幼儿园一级(高级技师)保育员模拟考试试题D卷 含答案

单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前幼儿园一级(高级技师)保育员模拟考试试题D 卷 含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。

A 、勺子B 、量杯C 、瓶盖D 、水杯2、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行( )。

A 、幼儿园安全、卫生保健制度 B 、教学活动的规则 C 、游戏活动规则D 、本班的一日生活安排。

3、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到( )的效果。

A 、较好 B 、事倍功半 C 、事半功倍 D 、意想不到4、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时( )。

A 、每天吃三次药B 、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药5、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时（ ）。

Ａ.做好下一个活动的准备 Ｂ.做好室内卫生 Ｃ.为其穿好衣服 Ｄ.为班里开窗通风 6、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。

A 、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜 7、幼儿情绪的一般特点是易冲动、( )、易受感染和易外露。

A 、很含蓄 B 、很理智 C 、很稳定 D 、易变化 8、药品登记表中不能没有（ ）A ．药效 B.成分 C.副作用 D.药名 9、教师对待口吃幼儿的正确做法是( )。

A ．多让幼儿唱歌和朗诵 B.多多练习 C ．反复纠正 D.不许说话 10、 扫地时扫帚应( )。

A 、向上挑起清扫尘土B 、向两侧横扫，避免尘土飞扬C 、向前挑扫，避免尘土飞扬D 、向前压住扫帚扫，避免尘土飞扬。

11、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足( )，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。

A 、认识他人B 、认识自己C 、认识的发展D 、幼儿的心理需要 12、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。

A ．抹油B ．用毛巾擦脸C ．提醒幼儿擤鼻涕D ．洗眼睛 13、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。

A 、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯 14、为婴幼儿准备的饭菜应该( )。

A 、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、便宜D 、营养全面、好吃 15、药品登记的内容不包括( )。

A 、药效B 、姓名C 、服法D 、药名 16、保育员需要照顾（ ）的婴幼儿喝水。

A ．6岁 B.5岁 C.4岁以下 D.3岁以下17、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其( )，拍背。

A ．躺下B ．倒提起来C ．蹲下D ．坐直 18、幼儿一日生活活动主要有( )。

A 、学习B 、游戏C 、户外活动D 、进餐、午睡、入厕 19、托幼园所每年的驱虫时间是( )。

A ．2月B ．4-5月C ．9-10月D ．12月20、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（ ）等方面都存在着很大的差异。

A 、水平B 、方法C 、特点D 、效果21、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和( )，A ．组织游戏的能力B ．与家长沟通的能力C ．布置美化环境的能力D ．良好的人际沟通能力22、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。

A 、人际交往能力B 、独立生活能力C 、规则意识和完成规则的能力D 、任务意识和完成任务的能力。

23、（ ）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。

A 、桌椅的配置应以老师的要求为依据B 、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C 、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D 、桌椅的配置应以材质的性能为依据 24、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（ ）为主。

A 、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导25、配制消毒液过程中应注意( )。

A 、带手套 B、裸手配制 C、挽袖子 D、穿短裙子填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、煮沸消毒的时间是( )分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。

2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用( )捂住鼻子尽快离开。

3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5－10分钟。

5、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。

6、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在( )左右。

7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外( )、( )，再接触健康孩子。

8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。

9、保育员在进餐中不能( )，不利用进餐时间( )；也不宜在幼儿进餐( )、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。

10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。

11、乳牙最迟( )出齐，乳牙共( )个，最早萌芽出的恒牙叫( )。

12、为了保护牙齿，应少吃( )及含糖饮料。

13、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。

14、饭菜保温、保洁的原则是( )，( )。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

16、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。

17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。

18、幼儿园应( )、（）的安排和组织幼儿的一日生活。

19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

2、（）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

3、（）学前儿童之所以喜欢玩游戏主要是因为游戏满足了其好奇、好动的特点。

4、（）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

5、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

6、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

7、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

8、（）通风是指室内空气与室外空气的流通，活动室通风形式主要有两种，一是自然通风，二是人工通风。

9、（）给小婴儿喂药时，应使其头部稍偏向一侧。

10、（）门把手、水龙头应每天消毒。

11、（）煮沸消毒的时间是10分钟。

12、（）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。

13、（）过度牵拉婴幼儿的关节，可以导致牵拉肘。

14、（）《幼儿园教育指导纲要》要求城乡各类学前教育机构都应从实际出{发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。

15、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？2、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？3、如何对毛巾、水杯进行消毒？4、幼儿的基本需要有哪几种？5、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项?分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、幼儿的能力主要有哪几方面组成？2、影响幼儿能力的主要因素有哪些？参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、B2、A3、 C4、D5、D6、D7、D8、D9、A10、D11、D12、C13、B14、D15、A16、D17、B18、D19、C20、A21、D22、D23、C24、B25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：15～30；10～152、答案：低处、湿毛巾3、胸骨偏下方4、1：2005、传染源、传播途径、易感人群6、一尺7、答案：晒太阳、吹吹风8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、3个半11、2岁半左右，20六龄齿12、各种甜食13、答案：自然通风、人工通风14、答案：冬季保温，夏季散热15、良好的卫生习惯16、答案：渐进推测法、4017、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量18、科学、合理19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、√2、×3、×4、√5、√6、√7、×8、√9、√10、×11、×12、×13、√14、√15、√问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）饭前10-15分钟消毒餐桌；（2）先用浸泡0.5％洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。

注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。

2、参考答案：（1）确定教育目标。

保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。

（2）选择教育内容。

确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。

（3）创设教育环境。

保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。

（4）选择教育的途径、形式和方法。

保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。

3、答：毛巾：（1）先用自来水浸泡，清洗一遍；（2）用热水沏好洗衣粉，将毛巾浸泡20分钟左右；（3）认真搓洗，个别脏的毛巾，用肥皂单独搓洗；（4）漂洗干净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟），然后需用流动清水冲洗干净。

水杯：（1）用百洁布擦拭杯口、杯内（沾去污粉或洗涤灵）；（2）用小刷子刷洗杯把手；（3）用流动水冲洗干净；（4）用0.5洗消净浸泡5-10分钟（或煮沸15-30分钟，蒸气10-15分钟）然后需用流动清水冲洗干净。

4、答：（1）生理的需要；（2）安全的需要；（3）认识的需要；（4）尊重的需要；（5）自我实现的需要。