团支部工作总结
2023年团支部年终工作总结(5篇)
团支部年终工作总结____年，咱们在校党政班子的关心帮助和上级团组织的领导下，围绕县团委的工作思路，围绕建立和谐校园的学校中心工作，不断增强团支部的自身建设，充分发挥团员青年主力军的作用，力争取得红旗团支部的光荣称号。
一、完备团支部的自身建设，做好常规工作1.每学期起始到结束之时，团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作，每学期的工作安排、内容告之于团员，认真听取团员意见，改良不足，力求工作做得更好。
2.团支部定期执行团员组织生活，主题活动有记载，认真、规范地填写好《支部工作手册》。
3.团支部每半年向团员收一次团费，及时上交乡团委，并备有公开帐册，随时备上级和团员检验。
4.团支部档案的维护力求清楚、明了，各种上级团委下发的文件，支部计划、总结，各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
二、开展丰厚多彩的活动，在活动中增强凝聚力营造和谐的学校氛围，发挥团员、团支部的作用。
支部依托每月“四个一”活动和学习型建立设，让团员教师和青年教师在学习、工作总增进友谊，使青年教师在教学生活中协调成长。
积极开展每月“四个一”活动。
为了有效的开展各类教育、教学活动，团支部配合学校开展了“每月‘四个一’”活动，即每月组织一次主题活动；每月聆听一次专题报告；每月组织一次教学总做汇报；每月组织一次有主题的听课活动。
在学习科学文化知识和业务知识方面有提高，促使自身进步。
在思想识别方面，积极规范自身行为。
教学第一线的团员青年还从课堂实践锻炼自身的基本功，积极服从学校安排，上出一堂堂的公开课、汇报课。
参与了学校家长开放日的课堂展示，积极准备面向全校教师的汇报课。
在教研组里除了自身开公开课，还参与了教研组推出的研讨课的研究流程，团员们参与实施方案，听课、说课、评课，参与多次行动研究，放弃了大量休息时间。
目标在于不断学习，不断改良，提高青年教师的教学水平，像这样为学校赢得荣誉的团员青年还有一大批，生力军的作用得到充分体现，在各自的岗位上有所贡献。
团支部个人工作总结5篇
团支部个人工作总结5篇团支部个人工作总结篇1x年世博会在上海召开，在这繁忙的一年中，团支部紧紧围绕署党政工作中心，做好迎世博各项工作，在团区委、建设团工委的领导下充分发挥团员青年作用，引导青年岗位建功，奉献世博，并以此为契机修炼自身素质。
一、团支部自身建设1、抓好班子建设是组织建设的基础。
署团支部配强配齐支委班子，支委班子形成固定工作模式，以条块结合的方式，每名团支委成员负责一个块的团员，今年团支委班子召开各类会议11次，讨论决定团内重要事务及各类活动安排。
开展班子成员学习活动，与团员相比，团支委要学得更早、学得更多、学得更好。
下半年由于团支部书记生育离岗，团支部工作在团支委的带领下不断、不乱，下半年团员青浦学习活动、“保世博争优先”活动以及参加“建功世博、情耀长宁”比赛排练工作按计划有序开展。
2、落实制度建设是组织建设的保障。
署团支部坚持多年的《青年人才积分制》在今年上半年力求透明公开，做到实时积分、实时公布。
有效地落实了此项制度，对激励青年参加团组织活动起到一定效果。
团支部的这一制度得到了建设团工委的认可，并在建设系统中开展相关调研活动，6月23日署团支部热情接待了建设团工委的走访，详细介绍了《青年人才积分制》。
与《青年人才积分制》相辅相成的《年度优秀团员考评制》也在年初得到落实，根据《青年人才积分榜》的积分及团员青年举荐，在今年一月推选出了度优秀团员，并给予奖励。
此外，《团员青年生日祝贺制度》落实有效，这一制度是为了凝聚团员青年，让青年们感受到来自组织的关怀，虽然团支部没有什么经费，但这一制度一直延续下来，并不断完善，做到更人性化。
二、学习型组织建设按年初计划，今年在团支部全面开展学习型组织建设，上半年，团支部一方面组织起学习型组织建设的交流平台，一方面参与和组织一些专题活动。
1、完善团支部博客“在路上”的维护和建设。
在博客中专门开辟“学习园地”栏目，每季度推荐一本好书，每月推荐一篇美文，供团员青年在线学习。
团支部工作总结（精选6篇）
团⽀部⼯作总结（精选6篇）团⽀部⼯作总结（精选6篇） 难忘的⼯作⽣活已经告⼀段落了，回顾过去这段时间的⼯作，收获颇丰，让我们对过去的⼯作做个梳理，再写⼀份⼯作总结。
好的⼯作总结都具备⼀些什么特点呢？以下是⼩编收集整理的团⽀部⼯作总结（精选6篇），希望对⼤家有所帮助。
团⽀部⼯作总结1 1、在学习⽅⾯ 班委会团⽀部⾮常注重与同学⽼师的沟通交流，及时地将同学们在接触⼀门新的语⾔上所遇到的困难和问题反映给⽼师。
并共同提出商讨解决⽅案获得了较好的效果、班⾥同学对英语的学习积极性在这种⼈性化管理的过程中得到了较⼤的改善、不仅得益于同学们及班委的学习⼯作热情，更得益于英语⽼师的⼈性化教学及朋友的帮助。
2、在⽂艺活动⽅⾯ 本学期团⽀部在团总⽀认真策划并组织完成了七次团⽇活动，让⼤家都感受到了集体关怀的荣誉感和学院学风建设的更本宗旨。
度过了⼀个安静⽽⼜有意20XX年秋季学期。
同时我们⿎励同学们积极参加各种有意义的⽂艺活动，⽐团⽇活动的互动环节等等、 3、在体育活动⽅⾯ 本团⽀部积极⿎励同学们参加各种⽂体活动，包括篮球⽐赛，⽻⽑球⽐赛和⼀些集体活动。
4、在⼯作⽅⾯ 本学期我们共开展了7次团委会会议，积极总结探讨⼯作上的问题。
并多次召开班会，强调各种常规性的问题、 半年间，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，⽽同学之间互相了解和认识也使班级⼯作能更加顺利地进⾏。
班级联谊、篮球赛等，历历在⽬，毕⽣难忘。
作为班⾥的团⽀书，我认真地感受了每位同学的感⾔，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。
来⾃不同⽣长环境的同学们有着很多表⾯并没有展露出来的想法，有很多不同性格的⼈，还有⼀些和其他同学⼀样有着热情但羞于表露的⼈。
作为班内的团⽀书，我想我有义务来关⼼同学们更多⼼灵上的需要，这也是我发现在以往⼯作中的不⾜之处，所以在今后的⼯作⽣活中，我会在这⽅⾯倾注更多的⼒量。
团⽀部⼯作总结2 ⼀、继续开展常规⼯作，规范团队基础建设 总结过去的经验，我们不断规范了团队基础建设。
2023年优秀团支部工作总结样本(5篇)
优秀团支部工作总结样本____年即将过去，我团支部在公司党总支和集团团工委的领导下，紧密围绕公司经济工作，充分发挥团组织作用，认真完成了各项工作任务。
现总结如下：一、紧跟形势、抓住重点，做好团员青年政治思想工作。
1、团支部根据自身特点，坚持采取灵活有效方法，抓好各项理论学习。
以____、重要思想和学习____等理论作为主要学习内容，同时结合当前形势，开展讨论学习，通过自学、笔记交流、座谈会等形式，做到对理论学习工作常抓不懈。
2、结合学习____活动，组织团员青年学习集团党委书记、董事长关于“加快青年干部培养”的调研报告和他在青年座谈会中提出“五个思考”。
团员青年们通过学习认识到一定要珍惜时间，把握机遇，要在工作中认认真真，脚踏实地;要谦虚好学，向老同志讨教;要不计较得失，经得住考验;要积极投身企业各项工作中，在实践中不断提升自身素质。
3、宣传普及《国防法》、《国防教育法》等法律法规及国防知识，团支部组织团员青年参加了《全民国防教育知识竞赛》，增强了大家国防观念，提高国防素质。
4、今年正逢建团九十周年，团支部组织团员青年阅读、温一些重要讲话，让青年铭记要以执著的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，认真完成做好自己本职工作。
同时鼓舞青年人在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。
二、坚持党建带团建，当好____助手和后备军。
1、____支部重视关心青年人成长，专门召开主题《我为公司绘彩图》青年座谈会。
团员青年会前充分准备、会上畅所欲言，结合本职工作谈了许多想法，公司党总支林书记和____余总都为青年人提出了殷切的希望，指明了努力的方向，使青年人信心倍增，坚定信念努力工作，为企业发展献出自己的光和热。
2、认真做好推优工作，加强团内基础工作建设。
党总支注重青年人的成长和发展，结合党总支关于发展____岁以下团员入党，须经过团组织推选，完善青年团员入党机制。
团支部积极了解青年情况，有义务做好优秀青年的凝聚、培养、推荐工作。
团支部年终工作总结4篇
【精品】团支部年终工作总结4篇【精品】团支部年终工作总结4篇又是一年辞旧迎新时，回顾过去这一年，工作情况总体是好的，是该好好总结一番了。
但是拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是关于团支部年终工作总结4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
20xx年，我村团支部在上级团委和村党总支的亲切关怀和指导下，按照年初制订的工作计划、目标和任务，紧紧围绕村的中心工作，积极开展了各项团建活动，不断完善团的工作机制，拓展团的服务功能，团结带领广大团员青年锐意进取、艰苦创业、勤奋工作，较好地发挥了 ___组织的生力军和突击队作用，取得了一定的成绩和经验，但也存在一些问题和不足，现将本年度的工作情况总结如下：积极发展新团员，为团组织输入新鲜血液，不断发展和壮大团员队伍。
本年度共发展团员6名。
进一步加强科学理论、思想政治教育，不断增强团员青年的法制观念，提高青年综合素质。
努力创造浓厚学习氛围，进一步深化团员意识教育，不断增强团员的荣誉感和责任感。
完善“推优”工作机制，加大“推优”力度，为党组织不断输送新鲜血液。
流动团员主要分为2种，外出打工、外嫁等原因流出和婚迁入户流入的。
针对流动团员特殊情况随时掌握团员的去向，及时更新信息库，加强有效的管理。
实施“村村都有好青年”人才发展计划是团省委“服务基层年”活动的重要举措，也是 ___组织服务青年的有效途径。
结合我村实际，严格按照实施方案的要求，通过调查摸底、意见征询、考察审核、推荐评选、跟踪服务等程序，坚持公正、公平、公开的原则，最后推选出徐君波作为“村村都有好青年”人选。
充分利用各类宣传媒体宣传“好青年”典型事迹，不断优化农村青年的成才发展的社会环境。
结合我村的科普协会，党员远程教育平台，开展各类培训，进一步加强青年的思想教育，提高技术水平，增强就业竞争力。
充分利用我村的风雨球场等设施，团结各类其他群团组织，开展各类文化娱乐活动，丰富青年业余文化生活。
积极与其他单位开展交流活动。
学校团支部工作总结最新范文5篇
学校团支部工作总结最新范文5篇学校团支部要加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。
下面就是小编给大家带来的学校团支部工作总结最新范文5篇，希望能帮助到大家!学校团支部工作总结最新范文篇一本学期学校团支委在学校领导及上级团委的领导下，围绕学校工作要点，深入开展了一系列教育活动，开拓进取，脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，较好地完成了学校及上级团委交给的任务，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，走出了一条适合学校团建工作的新路子，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。
现将我校本年度共青团工作总结汇报如下：(一)加强团的自身建设，开创我校团支委工作新特色1、发展新团员工作。
发展新团员工作是学校团支委的一项重要工作，发展团员对搞好学校团组织的建设及学生自身思想素质的提高和促进学生学习就业等都十分重要。
学校团支委认真做好工作计划，建立健全了各支部组织，以各团支部为单位做好发展新团员工作。
校团支委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐，班级团支部，班主任层层推荐，经团支委审核后集中组织学习共青团知识，进行综合考核，以保证新团员的质量。
认真组织了新团员入团宣誓仪式。
2、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。
近年来，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这就要求我们的工作要做得更实、更细。
针对这种情况，我校团支委决定实行分年级管理。
经过努力，团的工作有了明显的突破，变得更加灵活，分工明确、组织方便、治理加强，兼容了各级团工作的独立性和年级与年级之间、班与班之间的统一性。
既保证了团支委对学生的纵向管理，也加强了各年级的横向治理。
通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
3、健全团支委的规章制度。
制定团支委、团支部工作规划，明确支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。
有关团支部工作总结精选范文5篇
有关团支部工作总结精选范文5篇这一年，教工团支部与时俱进，开辟进取，做好身处教育教学第一线的本职工作，现对团支部展开的工作总结。
下面就是作者给大家带来的团支部工作总结范例，期望能帮助到大家!团支部工作总结范例1x年，工商所团支部在所党委和上级团委的领导下，牢牢环绕所党组的中心工作，团结、带领广大团员青年，立足本职，务实创新，勤奋学习，努力工作，较好地完成了各项工作任务，共青团工作出现出良好的发展势头。
现将主要工作总结以下：一、x年的主要工作情形x年，工商所团支部以抓好团员青年的思想教育为重点，以展开各项团内活动为依靠，以深化“保护母亲河生态监护站”创建为抓手，重点抓了以下四个方面的工作：(一)强化学习教育，提高团员青年的政治、业务素养团支部组织团员青年认真学习党的路线方针政策和团内文件精神，帮助团员青年准确掌控时期脉搏，建立高尚的人生观和道德观。
组织团员青年参加市机关组织的“立足岗位、奉献义乌”演讲比赛，获得三等奖。
组织团员青年参观冯雪峰故居，培养爱国主义情操和优秀的道德品质，增强了集体凝聚力。
同时，团支部还重视强化团员青年的业务学习，配备图书资料和报刊杂志，为团员青年学习和查找资料提供便利。
一年来团员青年共在各级媒体上发表信息报道一百余篇，很好地宣传了所的各项工作。
通过抓思想工作和强化业务学习，团员青年的思想素养和业务水平有了明显提高，大局意识、责任意识、服务意识和团队精神明显增强，工作热情空前高涨，增进了各项工作的展开。
(二)深入展开“保护母亲河生态监护站”创建活动，培养团员青年的环保意识。
在上级团委的关心、支持下，工商所团支部成立了“保护母亲河生态监护队”，理想展开环保宣传、环境监测及各种便民服务。
一是在3月15日展开“保护消费者权益日便民服务”活动，组织十余名青年团员在佛堂镇新市基展开便民服务，宣传环保知识，散发宣传材料数百份。
二是定点设立了三处“保护母亲河生态监护点”，定期组织监护队员对监护点的水质情形进行监测并将结果公告于所宣传栏。
学校团支部工作总结【6篇】
学校团支部工作总结【6篇】团支部年度总结篇一前言光阴似箭，岁月如梭，恍惚间我们的一年就这样过去了，大学班级团支部年度工作总结。
留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。
这一年来，我们带着满腔的热情努力学习，积极工作，热情参加活动…再回首时，我们都在因昨天的成绩而欢欣；与此同时我们也在为我们的未来高瞻远瞩。
在我们近一年的工作中，从本班的自身特点出发，以团结为动力，认真落实上级的工作，积极配合每项活动，举行多次团日活动，活跃团员思维，丰富团员生活，努力构建和谐、团结的班集体。
为此，我们将所做工作总结如下，并希望得到上级团委的鼓励和指导，以便我们更好的完成接下来的工作！团的组织建设一、概况07财管团支部现有团员47名，正式党员1名，预备党员7名，其中团干3名，党校学习班毕业生9名，新参加继续学习的团员若干。
在支部的各项工作和活动中，除了8名党员3名团干扮演着重要角色外，所有团员都是全力配合、积极参与，主动提出建设性意见，并主动承担了本支部组织的特色活动的工作。
二、支部成员自从这55名共青团员走到一起，成为同一个支部的那天起，我们就在院领导和老师的关怀支持下，一起生活，一起学习，一起进步。
同学们彼此之间关系日益紧密，许多同学是独生子女，但是在这里他们却找到了自己的兄弟姐妹。
这个支部就是我们共同的家，每个人都在为建造一个美丽的家园而努力。
三、干部队伍本支部设有团支书、组织委员、宣传委员各一名，分工明确，团结协作，不仅切实认真并富有创新精神地完成了院团总支交给的任务，而且结合本班的实际状况，积极创建充满新时代团员智慧和活力的支部活动。
我们秉承"全心全意为同学服务"的工作宗旨，在学习上勤奋刻苦、表现良好，并且与时俱进，不断加强自身的政治思想素养，在本支部团员中树立了良好的形象，真正起到了核心带头作用。
支部内部学习气氛浓厚，同学们互相勉励、互相帮助，克服了在新环境中面临的挑战，较快较好地适应了大学中的学习方式，平时充分交流，拓展思路，活学活用。
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乌鲁木齐市第85中学团支部工作总结在这一个学期里，我校团支部坚持以邓小平理论和“三个代表”和“党的十七大”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，从我校实际出发，通过开展增强团员意识教育，加强团员队伍思想政治建设，全面提高团员素质，积极配合学校各项工作，活跃校园文化，为团员教师铺设一展才华的舞台。
过去的一个学期，我们取得了一定的成绩，但也存在着缺点，现将具体工作总结如下：一、构造规范的组织网络体系要使团建工作顺利实施，首先必须抓好基础建设，建立起完整的组织机制。
1、领导机构健全。
我校教工团支部工作得到上级领导和学校行政的大力支持，支部直接隶属校党支，解校长长亲自指导，具体工作由团支书牵头负责，各团干部通力合作，齐抓共管，形成强有力的领导队伍。
2、组织队伍完善。
为了保证组织网络的顺畅运行，教工团支部完整地配备好各项工作的负责人，极大地保障了开展各项活动的队伍力量。
3、制度管理规范。
教工团支部结合本校的实际，制订了一系列制度，如《优秀团干、团员评选制度》等，为各项活动提供了制度保障。
二、积极开展有特色的团队活动团组织在学校的德育和管理工作，必须借助各项活动为先导进行，因此，教工团支部积极开展各项团队活动，面向全体团员教师，全面提高他们的思想道德、学科文化以及信息技术技能等素质，充分发挥他们的潜能和个性，为教育教学服务，也为青年教师搭建施展才华的平台。
在这一个学期里，我们主要开展以以下的活动：1、大力开展增强团员意识教育活动支部组织全体团员认真学习《团员意识教育读本》，全体团员自发地把学习后的切身体会整理成文，互相交流，使整个教育活动深入每一位团员。
支部与少先大队合作，借“读书月”之机，开展“团的知识”快速阅读赛，予学习于活动之中，收到了良好的效果。
2、开展主题团日活动 2007年11月5日，全体师生去科技园，本次活动得到学校领导的大力支持，解校长亲自过问活动具体事宜，解校长亲自带队。
本次活动收获丰富，既以实际行动实践“三个代表”和“党的十七大”重要思想，充分体现共青团的生力军力量和作为党的后备的作用，同时，这种内容丰富、形式多样的活动形式也切切实实增强团员的意识和集体归属感，丰富团员文化生活，加强全体团员感情交流，为共建和谐校园，打下坚实的基础。
本着“团队一家亲”的工作思想，加强了团、队之间的沟通与交流。
为今后的团、队工作开了一个好头，铺了一条好路。
3、开展“读书月”活动结合本届读书月“阅读、进步、和谐”的主题，团支部配合少先大队在校内举办了一场“年快速阅读竞赛”活动。
4、开展青年学习需求调查为了给团员教师提供更优越的条件，结合上级团委工作的安排，支部开展了一次青年学习需求调查，深入了解团员教师的内心所需，为营造更好的、适合每个团员成长的环境奠定基础。
总之，在上级团委的领导下，在学校领导的关心支持下，我校教工团支部以全面实施素质教育为目标，各方面均取得了一定的成绩。
同时，相关制度建设还显不足，团干部培养还需加强，这些我们都看在眼里。
我们在努力工作之余，有信心把存在的困难克服，决心把今后的工作做得更好！小学语文培优补差计划一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。
培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。
二、制定目标：在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在96分左右，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。
辅差对象能按照老师的要求做好，成绩有一定的提高。
特别是语文考试这一基本的能力。
三、定内容：培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。
介绍或推荐适量课外阅读，让优生扩大阅读面，摄取更多课外知识，尤其是散文化倾向方面，多给他们一定的指导，以期在写作中能灵活运用，提高写话水平，定时安排一定难度的练习任务要求他们完成，全面提高语文能力。
辅差的内容是教会学生敢于做题，会做题，安排比较基础的内容让他们掌握，写话至少能写得出，可先布置他们摘抄。
仿写，后独立完成，保证每个差生有话可说，有文可写。
训练差生的口头表达能力，堂上创造情境，让差生尝试说、敢于说、进而争取善于说。
六、主要措施：l．课外辅导，利用课余时间。
2．采用一优生带一差生的一帮一行动。
3．请优生介绍学习经验，差生加以学习。
4．课堂上创造机会，用优生学习思维、方法来影响差生。
5．对差生实施多做多练措施。
优生适当增加题目难度，并安排课外作品阅读，不断提高做题和写作能力。
6．采用激励机制，对差生的每一点进步都给予肯定，并鼓励其继续进取，在优生中树立榜样，给机会表现，调动他们的学习积极性和成功感。
7．充分了解差生现行学习方法，给予正确引导，朝正确方向发展，保证差生改善目前学习差的状况，提高学习成绩。
8．重视中等成绩学生，保持其成绩稳定和提高。
9．必要时与家长联系，协助解决差生的学习问题。
培优补差工作总结一学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,我在"培优补差"工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实"培优补差"的内容,使学生能较好的得到发展。
通过内化教育,学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,不管是优等生或是潜能生,现都能明确自己的学习目的,不是为别人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是"要我学",现在是"我要学"。
通过不断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心,意志力得到很大的提高。
现将一学期来的工作总结如下:1、教学观念的积极转化,家长的热心配合。
在工作过程中,教师的观念能积极转化,由以前看分数,注重优生的辅导,对潜能生耐心不足,"恨铁不成钢",急功近利的心态转变为能正确看待每一个学生,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。
在工作过程中能个体分析,群体分析,确立发展目标和措施,找出每个学生的优点,缺点,潜在的优点,缺点,新的生长点.用发展的眼光看自己,分析别人.积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励性评价,家长能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把潜能生的厌学情绪抑制在一个最低点上。
2、在班级里建立学生的学习档案,依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标。
在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变老师补课,留课的陋习,把问题交给学生去独立解决,老师起指导作用。
其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同的完成目标,由易而难,逐层推进。
3、实行"低、小、多、快"的教法改革,充分发挥学生相互教育,自我教育的作用。
摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。
根据学生实际,确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次,分层推进。
在实际教学中,根据本学生实际精心设计每一节课，力争做到精讲精练。
快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。
在培优补差的过程中,我采取了这样一些措施: 1、培优重在拔尖,补差重在提高。
2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让潜能生吃得好。
3、课外辅导,利用自习,文体课的时间,组织学生加以辅导训练。
4、发挥优生的优势,指名让他带一名潜能生,介绍方法让潜能生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。
5、对于潜能生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推理能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。
6、优生鼓励他们多做创新的事情,多钻研奥赛题。
在一学期的时间里,虽然我在培优补差取得了一定的成绩,但还存在着一些问题,如教育教学方法、手段还有待改进。
但我相信"培优转差"工作一定能越做越好的。
培优补差计划指定计划的目的：每个学生都有自己的特点，也会因为他自己受各个方面因素的影响造成学生个体的差异，因而要正视学生的个体差异，并根据每个学生的实际情况有针对性的进行教育。
对于学习能力相对好的学生，我们应该注重他们在更深层次上的学习和探究；对于学习能力相对困难的学生，我们应该从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教学，促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。
学生情况分析：本班学生，80%由于来自进城务工人员的家庭。
父母文化低和经济收入少、对教育的重视程度都不够，在一定程度上影响了学生的学习和行为习惯的养成。
有的学生在智力发展方面与同龄的城市儿童相比较差；有的学生的学习积极性不够；有的学生缺乏学习的自觉性和主动性；有的学生不喜欢完成作业。
实施方法：（1）对于学习能力相对困难的学生，老师决不鄙视、歧视他们。
在心理上帮助他们树立自信心。
对于学习能力较强的学生，引导他们养成求知、求学的虚心的学习态度。
（2）每次备课和每天的课堂教学工作中，对于学习能力困难和较强的学生都要顾及到。
不要学习能力困难的学生掉队，也不让学习能力较强的学生失去学习兴趣。
（3）每周至少利用一个课时的时间对学习能力困难的学生进行基础知识的辅导；同时每周也至少利用一个课时的时间对学习能力较强的学生给予他们一定难度的知识后者探究的方面，激发和保持他们的学习积极性。
（4）对辅导的学生每两个星期进行一次测评，以此反馈得到学生在这段时期的辅导效果，并为下次辅导找出辅导方面和依据。
工作要点：学习能力较强的学生：一般地说，优等生的基础都比较牢固，而往往缺乏某些方面的能力，所以我们要注重培养优等生的独立思考能力、分析理解能力、逻辑推理能力等，从而使之成为全面的高素质人才。
学习能力困难的学生：一般地说，他们在学习习惯和学习方法上以及基础知识上，因此辅导的重点就在于对他们的学习习惯、学习方法、特别小学语文培优补差工作计划（2006年—2007年第二学期）一、指导计划提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成语文基本能力。
培优计划要落到实处，发掘并培养一批语文尖子，挖掘他们的潜能，从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写话能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的语文素养和语文成绩。
二、制定目标：在这个学期的培优辅差活动中，培优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力，成绩稳定在96分左右，并协助老师实施辅差工作，帮助差生取得进步。