高中生物第二轮限时35分钟必修1 第4章 第1节 物质跨膜运输的实例

必修一第四章第1节物质跨膜运输的实例一、选择题1.观察在0.3 g/mL蔗糖溶液中的洋葱表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明()A.细胞壁相当于一层半透膜B.洋葱表皮细胞是活的C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度D.细胞壁收缩导致中央液泡失水解析：由于洋葱表皮细胞的原生质层为选择透过性膜，蔗糖分子不能透过原生质层，将洋葱表皮细胞置于0.3 g/mL蔗糖溶液中，中央液泡逐渐变小，表明原生质层仍具选择透过性，生物膜具选择透过性是细胞具有活性的表现。

故B选项符合题意。

答案：B2.利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。

下列有关该实验的叙述正确的是()A.该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验B.在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强C.将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象D.不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加蒸馏水后都能复原解析：该实验中多组实验(不同浓度的蔗糖溶液)之间已进行了相互对照，且每组实验前、后又进行了对照，故有对照实验。

在发生质壁分离过程中，细胞液的浓度逐渐增大，故细胞的吸水能力逐渐增强。

该实验不需加热，否则细胞会受热死亡，观察不到质壁分离及复原。

若蔗糖溶液过大，细胞将失水死亡，滴加蒸馏水后将不能复原。

答案：B3.假定将甲、乙两株植物的表皮细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中，两种溶液的浓度均比细胞液的浓度高。

蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜。

在显微镜下连续观察，甲、乙两个细胞的变化是()A.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，不发生质壁分离复原B.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，乙细胞随后发生质壁分离复原C.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，甲细胞随后发生质壁分离复原D.甲、乙两个细胞发生质壁分离后，又都发生质壁分离复原解析：由于两种溶液浓度均比细胞液浓度高，所以都会发生质壁分离现象，但由于蔗糖分子不能透过膜，甘油分子可以较快地透过膜进入细胞，使得细胞液浓度增大，这样水分子又进入了细胞，所以乙细胞随后会发生质壁分离复原。

答案：B4.(2010·广州质检)为探究植物A能不能移植到甲地生长，某生物学研究性学习小组通过实验测定了植物A细胞液浓度，实验结果如下表。

为保证植物A移植后能正常生存，甲地土壤溶液的浓度应() 浓度(mol/L) 0.15 0.2 0.25 0.3质壁分离状态不分离刚分离显著分离显著分离A.≤0.15 mol/LB.≤0.2 mol/LC.≥0.2 mol/LD.≥0.3 mol/L解析：当细胞液浓度小于周围土壤溶液浓度时，细胞会失水发生质壁分离，植物将不能正常生存。

因此，为保证植物移植后能正常生存，甲地土壤溶液浓度应≤0.15 mol/L。

答案：A5.下列关于植物对离子选择吸收的叙述，不．正确的是()A.植物对离子选择吸收的特性与其生活环境相适应B.根细胞膜上某种离子的载体的有无，决定对离子选择吸收的种类C.根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响对离子选择吸收的多少D.根细胞呼吸作用的强度也影响植物对离子吸收的选择性解析：根细胞膜上某种离子的载体的多少，影响离子选择吸收。

在一定范围内，根细胞呼吸作用的强度影响植物对离子吸收的速度，但对离子吸收的选择性无关。

答案：D6.污水净化中应用的超滤膜技术指的是一种能够将溶液进行净化、分离、浓缩的膜分离技术。

超滤过程通常可以理解成与膜孔径大小相关的筛分过程。

在一定的压力下，当水流过膜表面时，只允许水及比膜孔径小的小分子物质通过，达到将溶液净化、分离与浓缩的目的。

下列说法中合理的是()A.超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造生物膜B.超滤膜技术中使用的“滤膜”实质上是一种人造半透膜C.超滤膜技术可以滤去污水中的各种污染物D.透过超滤膜的水，已被除去了臭味解析：因为水体中的物质能否通过超滤膜取决于膜孔径的大小，而不是载体蛋白，因此“滤膜”实质上是一种半透膜；氨气、硫化氢等有刺激性臭味的小分子物质可以透过超滤膜，因此该技术并不能除去污水中的所有污染物，也不能除臭。

答案：B7.(2010·潍坊模拟)无机盐离子在细胞中起着非常重要的作用，影响植物细胞吸收离子的因素很多。

某探究性学习小组研究营养液中O2含量变化对某植物吸收K＋速率的影响(其他条件都是适宜的)，实验结果如图，下列说法错误的是()A.可分析得出该植物吸收K＋是要消耗能量的B.从图中也可以看出该植物吸收K＋是需要载体的C.ab段限制吸收K＋速率的主要因素是O2浓度D.bc段表示除了营养液中O2含量还有其他因素影响K＋的吸收速率解析：影响主动运输速率的因素主要是氧气浓度与载体，本题是以氧气浓度为主要的研究对象，当氧气浓度达到饱和后，其他因素就成为限制因素，包括载体，但不一定是载体，还有可能为酶的影响等。

答案：B8.“人造细胞”是用羊皮纸或火棉胶等半透性膜材料做成的一个密闭的囊，囊里面装了等量的不同浓度的蔗糖溶液。

假设有三个这样的“人造细胞”，分别用A、B、C表示，它们的蔗糖溶液浓度分别是10%、20%和30%。

其中A、B的外面套一金属网笼，C 的外面没有套金属网笼，如下图：()把三个“人造细胞”同时放在蔗糖溶液的浓度为15%的玻璃槽中，经过一段时间后，三个“细胞”的变化分别是()A.A变大，B稍微变小，C不变B.A变小，B稍微变大，C不变C.A变小，B稍微变大，C变大D.A变大，B稍微变小，C变大解析：图A细胞外溶液浓度大于细胞内溶液浓度，细胞要失水变小；图B和图C细胞外溶液浓度都小于细胞内溶液浓度，细胞要吸水变大，但因为B的外面套有金属网笼，所以是稍微变大。

答案：C9.将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度硝酸钾溶液中，在显微镜下观察发现开始液泡颜色逐渐变深，后来又逐渐变浅，能够反映细胞液含水量随时间变化的图是()解析：在一定浓度硝酸钾溶液中紫色洋葱表皮细胞会渗透失水，细胞的含水量逐渐减少；NO－3和K＋经主动运输进入细胞，细胞通过渗透吸水，使细胞的含水量逐渐增多。

答案：C10.若右图表示植物细胞渗透作用的图解，下列说法中错误的是(双选) ()A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜B.一定条件下，植物细胞都能发生渗透失水或吸水C.当溶液甲的浓度＞细胞液乙的浓度时，细胞发生渗透失水，当细胞液乙的浓度＞溶液甲的浓度时，细胞发生渗透吸水D.当溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，细胞处于动态平衡状态，不发生渗透作用解析：渗透作用是水分子通过半透膜的扩散，当溶液甲的浓度＝细胞液乙的浓度时，水分子仍进行扩散，只是水分进出平衡，所以仍发生渗透作用。

答案：BD11.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子，与实验开始时各种离子浓度之比如图所示该实验的结果不．能说明(双选) ()A.植物对水分和无机盐是等比例吸收的B.植物对离子的吸收有选择性C.植物对离子的吸收与溶液中离子的浓度有关D.水稻吸收Si的载体多解析：图中显示与实验前培养液中各种离子相比，经植物吸收后，有些离子相对浓度有所升高，表明细胞吸水速度高于吸收这些离子的速度。

同时水稻与番茄对离子的吸收表现出较大差异，如水稻吸Si多吸Ca少，而番茄吸Ca多吸Si少等。

故该实验结果可显示A、B、D所述是正确的，但不能证明C选项所述的正确性。

答案：AC12.(2010·泉州质检)某同学在实验室中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在实验室老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如下表对上表的推断或解释不．正确的是(双选) ()A.x为质壁分离，因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜B.y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡C.z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变深D.④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量解析：洋葱表皮细胞在0.3 g/mL蔗糖溶液中会发生质壁分离现象，而在0.5 g/mL蔗糖溶液中会因质壁分离失水过多而死亡。

在1 mol/L的KNO3溶液中，由于K＋和NO－3能穿膜，故发生先质壁分离后自动复原现象，由于K＋和NO－3进入细胞内，细胞液浓度增大，因此滴加清水后，体积稍增大。

放入1 mol/L醋酸中会杀死细胞。

答案：CD二、非选择题13.下图1表示渗透作用装置，一段时间后液面上升的高度为h，其中半透膜为膀胱膜，装置溶液A、a起始浓度分别用M A、M a表示；图2表示一个洋葱鳞片叶表皮细胞放在蔗糖溶液后发生质壁分离过程图。

请根据图回答问题：(1)图1中，如果A、a均为蔗糖溶液，且开始时M a＞M A，则达到平衡后M A M a(填大于、等于、小于)，图1中的半透膜相当于图2中的，由(填数字)组成。

(2)图2中，如果B、b分别表示蔗糖溶液和细胞液，且起始浓度分别为M B、M b，则达到平衡后M B M b(填大于、等于、小于)。

(3)若将图2细胞制成临时装片，并用光学显微镜观察，能观察到染色体吗？原因是。

解析：(1)由于开始时M a＞M A，达到平衡后，由于水柱的压力，使水分子从漏斗进入水槽，所以，M A依然小于M a，这样才能使进出半透膜的水分子数达到动态平衡。

图1中的半透膜相当于图2中的原生质层。

(2)由于开始时蔗糖浓度大于细胞液浓度，细胞失水，细胞液浓度逐渐增大，当蔗糖浓度等于细胞液浓度时，水分进出细胞达到动态平衡。

(3)图2细胞有大液泡，已高度分化，不能分裂，所以用光学显微镜不能观察到染色体。

答案：(1)小于原生质层1、3、5(2)等于(3)不能鳞片叶表皮细胞高度分化不能分裂14.(2009·广东高考)某实验小组为了探究细胞膜的通透性，将小鼠肝细胞在体外培养一段时间后，检测培养液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量，发现它们的含量发生了明显变化(如下图)。

请回答问题。

(1)由图可知，随培养时间延长，培养液中葡萄糖和氨基酸含量，尿素含量。

由于在原培养液中没有尿素，推测其是的产物。

(2)培养液中的氨基酸进入细胞后，其主要作用是；被吸收的葡萄糖主要通过作用，为细胞提供。

(3)转氨酶是肝细胞内参与氨基酸分解与合成的一类酶，正常情况下这类酶不会排出胞外，若在细胞培养液中检测到该类酶，可能的原因是。

(4)由(1)和(3)可初步判断，细胞膜对物质的转运具有的特性。

解析：(1)由题干和图示知：培养液中葡萄糖和氨基酸的含量随培养时间的延长而减少，而尿素含量则增加，因原培养液中无尿素，根据葡萄糖、氨基酸和尿素的化学元素组成特点可知：尿素为氨基酸的代谢产物。

(2)氨基酸在细胞内主要用于合成蛋白质，葡萄糖则主要作为能源物质，通过氧化分解为细胞提供能量。

(3)正常情况下，因肝细胞膜通透性功能正常，所以转氨酶不会排出胞外，若肝细胞发生病变，其细胞膜通透功能异常时，转氨酶就会排出胞外。