苏教版八年级下第11课第1框心中要有杆秤

第11课：心中要有杆“秤”
一、追求公平 二、维护正义 三、明辨是非、为人正直
2004年12月，出租车司机高海军急送 一名临产的孕妇而连闯红灯。后来，交 警欲对其进行处罚。高海军认为救人比 什么都重要，应免于处罚。但最后交警 还是对他作出了处罚。
交警的做法对吗？ 这种处罚对高海军公平吗？
自主学习
1.什么是公平？ 2.一个公平社会的关键是什么？
①对社会而言，公正、平等地对待每个社
会成员，这个社会才会变得更和谐。 一个公平社会的关键在于它把获 得地位和财产的机会平等、公正地摆 在绝大多数人的面前。
波尔 刘国正
VS
请同学们就波尔的做法谈自己的感想。
刘国正和德国波尔争夺八强赛，在第七局打到12： 13时，刘国正回球后球落到地板上，球出界了吗？如 果是的话，刘国正将以12：14输掉决胜局，从而输掉 整场比赛，而此时有一个人示意裁判球擦边了，这个 人就是波尔，最终刘国正以15：13反败为胜进入8强。 当记者问波尔：“你知道不知道如果那个球没有被判 为擦边，胜利就属于你了。”波尔说：“当时我没想 那么多，因为那球是擦边了，比赛就是这样，公平竞 争嘛，我必须这样做， 公平让我别无选择。”
材料给我 们什么启 示？
杨光，一位才华横溢的歌手.他集作词、 作曲、演唱、乐器、模仿、主持等众多 才艺于一身，被誉为艺界的奇才。8个 月大时，检查得出杨光患了视网膜母细 胞瘤。一个由于视网膜母细胞瘤造成视 力丧失的失明男孩，拥有着与生俱来的 音乐天赋和声音天赋，失明没有让他颓 废和沮丧，反而好像使他拥有一双通往 透明世界的翅膀……2007年杨光获得 《星光大道》年度总冠军，同时也获得 了进入2008年央视春晚的演员入场券。 代表作品有《我是杨光》《点亮你的心》 《朋友》《没有月亮的晚上》等。
他的做法对我们今后的行为将有何启示？
从波尔的做法我们可以看到他高尚的道德 品质，在与他人交往中，公正、平等地对 待周围的人才能赢得他人的信周围的人才能赢得他人的信赖与尊重！
①对社会而言，公正、平等地对待每
个社会成员，这个社会才会变得更和谐。
②对个人而言，公正、平等地对待周 围的人才能赢得他人的信赖与尊重！
王侯将相宁有种乎——陈胜、吴广
等贵贱、均贫富——李自成 无处不均匀、无处不饱暖——洪秀全
结合上述材料谈一谈我国古代农民起义的原因 是什么？
哲学家罗尔斯“公平三原则”：
1、每个人有获得最广泛的、与他人相同的自 由。（权利平等） 2、人获得的均等待遇，其所获得的地位、职 位、利益应该对所有人开放。（机会均等） 3、如起始状况（收入和财富分配）不同，处 于不利地位者的利益应用“补偿利益”的办法 来保证。（分配结果平等）
什么是公平？
公平，是人类的不懈追求。 公平指处理事情合情合理，不 偏袒哪一方面。
城市奢侈无度 的饮食消费
这种现象公平吗？
山区贫困儿 童的午饭
失去公平的严重后果
人们在社会交往中,如果受到不公平对待,产 生不公平感觉,就会感到冤枉、气愤，甚至导 致报复行为。 这种心理和行为使人与人之间信任感降低， 导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济 发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社 会问题，影响社会的长治久安。
学习了这一课，你最想说什 么？
3.公平的意义（作用）有哪些？
4.我们应该怎样看待和追求公平？
1.什么是公平？P2 公平是指处理事情合情合理，不偏袒哪一方面。 2.一个公平社会的关键是什么？ 关键在于它把获得这些地位和财产的机会平等、公正的摆在 绝大多数人的面前。 3. 公平的意义（作用）？P2-3两点 （1）对社会而言，公平、平等地对待每一位社会成员，这 个社会才会变得和谐。 （2）对个人而言，公正、平等地对待周围的人才能赢得他 人的信赖与尊重； 4.怎样看待和追求公平的要求P4 （1）认识到公平是相对的，世上没有绝对的公平；P4 （2）面对不公平，一方面要努力追求公平,为营造一个公平 的环境而尽我们所能；另一方面要学会接受，学会宽容，学 会泰然处之P4； （3）我们追求公平，要求社会与他人公平地对待自己，享 受自己应有的权利；同时，也要公平地对待别人。P4最下面
①公平是相对的，世界上没有绝 对的公平。
②面对不公平，一方面要努力追 求公平，为营造一个公平的环境而 尽我们所能；另一方面要学会接 受，学会宽容，学会泰然处之。
阅读课本P5最上面一段材料， 想一想：说明了什么？
要学会公平待人（公平意识）。
①要求社会与他人公平的对待自己，享 有自己应有的权利。 ②要求别人对我们公平的同时，我们也 要公平地对待别人。