小学语文二年级上册分类复习资料
部编版二年级上册语文复习资料
部编版二年级上册语文复习资料二年级上册期末归类复一、看拼音写词语在这一部分中，我们需要根据给出的拼音写出相应的词语。
题目中给出的拼音包括了许多不同的汉字组合，需要我们对这些组合进行正确的分析和判断。
例如，“XXX”应该写成“快活XXX”，“XXXɡXXXɡ”应该写成“芒头顶”，等等。
二、小学生活动这一部分包括了小学生在校园中的各种活动，例如上课、放学、课间休息等。
我们需要根据题目中给出的描述，写出相应的活动名称。
例如，“dùpíyǐjīnɡXXX”应该写成“读皮一经天”，“XXXɡɡōnɡzuòtián”应该写成“阳光作田”，等等。
三、小学生活这一部分需要我们根据给出的描述，写出小学生在日常生活中的各种行为和活动。
例如，“XXXɡXXXɡrén”应该写成“女孩坏人夜偏成精就亮灵镜四下”，等等。
二年级看拼音写词语练（二）这一部分是看拼音写词语的练，与第一部分类似。
题目中给出的拼音包括了更多的汉字组合，需要我们更加仔细地分析和判断。
例如，“huāyuánxiǎo”应该写成“花园小”，“XXXɡXXXɡXXXXXXɡshíqiáo”应该写成“XXX队长十桥”，等等。
四、小学生活动这一部分与第二部分类似，需要我们写出小学生在校园中的各种活动名称。
例如，“XXXɡXXX”应该写成“同好聚好猫精欢”，“XXXɡdàwútónɡ”应该写成“小队旗装大乌龟通”，等等。
五、小学生活这一部分与第三部分类似，需要我们写出小学生在日常生活中的各种行为和活动。
例如，“XXXɡXXXXXXXXXɡXXXɡlín”应该写成“松柏深处木棉儿歌丛林”，等等。
二年级看拼音写词语练（三）这一部分继续是看拼音写词语的练。
题目中给出的拼音依然包括了许多不同的汉字组合，需要我们认真分析和判断。
例如，“shíhouzhùzihǎidǐsuìXXX”应该写成“时候住子海底岁月到底”，等等。
二年级语文上册知识点梳理-复习知识点
又又：又大又红又大又多又大又香又高又大又细又长又吵又闹又圆又红又香又甜又肥又胖越越：越飞越高越走越远越说越多越跑越快越吹越大越做越好意思相反的词：悲伤——高兴漂亮——难看认真——马虎细心——粗心高兴——难过现在——以后进步——落后朋友——敌人上来——下去弯曲——笔直温暖——寒冷进入——出去光明——黑暗升起——落下高大——矮小意思相近的词：珍贵——宝贵爱护——保护温暖——暖和悲伤——伤心朋友——伙伴喜欢——喜爱立刻——马上办法——方法怎么——怎样帮助——帮忙使劲——用力光明——明亮非常——特别谈话——说话神奇——奇妙美好——美妙如果——假如应该——应当记住——记得赶快——连忙一样——同样——相同美丽——漂亮——好看出名——有名——著名认真——仔细——细心高兴——开心——快乐第一、二单元词语秋收歌唱九月连忙波浪然而洁白美丽草原送给雨伞变成奔跑更加夕阳怎么练功必须第三、四单元词语中华世界长城公园前面客厅夜晚安宁火灾村庄书店工厂关闭房屋流动扔掉弄脏祖国眼睛海洋北京地图第五、六单元词语苹果落地条件反复好奇影子夜晚路灯公主跟着左右迷人花盆未来句子低头哭声诚实放学怕冷进门第七、八单元词语彩色圆形海底宝贝永远消灭古时时候穷苦鲜艳报纸文化查找杂志工具父母作者目录第九、十单元词语生病体检紧张护士躺下肥胖头顶见闻聪明礼物接受抄写提问第十一、十二单元词语平常抬头充满自信作品像样您们一些从此态度特别主持卫生新鲜采取录取考题带领伙伴仔细亲爱第十三至十五单元词语升高衣服冰雪坏事技术要求春夏自由形式丰收场院男孩祝愿准备困难忽然森林四字词语垂头丧气得意扬扬自言自语自寻烦恼谁是谁非习以为常膀大腰圆顶天立地耳聪目明目瞪口呆东躲西藏闻风丧胆北师大版小学语文二年级(上)多音字归类复习zhuǎn(转弯)(转身)(转学)na(看哪)(听哪)(走哪)转哪zhuàn(转动)(旋转)(转圈)nǎ(哪儿)(哪里)(哪天)shě(舍得)(取舍)(不舍)hái(还有)(还好)(还是)舍还shè(宿舍)(农舍)(屋舍)huǎn(还给)(还书)(归还)zànɡ(西藏)(宝藏)(藏族)dānɡ(当家)(当心)(应当)藏当cánɡ(躲藏)(藏书)(珍藏)dànɡ(当成)(当作)(上当)zhuàn(自传)(传记)(经传)liǎo(了解)(了结)(了不起)传了chuán(传说)(传奇)(传入)le(走了)(来了)(完了)zhāo(朝阳)(朝霞)(朝夕)dà(大家)(大伙)(大小)朝大cháo(朝代)(王朝)(朝向)dài(大夫)(大王)méi(没有)(没事)(没什么)zhǎnɡ(成长)(组长)(长大)没长mò(淹没)(沉没)(没收)chánɡ(长河)(长江)(长城)piāo(漂流)(水漂)(漂泊)chǎnɡ(下场)(场地)(场面)漂piǎo(漂白)(漂洗)(漂染)场piào(漂亮)chánɡ(场院)(一场)(场屋)shì(似的)wéi(成为)(为难)(以为)似为sì(似乎)(好似)(相似)wèi(因为)(为何)(为什么)北师大版小学语文二年级(上)古诗词归类复习1、山行（唐代）杜牧4、惠崇《春江晓景》（宋代）苏轼远上寒山石径斜，竹外桃花三两枝，白云生处有人家。
小学语文人教版二年级上册重点要点复习资料
小学语文人教版二年级上册重点要点复习资料一、课文复习1.《朝花夕拾》•故事情节：从父亲和大哥的对话中知道了早年的一段美好回忆和他们对母亲的深情怀念。
•重点句子：爸爸说“你年纪太小，不要记这些鬼2.《荷塘月色》•故事情节：讲述了小男孩小桂在荷塘里观赏月亮，与老太太故事接地气的交流，在交往中提高自己的思考能力和语言表达能力的故事。
•重点句子：“荷叶上的露珠，在月光下通红，好像小小的火石，瞬间跳动，消失。
”3.《走进动物世界》•故事情节：通过描写小动物们的一天生活，展现它们的生活习惯和特点。
•重点句子：“小家蚕在蚕茧里安然地度过自己的时期，等待着自己的第二次重生。
”4.《小蝌蚪找妈妈》•故事情节：小蝌蚪出生后，妈妈没有在身边陪伴，小蝌蚪四处寻找，最终找到了妈妈的故事。
•重点句子：“小蝌蚪生下来后，认真观察一下，就会发现小蝌蚪天生的优越特征。
”二、语言基础知识1.汉字笔画小学二年级，汉字认识中不可忽视的笔划。
掌握汉字笔画可提升识字速度，为以后的汉字学习打下基础。
2.词语概括根据语言习惯，通过词语同、反、近意义的联系，准确概括词语的意思。
3.词语接龙及造句通过词语接龙和造句等方式，锻炼语言表达能力，提高语感和语言技能。
三、语言实践1.阅读理解对于小学生来说，做好阅读理解是提高语文水平的关键。
多读多练，增强阅读理解能力。
2.口语表达小学二年级时期，要注重口头表达的练习。
可以通过班级口语比赛、限时口头表达等方式提高口语表达能力。
3.书写规范要注重汉字书写的规范，通过逐字慢慢写、书写练习、模拟考试等方式提高写作水平。
四、小学二年级上学期语文重点内容包括四篇课文及语言基础知识和语言实践，掌握这些内容可为以后学习打下语言基础，提高语文成绩。
小学二年级上册语文《纸船和风筝》课后复习资料
摇哇摇
吹哇吹
词语搭配
(漂流)的纸船 (美丽)的风筝
(飘荡)的风筝 (高高)的树枝
(折)纸船
纸船和风筝
词语解释
幸福:(生活、境遇)称心如意。例:我有一个幸福的家。 飘荡:随风飘动。例:校园里飘荡着欢快的歌声。 漂流:漂在水面随水浮动。例:他们句积累
1.小熊很难过。他还是每天扎一只风筝，但是不好意思把风筝放 起来，就把风筝挂在高高的树枝上。
纸船和风筝
优美句积累
3.傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。
“风筝朝他飞来”表示小熊同意和好。松鼠因为重新找回友谊 而激动地哭了。
纸船和风筝
写法借鉴
本课中“如果你愿意和好,就放一只风筝吧”一句运用了“如果 ……就……”的句式，体现了松鼠想要和小熊和好的美好愿望。
“如果……就……”表示假设关系。“如果”后是建设一种情况， “就”后面跟着假设情况实现后所产生的结果。
小学二年级上册语文
纸船和风筝
纸船和风筝
会写字
纸船和风筝
会写字
纸船和风筝
会写字
纸船和风筝
会写字
纸船和风筝
会写字
纸船和风筝
会写字
纸船和风筝
会写字
纸船和风筝
会写字
纸船和风筝
会认字
纸船和风筝
会认字
纸船和风筝
重点词
听写词语 词语积累
纸船 和好
松果
纸条 可是 但是 屋顶
漂哇漂 流哇流
飘哇飘
小熊很珍惜和松鼠的友情，所以还是每天扎一只风筝。可是他 又不好意思主动与松鼠和好，就把风筝挂在树枝上。
纸船和风筝
优美句积累
2.过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一 句话 :“如果你愿意和好，就放一只风筝吧!”
小学二年级语文上册各单元期末总复习知识点(全)
泡桐白桦云杉翠柏
桂花枫叶松子白果
（2）读一读，想想下面几句话的意思。
◇十年树木，百年树人。
参考：出自《管子·权修第三》，比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺，叶落归根。
参考：【出处】《平妖传》，树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。
4、还有机械传播种子的方法：
凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
（2）多音字：
为（wéi四海为家为人）（wèi因为为了）
得（dé得到得力）（de飞得高跑得快）（děi不得不）
（3）反义词：仔细——粗心
（4）田字格里的生字及组词：
◇树无根不长，人无志不立。
参考：志向和目标如同树根，是进步的原动力和来源。
（3）田字格里的生字及组词：
杨（杨柳杨树）壮（壮观粗壮）
桐（梧桐白桐）枫（枫树枫叶）
松（松树松柏）Байду номын сангаас（柏树松柏）
棉（木棉棉花）杉（水杉云杉）
化（变化化石）桂（桂花桂林）
③拍手歌
你拍一，我拍一，保护动物要牢记。
你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。
迎上去穿衣裳甩甩头
追上去披红袍摇摇头
拓展：爬过去脱衣服团团转
跳过去抹桌子洗洗澡
★读一读，用上加点的词，说说你的日常生活。
◇我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。
◇平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
小学二年级语文上册各单元期末总复习知识点（全）
(完整版)上海小学语文二年级上册复习资料
上海小学语文二年级上册复习资料一、会读的词语。
染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱山峰胳膊当然著名形状路行蒲公英降落苍耳啪的一声展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利二、字音区分1、翘舌音：爽壮燃著状炸橙察识2、平舌音：层翠残3、后鼻音：层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙三、听写景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字苹果劳动尤其特区巨右它们安全儿块车站已经甲板旦芽知识纷纷如果好事娃娃山洼四、背诵、默写〈〈赠刘景文》、〈〈山行》。
五、多音字为x ingg （行为不行）降ji cngg （降落下降）h mg （银行一行）xi mg g （投降）都d au （都是都有）尽j in （尽头用尽）d u （首都大都峰）j m （尽管）六、照样子写词语。
进出（进进出出）许多（许许多多）高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐）说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往（来来往往）弯曲（弯弯曲曲）七、写出带有下列偏旁的字。
木（植）（树）廿（花）（草）（村）（林）（劳）（芬（森）芳）月（脸）（腰）（脖）（肚）（背）第二单元一、会读词语。
喂鸽子做航模一株踮脚疲倦委员愣住集体零食决定后悔计算机冒着展览馆紧张握手普及兴奋柏树纪念纺织优秀台湾颗粒二、字音区分1、翘舌音：株除室掌钟退织胜容2、平舌音：算灿3、后鼻音：钢养航宁愣掌钟零怦纺胜容三、听写。
二胡 唱戏 下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜 歌声 小院 消除 您好 牵挂 困难 员工 目春 ** 女J 教室榜样 学校 亲切响晃 班级 哈欠 元旦 背包闹钟退到及时身体仔细 层次队礼更加怦怦地观看 弹琴四、给多音字组词。
兴x mg （兴奋 兴中华）担d①（担心担负）X ing （高兴）d cn （担子挑担）弹d cn （子弹弹珠） 宁n mgg （安宁宁静）t 贫（弹琴弹钢琴） n in g （宁出宁愿）切qi e （切菜切断） 背bd （背书包背着）qi e （亲切 一切）b a （背包背书）五、照样子写句子。
人教版小学二年级语文上册语文期末复习课件资料 共118页PPT文档共120页
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。Байду номын сангаас—洛克
人教版小学二年级语文上册 语文期末复习课件资料 共
118页
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
(NEW)人教版小学二年级语文上册复习资料
人教版二年级上册语文复习复习目标：1、全面复习本册书要求会认的 450 个生字，要求会写的 350 个生字，并能用常用字组词或许说话。
2、复习稳固用“部首查字法”查词典。
3、联合《语文园地》中出现的思想训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到贯通融会的目的。
4、总结延长阅读和习作的练习方法，培育学生阅读和习作的能力。
复习形式：以单元复习为主，归类复习为辅，浸透对学生的思想训练。
不让学僵硬性抄录和机械记忆，培育学生的复习兴趣，让学生比较轻松地度过复习阶段。
复习内容：1、夯实语文基础知识，增强看拼音写词语和生字组词的练习。
2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理归纳，认识阅读的基本方法。
3、对学生进行字词句的训练，并能依据句子表达的内容填出相应的内容。
4、抓住《语文园地》的练习特色，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书本，培育优异的阅读习惯。
复习种类：1、看拼音写词语或简单的句子。
2、差别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。
3、联合课后练习和与日俱增的内容，变换形式进行填空练习。
4、古诗的吟诵和填空练习。
5、重点课文的理解和阅读练习。
6、看图，写几句话。
7、查词典练习。
三册语文的复习重点仍是生字、词语的识记，全部的一类字都要会写、可以组词，二类字可以认识。
此刻将各单元的其余复习重点归纳以下：第一单元：1、可以背诵《秋季的图画》、《植物妈妈有方法》、《赠刘景文》、《山行》，并能依据课文内容填空、正确默写古诗。
2、累积对于描绘秋季的词语和AABB 式的词语。
3、可以写出同样偏旁的字。
4、简单写错的生字：谷、金、状、壮、劳、尤、站、区、巨、经、洼、记、纪5、多音字：当、都、为、第二单元1、简单写错的字：钢、观、琴、休、甜、歌、困、教、及、身、礼2、多音字：背、兴3、熟习并能运用写动作的词语。
4、可以掌握部首查字法5、可以背诵《一株紫丁香》，并能依据课文内容填空。
第三单元1、简单写错的字：州、族、祖、旗、曲、旁、扬2、可以正确掌握反义词，并能依据要求写出反义词3、可以说出自己知道的少量民族4、累积描绘风景的词语第四单元1、简单写错的字：落、补、拔、功、蛙、怪、弯、浅、吸、极、兔2、多音字：转3、累积成语4、正确使用问号和叹息号第五单元1、简单写错的字：折、挑、满、容、背、傍、桌、坏、祝愿、令、直、现2、多音字：教、漂3、可以写出同样偏旁的字4、累积谚语5、可以按要求写词语第六单元1、简单写错的字：暖、寻、粮、食、场、晴2、多音字：还、好、3、正确写出反义词4、背诵《若是》、《回乡偶书》、《赠汪伦》，可以按课文内容填空、正确默写古诗5、掌握日志的正确格式，能写简单的日志第七单元1、简单写错的字：保护、物、捉、晨、掉、船、纸、捡、被、刻2、可以正确使用：“把”字句和“被”字句，认识并写出简单的打比方的句子。
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第一单元 一、会读的词语。 染红 层叠 翠绿 凉爽 登山 梨树 灯笼 燃烧 勤劳 仙人 石盘 高粱 山峰 胳膊 当然 著名 形状 路行 蒲公英 降落 苍耳 啪的一声 展开 观察 菊花 残破 橙汁 橘子 斜风细雨 要求 平凡 胜利 二、字音区分 1、翘舌音：爽 壮 燃 著 状 炸 橙 察 识 2、平舌音：层 翠 残 3、后鼻音：层 爽 壮 状 登 笼 浪 峰 当 形 降 苍 蹦 橙枫 龙 三、听写 景色宜人 春华秋实 五谷丰登 金秋时节 层林尽染 山河壮美 秀丽神奇 天高云淡 波浪 电灯 作业 生字 苹果 劳动 尤其 特区 巨石 它们 安全 几块 车站 已经 甲板 豆芽 知识 纷纷 如果 好事 娃娃 山洼 四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。 五、多音字 为 xíngɡ （行为 不行） 降 jiàngɡ （降落 下降） háng （银行 一行） xiángɡ （投降） 都 dōu （都是 都有） 尽 jìn （尽头 用尽） dū （首都天都峰） jǐn （尽管） 六、照样子写词语。 进出(进进出出) 许多(许许多多) 高兴（高高兴兴）快乐（快快乐乐） 说笑（说说笑笑）认真（认认真真）来往(来来往往)弯曲（弯弯曲曲） 七、写出带有下列偏旁的字。 木（植）（树）(村)（林）（森） 月（脸）（腰）（脖）（肚）（背） 艹（花）（草）(劳)（芬 芳）
第二单元 一、会读词语。 喂鸽子 做航模 一株 踮脚 疲倦 委员 愣住 集体 零食 决定 后悔 计算机 冒着 展览馆 紧张 握手 普及 兴奋 柏树 纪念 纺织 优秀 台湾 颗粒 二、字音区分 1、翘舌音：株 除 室 掌 钟 迟 织 胜 容 2、平舌音：算 灿 3、后鼻音：钢 养 航 宁 愣 掌 钟 零 怦 纺 胜 容 www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！ 2 三、听写。 二胡 唱戏 下棋 钢丝 培养 休息 伸手 香甜 歌声 小院 消除 您好 牵挂 困难 员工 青春 安宁 教室 榜样 学校 亲切 响亮 班级 哈欠 元旦 背包 闹钟 迟到 及时 身体 仔细 层次 队礼 更加 怦怦地 观看 弹琴 四、给多音字组词。 兴xīng（兴奋 兴中华） 担 dān （担心 担负） Xìng（高兴） dàn （担子 挑担） 弹dàn （子弹 弹珠） 宁níngɡ （安宁 宁静） tán （弹琴 弹钢琴） nìnɡ（宁可 宁愿） 切qiē （切菜 切断） 背bēi（背书包 背着） qiè （亲切 一切） bèi（背包 背书） 五、照样子写句子。 (1)小军是我的好朋友。 （2）今天的值日生是他。 （我的好朋友）是（小军）。 （他）是(今天的值日生)。 （3）刘爽是我的好朋友。我的好朋友是刘爽。 六、造句。 亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！” 兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。 仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。 顺利地：我顺利地做完了所有的作业。
第三单元 一、 会读词语。 涌现 海岛 隔开 海峡 大陆 献给 奏乐 瓦片 宽阔 石碑 似的 拼图 图案 名胜古迹 大厦 喜讯 聚集 锣鼓 击掌 千克 省城 商店 橱窗 铺着 地毯 银色 打仗 进退 危险 买卖 复杂 简单 二、 字音区分 1、翘舌音：神 州 川 帜 庄 周 似 厦 传 省 指 仗 2、平舌音：族 祖 奏 泽 杂 3、后鼻音：涌 庆 庄 拥 扬 省 讲 仗 三、 听写。 夕阳 与其 山川 神州 讲台 争取 民族 亿万 洁白 欢庆 祖国 旗帜 乐曲 中央 城市 路旁 花坛 图案 申请 布匹 互相 北京 泪水 海洋 拥抱 飘扬 拍打 手指 接着 惊奇 故事 时候 风景优美 绿树成阴 www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！ 3 四、多音字组词。 发 fā （发生 发现） 曲 qū （弯曲 曲折） fà（头发） qǔ（曲子 乐曲） 似 shì （似的） 相 xiāngɡ（相互 相同） sì （相似） xiànɡ（照相 相片） 铺pū （铺床 铺着） pù （店铺 铺子） 五、写出意思相反的词。 买－（卖） 退－（进） 快－(慢) 反－（正） 危险－（安全） 复杂-(简单) 美－（丑） 贫－(富) 冷－（暖） 恨－（爱） 虚假－(真诚) 冷漠－（热忱） 六、照样子，写句子。 花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 北京真美啊！我多想去看看。 这里的风景真美丽啊！我多想把它画下来。
第四单元 一、 会读词语。 相得益彰 管中窥豹 一叶障目 泰山 水到渠成 葫芦藤 盯着 邻居 枣树 深浅光秃秃 忍受 好呗 虽然 抽水 继续行驶 无影无踪 责怪 酸甜 葡萄 迫不及待 生硬 泡茶 吃饱 长袍 鞭炮 二、 字音区分。 1、翘舌音：彰 障 忍 乘 抽 驶 示 筝 伤 串 茶 2、平舌音：踪 枣 虽 思 责 酸 3、后鼻音：功 藤 乘 筝 硬 三、 听写。 寸有所长 取长补短 拔苗助长 徒劳无功 无边无际 自言自语 一串串 落后 相信 井沿 抬头 青蛙 错过 回答 还有 每次 治病 一棵 牵挂 好哇 奇怪 快慢 怎么 意思 穿衣服 弯曲 对比 浅海 漂浮 好啊 纤夫 表示 口号 汗水 伤心 呼吸 极点 兔子 告诉 狐狸 猴子 颗粒 四、多音字组词。 转 zhuǎn （转弯 转身） 还 hái(还有 还好) zhàn（转动 转圈） huán(还给 送还 还书) 五、看标点符号写句子。 （1） 叶子上的虫还用治？ （2）有几个虫子怕什么！ （叶子上的虫不用治）。 （有几个虫子不可怕）。 （3）己的事情还要妈妈去做？（自己的事情不要妈妈去做）。 www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！ 4 六、填上合适的词语。 （1）小猴子爬上葡萄架。 （2）我走在回家的路上。 小猴子(迫不及待)地爬上葡萄架。 我(高高兴兴)地走在回家的路上。 七、加标点符号。 我做完作业了（。） 今天的天气真好啊（！） 你喜欢小白兔还是喜欢狐狸（？） 爷爷买的枣儿真甜啊（！）
第五单元 一、会读词语。 移动 计谋 火柴 火焰 搓绳 板凳 粗糙 瞧一瞧 留下 惹人喜爱 铅笔盒 削笔 皱眉头 草莓 争吵 难受 上任 方式 习惯 眯眼睛 郑重 铁钉 裙子 裤子 棉袄 疼痛 发疯 二、字音区分 1、翘舌音：柴 折 绳 术 桌 注 皱 抓 吵 受 之 任 式 郑 惹 2、平舌音：搓 刺 糙 扎 3、后鼻音：绳 凳 傍 幸 郑 钉 疼 痛 疯 三、听写。 挑千斤 曲折 树根 单独 满足 容易 采用 背包 木板 椅子 但是 傍晚 清晨 消除 由于 吞吞吐吐 美术 铅笔 课桌 景色宜人 拿走 破坏 松树 扎风筝 抓住 祝福 句号 庆幸 总之 命令 宣布 直线 当然 门第 现在 星期 轮流 走路 四、多音字组词。 漂 piāo(飘扬) 教 jiào（教学）（教室） piào（漂亮） jiāo（教书） 吐 tǔ（吞吞吐吐）（吐出） 背 bēi（背着）（背书包） tù（吐口水）（吐痰） bèi （背上）（背包） 干 ɡān（干净） 处 chǔ（相处）（处理） ɡàn（干活）（干部） chù（到处）（处处） 五、照样子填空 例： 闻了闻 （听）了（听） （看）了（看） （瞧）了（瞧） 例：一个比一个好 一（棵）比一（棵壮） 一（块）比一（块甜） 一（只）比一（只大） 例：神气极了 （可爱）极了 （高兴）极了 （可怕）极了 例：荡来荡去 (跑)来(跑)去 (飞)来(飞)去 （走）来（走）去 例：立刻喊起来 立刻（欢呼起来） 立刻（叫起来） 立刻（跑起来） 例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？ 我可以借你的尺子用一用吗？/你吃饭了吗？/你的作业写完了吗？ 例：现在可以把你的绿铅笔借给我了吧。 www.xkb1.com 新课标第一网不用注册，免费下载！ 5 现在可以把你的尺子借给我了吧。/我们一起回家吧。/我们快点走吧。 六、填空。 一只（青蛙） 一个（孩子） 一块（手表） 一把（扫把） 一条（小河） 一盘（水果） 一双（筷子） 一份（报纸） 一片（叶子） 一句（话）
第六单元 一、会读词语。 爱恨 冷漠 雪中送炭 索取 奉献 科利亚 发呆 猜谜语 拴住 逗人 缩小 遥远 哭泣 健康 两则 白纱裙 羡慕 布料 两套书 贵州 邮寄 路费 赠送 展翅欲飞 踏歌 潭水 日历 贡献 肯定 扇子 确定 发愁 二、字音区分。 1、翘舌音:始 拴食 纱 舟 扇 愁 2、平舌音:索 猜缩 操 则 昨 赠 3、后鼻音:奉 永良 康 赠 汪 贡 三、听写。 美丑 永远 饥寒 温饱 冷暖 贫富 户口 亚军 如何 汪洋 角落 四周 病床 开始 张扬 寻食 哭泣 优良 乘客 音乐 双份 体操 场所 粉笔 昨天 晴空 姑娘 妹妹 读书 小舟 四、默写《回乡偶书》、《赠汪伦》。 五、多音字组词。 好 hǎo (好人 好事) 乐 lè（快乐） hào （好奇 爱好） yuè（音乐 乐曲） 假 jiǎ（假如）jià（寒假 放假 假期 假日） 六、造句。 可爱的：她是一个可爱的小姑娘。/我有一个可爱的小妹妹。 高兴地：他高兴地叫了起来。/他看着本子上的小红花高兴地笑了。 我高兴地走在回家的路上。 假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。 假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。 七、词语搭配。 秋天的（图画） 健康的（身体） 绿色的（田野） 火红的（太阳） 心爱的（裙子） 遥远的（地方） 美丽的（秋天） 羡慕的（眼光） 快乐地（唱着歌）兴奋地（叫了起来）悲伤地（哭了） 高兴地（跳了起来） 八、加标点符号。