一站到底活动方案策划书
一站到底活动方案策划书(二篇)
一站到底活动方案策划书一、活动主题:我是百科知识小达人二、活动背景:在经过一个时期的校园生活之后，同学们渐渐熟悉自己生活的周遭环境，为了增加同学们生活的乐趣，丰富课余的学习，拓展知识面，我们开展了百科知识竞猜活动。
三、活动目的:促进同学们的团结协作，丰富同学们的学习生活;扩展同学们的知识面，增加生活知识;在大学生活中，创造更高质量的校园生活，帮助同学们解决生活中的小问题，更好的独立生活。
四、活动时间:___年___月___日五、活动地点:梅四401活动室六、活动对象:梅园四幢学生七、活动形式:竞答八、比赛内容(一)、前期准备1、社区指导老师召开楼层长会议，介绍活动详情和具体流程。
将楼层长成员分成宣传人员﹑采购人员﹑统计人员、主持人，出题人员(在活动宣传开始前需完成出题，并由指导老师负责进行检查)。
2、宣传人员负责宣传(主要是以寝室(___对1)宣传为主)以及张贴海报与悬挂横幅的工作，并制作报名表，交给各楼层长让其登记报名人员。
3、统计组人员制作并打印表格，用以登记参赛者的信息，并将比赛选手分组，每组___个人，进行挑战赛。
并通知参赛者分组结果及比赛的具体信息。
4、采购人员负责采购奖品(注意:采购组购买奖品时需索要___，而不是收据;奖品设置由各楼层长共同商讨决定)5、比赛楼层长进行开会，并将任务再次明确。
为后面比赛做好准备。
(二)、比赛流程挑战赛1、根据比赛前分组对本组人员进行调整，挑选其中一人作为本轮比赛的首位挑战者;附:首位挑战者的选择可以通过挑战数字小游戏进行挑选，所谓挑战数字，就是将本组参赛人员围成一圈，需要完成共同任务--数数。
数数规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1开始数，遇到7或7的倍数或尾数为7的就以巴掌表示。
然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数，比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，将数错的人员挑选出来，作为该组的首位挑战者，如此游戏，每组的首位挑战者均如此挑眩2、首位挑战者站中间，其余同组参赛者站周围，四角分布，有挑战者进行挑选她的第一个挑战对象，之后主持人宣布有a、b、c、d、e 六类题，由中挑选一题，挑题者由两人之间进行石头、剪刀、布，赢者决定;3、题目决定后，主持人宣布题目，两人听完题后进行竞答，对首先答题正确者可进行继续挑战，答错或之后答题正确者将被淘汰，若两人答题均错误，则继续抽题，直至选出能够继续挑战的人员，和以下三位人员进行此类形式的挑战形式;4、其余每组均如此，选出本组的知识小站神，对每组的的小站神又另设一组，再次进行此类形式的竞答，挑选出本次活动的最终站神;九、比赛规则(一)、各组参加比赛人员应按规定时间到场，迟到十分钟按弃权处理。
关于一站到底的策划书
关于“一站到底”的策划案一、活动名称：一站到底二、活动背景：为了丰富同学们的课余生活，拓展同学们的课外知识面，并在校园里营造一种尊重知识，热爱知识的良好氛围，同时也为了让同学们感受到校园文化的乐趣，激发更多的同学在业余时间里自主学习，能够深入了解更多的文化而策划本次知识竞赛的活动，希望大家能够踊跃报名，积极参与。
三、活动意义及目的：充实校园文化底蕴，弘扬自主学习，勤奋探究的良好风气，将“一站到底”的精神进行到底并形成示范效应，营造积极阳光的文化氛围，提高大学生的审美情趣，展现其蓬勃向上的精神面貌，在丰富大学生课余生活的同时，给他们提供一个展现自我、提高自我的舞台，给同学们的校园文化生活增添一抹别样的色彩。
四、活动内容：1.中外文学名著常识2.中国古代文化知识及俗语名句3.历史及人文地理4.娱乐新闻热点5.体育赛事常识6.动漫卡通7.生活社会小常识8.其他五、活动时间：待定六、活动地点：待定七、活动前期准备：（一）策划阶段（二）活动动员及宣传：1. 活动动员：召开各系各班的负责人，班长进行宣传动员报名。
2. 活动宣传：通过海报、摆摊等方式进行前期宣传。
（三）前期准备1．物品准备：评分表，笔，茶包，纸杯，手表。
2．会场布置：选手及评委的席位安排。
八、活动流程：(一) 入场：（时间待定）主持人、选手、嘉宾、工作人员。
(二) 活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。
(三) 活动环节：1. 第一环节：初赛（进行后公布进入决赛的团队名单）2. 第二环节：决赛（从进入决赛环节的6组竞选出3组，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：一等奖，二等奖，三等奖）(四) 主持人总结(五) 嘉宾发言并颁发奖项(六) 活动结束并有序退场（参赛选手合影留念，工作人员收拾会场）九、比赛详细规则及流程一 .初赛(一) 必答题——“先声夺人”1. 题型设计：有15道题，每轮每队(至少6人)同时回答15个问题。
2. 答题规则：首先每对选出一名代表，宣布答题开始后，给每队10秒思考时间，时间到后，由每队派出的代表回答，回答不出或答错，扣10分。
一站到底活动策划
西安工程大学“一战到底”活动策划书西安工程大学图书管理委员会2013年3月【目录】一.活动主题----------------------------------------------3二.活动名称----------------------------------------------3三.活动背景----------------------------------------------3四.活动目的----------------------------------------------3五.活动单位----------------------------------------------3六.活动日程----------------------------------------------4七.活动地点----------------------------------------------4八.活动对象----------------------------------------------4九.任务分配----------------------------------------------4九.参赛要求----------------------------------------------6十.宣传报名工作------------------------------------------7十一.活动流程--------------------------------------------9十二.应急预案-------------------------------------------11附件1：“一战到底”比赛内部流程表------------------------12 附件2：“一战到底”比赛详细规则---------------------------13 附件3：“一战到底”奖品发放规则--------------------------15附件4：“一战到底”比赛经济预算----------------------------16附件5：“一战到底”报名表--------------------------------17附件6：“一战到底”决赛嘉宾及工作人员签到表---------------18附件7：“一战到底”选手报表-------------------------------19附件8：“一站到底”比赛其他报表---------------------------20徜徉文化知识，汇集百家之长；绽放青春年华，感知智者无疆【活动名称】2013年西安工程大学图书管理委员会“一战到底”活动【活动背景】陕西省各大高校陆续开展阅读推广活动，值此之际，西安工程大学积极响应，特举办“一战到底”大型百科知识竞赛活动，即一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。
2024年一站到底活动方案策划书
2024年一站到底活动方案策划书活动方案策划书活动名称：2024年一站到底活动一、活动背景：随着社会的不断发展，知识竞技类的电视节目越来越受到观众的关注。
一站到底是一档备受观众喜爱的知识竞技类电视节目，其以解答各种常识问题为主要内容，深受观众喜爱。
为了满足观众对知识竞技的需求，促进智力思考和扩展知识面，我们决定举办2024年的一站到底活动。
二、活动目标：1. 激发观众的兴趣，提升对知识竞技的认知。
2. 加深观众对一站到底节目的了解和喜爱程度。
3. 提供公平竞技的平台，让观众参与其中，增强互动性。
4. 增加知识竞技类节目的影响力和观众数量。
三、活动时间和地点：时间：2024年6月1日至2024年6月30日地点：广州市中心大型商场或会展中心四、活动内容和流程：1. 海选赛：在活动开始之前，通过线上和线下海选的方式选拔出参赛选手。
海选分为个人海选和团队海选两部分。
个人海选时，选手需回答一系列的知识问题，答题结果通过线上评分系统进行评估。
团队海选时，选手需组队并进行集体答题。
最终通过答题成绩决定哪些选手能够进入决赛。
2. 决赛：决赛阶段分为个人决赛和团队决赛。
个人决赛时，选手需单独回答一系列问题，在规定时间内累积得分最高的选手晋级下一轮。
团队决赛时，选手需要在团队内协作，并回答一系列问题。
最终，整个团队累积得分最高的组合晋级下一轮。
3. 单败淘汰赛：在决赛阶段结束后，选手将进入单败淘汰赛阶段。
选手通过单场比赛的对阵来决出胜负，败者被淘汰，胜者继续晋级。
4. 冠亚季军赛：在单败淘汰赛结束后，最终决出冠军、亚军和季军，并颁发相应的奖品。
五、活动推广计划：1. 线上推广：通过社交媒体平台（如微博、微信公众号、抖音等）发布活动宣传推广内容，吸引观众的关注。
组织线上答题互动，与观众进行互动交流，增加活动的曝光度和影响力。
2. 线下推广：与电视台合作，在电视上播放活动宣传片和相关信息，吸引观众报名参与。
在商场等公共场所设置活动展台，展示活动的亮点和奖品，吸引现场观众参与。
一站到底-策划书
徐工“一战到底”策划书主办：徐州工程学院经济学院团委承办：徐州工程学院经济学院社联二〇一三年四月十七日●主题背景 (02)活动主题 (03)活动背景 (03)活动目的 (03)●活动概况基本信息 (04)活动流程..........................................04-05 评分奖励 (06)●活动细则 (06)●经费明细 (06)主题背景【活动主题】校园“科普文化类“知识竞赛—一站到底【活动背景】党的十八大刚刚闭幕，会议号召，建设文明和谐的社会，提升国民的科学文化素质和整个社会的学习创新意识，在这个大背景下，徐州工程学院经济学院社联举办“科普文化类”知识竞赛活动。
【活动目的】一、丰富同学们的课余生活，让同学在活动竞赛中，完善和提高自我。
二、创造一个勤于学习，善于积累知识的校园文化氛围。
三、让同学在活动比赛中相互交流学习经验和交流，扩大视野。
四、在活动中，培养同学们竞争意识以及合作意识。
活动概况【基本信息】★〖活动时间〗①初赛：2013年5月8日，周三下午②复赛：2013年5月11日，周六晚上③决赛：2013年5月18日，周六★〖活动地点〗初赛地点：原来园1号楼202室复赛地点：南主楼多功能厅决赛地点：城南校区图书馆报告厅★〖活动对象〗徐州工程学院全体在校大学生【活动流程】★〖前期宣传〗①组宣部负责出宣传板，在第一食堂门口进行宣传以及条幅。
并在第一食堂门口（12号学生公寓楼下）设报名点。
②组织社联人员到宿舍和班级进行宣传（发放宣传单）③采用现场报名，短信报名，班长负责回执报名等报名方式④5月4号秘书部整理统计出报名人员，并下发通知。
★〖初赛〗秘书部同学在5月5号之前出好初赛使用的竞赛笔试试卷和答案（包括70分的选择，20分的简答，10分的智力题，题目类容涵盖各个专业，范围要广）5月7号印出试卷，5月8号下午在原来园1号楼202室举行笔试选拔，选取前20名进入复赛。
营销小游戏活动策划书3篇
营销小游戏活动策划书3篇篇一营销小游戏活动策划书一、活动主题“趣味营销，快乐无限！”二、活动目的本次营销小游戏活动旨在通过趣味性的游戏，提升客户对产品或服务的认知和兴趣，增强品牌形象，促进销售。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人群所有对本次活动感兴趣的人群。
六、活动内容及规则1. 活动一：扫雷大作战参与者需要在规定时间内，尽可能多地扫雷并获得高分。
参与者可以通过方块来判断是否为雷区，每一次，方块上会显示数字，数字表示该方块周围的雷区数量。
如果到雷区，则游戏结束；如果成功避开所有雷区，则游戏胜利。
游戏胜利的参与者可以获得[奖品名称]一份。
2. 活动二：疯狂猜成语参与者需要根据提示猜出成语。
每个参与者有[X]次答题机会，每答对一题得一分。
参与者可以通过查看图片、文字提示等方式来猜出成语。
游戏结束后，得分最高的参与者可以获得[奖品名称]一份。
3. 活动三：一站到底参与者需要在规定时间内回答尽可能多的问题，每答对一题得一分。
问题涵盖产品相关知识、生活常识等方面。
游戏结束后，得分最高的参与者可以获得[奖品名称]一份。
1. 一等奖：[奖品名称 1]，共[X]份。
2. 二等奖：[奖品名称 2]，共[X]份。
3. 三等奖：[奖品名称 3]，共[X]份。
八、活动宣传1. 在社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
2. 在活动现场张贴海报、摆放展架，宣传活动内容。
3. 邀请网红、达人等参与活动，扩大活动影响力。
九、活动预算总预算为[X]元，具体如下：1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地租赁费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十、注意事项1. 活动现场需安排足够的工作人员，维护现场秩序，确保活动顺利进行。
2. 为保证参与者的安全，需对游戏道具进行严格检查，避免出现安全隐患。
3. 活动结束后，及时清理活动现场，保持环境整洁。
[策划人][策划定稿时间]篇二营销小游戏活动策划书一、活动主题“游戏狂欢，营销盛宴”二、活动目的本次营销小游戏活动旨在通过有趣的游戏互动，吸引目标客户群体的关注，提升品牌知名度和美誉度，促进产品销售和业务增长。
一战到底答题比赛活动策划书
一战到底答题比赛活动策划书活动主题：学校一战到底一活动目的：为了丰富大学的业余生活，营造良好和谐的学校文化，全面提高大同学综合素养，调动广阔同学参加学校活动的积极性和自动性，使广阔同学在活动参加中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华，以及创建学校精神文明和促进同学素养全面进展。
我院体育教育系11级体教2班举办此次活动。
二.活动开展(一)宣扬委员侯相君做好活动前期的宣扬工作(班会的形式进行宣扬)(二)文体委员郭碧波负责参赛者报名统计以及活动秩序维护。
(三)生活委员常立才负责奖品的采购。
(四)心里委员张园园负责活动图片的采集。
(五)其他班委负责处理突发情况。
三活动对象：*级体教二班四活动时间：*年x月x日五活动地点：自习室六比赛流程策划比赛规定游戏挑战者分别单独与守擂者pk，挑战者与守擂者依次轮番回答所给出的问题，若有一题没有答对，则视为失败，退出游戏，另一人连续游戏，连续挑战，赢得奖品我们11级体教2班共有8个寝室：男生寝室6个，女生寝室2个。
以寝室为单位，每个寝室选出两个人参与比赛参加者共若干人，在其中选出1位挑战者，选出15位守擂者，挑战者每挑战成功5位守擂者将有一份奖品。
挑战者将通过20秒限时答题与守擂者一一pk，挑战者有二次免答权，碰到不会的问题可以说过而不答。
那此时题目由对方回答。
挑战者可以自由选择与15位守擂者任意一名pk，pk过程中若挑战者失败，那么与之pk的守擂者将以挑战者身份连续挑战。
挑战者每成功挑战5人获得奖品可以选择带奖品离开或者连续挑战，赢得的奖品只要一次失败将无法带走成功挑战5位守擂者挑战者直接退出，被挑战者交换角色连续挑战自己愿意退出，获得第一组奖品，新的挑战者连续挑战自由选择挑战位守擂者人失败连续挑战连续挑战剩余组倘若中途失败，第一组奖品，归下一位挑战者获得最后大奖倘若中途失败，第一组奖品不能带走，归下一位挑战者七注意事项(1)主持人注意整个比赛流程的时间把握(2)注意整个比赛中的全部突发事件的处理(3)负责记录者做好活动记录。
一战到底比赛活动策划书
一战到底比赛活动策划书
尊敬的评委、各位领导和各位来宾：
我们很高兴向大家推荐我们精心策划的“一战到底”比赛活动。
这是一场旨在挑战参赛者极限、展现团队协作、激发团队潜力的精彩比赛，我们相信这场比赛将会给参与者带来一次难忘的体验。
一、比赛背景及目的
本次活动旨在推广团队合作、挑战自我极限，增强团队凝聚力和战斗力，激发团队成员的团队荣誉感和自豪感，加强部门内部以及部门之间的交流与合作。
二、活动形式
1. 比赛内容：包括跑步、障碍挑战、团队协作等多项环节，综合评分决定胜负；
2. 参赛人员：每支队伍由5-10人组成，确保参赛队伍具备一定的团队合作能力；
3. 比赛规则：根据现场情况调整具体规则，确保比赛公平公正；
4. 活动时间：预计为半日活动，具体时间待确定。
三、活动流程
1. 报名：参赛队伍提前报名，确保比赛的顺利进行；
2. 比赛准备：参赛队伍在比赛前进行准备，包括装备检查、规则说明等；
3. 正式比赛：参赛队伍按照规则进行比赛；
4. 颁奖典礼：对获胜队伍进行表彰并颁发奖品。
四、赛事亮点
1. 场地设置：精心设计的比赛场地，确保参赛者能够充分发挥自己的潜力；
2. 专业裁判：设立专业裁判团队，保证比赛的公正性；
3. 奖项设置：设置丰富的奖项，激励参赛队伍的积极性；
4. 紧凑流程：确保比赛流程井然有序，提供参赛者最好的体验。
五、总结
我们相信这次“一战到底”比赛活动将会成为一次成功的团队活动，不仅能够增强团队的凝聚力和协作能力，也能够为参赛者带来一次愉快的体验。
愿意各位领导、评委和来宾能够支持我们的活动，共同见证这次精彩的比赛！
谢谢！。
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一站到底活动方案策划书
一站到底活动方案策划书
一、活动主题：我是百科知识小达人
二、活动背景：
在经过一个时期的校园生活之后，同学们渐渐熟悉自己生活的周遭环境，为了增加同学们生活的乐趣，丰富课余的学习，拓展知识面，我们开展了百科知识竞猜活动。
三、活动目的：
促进同学们的团结协作，丰富同学们的`学习生活;扩展同学们的知识面，增加生活知识;在大学生活中，创造更高质量的校园生活，帮助同学们解决生活中的小问题，更好的独立生活。
四、活动时间：20xx年5月16日
五、活动地点：梅四401活动室
六、活动对象：梅园四幢学生
七、活动形式：竞答
八、比赛内容
(一)、前期准备
1、社区指导老师召开楼层长会议，介绍活动详情和具体流程。
将楼层长成员分成宣传人员﹑采购人员﹑统计人员、主持人，出题人员(在活动宣传开始前需完成出题，并由指导老师负责进行检查)。
2、宣传人员负责宣传(主要是以寝室(1对1)宣传为主)以及张贴
海报与悬挂横幅的工作，并制作报名表，交给各楼层长让其登记报名人员。
3、统计组人员制作并打印表格，用以登记参赛者的信息，并将比赛选手分组，每组5个人，进行挑战赛。
并通知参赛者分组结果及比赛的具体信息。
4、采购人员负责采购奖品(注意：采购组购买奖品时需索要发票，而不是收据;奖品设置由各楼层长共同商讨决定)
5、比赛楼层长进行开会，并将任务再次明确。
为后面比赛做好准备。
(二)、比赛流程
挑战赛
1、根据比赛前分组对本组人员进行调整，挑选其中一人作为本轮比赛的首位挑战者;
附：首位挑战者的选择可以通过挑战数字小游戏进行挑选，所谓挑战数字，就是将本组参赛人员围成一圈，需要完成共同任务——数数。
数数规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1开始数，遇到7或7的倍数或尾数为7的就以巴掌表示。
然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数，比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，将数错的人员挑选出来，作为该组的首位挑战者，如此游戏，每组的首位挑战者均如此挑眩
2、首位挑战者站中间，其余同组参赛者站周围，四角分布，有
挑战者进行挑选她的第一个挑战对象，之后主持人宣布有a、b、c、d、e六类题，由中挑选一题，挑题者由两人之间进行石头、剪刀、布，赢者决定;
3、题目决定后，主持人宣布题目，两人听完题后进行竞答，对首先答题正确者可进行继续挑战，答错或之后答题正确者将被淘汰，若两人答题均错误，则继续抽题，直至选出能够继续挑战的人员，和以下三位人员进行此类形式的挑战形式;
4、其余每组均如此，选出本组的知识小站神，对每组的的小站神又另设一组，再次进行此类形式的竞答，挑选出本次活动的最终站神;
九、比赛规则
(一)、各组参加比赛人员应按规定时间到场，迟到十分钟按弃权处理。
(二)、比赛以抢答形式进行，两人同时进行抢答，最快抢答者获答题评判资格。
(三)、抢答时应遵守赛场秩序;
十一、赛事声明：
本次活动主要以抢答的形式开展，生活常识知识竞答的题目分为生活﹑地理﹑历史﹑娱乐﹑文学五个方面，题目形式为选择题(每一个方面有十道选择题)由指导老师参与命题。
问题由简单到难进行随机组合。
在知识竞答前会穿插一些趣味小活动(如：数数游戏)获得第一，成为最终的站神，将获最佳奖品，其余小战神也备有丰富小奖品，
对于其余参赛者也享有精美小礼品。
十二、经费预算
一等奖奖品：储物盒，笔袋
二等奖奖品：笔记本，蚊帐
三等奖奖品：笔，杯子
物品单价数量总价
储物盒25元1个30元
笔记本10元4个40元
笔2元20个40元
海报(a4)10元2张20元
小饼干1.5元20个30元
小零食4元15个60元
其他110元总计300元
十三、活动注意事项
1.宣传工作一定要细致认真到位，提前宣传并提前进行报名，按时完成报名和分组，并及时通知比赛信息
2.注意保持活动室的清洁，维持现场的秩序，避免出现混乱。
3.提前进入比赛场地，确保设施的完善。
4.参赛者严格遵守比赛规则，保证公平公正公开，工作人员禁止徇私情。
5.购买礼品时记得要索取发票以及小票。
6.主持人要预先训练并随时准备好应付突发情况
7.各部门紧密联系，各组之间协调配合。
8.出题组在活动宣传开始前需完成出题，并由部门内部人员进行检查，避免争议，并让主持人熟悉题目。