2020年部编人教版四年级语文上册期末试卷及答案(全面)

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2020年部编人教版四年级语文上册期末试卷及答案（全面）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分

一、读拼音，写词语。（15分）
lā jī wū zhuó zhòu méi kuā yào

shū shì zēng jiǎn yí dòng niŭ kòu

dīng zi qī hēi xī gài zhèn jīng

二、
比一比，再组词。（10分）

融（_______）愉（_______）拆（_______）乘（_______）酷（_______）
隔（_______）喻（_______）斤（_______）剩（_______）醒（_______）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
水天相（______） 若（______）若现 山（______）地裂
齐头（______）进 人声鼎（______） （______）无声息
响（______）云霄 窃窃（______）语
仿照画“____”词语的结构再写两个：______ ______________
2.写一个与画“ ”结构一样的词语：________
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3.________与画“ ”词语的词义相近。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
即使……也 如果……就
尽管……也 不是……而是
(1)（_____）一根极细的电线,它（_____
）能灵巧地避开。

(2)蝙蝠在夜里飞行,靠的（_____）眼睛,（_____
）用嘴和耳朵配合起来探路

的。
(3) （_____）感到疲劳,它（_____
）在未完工的家门口休息一会儿。

(4)（_____）如此,普罗米修斯（_____
）不向宙斯屈服。

五、照样子，按要求写句子。（15分）
（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。 （用上“因为……所以”改写句子）
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（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 （仿照句子写一句话）
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（3）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）
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（4）再清澈见底的碧水中，一群群的鱼儿游动着。（用上“拟人”
的手法）

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六、阅读短文，回答问题。（15分）
小毛虫
一条小毛虫或在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切，各种昆虫
又是唱，又是说……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，被抛弃在一旁，
既不会跑，也不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到
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另一片叶子上时，自己觉得就像是周游了整个世界。
尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕别人。它懂得：每个人都有各自该
做的事情。它，一只小小的毛虫，应该学会吐纤细的银丝，为自己编织一间牢
固的茧屋。
小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地做着工作，临近期限的时候，把自己
从头到脚裹进了温暖的茧子里。
“以后会怎么样?”
与世隔绝的小毛虫问。

“一切都将按自己的规律发展！”小毛虫听到一个声音在回答，“
要耐心些，

以后你会明白的。
”
时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵
巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出一对轻盈的翅膀，上面布满
色彩斑斓的花纹。它高兴地舞动了一下双翅，竟像一团绒毛，从叶子上飘然而
飞，它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
1
．本文不但给我们讲了一个故事，还告诉我们小毛虫的成长过程，请你把过程

写下来。
小毛虫→（_______）→（_______）
2．时辰到了，小毛虫变成蝴蝶。请用“
”画出描写它美丽样子的句子。

3
．文中有很多富有深刻哲理的句子，请你选择一句抄下来，并写出你的体会。

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4．为什么写这只小毛虫是“可怜”的？它自己又是怎么认为的?
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5．读了这个故事，你受到了什么启发?
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七、习作。（20分）
你参加过哪些活动？这些活动是在什么时间，什么地方开展的？活动过程
中，你做了什么？选择自己经历过的一次印象深刻的活动，按照一定的顺序把
活动的经过写清楚。要求写出自己当时的心情。题目自拟，350字左右。
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参考答案：
一
垃圾 污浊 皱眉 夸耀 舒适 增减 移动 纽扣 钉子
漆黑 膝盖 震惊
二
融化 愉快 拆除 乘车 冷酷 隔开 比喻 千斤 剩余
提醒
三
接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意
默默无闻 地动山摇
四
即使； 也； 不是； 而是； 如果； 就； 尽管；
也；
五

（1）因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。 （2
）调皮的小鸽子最喜

欢人们跟它们嬉戏。 （3）在老师的帮助下，我很快地改正了错误。
（4）再清澈见底的碧水中，一群群的鱼儿嬉戏着。
六
1． 茧子 蝴蝶

2
．一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。

3
．略

4
．不会飞，不会跑。每个人都有各自该做的事情。

5
．略