时间太短暂、氧气太少，孙茂珲最终倒在火场内，再没能出来。
“一个人活着不是你得到了多少，而是你贡献了多少”，这是他写在日记本上学习“雷锋式消防战士”金春明事迹的感言之一。
他是这么写的，也是这么做的。
在执勤训练中，孙茂珲将过硬技能、娴熟业务作为服务人民的看家本领；在灭火救援中，他将快速反应、科学施救作为竭诚服务的最高追求；在拥政爱民中，他将关爱群众、扶危济困作为实际行动。
入伍三年来，他积极参加部队组织的各项爱民实践活动，在苏州市创建全国文明城市统一行动中，他曾经连续一天一夜带领本班战士清扫马路、冲洗路面、清除垃圾，奋战在创建活动第一线。
读孙茂珲事迹有感 文档
做孙茂珲那样的“普通人”自学习孙茂珲同志的事迹以来，他的精神一直在我脑海里浮现。
感人的事迹，让人感动的同时，也会有些许的遗憾，如此优秀上进的年轻人就这样离开了大家。
他是普通人中的大英雄，作为一名消防战士，肩负的责任可想而知！作为建设消防事业的一份子，更要向孙茂珲同志学习全心全意为人民服务，大无畏的精神。
首先，要学习他对待工作认真负责的态度，学习“干一行爱一行精一行”的精神。
在工作中应该对自己严格要求，认真负责地做好每一项工作任务，充分体现出不怕累不怕苦的精神。
同时也要不断学习新知识新技能时刻为自己充电，在工作中展现自我价值。
其次，要学习他爱民为民、竭诚奉献的崇高品质，学习救人民群众于苦难之中，不计较个人得失的奉献精神。
作为一名消防文职的我来说，更要学习他为人民群众办实事、做好事的思想，协助大队领导为人民群众做贡献，把人民群众的困难放在首位，服务于人民。
再次，要学习他热爱生活，从生活中提升自我素养，全面发展自我特长的生活价值观。
现代社会需要的是多方面发展的人才，不能局限于本职工作的学习，我们应该学习他在工作之余，多多锻炼自我各方面的才能，为消防事业做宣传。
最后，要学习他为自己定制远大的人生目标和追求，做一个对社会有价值的人。
在做任何事情上都应该这样，有目标就有奋斗的劲头，学习更多的知识来提升自我。
每个人都有追求的欲望，就如马斯洛理论上所说的最高层次是自我实现，所以我们应该不断努力学习，学有所用，为消防事业做贡献的同时也体现出自我价值的重要性！英雄已逝，我们会有不舍，不舍的是这样一位年轻又如此坚守自己工作职责的英勇战士被无情的火灾夺取了生命。
但是他的革命精神永存，我们会学习他的精神，让自己的生命发光、发热，活的有价值！。
学习孙茂芳事迹心得体
学习孙茂芳事迹心得体近日再次学习了京城“活雷锋”孙茂芳同志事迹，原来在部队时，就学习过他的事迹，再次学习后，感觉到孙茂芳同志的事迹非常生动感人，最主要的特点是他能几十年如一日坚持学雷锋做好事，太不容易了，是我们终身学习的榜样。
孙茂芳是全国精神文明建设“十佳人物”、“全国优秀志愿者”、“全国十大社会公益之星”，全国全军学雷锋重大典型。
浙江宁波象山人。
1964年入伍，曾任著名的河上勇士“十人桥”班班长，北京军区总医院副政委。
40年来，他始终不渝的实践和弘扬雷锋精神，在本职岗位上带出了10个先进单位。
在军内外担任80所大中小学辅导员和德育教授，被百家企业、单位聘为顾问。
培养了大批雷锋式的青少年和高素质人才。
他热心助人，甘当公仆，常年照顾13位孤寡老人和残疾人。
扶助33名特困学生。
他淡泊名利、无私奉献，从家庭助困基金中每年出资5000多元济困帮贫，忠实地实现了全心全意为人民服务的宗旨。
他被中宣部、总政、教育部、团中央、全国妇联作为社会知名人士邀请参加国家重要活动。
受到党和国家领导、军委首长的借鉴。
全国双拥领导小组、民政部授予他为全国先进个人称号，并荣获了全国首届奉献杯。
他还两次获得了首都精神文明建设奖章，荣立一等功。
被人民誉为“京城活雷锋”。
99年他和钱学森等被中央、国家、部队机关联合评选为“中国雷锋”。
他的家庭被评为“全国十佳五好文明家庭标兵户”。
2000年退休后，开展了“雷锋精神万里行”，走向全国播扬雷锋精神。
他学一辈子雷锋，做一辈子好事的理想追求和感人事迹，受到了各级领导和广大人民群众的高度赞扬。
今年总政又把他作为全军学雷锋个人典型向中宣部推荐，开展了重点宣传。
中国军区党委两次作出向他学习的决定。
中央人民广播电台、电视台、人民日报、解放军报、等新闻单位均在头版头条多次作过报道。
他在军内外做报告2000多场，获得了北京市优秀报告一等奖。
根据它的先进事迹编写：《星星照我心》、《京城雷锋孙茂芳》、《心碑》三本书和音乐话剧“这里通向天堂”，电视专题片“为你而歌”、“东方之子”、“军中名人”在军内外发表，演播后引起强烈的反响。
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学习芮茂福先进事迹心得体会
永胜县幼儿园范映香
学习了全国优秀教师、永胜县星湖中学原校长芮茂福老师的先进事迹。
学习他爱岗敬业、爱校如家、爱生如子的精神，学习他勤奋务实的工作作风，学习他忠诚党的教育事业，几十年如一日的坚守，“什么苦都能吃，什么便宜都不占”的高贵品质。
师德师风教育活动不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。
在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。
忠诚人民的教育事业，为人师表。
在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。
坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。
正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿
家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。
在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。
我们对班主任的选择标准是：平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。
严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。
我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。
以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。
因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。
通过芮茂福老师的先进事迹的学习，我认为素质教育，事实上，首先应该提高自身素质的是教师和家长。
教师的素质不高，肯定难以教出高素质的学生。
家长是子女的第一老师，孩子们在家的时间显然多于在校，如果家长文化素质低下，言行不文明不规矩，孩子们怎会有高质量的成长?如今法治和文明是全球的大趋势，而我们的制度又还不很健全，我们不能再满不在乎于品德素质的培养。
自由发展不等于要忽视个性素质。
什么是个性素质?就是良好的个性。
良好个性体现何在?那就是，合理地进取，合理地忍让，适当时敢于竞争，关键时能顾全大局。
其实成功人士们都有很好的个性，他们那很不错的人缘就是最起码的证明。
通过这芮茂福老师的先进事迹的学习，在以后的工作中我要更进
一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。
从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。
提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
努力树立好自己在学生中的榜样形象，刻苦钻研业务知识，做到一名政治业务两过硬合格的好老师。