精神文明建设考核办法
精神文明考核细则

精神文明考核细则一、前言为了加强精神文明建设,提高员工素质,树立企业形象,特制定本考核细则。
本细则旨在通过明确各项考核指标,引导员工自觉遵守精神文明建设要求,形成良好的工作氛围和企业文化。
二、考核内容精神文明建设管理建立健全精神文明建设组织机构,明确工作职责。
定期组织开展精神文明建设培训和宣传活动。
建立精神文明建设档案,记录员工表现和成果。
考核体系建立制定科学、合理的考核指标和评价体系。
定期对考核指标进行评估和调整,确保其符合实际情况和发展需求。
采用定量和定性相结合的评价方法,确保考核结果的客观性和公正性。
基层工作考核完成工作任务的质量和效率。
对待工作的态度和责任心。
在工作中展现的创新能力和解决问题的能力。
团队合作意识积极参与团队活动,为团队目标贡献力量。
与同事保持良好的沟通和协作关系。
在团队中发挥积极作用,推动团队发展。
诚信守信品质遵守职业道德,诚实守信。
不涉及欺诈、舞弊等违法违规行为。
在工作和生活中言行一致,保持良好的信誉。
公平公正原则在工作中遵循公平公正原则,不偏袒、不歧视。
在处理问题和决策时保持公正立场。
尊重他人的权益和意见,维护企业和谐稳定。
积极向上态度保持乐观向上的心态,勇于面对挑战和困难。
积极主动学习新知识、新技能,提高自身素质。
在工作中勇于承担责任,敢于创新。
文明待人行为尊重他人,礼貌待人。
在工作中遵守公共秩序和规章制度。
在与他人的交往中展现出良好的文化素养和行为举止。
安全意识培养严格遵守安全操作规程,确保工作安全。
积极参与安全培训和学习活动,提高自身安全意识。
及时报告和处理安全隐患和问题。
资源节约实践树立资源节约意识,合理使用公共资源。
在工作中采取节能减排措施,降低能源消耗和环境污染。
倡导绿色办公和低碳生活方式。
爱岗敬业精神热爱本职工作,尽职尽责。
在工作中展现出高度的责任心和敬业精神。
不断提高工作技能和服务水平,为企业发展贡献力量。
三、考核方法自我评价:员工根据自身表现进行自我评价,并填写相关表格。
精神文明考核办法

梅剑春
10
市场开发部
曾维弦
11
胡国芳
12
质量管理部
王利军
13
工程管理部
杜宏艳
14
陈华平
15
唐昌彪
16
设备保障部
曹颖川
17
欧阳光武
18
安全保卫部
章述意
19
龙建军
20
下料加工车间
黄 武
21
肖慧强
22
戴智君
23
结构车间
周常啟
24
王双武
批准: 审核: 编制: 年 月 日
精神文明建设考核办法
一、目的
为进一步加强和改进公司精神文明建设,充分发挥精神文明建设对生产经营管理的促进作用,全面提高双文明建设成果,促进公司年度目标实现,结合公司实际,特制定本办法。
二、范围
本规定适用于公司精神文明建设工作的各个方面,对中层干部(含助理)以上进行考核。
三、职责
1.综合管理部负责制订精神文明建设具体实施方案和要求,负责具体工作的跟踪、监督和考核工作。
2.各责任单位必须按计划要求落实执行。
四、精神文明建设考核内容与指标,详见附表一:《2010年精神文明建设考核细则》。
五、通报与考核
1.综合管理部根据当月实际任务落实情况进行汇总,完成情况在生产政工会上进行通报;
2.责任单位对各项工作执行不力,未能按时保质保量完成的,对部室领导干部(含助理)按50元/项·人执行考核,纳入当月经营与管理责任制考核中;
3.月度考核结果作为年度考核、对各单位评先选优和对领导班子、党组织主要负责人业绩评定的重要依据。
附表一:2010精神文明建设考核表
2010年3月精神文明建设考核统计表序号考核部门考核责任人
公司精神文明建设考核细则

公司精神文明建设考核细则一、背景与目的为促进公司精神文明建设,营造良好的工作环境,树立积极向上的文化氛围,提高员工的工作满意度和幸福感,公司特制定本考核细则。
二、考核内容及标准1.员工的工作态度和情绪管理①积极主动,乐于助人,待人友善,与同事和睦相处。
②对工作抱有热情和责任感,勇于承担困难和压力。
③在工作中保持稳定心态,遇到问题能够冷静分析和解决。
④不因个人情绪波动而影响同事的工作积极性。
2.工作能力和绩效①熟练掌握岗位要求的知识和技能,能够胜任工作任务。
②执行力强,能高效完成工作,保质保量地完成任务目标。
③乐于学习和进步,不断提升自己的工作能力和业务水平。
④能够与团队成员协作,共同完成团队目标。
3.职业道德和专业素养①遵守公司的法规和规章制度,不违反职业道德和伦理。
②保守公司商业秘密,不泄露公司机密信息。
③讲究职业形象,不携带不文明物品,不穿着不得体的服饰。
④具备良好的沟通能力和团队协作精神。
三、考核方法及流程1.考核方式:结合个人自评、部门评定和领导评估相结合。
2.考核流程:自评→部门评定→领导评估→综合排名。
3.各级评定权重:自评30%、部门评定35%、领导评估35%。
四、考核结果的运用1.考核结果将用于晋升、晋级、薪酬调整等决策的依据。
2.考核结果将反馈给员工,作为改进和提升的指导。
3.考核结果将用于公司班子的综合评价。
五、考核周期与频率1.考核周期为一年,具体考核时间为每年末。
2.临时性或特殊情况下,公司可根据需要进行临时考核。
六、保密与公正原则1.保密原则:考核结果将严格保密,仅用于内部决策。
2.公正原则:考核过程要公正、公平、公开。
七、奖惩与激励措施1.考核优秀者将享受奖金、晋级、晋升等激励措施。
2.考核不合格者将进行警示教育并进行相应的惩罚措施。
八、附则本细则适用于全体员工,并于执行之日起生效。
公司保留对本细则的最终解释权和修改权。
精神文明建设考核办法

精神文明建设考核办法一、考核目的为进一步加强和改进公司精神文明建设,充分发挥精神文明建设对经营管理的促进作用,全面提高两个文明建设成果,促进公司年度目标实现,结合公司工作实际,特制订公司精神文明建设考核办法。
二、领导机构为了加强精神文明建设考核工作的组织领导,公司成立考核领导小组。
三、考核细则精神文明建设考核内容与指标,详见附表。
四、奖惩措施1、凡是获得公司文明部门,由公司给予部门人员200元/人奖励。
2、凡受到省级部门表彰或参赛获奖的先进部门和个人,公司分别给予每人500元和300元的奖励。
3、经公司办公室审核,凡在省级以上报刊和陕西图书发行等刊物发表与本业务有关的文章者,每篇奖励100元,凡在省级以下报刊上发表的,每篇奖励50元;一般通信报道或消息每篇分别奖励30元。
4、在同违法犯罪行为作斗争,在自然灾害事故、治安灾害事故、抢险救灾中成效显著,事迹突出的职工和部门,公司一次性奖励:对部门发给1000元奖金,对个人发给500奖金。
凡发现重大险情,避免严重损失的;或举报重大线索,破获重大案件的,发给300奖金。
5、违反安全制度,值班人员不按时到岗或擅离职守,每次扣发工资200元。
值班期间若发生不安全事故未能及时处理和上报,公司酌情予以严肃处理;造成重大损失的,移交有关部门查处。
附表:序号考评主要内容考评细则分值备注1 学习各项活动开展及参加情况学习笔记不完整扣5分,无学习记录扣5分;不按要求开展或参加公司组织的活动扣5分;迟到、早退、在学习会场随意走动、抽烟、大声说话,未将电话铃声调到震动位置扣5分202 员工考勤、工作情况考勤记录有缺失扣5分;考勤记录中请休假没有对应请假条、外出没有办公室登记扣5分;上班时间看视频、聊天、打游戏扣5分153 店规店纪执行情况有违反店规店纪现象扣20分204 店容店貌办公室物品摆放凌乱、有灰尘扣5分;地面有垃圾、碎屑扣5分;院内有脏水、污物,车辆摆放不整齐,有卫生死角扣5分105 安全管理制度安全管理制度不完善扣5分;节假日及教材到货期间值班记录不完整扣5分106 消防设施库房、营业场所没有禁烟标志扣5分;消防栓、灭火器有损坏、配备不齐全扣5分107 车辆安全派车单记录不完整扣5分;驾驶员驾驶公车有违章扣10分15有违法违纪行为和发生安全责任事故,实行一票否决制,本次考核得0分。
精神文明建设管理及考核办法

精神文明建设管理及考核办法为加强医院的精神文明建设,提高干部职工的思想道德和科学文化素质,倡导"精诚勤和”的精神和"以病人为中心"的服务理念,根据省市关于加强精神文明建设的相关规定精神,结合我中心实际,特制定本办法。
一、医院的精神文明建设工作要坚持党的基本路线、方针、政策,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,以培育"四有”新人为重点,坚持重在建设,贵在坚持,结合实际、注重实效的原则,促进医院改革发展的稳步持续推进。
二、成立精神文明建设领导小组,负责中心精神文明建设活动的规划、指导、组织、协调、督查、调研和管理.精神文明建设日常工作由党办负责.三、中心把精神文明建设纳入目标管理,做到两个文明建设同时部署,同步考核。
制定精神文明建设考核细则,明确目标任务,量化评分,总分为100份,按月考核,将考核结果与各科室绩效工资及年度工作考核挂钩。
四、精神文明考核评价标准:1、坚持用科学的理论武装头脑,培育爱国主义、集体主义、社会主义思想和艰苦创业精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。
领导干部要率先"讲学习、讲政治、讲正气",坚持中心组学习制度和民主生活会制度,树立艰苦奋斗,密切联系群众的优良作风;各支部组织党员过好组织生活;职工政治学习按时进行、严格考勤、记录完备.该项占考核总分的20分,党办随机抽查学习及讨论记录,未开展的扣5分,记录不完善扣2分.2、坚持科技兴医、科技兴教,努力提高全体职工的科学知识和业务技术水平。
广泛开展社会主义市场经济知识、管理知识、医疗和教学知识的学习,严格基本业务技能训练,开展"技术练兵"活动,开展新技术、新业务和科研,促进医疗和教学质量的不断提高。
该项占考核总分的20分,党办会同人事科、医务科、护理部对各处室职工继续教育情况进行抽查,职工不积极参加继续教育的一次扣5分。
科室开展新技术、新项目或科研获得医院、市、省、国家级奖励的分别加5分、10分、15分、20分。
党务及精神文明建设考核办法

党务及精神文明建设考核办法为了切实加强党的建设和精神文明建设工作,促进精神文明、物质文明和政治文明协调、健康发展,特制定如下考核办法。
一、考核对象:全乡13个村党支部。
二、考核内容:共考核15项内容,实行100分制考核。
1、党员发展:建立健全建党对象、入党积极分子、后备干部档案。
1300口人以上的村发展党员3名以上,1300口人以下的村发展党员2名以上,每村培养入党积极分子5名以上。
(10分)2、党费收缴:按时足额交纳党费,全年分两次上交,6月份上交50%,12月之前完成全年任务。
(10分)3、村级阵地建设:切实加强阵地建设,村部建设达标,服务功能齐全。
(7分)4、班子建设:各项规章制度健全,村、组干部职数齐全、管理到位,工作责任分工明确,落实有力,工作成效明显。
(10分)5、党建典型:党建典型培育突出,有创新且有示范引导作用。
(10分)6、资料运转:“四簿三册”等党务资料齐全,记录资料详实、完善。
(8分)7、远程教育:党员电化教育及远程教育工作经常开展,年内开展各类科技培训等活动5次以上,播放电教片30场(次)以上。
(8分)8、党员教育管理:党务工作、先进性教育和“联培帮带”活动经常开展,建立健全长效机制。
党员、干部学习活动有安排、有记录、有专栏、有笔记。
(7分)9、召开会议:年内按时召开两次支部民主生活会,并上报乡党委。
召开群众大会、党员大会4次以上,对党员、干部和群众进行品德教育、活动记录齐全。
(5分)10、党务政务公开:村级规范化管理工作开展经常,按照“四议两公开”工作法工作程序开展工作。
软硬件建设到位,资料齐全,记录保管规范化。
党务、村务、财务年内公开4次以上,有记录、有档案,村、组财务管理规范,财务人员按时到乡农财中心记账,正常运转,无因财务管理问题出现上访事件。
(5分)11、宣传:以会议、标语、黑板报、宣传栏为主要形式,宣传党在农村的各项方针、政策、法律法规和科技等知识6次以上,“十星级文明户”评选达标。
精神文明建设考核实施细则

组织领导(20分)
1、建立目标管理责任制,精神文明建设阵地、设施齐全,活动经费有保障。看现场、查资料。
10
2、领导体制和工作机制健全,有精神文明建设办事机构,并有专人负责。查看文件资料。
5
3、精神文明建设工作档案资料齐全,分类归档。查阅资料。
5
组长签字: 合计得分:
附件2:
(部门)精神文明建设工作考核评分表
项目
考核内容及方法
分值
扣分因素
得分
思想建设(20分)
1、日常学习。查看理论学习计划、学习制度、学习记录和笔记等资料。
8
2、中心组理论学习。组织专题学习和调研,查看学习方案、学习记录、调研报告、心得体会等资料。
6
3、干部职工思想道德建设。查看实施方案、活动记录、影像资料等。
6
2、单位院内清洁卫生、环卫设施完善,垃圾清运及时。实地查看。
7
3、办公室整洁有序,内务管理规范。实地查看。
7
文明创建(20分)
1、积极开展“文明单位”、“省级文明城市”创建活动,创先争优活动扎实有效。查看创建方案、活动记录等。
10
2、积极开展诚信教育和庆祝建党90周年系列活动。查看活动方案、活动记录、影像资料等。
6
文化建设
(20分)
1、把文化工作纳入本单位总体工作规划,有固定的负责人,保证文化活动正常开展。查看资料。
8
2、查看图、重大节庆等开展各种群众性文化活动,查看活动方案、活动记录、影像资料。
6
环境卫生(20分)
1、落实“门前三包”责任制,单位门前环境整洁,无乱搭乱建、乱贴乱画、乱堆乱放等现象。实地查看。
精神文明建设考核办法

安顺民族师范学校精神文明建设考核办法为加强学校管理,促进学校精神文明建设,坚持先进文化的前进方向,充分调动广大师生的主观能动性,更好地为学校的建设和发展服务,特制定如下考核办法。
一、考核时间每年十二月底前。
二、考核对象按照年初学校与各内设机构签订的目标责任书的要求,由党总支、校长室对我校各党支部、各科室部门进行考核。
考核的结果,作为各部门年终评优的主要依据之一。
三、考核组织机构由学校党总支、校长室成员和特邀教职工代表组成。
具体人员名单另行通知。
四、考核的主要内容1、领导班子建设:是否政治坚定,与党中央保持一致,认真贯彻落实各级党委政府的指示精神,团结协调,开拓进取,认真负责,作风扎实,讲求实效。
2、坚持民主集中制:各党支部、各科室是否做到每一年召开一次民主生活会;充分发挥教育工会、教代会的民主监督作用;各部门是否积极配合,认真开展校务公开工作。
3、政治理论学习和教育:是否认真组织本部门教职工认真参加干部理论学习考试,自觉学习党的路线、方针政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,本部门教职工是否积极参加教育理论、法律知识的学习和教育。
4、党的建设:各党支部、团委的工作是否围绕中心、服务于中心,是否按期过好组织生活。
是否按要求慎重做好组织发展工作和民主评议党员工作,是否认真做好学生入党积极分子的推优工作。
5、干部职工教育:是否加强本部门职工的思想品德、职业道德、社会公德和家庭美德等教育,引导干部群众树立正确的世界观、人生观、价值观。
是否认真开展扫黄、禁赌、禁毒教育。
6、学生德育工作:是否按照学校德育工作领导小组的工作部署,有计划、经常性地对学生开展思想品德教育,充分应用党团的重要节日对广大学生进行社会主义、爱国主义教育。
7、制度建设:各部门是否有学习制度、组织生活制度、考勤制度、清洁卫生制度、岗位责任制度等。
8、计划生育:是否认真做好计划生育宣传工作,严格执行计划生育政策。
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安顺民族师范学校精神文明建设考核办法
为加强学校管理,促进学校精神文明建设,坚持先进文化的前进方向,充分调动广大师生的主观能动性,更好地为学校的建设和发展服务,特制定如下考核办法。
一、考核时间每年十二月底前。
二、考核对象
按照年初学校与各内设机构签订的目标责任书的要求,由
党总支、校长室对我校各党支部、各科室部门进行考核。
考核的结果,作为各部门年终评优的主要依据之一。
三、考核组织机构
由学校党总支、校长室成员和特邀教职工代表组成。
具体人员名单另行通知。
四、考核的主要内容
1、领导班子建设:是否政治坚定,与党中央保持一致,认
真贯彻落实各级党委政府的指示精神,团结协调,开拓进取,认真负责,作风扎实,讲求实效。
2、坚持民主集中制:各党支部、各科室是否做到每一年召
开一次民主生活会;充分发挥教育工会、教代会的民主监督作用;各部门是否积极配合,认真开展校务公开工作。
3、政治理论学习和教育:是否认真组织本部门教职工认真参加
干部理论学习考试,自觉学习党的路线、方针政策,学习“三个代表”重要思想,认真贯彻落实《公民道德邓小平理论、.
建设实施纲要》,本部门教职工是否积极参加教育理论、法律知识的学习和教育。
4、党的建设:各党支部、团委的工作是否围绕中心、服务于中心,是否按期过好组织生活。
是否按要求慎重做好组织发展工作和民主评议党员工作,是否认真做好学生入党积极分子的推优工作。
5、干部职工教育:是否加强本部门职工的思想品德、职业
道德、社会公德和家庭美德等教育,引导干部群众树立正确的世界观、人生观、价值观。
是否认真开展扫黄、禁赌、禁毒教育。
6、学生德育工作:是否按照学校德育工作领导小组的工作
部署,有计划、经常性地对学生开展思想品德教育,充分应用党团的重要节日对广大学生进行社会主义、爱国主义教育。
7、制度建设:各部门是否有学习制度、组织生活制度、考
勤制度、清洁卫生制度、岗位责任制度等。
8、计划生育:是否认真做好计划生育宣传工作,严格执行计划生育政策。
9、安全保卫、保密工作:是否结合部门实际在师生中经常性地开展安全教育、法制宣传教育,教育群众遵纪守法、勇于同坏人坏事作斗争。
是否做好保密法规的学习教育,涉及工作秘密的部门有无泄密事故发生。
10、社会治安综合治理工作、普法工作:相关部门是否认真抓好安全工作、创卫工作、禁毒工作;综合治理组织机构是否切实发挥组织领导作用、措施落实,治安防范网络健全。
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11、文体活动:是否认真组织开展“国庆—迎新”晚会、毕业文艺晚会,举办好学校春季体育运动会和秋季篮球运动会,通过丰富多彩的文体活动,寓教于乐。
12、环境美化工作:学校卫生工作督查组是否定期组织对全校公共场所、室外环境区域进行卫生检查,后勤管理部门是否认真做好校园的绿化、美化工作,达到环境育人的目的和效果。
13、宣传通讯工作:是否及时向上级主管部门和其它有关部门报送工作计划、总结、简报、信息等,重大事件是否按文件要求及时上报。
安顺民族师范学校.。