东屿小学2011-12年少先队工作计划
2011-2012学年度第一学期少先队工作计划
2011-2012学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学期少先队将以《中共中央国务院对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，贯彻全国少代会精神，突出少先队文化育人的功能，加强少先队文化建设，以《少先队辅导职员作纲要》为指导，按照全队抓基层、全队抓降实、全队抓规范的工作思路，夯实少先队组织、文化教育，强化儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、进展为重的工作理念，增强少先队组织的吸引力、凝结力和妨碍力。
并且还将开展三比比赛和星星儿童的评比，进一步抓好少先队常规工作，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作思路：在上一学年中，少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些发展和成绩，学生在德育方面，尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。
但在工作的过程中，从三比比赛的检查事情看，学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些别尽人意的地点、部分工作浮现了一些的疏漏、存在这一些别脚。
综合上述事情，本学期的工作思路为：一、紧抓常规别松懈，四个领域为抓手：二、立脚反思促改进，深化探索求创新：在去年工作的基础上，针对别脚进行制度内容的调整与更新。
首先、修改班队考核细则，明确考核内容、考核要求以及奖惩方法。
其次、进一步加强三比比赛的力度，调整三比得分，增设三比流淌红旗，以机制促治理。
三、工作要点：（一）、抓好队伍建设，强化德育意识，提升德育功能。
1、加强班主任队伍建设。
仔细组织班主任参加学校相关制度细则的学习，鼓舞班主任老师发挥各自优势，积极探究班级治理规律，形成班级治理特色和风格，共同探讨学校德育工作。
2、加强学生小干部队伍建设。
健全大队干部，做好辅导、培训。
3、倡导小班长放学排队值日制，进行凉爽中队干部论坛活动，跟踪小干部工作事情，加强指导交流，提高治理能力，形成一支得力的学生治理队伍。
（二）、加强学生的思想教育和班风建设。
以班队考核为抓手，加强学生的日常行为规范教育，狠抓学生良好行为适应的内化养成，加强德育工作的针对性、时代性和实效性。
2011—2012学年度第二学期少先队工作计划
2011—2012学年度第二学期少先队工作计划一、指导思想：本学期，我校少先队工作要继续深入学习贯彻党的十七大精神，以体验教育为基本途径，全面深入的加强少年儿童思想道德建设。
充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以弘扬和培育民族精神为核心，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。
二、工作目标及要求(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。
坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，让少先队员在活动中产生民族自豪感。
要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
（二）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展。
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题。
精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一的校领导讲话和学生国旗下演讲，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
2、结合重大节日开展节日活动。
各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。
每月都安排特定的主题，三月份开展“学雷锋我先行”主题教育系列活动，四月份开展“祖国发展我成长”的爱国主义活动，并以“植树节”为契机，开展环保、节能减排为主题的系列活动。
五月份开展“与艺术同行”主题月系列活动，以及以5.12全国助残日为契机，以5月份的最后一个星期日是助残日，鼓励全校的同学都来关注需要帮助的人，并开展手拉手活动。
六月份开展开展“同在蓝天下你我共成长”系列活动和庆“六•一”活动，以六一节为契机，为同学们打造一个多彩缤纷的节日。
2011-2012学年度第一学期少先队工作计划
桃映完小2011秋季少先队工作计划本学期我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境加强的班主任学习与培训。
努力打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
加强师德师风建设，提高每位教师的德育素质.加强少先队的基础组织建设,建设一支强有力的自主管理少先队干部队伍,定期召开大队委例会，及时改进和反馈工作。
加强与有关单位、校团委、关工委等部门的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同打造具有时代特色、少先队员所喜闻乐见的活动品牌,推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。
三、注重常规教育，抓学生“自律”。
以《小学生守则》为准则，在全校范围内掀起学守则活动，要求每位队员熟读成颂，并体现在日常行为中。
同时,不断强化思想教育，每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物.大力加强学生的行为习惯养成。
最后,通过活动的不断深入、进行，促使孩子在过程中达到自律的效果。
四、开展“节约光荣，浪费可耻”的主题教育活动。
以少年队组织为龙头，加强队员的日常教育，促进队员提高节约意识。
通过开展“节约光荣,浪费可耻"的主题演讲赛使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成不浪费的习惯。
抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，确保高质量完成升旗仪式。
五、加强安全教育组织学生广泛开展创建平安和谐校园活动。
做到制度健全，责任分解,落实到人，将安全工作做深、做细、做实，确保学生平安.深入开展安全知识教育和应急演练，开展学生“安全教育日”宣传教育活动，严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度。
2011-2012年第一学期小学少先队工作计划[1]
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2011-2012年第一学期小学少先队工作计划一、指导思想：认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的‚争做‘四好少年’‛的要求，以‚以人为本，以德为先‛为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、重点工作：(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行《公民道德建设实施纲要》。
坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质，让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)狠抓文明礼仪教育。
以少先队大队部的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
（三）抓好阵地，不断完善少先队基础建设继续加强和完善少先队的基础建设和阵地建设，充分发挥其应有的教育作用。
1、加强信息宣传工作。
对学校各类德育活动及时进行撰文与摄影，做好上报工作。
2、以黑板报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使校园真正起到处处育人、时时育人的作用。
（四）加强德育建设，构建和谐校园1．加强德育的师资队伍建设，为德育工作提供良好的基础。
班主任是一个细致、复杂的工作岗位，每一个班主任都要严格履行岗位职责，做到‚四要‛：①要制定好班级的计划和总结；②重视班级文化建设，培养良好的班风；③每学期至少要组织一次有特色、富有教育意义的主题班会；④要做好家访工作。
2．加强少先队自主管理制度：学生干部队伍是学生德育自律的体现。
2011—2012年第二学期学校少先队工作计划
2011— 2012 年第二学期学校少先队工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统率，贯彻落实党的十七大精神和《中共中央对于进一步增强和改良未成年人思想道德建设的若干建议》，以丰富多彩的活动为载体，把民族精神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为要点，提升少年小孩的综合素质，全面推动我校的少先队工作。
二、详细工作目标及要求：1、增强少先队指导员队伍建设。
抓好指导员队伍的建设，在品行涵养、知识能力、教育教课上下功夫，塑造一支凝集力强、战斗力旺盛的队伍。
提升中队指导员的整体素质，进一步完美“流动红旗”的评选体制，提升班队集体建设的水平。
2、提升少先队员思想素质。
仔细贯彻履行《公民道德建设实行大纲》，确实增强少年小孩思想道德教育。
以爱国主义为龙头，持续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，重新世纪对人材要求的高度，抓紧、抓推行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，经过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转变为少年小孩的内在质量，培育学生爱自然、爱集体、爱别人、爱自己的感情，从小做个好公民。
学校的德育惯例教育，要倡议指引式教育，突出训练对象参加的主动性，变教师的单方灌注为师生的双边互动，变规范教育重教授知识为重学生实践。
详细抓好：（1）环境卫生。
各中队要组织学生仔细做好每天的洁净卫生工作。
要着力消除卫存亡角，要教育、并敦促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外必定要保持全天的洁净、整齐。
（2）文明礼貌。
各个班级都要教育学生不论是在校内，仍是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有修养。
要增强对着装、个人卫生、红领巾佩带状况的检查力度。
（3）课间纪律。
要教育学生自觉恪守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
（4）增强红领巾监察岗力度，本学期将把值日工作进一步制度化、规范化，经过培训、沟通、评选提升值日生的踊跃性、主动性，增强主人翁意识，使其成为辅助学校管理的得力助手。
2011-2012学年度第一学期少先队工作计划
2011-2012学年度第一学期少先队工作计划2011-2012学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想：本学期我班少先队工作将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、“三个代表”重要思想和科学发展观、《少先队辅导员工作纲要》为指导，贯彻全国少代会精神，按照“全队抓落实、全队抓规范”的工作思路，夯实少先队组织、化教育，强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，进一步抓好少先队常规工作，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作目标：1、操行评定及格率999%，学生优秀率60%。
2、结合中心小学创建市级管理示范校、市级明学校、特色学校、养成教育示范校、科普示范校的目标，完成本中队的工作。
三、工作措施：（一）加强班队基础建设，充分发挥教育功能1加强班队建设。
班队建设是学校精神明的缩影。
中队班队工作要落实四个有，即：期初有计划，周周有安排，月月有重点，期末有总结。
抓好每周一次的班队活动，切实上好班队活动，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办中队主题活动。
增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进明班风的形成。
2加强常规教育。
暑假刚结束,有些学生对于学校的日常生活和学习不能马上适应。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,辅导员老师在日常生活中要对他们有序地引导,内容要近要小要实，切近每一位队员，对他们进行有针对性的常规教育。
充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》、《毛家店镇小学生明行为细则》、《弟子规》、安全教育常识等的学习,使学生养成良好的学习和生活习惯。
对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育，强化明礼仪和行为习惯养成教育。
3加强对小干部的培养。
加强对队干部的教育和培养。
（二）开展多种形式的活动，提高少先队员全面素质1加强少年儿童思想道德教育，开展“做一个最好的我”活动，通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式，帮助他们了解自己的优点和不足，与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法，根据自身特点，开展活动竞赛，在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。
2011—2012学年第一学期少先队工作计划
2011—2012学年第一学期少先队工作计划一、指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六大精神，以“实现雄伟蓝图，做好全面预备”主题活动，以实践活动为基本教育途径，深化“新世纪我能行”、“雏鹰行动”体验活动，综合实践教育活动，利用家、校、社区统一的教育络，对青年儿童思想道德教育实践能力进行重点培养。
加强少先队部的建设工作，将少先队活动的重心从大队活动，转移到中小队活动上来，以培养小队干部及其他队员的各项能力。
结合校本课程、科研课题的研究制造性地开展少先队活动，使得队员们能全面地进展。
二、本学期工作重点：1、深入开展“养成道德好适应，争做五好小公民”、“民族精神，代代相传”活动。
（1）依照学段的要求和学生的事情，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育，从每天周围的小事抓起，坚持别懈，有始有终，经过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养，养成文明、健康、向上的优良品质。
本学期进行“周流淌红旗”、"星级班级"、"全星个人"评比，进一步强化治理中的学生主体意识和学生自我治理的意识及能力。
在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。
经过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的日子适应、学习适应、文明礼貌适应。
（2）加强校园环境建设，做到净化、绿化、美化。
要认识到学校是育人场所，文明场所，别能留有任何"死角"。
加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。
办好"红领巾"广播站、学校宣传栏，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素养。
（3）仔细结合校风建设检查评比，经过国旗下说话、主题队会、红领巾广播站、宣传栏等对队员进行分层次、分专题的教育，组织队员们在自己的家庭日子、学校日子、社会日子中扮演别同的角色，了解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德要求。
2011-2012学年第二学期少先队工作计划
2011-2012学年第二学期少先队工作计划李娟一年级一班一、指导思想:本学期的重点是对学生进行常规训练，让他们讲文明，懂礼貌，学会宽容，学会与他人合作，营造良好的班内氛围，养成良好的学习习惯，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名优秀的、合格的小学生。
为入队做准备。
二、主要工作及要求：(一)加强学生思想道德建设。
继续对学生进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。
让学生在活动中产生民族自豪感。
要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。
有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。
(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全班积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传活动深入开展。
开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
2、学习《小学生礼仪常规》，让学生进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范学生在学校，在社会，在家里的文明礼仪行为。
3、提高学生的安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件，时刻对学生进行安全教育，不知不觉让学生的安全意识也逐渐加强起来，我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境，即时发现安全隐患，制止安全事故的发生。
4、精心布置班级环境，用宣传画、手抄报等有教育性的宣传品感染、陶冶师生，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。
5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。
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东屿小学2011-12年少先队工作计划
辅导员：汪婉玲
1、少先队员队伍建设。
我校少先队组织将始终不渝地抓好少先队员入伍工作。
今年共发展少先队员30名。
10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。
少先队代表发言、共唱少先队队歌。
2、加强少先队阵地建设。
本学期开展了趣味花样跳绳培训和比赛，不仅丰富了学生的业余生活，而且锻炼了学生的身体健康。
其次，这个学期通过各种培训活动，书法，作文，数学，英语书法和作文比赛，学生们积极踊跃参加，取了各种奖项。
最后庆祝元旦汇演，我校组织的古典旗袍表演秀，别具一格，在蓝田中心元旦汇演上锦绣添花，广受好评。
抓好校园文化建设，黑板报、宣传栏、橱窗每月更新，内容丰富多彩。
结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。
3、加强少先队理论研究和信息交流。
我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。
5、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。
我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。
培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
6、坚持规范的升旗仪式。
每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。
7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，强化队员的法制观念和安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
8、加强队员的环保意识教育。
结合学校创建和谐学校开展了“告别零食，美化校园”活动，100多名少先队员们积极参与活动，20名代表发挥“文明小卫士”的作用，美化校园，美化教室，对队员进行环保教育，提高了环保意识和社会公德意识。
在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。
我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更
好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。
下学年计划是：一、继续开展好新队员的入队工作；二、成立学校少先队小记者站，发挥写作、演讲的能力。