电大论文选题及开题报告 2012春季教育管理本科 王辉
教育管理专业毕业论文开题报告 (1)
《浅谈教师的礼仪修养》开题报告一、选题意义第一，从教育事业发展的角度考虑，教师的礼仪修养具有重要的意义。
21世纪，国家之间的竞争转变为综合国力的竞争，实际上转变为人才的竞争，因此，世界各国对教育、教师都十分重视。
《科隆宪章——终身学习的目的与希望》中强调指出：“教师在推进现代化和提高现代化水准方面，是最重要的资源。
教师的采用、训练、配置及其素质能力实质性提升，是任何教育教育制度取得成功极其重要的因素。
”这是因为，学校教育对几乎所有儿童和青少年生活的重要部分，产生着决定性的影响，决定着他们6—18岁的生活，决定着他们的前途，教师是影响学生人格和个性发展的最重要因素，家长、教科书、电脑和大众传媒都不能代替教师的作用。
教师的外在形象和言行举止必然会对学生产生深刻影响，教师的仪表端庄、朴实、整洁、大方、自然，风度优雅，可以给学生充实、稳重、积极向上的感觉；而生活懒散、衣冠不整、不讲卫生、做怪动作等不良仪表和习惯，会有损教师的形象。
那些爱岗敬业、爱生如子、严谨求实、无私奉献、以身作则、表里如一的教师总是会得到学生肯定并会影响到学生的终生。
教师形象的重要意义决定了想成为教师的人在职前必须接受专门培养，职后要根据时代发展的需要接受继续教育，使教师的内在素养和外在形象相统一，尽可能使自己的教育教学工作对学生产生积极的、正面的影响。
第二，从教师教学工作的实际情况出发，加强教师礼仪修养的研究具有重要的现实意义。
教师适当的形象设计，优雅的举止，潇洒的风度，是影响教育活动和教育效果不可忽视的重要因素，其主要意义表现在：一是对形成学生良好的“第一印象”有重要作用。
教师良好的内在素养与外在形象的有机结合，会给学生留下美好深刻的第一印象，对教师的教育教学工作大有益处。
二是有利于提高教师的威信。
举止文雅、穿着朴素、仪态端庄、作风正派的教师形象，有助于在学生中建立起威信。
三是有利于树立学生的形象。
近朱者赤，近墨者黑，教师自身形象能直接影响学生形象的塑造综上所述，研究教师加强礼仪修养的途径和方法，有利于教师自身素质水平的提高，有利于提高在职教师的综合素质，有利于教师教学水平的提高。
2012电大论文题目(行政管理)
2012电大论文题目(行政管理) D30.谈谈中小企业发展的现状与对策31.略论解决“三农问题”的出路32.试论构筑科学规范的人才选用机制33.浅谈农村经济发展的问题与解决对策34.浅谈民办非企业单位职工的社会保障体系问题35.略论遏制吏治腐败的治本之策36.创新流动人口治安管理工作之我见37.浅谈现阶段腐败现象及其成因与惩治策略38.浅论我国当前社会诚信缺失的原因与重塑策略38.当前提高村级组织威信的几点想法40.关于当前**地区农村剩余劳动力转移问题的思考41.浅谈企业行政管理的功能特点及其要求42.试论市场经济条件下的政府职能转变43.对我市实施小城镇战略若干问题的探索44.浅谈政府保护自然资源的若干措施45.浅谈统筹城乡经济社会发展的意义与措施46.浅谈我市（**地区）农村社会保障工作存在的主要问题及其工作措施47.正确认识并解决“三农”问题的几点想法48.尽快建立和健全我市农村社保体系的理由分析49.浅析干部腐败现象的成因与防治50.行政效率中出现的问题及解决的方法51.社区工作践与探索52.当前行政违法的原因分析及其预防与矫治53.坚持人本管理，尊重员工价值54.农村教育、成人教育的现状与对策建议55.我市政府优化发展环境的对策探讨56.我市目前城管行政执法队伍建设现状与措施57.行政管理体制改革与电子政务58.浅谈当前我市社区民主建设的基本内容与要求59.农村养老保险必须由家庭养老向社会养老过渡60.浅谈企业人力资源的内部开发61.行政违法状况及其相关分析62.浅议我国政府采购制度63.中国“电子化政府”的现状及对策初探64.论我国现阶段社会保障制度中公平优先的原则65.在推进城市化进程中加强“城中村”改造与管理的几点思考66.公用事业民营化中的政府管制67.谈谈当前基础教育失衡发展的现状及对策68.浅谈行政复议与行政诉讼69.我国政府机构改革之我见70.进一步推进我市依法行政工作的思考71.农村人力资源开发问题浅析72.浅论我国当前成人教育管理体制的局限性及其改革策略73.浅论提高我市农民收入的××对策74.浅论政府职能转变与社会中介组织的关系75.谈我市行政管理效率的现状及其改观措施（某一侧面和具体化）76.论政府作风的制度化建设77.政府提高社会公共管理水平的对策思考（某一侧面和具体化）78.关于中国现阶段农村劳动力流动制度的思考79.论社会公正与公共政策（某一侧面和具体化）80.试论构筑科学规范的人才选用机制（某一侧面和具体化）81.税收征管改革后如何有效实施税源管理的几点思考82.谈行政监督体制改革中的以权力制约权力原则83.当前下岗、失业职工再就业工作的难点与对策84.行政领导廉洁自律的现实意义与途径85.我国现行公共部门人力资源管理的完善（问题与对策）86.提高行政效率的有效途径（某一侧面和具体化）87. “协调”功能在行政运行中充分发挥之案例分析88.信息在行政管理中的地位与作用89.建立行政信息网络的研究90.行政信息的管理与应用91.行政法规建设中的问题与对策（就某一侧面）92.行政监督在廉政建设中的作用与发挥93.反腐败斗争与政府职能的实现（就某一侧面）94.城市流动人口管理的现状、问题及对策（就某一地区）95.试论行政监督（就某一侧面）96.浅析××单位行政管理的现状及改革（可泛论或就某一侧面）97.寻租行为研究与治理（具体化）98.关于社会保障制度若干问题的探索99.农民工劳动权益保护及其公共政策研究100.各种市场行为的规范与监督（某一侧面和具体化）101.当前**地区城管行政执法问题研究102.人口流动与户籍管理制度关系及改革研究103.城市化进程中的（人口流动、城中村、城市治理、失地农民社会保障、农民就业培训、土地政策等）问题研究104.**地区（下岗失业人员、残疾人等）社会保障问题研究105.地方政府问责制研究106.取消农业税对乡镇政府职能履行的影响研究107.新农村建设中乡镇行政管理创新研究108.现阶段农村公共产品供给问题研究109.试析危机管理中媒体与政府的关系（某一侧面和具体化）110.转型期公共危机管理与政府责任111.政府税费政策对汽车产业发展的影响112.国家助学贷款政策实施中的问题113.***事件（例如：武汉“禁麻”成功等）之政府管理分析114.***政策（例如：烟台市实施农村饮水等）评估115.***省（例如江苏）公共财政改革措施与成效分析116.***市（例如：襄樊市）医疗保险制度改革的实践与思考117.***地区（例如：泰州）民办教育发展策略研究118.重大事故危机决策与应急体系建设：***案例分析（例如：山东枣庄7.26矿难）119.***市（例如：上海市）轨道交通融资体制改革与政策研究120.北京市出租汽车行业管理研究121.失地农民养老保障问题与地方政府对策研究122.城市拆迁的移民权益保护与政府责任分析123.我国行政问责制探析124.城市化进程中失地农民权益保障研究125.我国城镇低收入人群住房政策研究126.农民工劳动权益保护及其公共政策研究。
人力资本投资与提高人力资源的质量
中国农业大学现代远程教育毕业论文（设计）论文题目人力资本投资与提高人力资源的质量学生刘淑慧指导教师孟庆亮专业工商管理层次高起专批次101学号 W320301101121学习中心连云港广播电视大学工作单位江苏华泰人寿有限公司2012年3月中国农业大学网络教育学院制独创性声明本人声明所呈交的毕业论文（设计）是我个人进行的研究工作及取得的研究成果。
尽我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文（设计）中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得中国农业大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。
与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在毕业论文（设计）中作了明确的说明并表示了谢意。
学生签名：时间：年月日关于论文（设计）使用授权的说明本人完全了解《中国农业大学网络教育学院本、专科毕业论文（设计）工作条例（暂行规定）》对：“成绩为优秀毕业论文（设计），网络教育学院将有权选取部分论文（设计）全文汇编成集或者在网上公开发布。
如因著作权发生纠纷，由学生本人负责”完全认可，并同意中国农业大学网络教育学院可以以不同方式在不同媒体上发表、传播毕业论文（设计）的全部或部分内容。
中国农业大学网络教育学院有权保留送交论文（设计）的复印件和磁盘，允许论文（设计）被查阅和借阅，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文（设计）。
[保密的毕业论文（设计）在解密后应遵守此协议]学生签名：时间：年月日企业人力资源论文人力资本投资与提高人力资源的质量［内容摘要］本文在阐述了企业信息化的内涵和主要特征的基础上,在当今社会，人力资源已成为时髦并被广泛接受的名词，原来的人事部已纷纷改称人力资源部。
然而，仅将人力作为资源还不够，还应将人力变为资本，使其成为企业的财富，让其为企业所用，并不断增值，给企业创造更多的价值。
［关键词］资源资本转换意义建议目录(示例)摘要 (II)1绪论 (1)1.1 论文研究背景 (1)1.2研究现状 (1)1.3 研究目的和意义 (1)2 我国电子商务发展现状 ...................................................................... ..12.1科学合理的企业信息化战略规划 (1)2.2坚持全员参 (2)2.3 密切关注企业信息化进程中边际收益的大小 (2)2.4 使用适合本企业的信息化软件 (2)3通过企业信息化提升企业竞争力的主要策略 .................................. .. 23.1建立统一的业务平台 (2)3.2 建设内部信息门户系统 (3)3.3 建设OA系统 (3)3.4 建设决策查询系统 (3)3.5 建设经营管理系统 (3)4结论 (3)后记 (4)参考文献........................................................................................... .. (5)1、人力资源向人力资本转化的重要意义人力资本，是指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的能力。
2012年《开放教育学习指南》本科形考作业
2011春《开放教育学习指南》本科形考作业一、简答（每题10分，共40分）1、开放教育为什么要制定个人学习计划、进行课程注册？电大开放教育要求每个学生制定个人学习计划。
你的个人学习计划就是你对自己所要修读的全部课程做的总体规划。
这是因为，你和你的同学都只是经过入学测试入学的，你们原来的专业背景、文化基础、学习能力、学习动机以及年龄、职业和工作、家务负担等方面的情况都有所不同，也就是说，学习起点和主客观因素都是不同的。
同时注册的学生也不可能按照同一个教学计划的安排齐头并进，以同样的进度完成学业。
因此，每个学生都要根据自己的主客观条件，制定符合本人实际的个人学习计划。
一个精心设计的、合理的个人学习计划，是你取得学业成功的重要因素之一。
课程注册数据是教务管理的核心数据。
为了适应开放教育和现代远程教育教学模式改革，实现对学生自主选课的有效管理，随时掌握学生在学习过程中的选课情况，了解省电大开设课程尤其是选修课程的学习人数，从而为教学和管理的各个方面提供依据2、开放教育的意义和目的是什么？目的：旨在通过课题研究和试点工作，探索并构建广播电视大学在现代远程开放教育条件下专科教育和本科教育（专科起点）人才培养模式的基本框架以及相应的教学模式、管理模式和运行机制，为我国经济建设和社会发展培养大批高质量的、适应地方和基层需要的应用性高等专门人才。
意义：本项目是教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》，实施"现代远程教育工程"的重要组成部分；是我国高等教育改革的一个重要组成部分；是电大自身发展和改革的一个重要机遇，它将有力促进广播电视大学开放教育事业的发展，实现教育部提出的21世纪初把广播电视大学建设成具有中国特色的、开展现代远程教育的开放大学的目标3、开放教育学生与电大其他学生有什么不同？开放教育学生与电大其他学生的不同点主要在于：1 入学方式不同。
开放教育的学生（以及注册视听生）是免试入学的。
教育管理本科毕业论文参考选题
教育管理本科毕业论文参考选题一、教育基础理论研究1．试论受教育者、学生和学习者之间的区别和联系２.试论学校文化的构成要素3.试论考试和素质教育的关系4．试论义务教育和终身教育的关系5.科学主义教育思想对当前教育的启示6.结构主义教育思想对当前教育的启示7．试论教育促进个人的身心发展8.小学生的身心特点与基础教育的培养目标9.当前基础教育课程（××学科）改革之我见10．××学科学习指导的理论与实践１１.××年级学生的职业生涯指导13.××年级学生的心理咨询与指导14．××年级学生的休闲指导15．当代社会小学生家长的素质问题研究１6．当代社会中学生家长的素质问题研究17．教师职业专业化之我见18．“教师教育”和“师范教育”辨析19.试论“尊重学生”20．学生的个性差异和差异教学二、课程与教学问题研究1试论课程与教学的辨证关系2 建构主义在课程改革中的应用3 新课程的价值观对××学科教学的影响4 课程设计要素的实例分析5课程设计模式的实例分析６校本课程设计的实例分析７行为目标与我校的课程实践分析８生成性目标在教师课堂教学设计中的运用９表现性目标在活动课教学中的实用价值分析10．新课程中综合实践活动的实例分析１1.实施新课程的主要影响因素分析12．××实例分析:一个理想的课程实施策略13.三级课程管理在本地（本校）的实践探索14.改变中央集权型课程管理模式后的问题与出路１5.校本课程开发促进学校发展的实例分析16．××学校课堂教学的改革与发展趋势17．综合运用教学手段的实际效果分析18．××学校教学管理对于教师教学艺术水平提高的影响２１.××小学三级评估指标体系的分析与研究22．××中学三级评估指标体系的分析与研究2３．试论评价对被评者心理的影响24.问卷调查法和访谈调查法的比较研究2５．试论学生评价中不同的评价观26．××学校学生评价方案研究2７.试论班主任的素质结构和评价标准2８．××学科课堂教学评价研究三、当代教育管理专题研究1.试论教育的公益性问题2．试论教育的平等性问题3．试论学生受教育权的保护4．试论家庭教育权的实施问题5．试论学校与学生的法律关系问题6．试论教师与学生的法律关系问题7．试论学生隐私权的保护８.试论学生申诉制度的意义9.学校监护责任问题10．学校行政权力之我见11.试论义务教育阶段的收费问题12.关于择校问题的认识13．试论学校的民事责任问题1４.试论教师的科研权问题１5．试论学校捐赠问题16．试论学校融资问题17.试论学校事故的处理问题18．试论学生课业负担过重问题19.试论学校义务劳动问题２0．试论教师聘任问题21.试论学生伤害事故的法律责任问题２2．试论拖欠教师工资问题23．试论教师体罚学生问题24.试论学生保险问题２5．政府职能转换对学校管理的影响2６．非政府公共组织对教育的影响力分析2７．应用公共政策执行的相关理论分析某一教育政策执行中的问题和策略28．论中央政府应该加大对贫困地区的教育投资２９．公共组织发展的趋势对教育组织发展的影响30.论人力资源管理的基本精神对学校教师管理的影响31．信息技术对学校管理(教育）的影响３２．××学校管理中的信息化建设3３．绩效管理理念在学校管理中的应用34.用户满意原则对学校管理的启示35．从行为科学看学校德育的整体优化３６.构建学校学习型组织的系统思考37．运用组织再造理论提升学校整体素质38.法约尔的一般管理原理在学校管理中的运用3９.儒家管理思想对学校德育的启示４０.中外早期管理思想的比较与借鉴41.管子的管理思想在教育管理中的科学运用42．泰勒的心理革命与构建和谐的学校管理模式43．科学发展观与学校人本管理研究44．知识管理理论对学校管理的启示45.我国现今教育经费筹措方式的比较与借鉴46．“名校创办民校”办学模式的经济价值取向分析４7.非义务教育阶段教育成本的分担问题４8．我国初等教育投入的政策选择及国际比较49．教育资源浪费现象透析５0．对学校教育经费使用效率的分析51．从“谋”与“断”分离的角度看教育策划与教育决策52．从公平与效率角度审视我国重点校的教育经费的分配５3．我国民办学校在收费方面解决“公益”与“效率”的矛盾的可行性研究54.民办学校收费标准的“政府定价”的后果分析55.“一费制”政策实施现状的研究与分析５6．国外校本管理体制改革与中国现代学校制度建设之异同比较5７．我国农村义务教育投资的基本格局与政策讨论58．义务教育财政转移支付制度中的责任限定问题59．教育在人力资源开发与配置中的作用６0.教育经费投入的地区性差异分析61．个人教育投资的社会价值和个人价值6２.市场经济中学校筹资行为分析６3．中小学远程教育教学实效性研究64．学校和社区互动与共变研究6５．试论学习型组织理论在学校管理中的应用66.论马斯洛的“需要层次论”在学校中的应用67．全面质量管理理论在学校管理中的应用研究68．ISO９000质量认证体系引入中小学教育管理领域的研究６９.试论╳╳学校提高教学质量的保障措施70.试论学校师资队伍建设与学校办学质量7１.╳╳学校的办学特色研究72．试论民办学校教育质量的监督和管理机制７3．试论学校领导应有的素质74．试论校长非权力性影响力在学校管理实践中的应用75．校长的法律意识研究76．校长的教育资源意识研究77.校长的教育策划意识研究７８.中小学校长管理风格的研究７9．试论农村教师队伍管理的难点与对策80．中小学青年教师工作压力成因及对策分析81．农村代课教师问题研究８2．╳╳学校教师激励方式的探讨83．╳╳学校教师继续教育需求的个案研究84.╳╳学校综合实践活动课师资队伍建设的研究8５．╳╳学校班主任专业化建设机制研究8６．╳╳学校有形资产管理的研究８7．╳╳学校硬件设施建设研究8８．╳╳学校和╳╳学校硬件设施的比较研究四教育理论1．经济对教育的挑战与教育的应答２.ＷTO对教育的影响与对策3.论教育的经济功能4．论教育的文化功能5.论教育的政治功能6.孔子教育思想及其启示7.杜威教育思想及其启示8.陶行知的教育思想及其启示9．邓小平教育思想特色及其历史意义1０.我国人口现状与发展对教育的影响１1.中国农村教育面临的挑战与对策的研究１2.农村中等职业技术教育发展中的问题和对策研究13.中国教育公平现状与问题的研究14.对我国高考制度的认识和分析1５.教育收费问题的理论思考16.教育产业属性的认识和分析１７.中小学校人事管理制度＜＞改革研究１8.教育腐败现象试析１9.教育市场失范现象的成因及其对策20.流动人口子女教育问题的研究21.大学毕业生就业难问题的成因和对策22.道德教育和学校自身道德建设23.关于教育竞争的研究24.教育发展与学习型社会建设25.市场经济条件下学校德育面临的挑战与对策26.关于素质教育的理论,政策与实践的研究27.因特网对学校教育的意义和挑战28．成人教育质量问题的成因分析29.论校园文化建设３0．校长负责制研究３1.教育管理中的人本管理32.论激励理论在教育管理中的应用33．当前教师心理素质及其培养的研究34.学校管理体制深化改革的研究3５．民办教育发展中的问题及对策的研究3６.学校育人环境的建设37.教育领域内有法不依现象的成因及其对策3８.论教育法制监督3９.论课堂教学有效性策略40.论教学的主体性41.启发式教学的历史考察4２.校本课程研究４3.中小学综合实践活动研究44.中学生研究性学习的研究45.信息技术教育和信息素养培养问题的研究46.关于教师评价的研究五其它论文参考题１．试论受教育者在教育过程中的地位. 1．试论终身教育思潮对当前学校教育制度的影响.2．赫尔巴特与杜威教育理论之异同．3. 运用素质教育之理论分析我国当前教育之改革.4. 试论教育优先发展是现代社会的普遍规律. ５. 未来社会的发展趋势对教育的挑战及应对策略.6. 试论遗传、环境、教育在人的发展中的作用。
2012届开题报告格式
[1]（美）迪尔奥（Deiro,J.A.）著；潘琳译.师生沟通的技巧[M].北京：北京师范大学出版社，2006（11）.
[2]全国十二所重点大学联合编写-2版.心理学基础[M].北京：教育科学出版社，2008,342.பைடு நூலகம்
[3]美.卡耐基.沟通的艺术.[M]北京：中国城市出版社，2007,5.
国内外关于师生沟通已经做了大量的研究，本研究是在已有研究的基础上，再通过问卷研究师生沟通中存在的问题，从而分析原因，提出策略。
主要内容和预期目标：
主要内容：一、对相关概念的界定以及问题的提出
二、小学师生沟通问题的现状调查
三、小学师生沟通问题的形成原因的深入分析
四、小学师生沟通问题的解决措施
预期目标：通过对小学师生沟通问题的现状调查与分析，概括与归纳其所存在的问题的原因，并试图提出相应的解决措施，从而促进师生有效沟通，使学生健康快乐成长。
[4]申继亮.师德心语[M].北京：北京师范大学出版社，2006（3）.
[5]佐斌.教师人际关系和谐[M].北京：中国轻工业出版社，2008（10）.
[6]张惠梅.师生沟通问题的研究[D].华南师范大学，2005（5）.
[7]沙纯娟.小学师生沟通的问题与策略研究[D].辽宁师范大学,2010.
[8]黎亚贤.小学师生沟通的有效性研究[D].东北师范大学,2010.
在国内,比较系统研究此问题的唐思群和屠荣生在《师生沟通的艺术》中，提出有效促进师生沟通的基本条件，分析了师生沟通中常见的错误和障碍，提出了师生沟通的口语艺术、体态艺术和积极聆听的艺术,对师生沟通进行了理论和实践的探索。申继亮教授在《师德心语》(2006)中指出：灵活运用沟通技巧是优化师生关系的重要方面。书中详细介绍了“关注技巧”、“积极聆听技巧”、“探讨技巧”、“同理心”四种技巧，同时指出运用这些技巧的注意事项。佐斌教授在《教师人际关系和谐》(2008)中提出教师应正确认识自我，关注师生关系的和谐，保持师生人际关系的融洽，促进共同发展的指导思想。教师要做到有效沟通，首先要具备建构和谐人际关系的素质，才有能力处理好领导关系、同事关系、师生关系，因此拥有人际和谐的美丽与幸福。
2012春开课计划
申报 教师
备注
专业
课程
申报 教师
备注
英语Ⅰ（2） 11秋 行政管理 政治学原理 组织行为学 公共行政学 幼儿文学 学前儿童社会教育 11春 学前教育 学前儿童健康教育 儿童家庭与社区教育 幼儿园管理 心理学 人文社会科学基础 11秋 学前教育 学前儿童发展心理学 学前教育学 幼儿园课程论
李春美 王玉贤 杨树友 宋海 刘晖 李金香 卢凤玲 马万生 梁丽娟 房照新
11春 行政管理
应用写作 社区治理 邓小平理论 英语Ⅰ（1）
孙艳华 郎殿丽 张显梅 徐梅霜 陈冬华 程云庆 王月红 郑建华 郑建华 郭姝慧 贺春兰 刘金凤 田辉 王秀杰
12春 行政管理 专科
管理学基础 地域文化 社会学概论 入学指南 入学指南
12春 行政管理 本科
公共政策概论 行政法与刑诉法 管理会计
10秋 会计学 专科
财务管理 电算化会计
教育管理专业毕业论文开题报告
教育管理专业毕业论文开题报告一、选题背景及意义教育管理专业作为教育学科的一个重要分支，旨在培养具备教育管理理论和实践能力的专门人才，为教育事业的发展和教育管理的提升提供有力支持。
随着社会的不断发展和教育事业的不断完善，教育管理专业的研究也日益受到重视。
本文拟就教育管理专业相关议题展开深入研究，旨在探讨教育管理专业毕业生就业现状及发展趋势，为进一步完善教育管理专业教育教学提供参考依据。
二、研究内容及目标本文拟围绕教育管理专业毕业生的就业现状展开研究，通过调查问卷、访谈等方式，收集相关数据，分析教育管理专业毕业生的就业情况、就业岗位分布、薪资待遇等情况，探讨教育管理专业毕业生的就业状况存在的问题及原因，并提出相应的对策建议，旨在为提高教育管理专业毕业生的就业竞争力和就业质量提供参考。
三、研究方法本文拟采用问卷调查、访谈等定性和定量研究方法，通过对教育管理专业毕业生的就业情况进行调查和分析，获取相关数据，从而全面客观地了解教育管理专业毕业生的就业现状及存在的问题，为进一步研究提供依据。
四、研究计划及进度安排1. 文献调研阶段：对教育管理专业毕业生就业现状及相关理论进行深入研究，撰写文献综述，明确研究方向和目标。
2. 调查设计阶段：设计调查问卷和访谈大纲，确定研究对象和调查范围，进行前期准备工作。
3. 数据收集阶段：开展问卷调查和访谈，收集相关数据，进行数据整理和分析。
4. 结果分析阶段：对收集到的数据进行统计分析和比对，总结教育管理专业毕业生的就业现状及问题。
5. 结论撰写阶段：根据研究结果，撰写结论部分，提出对策建议，完善论文框架和内容。
五、预期成果及意义通过本文的研究，旨在全面客观地了解教育管理专业毕业生的就业现状及问题，为提高教育管理专业毕业生的就业竞争力和就业质量提供参考依据，促进教育管理专业教育教学的不断完善和发展，为培养更多优秀的教育管理专业人才做出贡献。
六、参考文献1. 王明.（2018）. 教育管理专业毕业生就业现状及对策研究[J]. 教育研究, (5), 45-50.2. 李红.（2019）. 教育管理专业毕业生就业质量分析[J]. 教育发展研究, (3), 78-82.3. 张强.（2020）. 教育管理专业毕业生就业竞争力提升策略研究[J]. 教育科学, (7), 112-118.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
农村留守中学生心理问题初探
——以保康县过渡湾中学为例
教育管理本科王辉
一、研究的目的、意义
农村留守儿童已经成为一个庞大的社会弱势群体,其家庭问题、学习问题、安全问题、心理问题和品行问题日渐突出。
关注儿童面对家庭环境变化适应的过程和更广泛的情景性因素，对于深入、真实地了解农村留守儿童,提供针对性强、有效的建议和对策将十分有用。
找出主要存在的问题及成因，为以后学校建立留守儿童档案等工作奠定基础。
通过课题研究，给教师提供一些借鉴，使其更好的为以后开展学生心理健康教育奠定基础。
二、当前农村中学生的心理现状
（一）对家庭温暖和关爱十分渴求、
（二）在学习上大多数学生十分有上进心，愿意为成功而努力
（三）心理压力很大，老师关心不够
三、农村中学生心理问题产生的原因
(一)家庭教育的缺失
(二)学校教育的无奈
(三)教育体制的不完善
四、作为农村教师，改如何关爱留守儿童
（一）时刻关注留守儿童的心里变化。
（二）在生活上多多帮助留守儿童。
（三）当发现留守儿童的心里异常时，要及时的给与心里辅导。
（四）教导班级学生团结一致，让更多的学生感受到爱。
五、农村中学“留守儿童”心理教育的几点建议
（一）加强与家长或监护人的联系。
（二）建立留守儿童的教育档案。
（三）重视教育的理论创新。
（四）注重留守儿童的心理健康教育。