种白菜——成长
种白菜作文
种白菜作文种白菜作文种白菜作文1我慢慢地长大了，现在上三年级了，也有了科学课。
有一天科学老师跟我们讲了有关植物的知识，老师叫我们种蔬菜，于是我选择了种白菜。
放学了，我准备了三个大花盆，又向奶奶要了一大把白菜种子，我高兴地跑到花盆旁边，用铲子将土挖了几个小坑，我将白菜种子分别撒在每个小坑里，随后我又轻轻地将土盖在上面，再撒了点儿水，就这样，白菜种好了。
过了几天，我放学回家时，妹妹对我说，：“白菜发芽了！”听到这一消息，我便飞一样地跑到花盆旁。
一看，我种的白菜终于发芽了。
又过了几天，白菜全部发芽了，我小心翼翼地将那些黄了的长得密的白菜拔掉，并将里面长的杂草给除了。
光阴似箭，日月如梭，炎热的盛夏到来了。
当我再次来到花盆前看我的白菜时，我高兴极了，原来，我的白菜竟然长到了一尺来高，我非常高兴，默默地对那几株白菜说：“你们一定要快快的成长呀，我会好好照顾你们的！”就这样，我每天都给白菜浇水，施肥，除草。
现在，翠绿的白菜叶夹杂着一行一行白色的茎，仿佛在向我微笑呢。
阵阵秋风吹进窗来，带进一股股香气，我闻了闻，好香呀！秋风带来了丰收的气息，白菜长到了35cm那么高，已经达到我心中的目标了。
一棵棵白菜对着我笑着，好像在感谢我对他们的辛勤培育，我满怀欣喜地将白菜一个个摘下，竟然收了小半筐，我太开心了。
我看着筐里的白菜，心想：这多么有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这次种白菜让我感受到很多，也收获到很多。
种白菜作文2一天清晨，小兔子早早的起了床，它想种一些白菜。
于是，它就拿着锄头到菜地里松土。
只过了一会，它就累得满头大汗了。
到了晚上，小白兔撒下了许多种子。
没过几天，种子就发芽了，小白兔常常给小芽浇水施肥。
一晃几个月过去了，地里长满了大白菜。
小白兔别提多高兴了。
它想：这么多白菜，可以腌着吃，还可以炒着吃。
想着想着它就干起来，一直到晚上才忙完呢。
回到家里，小白兔不一会儿就进入了甜甜的梦乡?种白菜的季节到了，小兔一大早就起了床，赶到地里松土。
种白菜观察日记
种白菜观察日记今天，我决定给自己的菜园子来个大变样——种白菜。
这可不是闹着玩的，得好好琢磨怎么种才能让白菜长得又白又壮。
我得从网上搜罗点信息，毕竟，“知彼知己，百战不殆嘛”。
一大早，我就拎着小铲子和水壶，兴冲冲地跑到了菜园子里。
阳光洒在脸上，暖洋洋的，心里那个美啊！我一边哼着小曲儿，一边开始动手整理土地。
别看我平时话不多，做起活来可是有模有样的。
先是深呼吸几下，然后小心翼翼地把土翻松，生怕伤了那嫩绿的小白菜心。
我按照网上说的，给白菜苗儿们铺上一层薄薄的有机肥。
肥料的味道，嗯，怎么说呢？有点像妈妈做的红烧肉，香香的，暖暖的，让人忍不住想尝一口。
施肥完毕，我给白菜苗儿们浇了点水，看着它们在微风中轻轻摇曳，心里那个得意呀！就像古代的将军，手握兵符，胸有成竹。
下午的时候，我特意去邻居家借了几瓶农药，准备给白菜防防虫害。
这可是大事，马虎不得啊！我小心翼翼地喷在了菜叶上，心里那个祈祷，希望这些小家伙能健康成长。
晚上回到家，我拿出手机，打开摄像头，给自家的菜园子拍了张照片。
这照片里的白菜苗儿们可真是争气，个个都长得精神抖擞，好像在对我说：“看吧，我们长大了！”第二天一早，我迫不及待地跑去菜园子查看我的宝贝们。
哇塞，那些白菜苗儿们不仅没有受到病虫害的侵扰，反而长得更加茂盛了。
我心里那个高兴啊，比吃了蜜还甜！种白菜这事儿，虽然看起来简单，但每一步都得用心去做。
就像咱们做人一样，不能光会嘴上说，还得要实际行动。
通过这次种白菜的经历，我深刻体会到了“实践出真知”这个道理。
以后，我还要多多尝试，多学多问，让自己变得更加能干。
今天的种白菜观察日记就写到这里。
下次再给大家讲讲我的新发现，比如怎么让白菜长得更快、怎么让白菜更甜等等。
大家拭目以待吧！。
观察小白菜生长日记
小白菜生长日记1. 种子播种在XXXX年XX月XX日的早晨，我开始了这次小白菜的种植之旅。
首先，我在一片已经耕好的土地上，按照每行20厘米，每颗种子间隔10厘米的距离，将小白菜种子均匀地播种在土壤中。
播种深度约为2-3厘米。
2. 苗期管理播种后，我每天都密切关注着小白菜的出苗情况。
在出苗期间，我保持土壤湿润，以利于种子的萌发。
在发现小白菜出苗后，我开始定期除草，避免杂草和小白菜争夺养分。
同时，我也开始进行间苗，将过于密集的地方进行移植，以确保每颗小白菜都有足够的生长空间。
3. 施肥情况在小白菜生长的过程中，我根据其生长阶段和土壤情况，进行了适当的施肥。
主要施用有机肥和氮肥，以促进小白菜的快速生长。
在施肥过程中，我严格控制肥料的用量和频率，避免过度施肥对小白菜的生长造成负面影响。
4. 浇水情况小白菜的生长需要充足的水分。
在浇水过程中，我遵循“少量多次”的原则，保持土壤湿润。
在炎热的夏天，我增加浇水的频率，以防止小白菜缺水。
同时，我也注意在雨季做好排水措施，避免土壤积水对小白菜的生长造成影响。
5. 病虫害情况在整个种植期间，我定期对小白菜进行病虫害的观察和防治。
通过合理的施肥和浇水，以及使用生物防治方法，有效避免了病虫害的发生。
6. 生长速度从小白菜出苗到成熟，其生长速度非常快。
在适宜的环境条件下，小白菜每天都在茁壮成长。
从最初的嫩芽，到长出翠绿的新叶，再到最后的成熟植株，小白菜的生长过程充满了生命的奇迹。
7. 收获时间在种植后的30天左右，小白菜达到了收获的阶段。
此时的小白菜叶片鲜绿，茎部饱满，口感鲜嫩。
我仔细地将小白菜从土壤中拔出，欣喜地发现它们的生长情况非常好，每一颗都饱满且具有活力。
8. 品质鉴定收获后的小白菜进行了品质鉴定。
在品尝过程中，我发现它们口感鲜嫩，营养丰富，非常适合制作各种美食。
同时，我也注意到它们的颜色鲜艳，外观整洁，这表明它们的生长环境良好，品质优良。
总结：通过这次小白菜生长的观察和记录，我深入了解了小白菜的生长特性和需求。
种植白菜的过程和步骤
种植白菜的过程和步骤种植白菜的过程和步骤种植白菜是一项非常有趣的活动，它不仅可以让我们享受到大自然的美好，还可以让我们学习到很多有关植物生长的知识。
在这篇文章中，我将向大家介绍种植白菜的过程和步骤。
首先，我们需要准备好一些种子和土壤。
白菜是一种比较容易生长的蔬菜，所以我们可以选择一些适合自己种植的品种。
同时，我们还需要选择一些肥沃、排水良好的土壤来种植白菜。
接下来，我们需要对土壤进行改良。
在种植白菜之前，我们需要将土壤松软化，以便种子能够更好地生长。
我们可以使用锄头或者耙子将土壤翻耕一遍，然后再加入适量的有机肥料。
当土壤准备好之后，我们就可以开始播种了。
首先，我们需要将白菜种子均匀地撒在土壤表面，然后轻轻地覆盖上一层薄土。
接着，我们需要给种子浇透水，以便它们能够顺利地发芽生长。
在白菜发芽之后，我们需要对其进行适当的管理和护理。
每天早晚各浇一次水，保持土壤湿润；同时定期除草、施肥和松土，以促进白菜的健康生长。
当白菜长到一定高度时，我们需要进行摘心和定植的工作。
摘心是指将白菜植株的顶部剪掉一部分，以便让它能够更好地分生侧枝；定植则是指将白菜植株移植到更大的盆或田地中去。
最后，我们需要等待一段时间让白菜成熟收割。
一般来说，白菜的生长期为60-90天左右，具体时间会根据气候条件和品种而有所不同。
当白菜变得又大又饱满时，我们就可以将其收割下来食用了。
总之，种植白菜是一项非常有趣和有意义的活动。
通过这个过程，我们可以学到很多有关植物生长的知识，同时也可以享受到大自然的美好。
希望大家都能够尝试一下种植白菜这项活动！。
幼儿园种植小白菜文案简短
幼儿园种植小白菜文案简短
1. 小白菜在幼儿园里茁壮成长，为孩子们带来健康与笑容。
2. 幼儿园的小白菜们一点一点地长大，好像在和孩子们一起成长。
3. 在幼儿园里，孩子们亲手种下的小白菜，是他们的劳动成果和自豪。
4. 幼儿园的小白菜们生长得茂盛又肥美，让孩子们品尝到自己劳动的甜蜜。
5. 孩子们的每一次轻轻照料，都是小白菜成长的动力。
6. 幼儿园的小白菜们展示了孩子们的绿色环保意识和责任心。
7. 在幼儿园里，孩子们和小白菜一同欢笑、玩耍，共同建设美丽的园所。
8. 幼儿园的小白菜们让孩子们了解到食物的来之不易，懂得珍惜与感恩。
9. 孩子们用心种植的小白菜们，让他们学会爱护和呵护大自然。
10. 幼儿园的小白菜们为孩子们带来了一份对大自然的敬意和感激。
11. 孩子们和小白菜一起体验了播种、浇水、除草的成长过程，收获了快乐和成
就感。
12. 小白菜在幼儿园里开出了最美的笑脸，点亮了孩子们的童年记忆。
13. 幼儿园的小白菜们跟随孩子们一起成长，见证了他们的点点滴滴。
14. 孩子们在幼儿园里体验到了耕耘的快乐，明白了付出努力的重要性。
15. 幼儿园的小白菜们成为孩子们的小小厨艺师，为肚子和心灵都带来满足。
16. 孩子们亲手种植的小白菜们培养了他们的耐心和培养责任感。
17. 幼儿园里的小白菜们成为孩子们健康生活的见证者和引导者。
18. 孩子们和小白菜一起创造了一个充满活力和快乐的园所。
19. 幼儿园的小白菜们为孩子们的学习带来了生动的教材，让他们在亲身体验中
成长。
种白菜的过程以及做法作文从一到第五步
种白菜的过程以及做法作文从一到第五步 本篇作文采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，本篇作文围绕“种白菜的过程以及做法作文从一到第五步”为标题，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。欢迎大家编辑和下载。
清水出芙蓉，天然去雕饰。绿意盎然的菜园中，白菜悄无声息地生长着，等待着我们细心耕耘。
第一步：破土而出 春风拂面，大地回暖。我们拿起锄头，松土刨坑。随着“噗嗤——”一声，一颗颗白菜种子跌入黝黑的泥土之中。它们在雨露的滋润下，破土而出，伸出翠绿的尖芽，探向天空。
第二步：移苗壮叶 当白菜幼苗长出三五片叶子时，我们便将其移栽到更宽敞的地方。我们轻挖土壤，扶起幼苗，小心地将其安置在新的家中。充足的光照和土壤营养，让白菜的叶片茁壮成长，绿得似翡翠。
第三步：除草施肥 白菜的生长过程中，杂草也是不可避免的。我们手持除草器，弯腰除草。每一株杂草都像一个拦路虎，阻碍白菜的成长。同时，我们不忘施肥，为白菜提供充足的养分，让它们长得又大又肥。
第四步：掐心防虫 白菜长到一定高度时，我们便会掐去顶心，促进白菜结球。同时，我们时刻关注白菜叶片，一旦发现害虫，便及时采取措施，避免虫害蔓延，影响白菜的生长。
第五步：收获烹饪 经过前四步的精心照料，白菜终于成熟了。我们迫不及待地将它们收获，剥去外层的叶子，露出了洁白的菜心。白菜可有许多种做法，我们可以清炒、炖汤、包饺子。每一种烹饪方式，都能品尝到白菜的鲜美甘甜。
通过五感法，我们记录了种白菜的过程以及做法，将视觉、听觉、触觉、味觉、大脑等感受融入其中，让作文的内容更加细腻生动，仿佛读者身临其境，感受种白菜的乐趣和做菜的香气。
种白菜作文500字
种白菜作文500字
这学期科学课有“大家来种菜”的单元，老师说：“自己种菜才能观察蔬菜的成长经过，体会农夫的辛苦。
”我分配到的种子是白菜和小白菜，两种种子的形状大不相同，很好分辨。
我先把翻松的泥土装进有排水孔的盆子里，并将土挖几个小洞，接着把一颗颗的种子埋入土中，再浇一些水，就大功告成了。
大约五天后，种子就发芽了，照顾植物就像照顾小婴儿一様要很细心，要给它浇水、施肥，植物才能慢慢长大，不久，小虫也来了，此时我好像医生一样，还要帮它抓虫看病。
我经常帮植物浇水，并且用蛋壳做肥料，奶奶说：“动物的排泄物，植物的落叶、食物的残渣，都可以和泥土搅拌做成堆肥。
”因为小白菜比白菜容易长虫，所以刚长出的嫩叶，就被虫吃得坑坑洞洞。
许多农夫使用农药除虫，但会破坏环境，影响健康，所以我用双手将虫一只只抓走，抓到草丛里放生。
大科学的动、植物之间存在着微妙的关系，人吃菜，小虫也吃菜，菜会吸收人、鸟排泄物而长大，最后人或鸟死亡后就会被虫吃，或者埋进土中变成菜的养分，这就是食物链的关系，环环相扣，缺一不可。
经过这次的体验，我了解到农夫耕种的辛苦，也知道如果多用点心，大家可以用很天然的方式耕种，如此一来就不会造成污染，地球也会更美好。
幼儿园小白菜成长记录 幼儿园植物成长
幼儿园小白菜成长记录一、概述幼儿园教育是对儿童进行全面、系统的培养和教育，其中包括生活、动作、智力、情感等各方面的发展。
在这个过程中，小白菜的种植与观察成为了一项有趣的活动，孩子们通过亲身参与，学会了爱护植物，关注生长过程，培养了孩子们的观察力和耐心。
二、种植小白菜1. 选择种子：在幼儿园的植物成长活动中，教师首先引导孩子们选择了适合幼儿园环境的小白菜种子。
这些种子容易生长，且生长周期较短。
2. 播种：孩子们在老师的指导下，亲自动手将小白菜种子撒在培育土中。
他们学会了如何轻轻拨开土壤，将小白菜种子均匀地撒在土壤表面，并轻轻拍实。
3. 浇水：孩子们学会了为小白菜浇水，让他们明白植物生长需要水分的重要性，培养了他们的责任感。
三、观察成长过程1. 发芽：在撒下种子后，孩子们每天都迫不及待地观察小白菜的生长情况。
当小白菜发芽时，他们高兴地欢呼，感受到了成就感。
这让孩子们明白每一份付出都有回报。
2. 生长：小白菜在土壤中慢慢长高，生长出嫩绿的叶子。
孩子们每天都认真地观察着小白菜的生长情况，他们发现小白菜不断变化的形态，对植物的生长过程更加感兴趣。
3. 照料：孩子们分组轮流来负责给小白菜浇水，他们学会了耐心等待，体验到植物生长的奇妙过程。
四、收获和反思1. 收获：当小白菜长到适合食用的程度时，孩子们在老师的指导下，亲手采摘小白菜，并通过简单的加工，制作了一道美味的凉拌小白菜。
这不仅是对孩子们耐心栽培的小白菜的收获，更是一次对植物生长过程的深刻体验。
2. 反思：在培育小白菜的过程中，孩子们不仅学到了植物生长的基本知识，更培养了他们的动手能力和观察力，提高了他们对植物和生命的尊重。
这也让我们明白，植物成长活动不仅仅是一项单纯的观察活动，更是一次对生命的感悟和教育的体验。
五、结语小白菜成长记录，不仅是孩子们在幼儿园阶段的美好回忆，更是一次对生命、对自然的教育。
通过植物成长的观察与体验，可以帮助孩子们培养对自然的敬畏之心，懂得珍惜一切生命。
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种白菜
——成长
2008年 11月 30日 星期日 天气：晴
我种下的白菜，经过三个星期的播种、施肥、浇水和拔
草。真是功夫不负有心人，现在它们已经长得亭亭玉立，有
十厘米那么高了。
看着这些可爱的绿精灵，就
有一种自豪感。它们在微风下轻
轻摆动美丽的裙子，展现它迷人
的舞姿；在露珠下贪婪地吮吸着，
还把它留在叶子上，太阳的光辉
把它照得一闪，一闪。
我摸了摸它那宽大的菜叶，好像有一层薄薄的蜡保护着
它；再把它连根拔起，哟！它的根还是那样的细小，不足一
厘米，却支撑得起细长的茎和宽大的叶子，我真佩服它！
通过种白菜，我学到了许多书本上学不到的东西，用自
己辛勤劳动来获得了成果。我想：这些白菜吃起来一定特别
香、特别甜。我期待着这一天早点到来。
朋友们！到时候，我请你们来我家一起品尝品尝……