2015年天津大学德语考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验

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2015年天津大学考研考研十年真题参考书考研经验专业课重点答案分析

2015年天津大学考研考研十年真题参考书考研经验专业课重点答案分析

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2015 年育明教育考研攻略
一、 《育明教育:五阶段考研复习攻略》
把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
----------------- 育明教育寄语
第一阶段:预热(3 月 1 日至 7 月 1 日)
预热原因: 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是 6-9 个月,因此从 3 月开始比较科学。 如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子 的血泪教训。
2求出最优指标f( 5 s 5)和f 4 ( s 4 )以及相应的最优决策x 5 ( s 5 )和x 4 ( s 4 )
五(30分)某施工单位提交的一项目的网络计划如下图所示,箭线下面的数字为 该工作(工序)的正常工作时间(天),要求工期18天
C (2) (4) G (6) 5
重点任务: 1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、 所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性, 二 是研究生毕业后的就业问题。 2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校 和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央 财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、 新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原 因分析请关注之后的相关文章。 3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较 多,学校事情繁杂, 无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状 态。

2015年考研天津外国语大学14年研究生入学基础德语+汉语专业考试真题

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育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津外国语大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年考研天津外国语大学14年研究生入学基础德语+汉语专业考试真题第1页(共9页)天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:基础德语+汉语(注意:答案必须写在答题纸上)(考试时间180分钟总分150分)I.Grammatik/Wortschatz(30P)1.Ergänzen Sie die richtigen Präpositionen!(10P)1)Die Verkäuferin hielt den Geldschein_______das Licht.2)_______Einladung des Ministers hält er einen Vortrag.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 23)Der Häftling wurde entlassen,d.h er befindet sich_______freiem Fuß.4)Ihr_______hat er sich immer korrekt verhalten.5)Lassen Sie sich nicht_______der Ruhe bringen.6)_______Tränen erzählte Alina,was sie erlebt hatte.7)_______der Friedensappelle aus der ganzen Welt ging der Krieg weiter.8)Mütter sind oft_______ihre Schwiegertöchter eifersüchtig.9)Die Kinder sind müde_______der langen Fahrt.10)Charakteristisch_______Delfine ist ihre hohe Intelligenz. 2.Wählen Sie das richtige Wort aus!(10P)1)______an Haushaltsmaschinen wächst ständig.a.Das Bedürfnisb.Die Dürftigkeitc.Der Bedarf2)______haben Sie in diesem Beruf?a.Welche Aussichtb.Welche Aussichtenc.Welches Aussehen育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 33)Er hat eine Gestalt wie______.a.ein Faßb.ein Gefäßc.eine Fassung4)Familie Kurz hat ein Kind in______genommen.a.Gepflogenheitb.Pflichtc.Pflege5)Das Kind verlor nur langsam______vor dem Fremden.a.seinen Abscheub.sein Scheusalc.seine Scheu6)Es ist leichter,einen Vorsatz zu______,als ihn auszuführen.a.fassenb.treffenc.führen第2页(共9页)7)Mit gutem Willen allein ist es nicht______.a.gemachtb.getanc.gebracht8)Ich möchte mein Bedauernüber diesen Vorfall______.a.aussprechenb.bemerkenc.formulieren9)Ein Teilnehmer______,dass man jetzt endlich zur Sache kommen育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 4müsse.a.setzte auseinanderb.teilte mitc.warf ein10)Die Firma hat im letzten Jahr eine______Umsatzsteigerung erzielt.a.achtsameb.beachtlichec.beachtsame3.Beschreiben Sie dieÄußerung des Sprechers.Es dürfen keineNebensätze gebildet werden.(10P)Beispiel:Er sagte:…Mein Kind,ich werde dir einen Ball schenken!“Er verspach dem Kind einen Ball.1)…Mutti,das ist nur halb so schlimm“.2)…Ich bin mir nicht sicher,ob die Unterschrift echt ist.“3)…Mein lieber Sohn,da hast du einen Fehler gemacht.“4)…Die Landschaft von Spanien war unvergesslich.“育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 55)…Wie geht es seiner kranken Mutter?“II.Leseverstehen(20P)Wenn das Handy wichtiger wird als das KindVon Claudia BeckerEs gab Zeiten,da fürchtete man sich vor den grauen Herren.Vor jenenglatzköpfigen Gestalten von der Zeitsparkasse,die in grauen Anzügen ingrauen Autos bei fürsorglichen Vätern und warmherzigen Müttern vorfuhren,um sie davon abzubringen,Zeit mit ihren Angehörigen zu verbringen. Diese Fantasiegeschöpfe aus Michael Endes1973erschienenen Roman"Momo"führten einer ganzen Generation vor Augen,wie sehr man sich vorden Auswüchsen eines Systems in Acht nehmen muss,das育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 6nur auf Effizienzsetzt.Und die Beflissenheit,mit der Eltern ihre freie Zeitmit ihren Kindernverbringen,sie auf Sportplätze und in Schwimmbäder begleiten,mit ihnen第3页(共9页)Klavierüben und Gute-Nacht-Geschichten vorlesen,legt den Eindruck nahe,dass sich das Schreckensbild der grauen Herren in die Gewissen gebrannt hat.Eltern sind gerne mit ihren Kindern zusammen.So gerne, dass Pädagogenund Psychologen schon vor den sogenannten Helicopter-Eltern warnen,dieum ihre Sprösslinge kreisen,als könnten sie nicht allein aufs Klo育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 7gehen.Dennoch macht sich Unmut unter dem Nachwuchs breit.Und zwarausgerechnet in den Ländern,die europaweit alsvorbildlich in SachenVereinbarkeit von Beruf und Familie gelten.Jedes fünfte Kind in dernorwegischen Hauptstadtregion Oslo beklagt,dass die Eltern zu wenig Zeitmit ihm verbringen.Doch was die Kinder bemängeln,ist nicht etwas diekörperliche Abwesenheit,sondern die mentale:Über Smartphones undandere Internetzugänge würden die Eltern einfach verschwinden. Landesweit,so eine vom norwegischen Sender NRK vor wenigen Wochen育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 8veröffentlichte Studie,sind es immerhin elf Prozent der befragten Mädchenund Jungen,die sich wegen des Internets von ihrenEltern vernachlässigtfühlen.Eine aktuelle Umfrage des Meinungsforschungsinstitutes Yougov bestätigtden Trend für Schweden.Dort ist es sogar jedes dritte Kind,das darunterleidet,dass sich seine Eltern oft lieber mit ihrem Handy als dem eigenenNachwuchs beschäftigen.Jedes fünfte Kind hat sich schon einmal darüberbeschwert,dass die Eltern zu sehr in ihr Telefon vertieft sind. In der Hauptstadt Stockholm lag der Anteil sogar bei30 Prozent.Und die育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 9Eltern wissen,dass etwas falsch läuft.Zwölf Prozent gaben zu,ihre Kinderauf Spielplätzen oder Schwimmbädern nicht genügend beaufsichtigt zuhaben,weil sie mit ihren Smartphones beschäftigt waren. Unter den Eltern inStockholm lag dieser Anteil bei20Prozent.Panikmache?Technikfeindliches Getue,dasÜbermütter und -väter nur dazuverführt,sich noch intensiver den Kleinen zu widmen, als sie es ohnehinschon tun?Schwedens Psychologen und Kinderärzte nehmen diese Zahlenernst.Sie warnen vor Verzögerungen in der Sprachentwicklung bei Kindern,weil Eltern,die ständig am Handy hängen oder im Internet surfen,zu wenig育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 10mit ihrem Nachwuchs kommunizieren würden.Die renommierte Kinderpsychologin Pia Risholm Mothander von der第4页(共9页)Universität Stockholm fürchtet noch Schlimmeres:Kinder, die sich zu wenigbeachtet fühlen,könnten in Depressionen fallen.Für Deutschland liegen noch keine Studien vor,die die Auswirkungen desSmartphones auf die Eltern-Kind-Beziehung analysieren.Doch wer dieMütter beobachtet,die ihr Level bei einem digitalen Autorennen verbessern,während sie den Kinderwagen durch den Park schieben,wer den verdutztenBlick der Väter kennt,die den Torschuss ihres Sohnes育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 11verpasst haben,weilsie gerade ein wichtiges Gespräch führen mussten–der ahnt nichts Gutes.Esist einfach zu verführerisch,mal schnell in die Mailzu gucken,einenFacebook-Kommentar zu verfassen oder bei Zalando nach neuen Schuhen zusuchen.In der vergangenen Woche hat eine repräsentative Umfrage von TNS Emnidim Auftrag des Energieversorgers E.on ergeben,dass Handys auchhierzulande durchaus Auswirkungen auf das Zwischenmenschliche haben.Danach ist für jeden vierten Deutschen das Handy des Partners ein größerer育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12Grund zur Eifersucht als ein anderer Mann oder eine andere Frau. Bei den unter30-Jährigen sind es knapp40Prozent der Frauen und Männer,die das Smartphone als Störfaktor in ihrer Beziehung empfinden,weil derPartner zu viel Zeit damit verbringen würde.Wie sehr das Handy zumLebensmittelpunkt geworden ist,belegt auch der diesjährige Schuldenatlasder Creditreform Wirtschaftsforschung,wonach die hohen Kosten fürSmartphoneverträge ein Hauptgrund für die hohe Verschuldung vonJugendlichen sind.Demnach ist die Zahl der verschuldeten Deutschen,diejünger sind als20,seit2004um300Prozent gestiegen.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 13Aber ist wirklich die Technik das Problem?Eigentlichkönnen sich Elterndoch erst in dem Moment richtig beruhigt fühlen,in dem der Nachwuchs seineigenes Handy hat und erreichbar ist.Das Handy istetwas Großartiges.Wirmüssen nur lernen,richtig damit umzugehen.Da aberliegt das Problem."Kinder",sagt der Hamburger Psychologe und Autor Michael Thiel("DieKraft der Klarheit",mit Annika Lohstroh,GU,14,99Euro), "lernen durchNachahmung am Modell der Eltern."Und wenn Mama und Papa ständig das Handy am Ohr haben oder auf dieTastatur hauen,dann ist das ein falsches Signal."Warum sollten die Kleinen育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 14第5页(共9页)die Faszination nicht annehmen und es auch so machen?"Auch Michael Thiel sieht die Gefahren für das Familienleben."Kinderbrauchen das Gefühl,dass die Eltern für sie da sind", sagt er."Sie brauchendas Gespräch,sie wollen mit den Eltern spielen,sie wollen gelobt werden.Sie möchten all die Dinge,die dafür sorgen,dass eine Bindung entsteht."Wenn Mütter und Väter ständig durch das Handy abgelenkt sind,dann würdees für die Kinder schwierig,daran zu glauben,dass sie wirklichwahrgenommen werden,dann könnte sich der Eindruck verinnerlichen:"Das育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 15Handy ist wichtiger als ich!"Das aber führt nach Thiels Ansicht langfristigzu echten Bindungsproblemen.Aus:Die Welt,20.Nov.2013,bearbeitetWorterklärungen:Helicopter:HubschrauberSprössling:KindUnmut:durch das Verhalten anderer ausgelöstes(starkes) Gefühl derUnzufriedenheit,des Missfallens,des Verdrusses.Panikmache:Heraufbeschwören einer Panikstimmung durchübertriebeneDarstellung eines Sachverhaltes oderÄhnliches.renommiert:einen guten Ruf habend,hohes Ansehen genießend1.Fragen zum Text…Wenn das Handy wichtiger wird als das Kind“育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 16Erklären Sie die unterstrichenen Ausdrücke!(8P)1)(2.Absatz, 2.Zeile):……,wie sehr man sich vor den Auswüchsen einesSystems in Acht nehmen muss,das nur auf Effizienz setzt.“(3P) 2)(3.Absatz, 1.Zeile):…Und die Beflissenheit,mitder Eltern ihre freie Zeitmit ihren Kindern verbringen,sie auf Sportplätze und in Schwimmbäderbegleiten,…“(3P)3)(10.Absatz, 4.Zeile):……,wer den verdutzten Blick der Väter kennt,...“(2P)2.Formulieren Sie eine zusätzliche,aus zwei Sätzen bestehendeÜberschrift(eine Art Untertitel oder Vorspann)für den Text,in der Sie育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 17konkreter auf den Inhalt des Textes eingehen!(4P)3.Bitte beantworten Sie die folgenden Fragen mit eigenen Worten und第6页(共9页)schreiben Sie nicht einfach aus dem Text ab!(8P)1)Wodurch ist nach Meinung von der Autorin Claudia Becker vielleicht dasengagierte Verhalten der Eltern gegenüber ihren Kindern geprägt worden.Bitte erläutern Sie!(4P)2)Was haben Untersuchungen für Deutschland ergeben?(4P)III.Übersetzen Sie bitte den folgenden Text aus dem Deutschen insChinesische!(20P)Es war ein später Start unter schwierigen Bedingungen: Zwei deutsche育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 18Staaten fanden vor40Jahren,am18.September1973, Aufnahme bei denVereinten Nationen(VN)–neben der Bundesrepublik warseit jenem Tagauch die DDR in der Vollversammlung in New York vertreten. Nur durcheinen schmalen Gang saßen die Delegationen derMitgliedsländer Nummer133und134im Saal voneinander getrennt,und doch lagen zwischen ihnenWelten.In den kommenden Jahren der doppeltenMitgliedschaft sollte esgenau eine gemeinsame Initiative geben–zur Einrichtung eines deutschenÜbersetzungsdiestes.In seiner Rede vor der Vollversammlung hatte WalterScheel als damaliger育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 19Außenminister der Bundesrepublik ausdrücklich betont,die Mitgliedschaftbeider deutscher Staaten bedeute nicht,dass man die Teilung anerkenne.Dennoch vergingen17Jahre,ehe Deutschland bei den Vereinten Nationenmit einer Stimme sprechen konnte.Mit der Wiedervereinigung1990wurdedie Bundesrepublik eines der wirtschaftlich und bevölkerungsmäßig stärksteneuropäischen Länder im Kreis der VN-Nationen,was die Frage nach ihrerkünftigen Rolle aufwarf.IV.Übersetzen Sie bitte den folgenden Text aus dem Chinesischen insDeutsche!(20P)育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 202010年已被载入了史册--至少从经济角度上看是这样。

【天大考研辅导班】天大外国语言学及应用语言学考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验

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【天大考研辅导班】天大外国语言学及应用语言学考研科目参考书考研大纲考研分数线报录比考研经验一、天大外国语言学及应用语言学简介-启道天津大学是教育部直属国家重点大学,其前身为北洋大学,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,素以“实事求是〞的校训与“严谨治学、严格教学要求〞的校风而享誉海内外。

作为天津大学的一所非常重要的文科学院,外国语言与文学学院〔简称“文学院〞〕在学校建设国内外知名高水平大学的历史进程中发挥着无可替代的作用。

学院设有本科专业:英语、汉语言文学;硕士点:外国语言学及应用语言学、语言学及应用语言学;专业硕士点:翻译。

学院下设英语系、中文系、大学英语教学一部、大学英语教学二部、研究生外语教学部、日语教学部等6个教学单位,天津大学语言科学研究中心、翻译与跨文化交际研究中心2个研究中心,以及台湾研究所、斯拉夫研究所2个研究所。

国家大学生文化素质教育基地也设在学院。

学院拥有一支教学经验丰富的高水平师资队伍。

现有教职员工118人,其中教师105人,教师中教授4人,副教授44人。

学院还拥有40余名学成归国的留学进修人员和出国讲学归国的资深教师。

各层次在校学生达700余人,其中在校研究生100余人,在校本科生600余人。

学校建设国内外知名高水平大学的征程中,为努力构建和谐校园,学院在做好学院本科生和研究生教学的同时,还承当着全校各专业本科生、硕士生、博士生的公共外语课和绝大局部的文化素质教育选修课的教学任务。

学院具有良好的教学和科研环境。

学院与一些国内外大学、研究机构、社会团体建有联系;常年聘请外籍专家任教;学院拥有设施完备的同声传译实验室、高级语音实验室、多功能语音实验室、学术报告厅、多功能厅、会议室和藏书丰富的中、外文资料室,为培养现代化人才提供了良好的条件。

多年来,学院的各类毕业生深受用人单位好评。

二、天大外国语言学及应用语言学考研条件-启道我校2018年初试考试方式:全国统一考试、联合考试〔管理类联考、法律硕士联考〕、应届本科毕业生推荐免试、单独考试。

2015年考研天津外国语大学14年研究生入学专业考试真题-基础俄语+汉语

2015年考研天津外国语大学14年研究生入学专业考试真题-基础俄语+汉语

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津外国语大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年考研天津外国语大学14年研究生入学专业考试真题-基础俄语+汉语第1页(共10页)天津外国语大学2014年攻读硕士学位研究生入学考试试题考试科目:基础俄语+汉语(注意:答案必须写在答题纸上)(考试时间180分钟总分150分)I.Выберитеподходящийвариант.(20баллов)1.______сиделамолодаяженщина.Это______секретарьдиректора.A)Наприемной,былаB)Вприемной,был育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 2C)Вприемном,былD)Наприемном,была2.Вегоболезнинезаметно______улучшения.A)никапляB)некапляC)некаплиD)никапли3.Онбледнелвсебольшеибольшеичувствовал,что______начинаетзнобить.A)онB)унегоC)егоD)ему4.Хитро______глаза,дедушка______:--Попробуйте,товарищлейтенант.A)прищурив,протянулсяB)прищурил,протянув育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 3C)прищурив,протянулD)прищурил,протянувшись5.Уменязаболелаголова,ияушел_____.A)изинтересногоспектакляB)отинтересногоспектакляC)синтересногоспектакляD)наинтересныйспектакль6.Мыдолжнывыполнить______.A)свойдолгпередРодинойB)свойдолгкРодинеC)своидолгипередРодинойD)своидолгикРодине7.Учебнаяпрограммапоэтомупредметурассчитана_______.A)40часовB)на40часахC)на40часовD)в40часов育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 48.Ксожалению,янеимею_______удовлетворить_______.第2页(共10页)A)возможность,вашейпросьбыB)возможность,вашейпросьбойC)возможности,вашупросьбуD)возможности,вашейпросьбе9.______уменявремя,работа______законченамесяцназад.A)Будь,законченаB)Будь,былабыC)Будьте,законченаD)Будьте,былабы10.Сколькони______,______неоткрою.A)стучи,незачтоB)постучи,низачтоC)постучи,незачтоD)стучи,низачто11.Беспокоясь,______Танянезабылаовстрече,Юраещеразпозвонил育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 5ей.A)такB)чтоC)какбыD)очем12.Сейчаснедостаточнохолодно,______можнобылоходитьнаулицевшубе.А)чтобыВ)какС)чтоD)когда13.______продолжитьпутешествиедальше,вамнеобходимотдых.А)ПередтемкакВ)ВтовремякакС)ПомеретогокакD)Дотехпоркак14.Москварастет,строитсяименяется_______глазах.A)вB)на育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 6C)оD)за15.Детичастофантазируют,_______всякиестранныевещи.А)выдумываютВ)раздумываютС)думаютD)обдумывают16.Приправильномвоспитаниитрудныйхарактермальчикаможноеще_______.А)исправитьВ)починитьС)поправитьсяD)отремонтировать17.Специалисты_______подробныерекомендациидлястроительстванасеверныхтерриторияхстраны.А)разработалиВ)обработали第3页(共10页)育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 7С)поработалиD)заработали18.НиколайКонстантинович_______,когдауслышалправдуоденьгах.А)развелрукамиВ)глазамнеповерилС)ушамнеповерилD)похлопалушами19.Наэтойработеонсовсемдошел. (подберитеблизкийпосмыслувариант)A)Сэтойработойоннесправился.B)Наэтойработеондостигвершин.C)Наэтойработеонполностьюобесселил.D)Наэтойработеонсошелсума.20.Мненеданостатьхудожником.(подберитеблизкийпосмыслу育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 8вариант)A)Мненезапрещаютстатьмузыкантом.B)Мненеобязательностатьмузыкантом.C)Уменянетспособностейкмузыке.D)Мненеразрешилистатьмузыкантом. II.Прочитайтетекстипоставьтесловавскобкахвнужнойформе(употребитепредлоги,гденужно).(20баллов)Иностранцыуверяют,чтоурусскихсовершеноособаяпсихологияотношения(1.зло).Вотличие(2.американец),который,(3.столкнуться,зло),окружаетего(4.красныефлажки)ипотом育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 9держитсяотнеговбезопасномдалекеилисразузвонит(5.полиция),русский,видязло,неизбегаетего,а,наоборот,можетнырнутьвнегодосамогодна,покане(6.утонуть).Упитьсязлом,котороебудтобыоченьэротично,активнопризываетмолодежьписательЭ.Лимонов,ныне(7.нашедшийсебявполитике).Русскиеникогданеделалитайныизсвоихнедостатковидажеоткрыто(8.спорить,то),какиеизнихглавныеикакиевторостепенные.Малотого,можетбыть,какни育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 10одиндругойнарод,онинетолькоостроиточноподмечают,осознаютификсируютсвоинелучшиечертыислабости,ноибеспощадноибезжалостновыставляютихнавсеобщее第4页(共10页)обозрениевсвоемфольклоре,влитературеиискусстве.ПисательМихаилСалтыков-Щедрин,вкнигахкоторогонашлиотражениетипичныерусскиенравы,считал(9.неприятнаянациональнаячертарусскогочеловека)то,чтоонвечно(10.что-то育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 11недоволен),всегда(11.что-то,жаловаться),кем-тообижен.АнтонЧеховотмечалнеумениерусскогочеловекадовестидело(12.логическийконец),акцентировалвниманиенаегонепрактичности,вподтверждениечегоприводилсвойственную(13.русские)привычкутратитьпоследниеденьги(14.всякиевыкрутасы)иабсолютноненужныевещи,когданеудовлетворенынасущныепотребности.ПисалЧеховиотом,чторусскийчеловеклюбитвспоминать,нонежить.Длянегохарактерножить(15.не育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 12настоящее,атолькопрошлоеилибудущее).(16.Оглядываться)назад,онищеттамнравственноеутешение,черпаетвдохновениеистимулыдляжизнедеятельности,аустремляясьвмечтахвбудущее, (17.преисполняться,надежда),чтовсеещевпередиинедостигнутоепрежде(дастсявруки).Романтизациятого,чтобыло,инеукротимаяверавсветлое,хорошеебудущеелегкопревращаютсявнастоящийкульти(18.трансформироваться,социальныеутопииимифы).Постоянноеучительство育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 13противоречивосочетаетсяврусских(19.глубокиесомнения,правильностьтого),(20.что)ониучатипризывают.III.Прочитайтетекстивыполнитепослетекстовыезадания.(40баллов)ИзвыступленияВладимираПутинанаРоссийскомлитературномсобрании«...Впервые,наверное,вовсякомслучае,собралисьвместеписатели,педагоги,переводчики,издатели,библиотекари,художники–育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 14словом,все,ктоимеетпрямоеотношениеккниге,ктакомупоистиневсеобъемлющемуявлению,каклитература.第5页(共10页)Оченьважно,чтоприехалиспециалистыииздругихстран,специалистыпорусскойсловесности,буквальносовсегомира.Яхочуобратитьсякзалу,каудитории.Давайтемыихотдельнопоприветствуемискажемспасибозаинтерес,которыйонипроявиликнашейработе.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 15Этоинашисоотечественники,идрузьяизближнегоитакназываемогодальнегозарубежья.Всехнасобъединяетнетольколюбовькрусскомулитературномунаследию,ноиглубокоепониманиееговоспитательной,эстетическойинравственнойценности,еговеликоевлияниенаразвитиемировойцивилизацииимировойкультуры.①Уверен,втакойпрофессиональной,неравнодушной,безусловно,аудиториимысможемдатьобъективнуюоценкунынешнемусостояниюотечественнойлитературы,непредвзятоиоткровенно育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 16обсудитьнакопившиесяпроблемы,обозначитьзадачинаперспективу.Главнаяиобщаятревога–этосегодняшнеепадениеинтересаккниге,особенносредимолодежи.②Нашастрана,некогдасамаячитающаявмире,уженеможетпретендоватьнаэтопочетноезвание.Постатистике,российскиеграждане–наверное,выинакруглыхстолахужеобэтомговорили–отводятчтениюкнигвсреднемлишь9минутвсутки,причемотмечаетсятенденцияксокращениюиэтих9минут.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 17Такуюситуациюпринятосчитатьследствиембурногоразвитияцифровыхтехнологийиутратыкнигойсвоегостатусаведущегоносителяинформацииизнаний.Людираньшенаходилиответынаинтересующиеихвопросыименновкниге,сейчасестьидругиевозможности,араньшепрактическипочтитолькотамучилисьмыслить,анализировать,чувствоватьи,конечноже,правильноговорить,посколькуименновлитературномтекстеживетисоздаетсяязык.Отом,чтокнигапересталаигратьважнуюрольвжизниобщества,свидетельствуетипадениеуровня育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 18общейкультуры,ссожалениемобэтомдолженсказать,смещение,искажениеценностныхориентировискудостьсовременногоразговорногоязыка.Классическаялитературнаяречьилибогатейшийнародныйколоритсегоднявоспринимаются第6页(共10页)подчаскакисключение,апренебрежениеправиламиродногоязыкастановитсянормой–ксожалению,втомчислеивсредствахмассовойинформации,ивкиноиндустрии.育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 19Безусловно,русскийязыкслишкомвелик,славаБогу,чтобыеготрадицииможнобылоразрушить.③Но,повторю,мывсечащесталкиваемсяисбезграмотностью,испримитивизмом.Многиемолодыелюдиструдоммогутвнятноформулироватьдажесвоимысли.Ситуацию,конечноже,нужноисправлять,вовсякомслучаенужнопопытатьсяэтосделать,ивпервуюочередьпересмотревпрограммыпреподаваниялитературыирусскогоязыка,особенновстарших育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 20классах.Сегодняэтимпредметамотведеномаловремени,несоразмерноихзначимости.Однако,простоприбавивколичествоуроковвнеделю,толькоэтимпроблему,конечно,нерешить.Огромнуюрольиграютличностьпедагога,еготалант,способностьмобилизовать,мотивироватьдетейкизучениюбогатстварусскогоязыка.НедавновМосквепрошелучредительныйсъездОбщероссийскойассоциацииучителейрусского育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 21языкаилитературы.Рассчитываем,чтоеедеятельностьбудетспособствоватьвозрождениюпрестижапедагогов-словесниковипоможетсамимпреподавателямдонестидоучениковвеликуюзначимостьрусскогоязыка,еговлияниенаобретениеимисвоейидентичности,культурыречи,общения.Иещеоченьважнаятема.РусскийязыквсегдаигралдлямногонациональногонародаРоссиимогучуюобъединяющуюроль,формировалобщекультурныйигуманитарныйконтекстстраны.И育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 22здесьуместновспомнить,чтоименноблагодарярусскомуязыкувесьмирузналЧингизаАйтматова,ЮрияРытхэу,АлесяАдамовичаиРасулаГамзатова.Этатрадициянедолжнаисчезнуть.Она,ссожалениемтожеобэтомдолженсказать,исчезает–ксожалению.ВРоссиинемалояркихмолодыхавторов,работающихнасвоихродных,национальныхязыках.Вихтворчествеотраженасамобытностьикрасотанашеймногонациональнойстраны.Инамсегоднянужно育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 23第7页(共10页)подключитькпроцессупереводанарусскийязыклучшиелитературныесилы.Прививатьвкускчтению,кхорошейлитературе,конечноже,нужносраннихлет–инетолькочерезпровереннуювременемклассику.Нужно,чтобыюныечитателиузнавалииновыеимена,новыхгероев.ИименнодляподдержкисовременныхавторовучрежденапремияПрезидентаРоссийскойФедерациивобластилитературыиискусствазапроизведениядлядетейиюношества.Онаначнет育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 24вручатьсясбудущего2014года,который,каквызнаете,объявленГодомкультурыи,безусловно,будетвключатьвсебяцелыйрядмероприятий,связанныхсрусскойсловесностью.Вчастности,однойизинициативстанетприданиегосударственногостатусанациональнойпрограммеподдержкичтения.Полагаю,стоитподуматьинадтем,чтобыобъявить2015годвРоссииГодомлитературы.Конечно,всовременноммиреможетвозникнутьвопрос:а,вообще,зачемэтоделать,рынокитаквсе育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 25отрегулирует?④Но,наверное,этотасфера,которуюрынокужточнонеотрегулирует,вовсякомслучаедолжнымобразом.Конечно,раскрученныекнигииавторымогутисамипробитьсебедорогу,нонадопризнать,чтоэтодалеконевсегдаудаетсякачественнойдетскойлитературе,академическимизданиям,собраниямсочиненийнашихклассиков.Государстводолжноподдерживатьлитературуещеипотому,чтоименновнейвсегдаставитсясамый育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 26прочный,самыйточныйдиагнозсостояниюобществаиобозначаютсяегоболевыеточки.Иещеодинважныйаспект.Такой,чтоназывается,литературнойстраны,какРоссия,вмире,пожалуй,нет,несмотрянатепроблемы,окоторыхясказал,иизвестноеснижениеинтересаккниге.Нодажееслиснижениеинтересакчтению,ккнигамявляетсяобщемировойтенденцией,мыневправесэтимсмириться.Именномы,безпреувеличения,несем育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 27ответственностьпередвсейцивилизациейзасохранениерусскойлитературы,заеесбережение,ееколоссальныйгуманистическийпотенциал.第8页(共10页)⑤Нашазадача–привлечьособоевниманиеобществакотечественнойлитературе,сделатьрусскуюлитературу,русскийязыкмощнымфакторомидейноговлиянияРоссиивмире.Приэтомвнутристранымыдолжныформироватьсреду,вкоторойобразованность,эрудиция,знаниелитературнойклассикиисовременнойлитературы育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 28станутправиломхорошеготона.И,конечноже,важносконцентрироватьусилиянарешенииважнейшихпроблемлитературнойсферы.Этосозданиеусловийдлятворчестваписателейивозрождениятрадицийлитературнойкритики,разработкасбалансированнойиздательскойполитикииактивноеиспользованиевозможностейбиблиотек,литературныхмузеев,мемориальныхдомовписателей.Намвцеломнужнадолгосрочная,продуманнаясистемамерподдержки育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 29отечественнойлитературы...»Заданияктексту1.Переведитевыделенныепредложениянакитайскийязык.(20баллов)2.Ответьтенавопросы.(20баллов)1)КакиепроблемыбылизатронутыввыступлениипрезидентаРоссии?2)Какразрешитьсуществующиевлитературномпроцессепроблемы?3)Какнаучитьребенкаполучатьудовольствие,радостьотчтенияхорошейкниги?育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 304)Чтонеобходимо,повашемумнению,сделатьдлятого,чтобыкомпьютерневытеснилпечатнуюкнигуизобиходасовременногоподростка?IV.Напишитесочинение(неменьше180слов)(30баллов).Тема:«Еслибыябылмэром...»第9页(共10页)汉语部分一、指出习近平讲话所引用的下列古诗文的作者或者出处:(单项选择,共9分)1、志合者不以山海为远。

2015年天津外国语大学中国现当代文学考研笔记,复试真题,考研真题,考研经验

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1/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年天津外国语大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

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比较文学与世界文学 1.《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社20052.《外国文学史》上、下郑克鲁主编高等教育出版社20063.《比较文学简明教程》乐黛云著北京大学出版社2003中国古代文学 1.《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社2000年以后版本;2.《古代汉语》一、二册王力主编中华书局不限版本;3.《中国文化概论》张岱年、方克立主编高校教材,北京师范大学出版社2004年版;4.《文学理论教程》(修订二版)童庆炳主编,高等教育出版社2000年以后版本;中国现当代文学 1.《中国文学史》袁行霈主编高等教育出版社2000年以后版本2.《外国文学史》(修订版)郑克鲁主编高校教材,高等教育出版社1999年以后版本3.《文学理论教程》(修订二版)童庆炳主编高等教育出版社2000年以后版本4.《中国现代文学三十年》(修订本)钱理群、温儒敏、吴福辉著北京大学出版社1998年以后版本5.《中国当代文学史》洪子诚著北京大学出版社1999年以后版本汉语言文字学1.现代汉语(增订本),北京大学中文系现代汉语教研室编,商务印书馆,2012年版2.古代汉语,王宁主编,高等教育出版社,2012年版3.语言学纲要(修订版),叶蜚声徐通锵著,北京大学出版社,2010年版4.对外汉语教学入门(第二版),周小兵主编,中山大学出版社,2009年版5.英汉对比研究(增订本),连淑能著,高等教育出版社,2010年版语言学及应用语言学外国哲学 1.《马克思主义哲学原理》(上、下)肖前主编中国人民大学出版社或《马克思主义哲学原理》王元明天津人民出版社2003年版2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 22.《欧洲哲学通史》(上、下)冒丛虎主编南开大学出版社1984年版3.《欧美哲学通史-现代哲学卷》常健、李国山著南开大学出版社2003年版或《现代西方的时代精神》车铭洲、王元明著中国青年出版社,1988年版考研时想要取得好成绩,总要寻找各种各样的成功秘诀,但是你是否曾留意,很多考生在毫不觉察的情况下,就已经沉溺于误区,甚至因此付出了惨痛的代价。

2015年天津大学考研十年考研真题(97)参考书考研经验专业课重点

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天津分校地址南京路新天地大厦2007 专注考研专业课辅导8年 天津地区专业课辅导第一品牌
2015年天津大学考研十年考研真题(97)参考书考研经验专业课重点 天津大学研究生院一九九七年招收硕士生入学试题一(14%)对某线性划问题MaxZ CX
AX b X 0 已确定 - 可行基本B, C B为基变量价格系数向量,A ( P1 , P2 ,, Pn )
1
X1 有以线性规划为 Maxz c1 x1 c 2 x 2 s.t a 11 x 1 a12 x 2 b1 a 21 x 1 a 22 x 2 b 2 x1 , x 2 0 X2
1
0
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-1
1
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1 0
-1 -3
1 -1
2 -8
J
0
设 X 3 , X 4 为引入的松弛变量。得到最优单纯形表如上表,要求: (1)利用最优解求 (2)利用最优解求 (3) C 2 能变化多少而不至影响最优解;当 C 2 1
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2015 年育明教育考研攻略
一、 《育明教育:五阶段考研复习攻略》
把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。
----------------- 育明教育寄语

时求最优解;
(4)假定用 b+λ b 代替 b,其中 b 1 ( ) ,求出使最优基保持不变的λ的范围. (5)求出各资源的剩余量和影子价格。
1
三(16%) 一项政府空间计划项目正在研究解决某工程问题, 该问题的解决将直接关系到人能否安全飞往火 星。三个课题组(分别称为 I,Ⅱ,Ⅲ)正在分别以三种不同的方式进行研究。据估计三个课题组工 作失败的概率分别为 0.4,0.6,0.8,从而三个组都失败的概率为 0.4*0.6*0.8=0.192,由于政府的目标 是尽量减少失败的概率,因此选派了两名高级专家去充实研究力量。下表给出了各组增加专家后的失 败概率。

2015天津外国语大学北京航空航天大学考研经验指导招生目录分数线参考书考研真题-育明教育广州分校

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育明考研——天津外国语大学翻译硕士考研指导全日制专业学位硕士研究生入学考试专业目录招生专业学位类别专业学位类别招生规模考试科目翻译硕士0551报录比1:6055101英语笔译34101政治211翻译硕士英语357英语翻译基础448汉语写作与百科知识055102英语口译20055105日语笔译15101政治213翻译硕士日语359日语翻译基础448汉语写作与百科知识055106日语口译20055103俄语笔译12101政治212翻译硕士俄语358俄语翻译基础448汉语写作与百科知识055104俄语口译6055107法语笔译8101政治214翻译硕士法语360法语翻译基础448汉语写作与百科知识055109德语笔译8101政治215翻译硕士德语361德语翻译基础448汉语写作与百科知识055110德语口译5055111朝鲜语笔译10101政治216翻译硕士韩语362韩语翻译基础448汉语写作与百科知识,天津外国语大学翻译硕士相对来说是比较好考的,二本或者跨专业的考生可以考虑。

相比之下,天外对中外文学方面考察的比较多,所以百科知识的复习重点复习这几个部分055112朝鲜语口译9全日制专业学位硕士研究生入学考试大纲专业方向考试科目命题单位考试大纲翻译硕士101政治教育部考试中心教育部考试中心翻译硕士xxxx 翻译基础汉语写作与百科知识我校全国翻译硕士专业学位教育指导委员会考试时间及科目:第1天:上午下午第2天:上午下午1、思想政治理论2、翻译硕士英语3、英语翻译基础4、汉语写作与百科知识100分100分150分150分目前,大多数院校并没有公布翻译硕士的考研参考书,所以同学们复习起来找不到一个目标和方向,育明考研教育通过研究历年真题、翻译硕士考试大纲以及近百所院校参考书为同学们推荐了一些基本的参考书目,可以作为一个基础复习的参考!一些院校针对性的复习内容会在后面给同学们解答。

《英汉翻译简明教程》庄绎传2002年外语教学与研究出版社《高级英汉翻译理论与实践》叶子南2001年清华大学出版社《百科知识考点精编与真题解析》李国正2012年光明日报出版社《应用文写作》夏晓鸣2010年复旦大学出版社《高级英语》(修订本)第1、2册,张汉熙1995年外语教学与研究出版社《翻译硕士词汇精编》李国正2014年当当网,亚马逊有售《汉语写作与百科知识真题解析》李国正2014年当当网,亚马逊有售《英语翻译基础真题解析》李国正2014年当当网,亚马逊有售《翻译硕士英语真题解析》李国正2014年当当网,亚马逊有售独家出版教材------真正针对考试的参考书育明教育考研教研室经过8年的努力,汇编了一大批图书,并由光明日报出版社、团结出版社、中国经济出版社出版发行,在当当网、亚马逊、淘宝网同步发售。

2015年天津大学考研历年复试线考研真题参考书考研经验专业课重点

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育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 1育明教育天津分校2015年天津大学考研辅导必备天津分校地址南京路新天地大厦2007专注考研专业课辅导8年天津地区专业课辅导第一品牌2015年天津大学考研历年复试线考研真题参考书考研经验专业课重点天津大学2012硕士研究生入学考试初试进入复试基本分数要求Ⅰ学术型学科门类(专业)名称总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)备注哲学[01]3204580经济学[02]3706090法学[03]3404590教育学[04]31550180文学[05]3405090理学[07]3305590工学[08](不含工学照顾专业、计算机科学与技术[0812]、模式识别与智能系统[081104(计算机学院)])3355090计算机科学与技术[0812]、模式识别与智能系统[081104(计算机学院)]3104580医学[10]34050180管理学[12]3706090育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 2艺术学[13]3204590工学照顾专业(力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、船舶与海洋工程[0824])3254585Ⅱ全日制专业学位专业学位名称总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)备注金融[0251]3605590资产评估[0256]3706090翻译[0551]3505590建筑学硕士[0851]3355090工程硕士[0852](不含工程照顾专业、工业工程[085236]、物流工程[085240])3355090工业工程[085236]、物流工程[085240]3706090风景园林[0953]3355090药学[1055]34050180工商管理硕士[1251]A线17045110B线15540100参见附注★公共管理硕士[1252]、工程管理硕士[1256]16545110艺术[1351]3204590工程照顾专业(动力工程[085206]、水利工程[085214]、船舶与海洋工程[085223])3254585育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 3天津大学2011硕士研究生入学考试初试进入复试基本分数要求报考学科门类(专业、领域)总分单科(满分=100分)单科(满分>100分)备注哲学[01]3205090经济学[02]3605590法学[03]3305090教育学[04]31550180文学[05](不含艺术学[0504])3305090艺术学[0504]3304590理学[07]3205090工学[08](不含照顾专业、计算机科学与技术[0812]、模式识别与智能系统[081104])3305090计算机科学与技术[0812]、模式识别与智能系统[081104]、软件工程[085212]3104580医学[10]35050180管理学[12]3605590艺术硕士[0551]3304590建筑学硕士[0851]3305090工程硕士[0852](不含软件工程[085212]、工业工程[085236]、项目管理[085239]、物流工程[085240])3305090工业工程[085236]、项目管理[085239]、物流工程[085240]3605590育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 4工商管理硕士[1251]A线17550110B线15540100参见附注2公共管理硕士[1252]15540100工程管理硕士[1256]16050100照顾专业(力学[0801]、动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、船舶与海洋工程[0824])3204585育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 5育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站: 62015年育明教育考研攻略一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。

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1/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 12015年天津大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。

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德语一、考试的总体要求本课程主要考查考生对德语语言的掌握情况,既考查基础知识也考查运用能力。

二、考试的内容及比例名词、代词、形容词的变格形式和各格的基本用法,占10%;动词直陈式主动态的现在时态、现在完成时态、过去时态及其基本用法占10%;简单句、并列复合句和简单主从复合句的结构和成分,占10%;常用介词的主要用法,占10%;直陈式被动态5种时态及其基本用法,占10%;介词和连词的纵向比较及其用法,占10%;复杂主从复合句的结构及其用法,占10%;分词结构的组成及其用法,占10%;虚拟语气及命令式的基本形式,占10%;短文写作,占10%。

三、试卷类型及比例试卷满分为100分。

客观题选择题(4选1)为20分或30分,主观题为80分或70分。

客观题以语法词汇为主;主观题包括语法词汇测试、德汉互译、短文理解及写作等。

四、考试形式及时间考试形式:笔试。

考试时间:3小时。

考研时想要取得好成绩,总要寻找各种各样的成功秘诀,但是你是否曾留意,很多考生在毫不觉察的情况下,就已经沉溺于误区,2/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 2甚至因此付出了惨痛的代价。

接下来为大家详细分析这些误区,考生若能避免则考研成功率会大大提升。

一、盲目做题不少考生以为考研复习就是要拼命做题,做得越多效果越好,其实不然。

正确的方法应该是在做题之后进行总结归纳,找出共性的问题和方法,同时还要及时记忆,一环扣一环,任何一环都不可缺乏。

在选择复习内容时,一定要去伪存真,去粗取精,并教会正确记忆的方法。

针对个人出错的情况,考生最好整理到属于自己的难题错题本上随时翻阅,这是一个好方法。

考生在归纳总结的过程中将繁杂的问题整理提炼出核心部分,能使学习效果事半功倍。

二、苦学有余巧学不足在备战阶段大部分考生延长学习时间,甚至每天学习到凌晨。

由于缺乏休息,直接导致情绪紧张,记忆力减退,学习效率大幅下降。

时间长了,并非学习效率就高,而合理的复习计划,是考研成功的关键,因此考生需要制定合理的学习计划并掌握高效的学习方法,才能在考研备战中脱颖而出。

三、死盯“问题”考点发现自己有几处知识点薄弱,占用了大量的时间和精力,每次做这些题总是出错,于是决定尽最大的努力,以解决这些问题。

花大力气恶补自己不擅长的会令你无暇顾及自己的强项,这就意味着,最终所有科目的成绩都会下降。

让我们直面这个让人确实会有些沮丧的现实吧。

我们之所以说这些,也并不是让大家彻底放弃薄弱环节,加强3/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 3薄弱科目的复习是必须的,只是希望考生能够合理的分配有限的精力,不要过犹不及,顾此失彼。

四、依靠“小聪明”你能快速的理解学习内容,能很快记住一个单词,就能很快提高成绩吗?错!提高成绩需要激情,有了激情,早晨你会早早从床上爬起来,因为你迫不及待要去背会那些单词,你会整天去思考这道题,喜欢这些富有挑战性新鲜事务,甚至在你筋疲力尽、连鞋带也没力气系的时候也一样去做。

这不是爱好。

爱好是释放能量的;而激情则是创造能量的。

五、忽视基础和老师的引导,过分注重自我复习一些考生想走捷径,自认为多做题,用“好的复习资料”来代替基础教材甚至老师,忽略辅导老师对考研方向性的把握,以为这样才是高效率的备考,最终耽误备考进度和效率。

辅导老师比学生要站得高、看得远,更了解考研要考查的复习重点与难点。

考生复习时最好循序渐进地进行,切忌我行我素。

以上是考研备考中比较典型的五大误区,但每个考生情况略有不同。

当然,考研备考过程中还有很多需要关注的事项和汲取的教训,但上述陷阱是近几年来绝大多数考生的通病。

只要你能抓住学习的本质,循序渐进,持之以恒,到考试的时候一定可以顺利通过!睡眠对于每个考研的同学来说,都是那样的重要和宝贵。

除了吃饭、学习,考研同学每天的生活中最重要的事情就是睡眠了。

睡眠的好坏很大程度上影响着考研学子的成败,谁都希4/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 4望自己能够最大限度地睡好觉,但是,随着考试时间的临近,一些同学出现了不能很快入睡、常常做梦等睡眠方面的问题,经历着睡眠痛苦的同学往往学习效率大受影响,考研信心也随之下降。

那么,如何调节自己的睡眠,克服睡眠困扰,拥有良好的睡眠状态呢?进入九月份就开始有考研学生受睡眠的问题困扰,十月份、十一月份以后人数会呈逐渐上升的趋势。

其中比较常见的有:1.入睡困难:表现在到了入睡时间却不能很快进入睡眠状态,需要花费很长时间才能入睡,虽有困意,却常有要入睡却无法入睡之间的交互矛盾心情,在床上辗转反侧、思维兴奋、感觉非常痛苦。

2.早醒:主要表现是比预定时间提前醒来,虽感到十分疲倦,醒来后却无法继续入睡。

像文章中的王刚同学就是如此。

3.睡眠浅:常感觉在似睡非睡的状态,很容易被外界的干扰所影响,易醒,醒来后也能再次入睡,却像是没有睡着,一直状态比较模糊。

4.多梦:表现在睡醒后发现自己一直在做梦,好像一直没有停止,对一些梦境还能有清晰的记忆,感觉比较疲劳,没有休息的感觉。

大多数考研学生的睡眠问题都伴有情绪上的紧张、焦虑、烦躁不安,内心体验非常痛苦。

他们通常会寻求各种各样有利于睡眠的方法。

一般而言,多数睡眠问题都能通过自己的主动调节而得到解决,只有极少部分同学会演变成比较严重的睡眠障碍。

绝大多数的睡眠问题都是心因性的,也就是心理因素的影响,当然也不排除一些睡眠问题的出现有生理或疾病的影响,所5/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 5以,当考研同学出现这些症状时,首先就要考虑是否是身体方面的因素,如生病、体质下降、营养不良等。

如果排除了这方面的影响,就要考虑心理方面的影响了。

心理因素在睡眠问题中的作用很大,我国古代中医学《景岳全书·不寐》篇中就指出:“盖寐本乎阴,神其主也。

神安则寐,神不安则不寐。

”“神”就是现在所说的心理活动。

睡眠出现问题不仅是生理失调,也是心理失调,心理因素在其发生、发展中起着重要作用。

考研学生的心理因素主要有以下几个方面:一是压力过大,随着考试时间的临近,很多学生会逐渐感受到越来越大的心理压力。

担心自己不能按时复习完,担心自己学得不够好,担心考不上怎么办等等。

如果这些压力不能得到有效的调节,可能就会影响到睡眠。

二是易受外界各种因素的影响,产生情绪波动。

由于紧张的学习、持续性的压力刺激,每个同学的心理资源都超负荷地运转,应对外界变化的能力受到限制,可能就会在出现困难时感到手足无措,反映在睡眠上就会很容易受到干扰。

三是存在攀比心理。

同班同学或是同宿舍同学可能会报考同样的学校或专业,无形之中的竞争压可能会导致彼此间的紧张氛围,如果不能很好地处理,即有可能影响自己的身心状态,思绪太多,对比太多等,易出现睡眠问题。

四是遇到突发事件的影响。

有的考研同学突然遭遇家中变故、情感危机或者生病、报名出错、自习室被占等事件时受到影响,长时间不能摆脱也会出现睡眠方面的困扰。

6/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站: 6既然睡眠对于每个考研学生都有重要的影响,而且由于考研学生面临的困难很容易导致睡眠问题的出现,那么,如何调节自己,更好地预防和处理睡眠方面的问题呢?首先,不要对睡眠给与过多的关注。

睡眠作为一种自主性的生命活动有其自身的规律和特点,作为高级生命个体的我们具有十分强大的调节能力,一般而言,短期之内出现的睡眠问题,我们都能够运用自身的适应性很好地克服。

所以,最好不要对睡眠给与过多的关注。

睡眠也不存在怎样是最好的定论,试想一下,高中时很多同学的睡眠也是不足或者质量不高的,但是依然能够满足日常的生活学习需要。

克服自身对睡眠的固有观念,如必须要睡多长时间、不能有其他影响、睡不好就不能学习等不良信念,相信自己的调节能力、增强认识的广度和弹性能够帮助你减轻睡眠困扰。

二要综合调整自己的生活学习安排。

考研不是一天、一个星期的事情,它是一场持久战。

要保证良好的战斗力,需要做好身体、心理各方面资源的储备和调节工作。

将自己的复习安排的有张有弛、科学合理才是保证考研成功的法宝。

另外,千万不要在营养、体育锻炼方面吝啬,这些平时的积累,都能够成为你良好睡眠的保障。

第三,面对考研要树立平和的心态。

睡眠常常成为我们临考状态的体温计,压力过大、紧张不安、情绪波动、复习中的人际关系紧张等,都可能会以睡眠困扰的方式出现。

或许同学自己不能察觉,但大量的咨询实践及理论都说明睡眠问题通常都是其他问题的表现形式。

如果把太多的精力放在如何克服睡眠上,就会导致舍本逐末、南辕北辙的状况出现。

所以,当你也出现了睡眠方面的困扰时,不妨静下心来好好思考一下自己的处境和面对的困难,争取做到对症下药,不要将“睡觉”作为替罪羊。

第四,遇到困难寻求多途径解决。

如果睡眠问题比较严重,靠自身的力量不能解决,最好7/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:7能够发挥自己的主动性,多尝试一些解决的办法。

如与宿舍同学沟通协调彼此都能接受的作息时间,主动向他人提及自己的困难,争取他人的理解和帮助,向自己的朋友或同学倾诉,向他人征求好的建议和意见,等等。

第五,必要的时候也可以到所在学校的心理咨询部门求助,所有的高等院校都已经安排了专业人员从事大学生的心理健康工作,同学们要主动利用学校的资源,更好地帮助自己克服困难,获得成功!88/8【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌官方网站:。

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