纸艺--编纸篮
上课老师交我们用纸做手工花篮作文

上课老师交我们用纸做手工花篮作文
口语化描述用纸制作手工花篮。
嗨,各位小伙伴!今天来教你们一个超简单的手工——用纸做
花篮!真的,别小看这纸,它可以变出超美的花篮哦!
第一步,找张你喜欢的彩纸,大小适中就好。
然后就开始折啊折,像小时候折飞机那样,不过这次是要折出花篮的形状。
折来折去,纸就听话地变成你想要的样子啦!
接着,给花篮加点花边吧!用剪刀在纸的边缘轻轻剪出锯齿状,这样花篮看起来就更有型了,像不像裙子的花边?
别忘了花篮的提手!找根彩带,在花篮的两边打个蝴蝶结,简
单又好看。
一提起来,感觉就像真的花篮一样,超有成就感!
好啦,花篮做好了!放在家里当装饰,或者送给朋友当小礼物,都是极好的选择。
你看,就这么简单几步,一个美美的花篮就诞生了!大家也快来试试吧!。
废纸怎么折出纸花篮

废纸怎么折出纸花篮
废纸怎么折出纸花篮
导语:变废为宝是手工艺创作的一大目的,那么如何用废纸制作纸花篮呢?一起来学学吧!
1、取一张废弃的A4纸,将其中任意一个角沿一边进行对折。
2、将多余的底边折起,裁掉,载展开,形成一个正方形。
3、垂直、水平、两个对角方向都对折一次,形成折痕,展开。
4、依托中心点,沿折痕叠起,形成两个小正方形叠起的形状。
5、将上面的小正方形的两个角折到中心线处。
6、把其中一个三角形的一个底边展开,
7、另一个对称的`三角形也同样展开。
8、底下的小正方形也按上面5-7步的方法折起。
余下的两个面把边折到中线处。
将各个面顶部的三角区域沿底边折起。
从中心处展开、撑起,形成一个篮子的形状。
将之前裁剪下来的小长条裁成条状的纸条。
将小纸条粘在每个角上。
最后把四个纸条的上端粘在一起即可。
幼儿园纸篮子手工教案

幼儿园纸篮子手工教案教案标题:幼儿园纸篮子手工教案教案目标:1. 帮助幼儿了解纸篮子的制作过程和材料使用。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力。
3. 促进幼儿的团队合作和社交技能。
教学资源:1. 彩色纸张(多种颜色)2. 剪刀3. 胶水4. 彩色笔或彩色铅笔5. 珠子、小装饰品等(可选)教学步骤:1. 导入(5分钟):- 与幼儿一起观察和讨论不同形状和用途的篮子,引导幼儿思考纸篮子的作用和制作材料。
- 呈现纸篮子的制作样例,激发幼儿的兴趣和好奇心。
2. 材料准备和解释(5分钟):- 展示所需材料,并简单解释每种材料的作用。
- 强调安全使用剪刀和胶水的重要性,鼓励幼儿小心操作。
3. 制作纸篮子(25分钟):- 指导幼儿选择一种颜色的纸张作为篮子的底部。
- 鼓励幼儿使用彩色笔或彩色铅笔在纸张上进行装饰,可以画上图案或涂上喜欢的颜色。
- 指导幼儿将纸张剪成合适的大小和形状,然后将两侧的边缘折叠起来,形成篮子的四面墙壁。
- 提醒幼儿使用胶水将边缘粘合在一起,确保篮子的稳固性。
- 鼓励幼儿在篮子的四个角落处粘贴珠子或小装饰品,以增加篮子的美观度。
4. 展示和分享(10分钟):- 邀请每个幼儿展示他们制作的纸篮子,并鼓励他们分享制作过程中的乐趣和困难。
- 鼓励幼儿互相欣赏和赞美彼此的作品,增强他们的自信心和团队意识。
5. 结束(5分钟):- 回顾整个制作过程,与幼儿一起总结所学到的知识和技能。
- 鼓励幼儿将自己制作的纸篮子带回家与家人分享。
教学扩展:1. 针对较有经验的幼儿,可以引导他们设计和制作更复杂、创意的纸篮子,例如添加把手或分隔板。
2. 引导幼儿思考纸篮子的实际应用场景,例如用来装饰房间或收纳小物件。
3. 鼓励幼儿与其他幼儿合作制作大型纸篮子,培养团队合作和沟通能力。
教案评估:1. 观察幼儿在制作纸篮子过程中的参与度和专注度。
2. 观察幼儿使用剪刀和胶水的安全操作。
3. 评估幼儿制作的纸篮子的质量和美观度。
2024年初中综合实践纸艺藤编圆形收纳篮教案

2024年初中综合实践纸艺藤编圆形收纳篮教案一、教学内容本节课选自《初中综合实践活动指导手册》第四章“传统工艺篇”,主要内容为纸艺藤编圆形收纳篮的制作。
具体涉及教材第4.3节“纸藤编织的基本技巧”和第 4.4节“创意收纳篮的设计与制作”。
二、教学目标1. 知识与技能:掌握纸藤编织的基本技巧,能独立制作出美观实用的圆形收纳篮。
2. 过程与方法:通过实践操作,培养动手能力、创新意识和审美观念。
3. 情感态度与价值观:了解传统藤编工艺,弘扬民间传统文化,增强民族自豪感。
三、教学难点与重点重点:纸藤编织的基本技巧,圆形收纳篮的制作方法。
难点:如何将传统藤编工艺与现代审美相结合,设计出具有创意的收纳篮。
四、教具与学具准备1. 教具:教学PPT、藤编样品、剪刀、胶水等。
2. 学具:彩色卡纸、剪刀、尺子、圆规、胶水等。
五、教学过程1. 导入新课:通过展示藤编样品,引导学生关注传统工艺,激发学习兴趣。
2. 知识讲解:介绍纸藤编织的基本技巧,如编织、折叠、拼接等,并展示制作过程。
3. 实践操作:a. 分组讨论,设计收纳篮的样式和颜色搭配。
b. 学生根据设计图纸,动手制作圆形收纳篮。
c. 教师巡回指导,解答学生疑问。
4. 作品展示:学生展示自己的作品,进行自评、互评和教师评价。
六、板书设计1. 纸艺藤编圆形收纳篮制作步骤:a. 设计图纸b. 准备材料c. 编织底部d. 编织侧面e. 拼接组装2. 制作要点:a. 编织紧密b. 色彩搭配和谐c. 收纳篮结构稳定七、作业设计1. 作业题目:设计并制作一个具有创意的纸艺藤编收纳篮。
2. 答案提示:a. 收纳篮样式:圆形、方形、椭圆形等。
b. 色彩搭配:冷暖色、对比色等。
c. 制作要点:编织技巧、结构稳定性等。
八、课后反思及拓展延伸1. 教学反思:关注学生在实践过程中的问题,及时调整教学方法,提高教学效果。
2. 拓展延伸:鼓励学生将所学技艺运用到生活中,如制作节日礼物、家居装饰等,弘扬传统工艺。
关于制作纸制花篮的教案

关于制作纸制花篮的教案制作纸制花篮的教案简介:本教案旨在教授学生们如何制作纸制花篮。
通过学习这一手工艺,学生们可以培养动手能力和创造力,并且体验到制作美丽手工艺品的乐趣。
材料准备:- 彩色纸张- 剪刀- 胶水- 尺子- 铅笔- 装饰材料(如彩色丝带、珠子、彩色纸片等)步骤:第一步:准备相应尺寸的纸张1. 使用尺子和铅笔在纸上划出一个20 cm x 20 cm的正方形。
2. 将纸切割成20 cm x 20 cm的正方形。
第二步:制作花篮底部1. 将正方形纸张对角线折叠,并用手指压平对折处。
2. 保持对角线的折痕,将纸张两侧的边缘向内折叠,使其与对角线对齐。
3. 将边缘处的纸张均匀地对折成一个三角形。
4. 使用剪刀修剪掉三角形上部分的多余纸张。
第三步:制作花篮的侧面1. 将纸张的一个角折叠到相对的角,形成一个等腰直角三角形。
2. 将纸张的另一个角同样地折叠到相对的角,保持三角形的形状。
3. 将三角形的两侧边缘向内折叠,形成花篮的侧面。
4. 使用胶水固定纸张的侧面。
第四步:制作花篮的提手1. 准备两条长约10 cm的彩色丝带。
2. 将一根彩色丝带的两端用胶水粘贴在花篮内侧的上沿处。
3. 重复以上步骤,将另一根彩色丝带的两端固定在花篮的相对位置。
第五步:装饰花篮1. 使用裁纸刀和彩色纸片制作花朵、叶子等装饰物。
2. 使用胶水将装饰物粘贴在花篮的侧面和底部。
3. 可以根据个人喜好,使用珠子、彩色丝带等其他装饰材料来装饰花篮。
注意事项:- 在使用剪刀时要小心,以免意外伤害。
- 在使用胶水时要避免过量,以免弄脏纸张。
- 鼓励学生们发挥自己的想象力和创造力,自由地进行花篮装饰。
总结:通过制作纸制花篮的教案,学生们可以学习到如何使用简单的材料和工具制作手工艺品。
这不仅可以培养他们的创造力和动手能力,还能给他们带来制作美丽手工艺品的乐趣。
希望本教案能够激发学生们对手工艺的兴趣,并且展现他们的创造力和想象力。
怎样用纸编花篮简单方法

怎样用纸编花篮简单方法花篮是一种常见的装饰物品,它可以用来摆放鲜花或者其他小物件,给家居环境增添一份温馨和美感。
现在,我将介绍一种简单的方法,教大家如何用纸编织一个花篮。
材料准备:1. 彩色纸张:根据个人喜好选择颜色,建议选择一些比较厚实的纸张,这样花篮才能更稳固。
2. 剪刀:用于剪纸张。
3. 尺子:用于测量纸张的长度和宽度。
4. 胶水:用于粘合纸张。
步骤一:准备纸张将纸张按照需要的尺寸剪成长方形。
可以根据自己的喜好和需要,选择不同大小的纸张来制作花篮。
建议纸张的长度为30厘米,宽度为15厘米。
步骤二:纸张的折叠将纸张沿着宽度的方向对折,用手指按压使其保持平整。
然后,将两侧的边缘再次对折,使纸张成为一个更小的长方形。
步骤三:剪纸张在纸张的一侧,从边缘开始,向内切割出一系列平行的纸带。
每个纸带的宽度约为0.5厘米,但不要切割到底部,保留约1厘米的空白。
步骤四:纸张的卷曲将剪好纸带的那一侧的纸张轻轻地卷曲起来。
可以用手指或者筷子等工具辅助卷曲,使纸带变得更加卷曲。
卷曲的程度可以根据个人的喜好来调整。
步骤五:粘合纸张在卷曲好的纸带的末端涂上胶水,并将其粘贴在纸张的底部。
然后,将剩余的纸带一个个地卷曲并粘贴在纸张的底部,以此类推,直到所有纸带都粘贴完毕。
步骤六:完成花篮等待胶水完全干燥后,你就完成了一个用纸编织的花篮。
你可以选择在花篮的内部放置一些小花朵或者其他装饰品,使其更加美观。
通过以上简单的步骤,你就可以用纸编织一个花篮。
这种方法简单易行,无需复杂的工具和材料,适合各个年龄段的人使用。
同时,这种纸编花篮也可以作为手工制作的礼物,送给亲朋好友,表达你的心意。
总结用纸编织花篮是一项有趣的手工活动,不仅可以锻炼动手能力,还可以培养创造力和耐心。
希望以上的步骤能够帮助到大家,让你们能够轻松地用纸编织出自己喜欢的花篮。
快来试试吧!。
一张纸折纸花篮的折法

一张纸折纸花篮的折法
嘿,朋友们!今天咱来唠唠怎么用一张纸折出个漂亮的纸花篮呀!这可好玩啦,就像变魔术一样呢。
先把那张纸平铺在桌子上,就像给它找了个安稳的小床。
然后呢,把纸的四个角往中间折,哎呀,这感觉就像是给纸宝宝盖被子似的。
这一
步可重要啦,不能马虎哟!接着把纸翻过来,再重复刚才的动作,把四
个角往中间折。
这时候,纸就变得有点不一样了吧?就好像它开始有了自己的形状啦。
接下来,把纸的两边往中间对折,就像把它的小胳膊收起来一样。
然后
再把上面的部分往下折一点,嘿,这像不像给花篮加了个小盖子呀!
现在到了关键的一步啦,把纸从中间撑开,哇哦,一个初步的花篮形状就出现啦!是不是很神奇呀?就好像纸突然有了生命,变成了一个可
爱的小篮子。
再把花篮的边缘整理整理,让它更整齐好看。
你看,这不就像给小篮子梳妆打扮一样嘛。
然后可以发挥你的创意啦,在上面画点小花呀,或
者贴点小贴纸,让它变得更加独一无二。
想象一下,要是用彩色的纸来折,那得多漂亮呀!红的像火,粉的像霞,蓝的像天空,哇,那简直就是一个五彩斑斓的小世界。
折纸花篮可不仅仅是个好玩的事儿,它还能锻炼咱的动手能力和耐心呢。
有时候可能第一次折不成功,但别灰心呀,多试几次准能行。
就像
咱走路一样,一开始可能会跌跌撞撞,但慢慢走多了,不就稳当了嘛。
而且呀,折好的纸花篮可以用来装些小玩意儿,或者送给朋友,那多
有意思呀!朋友收到这么一个亲手做的小礼物,肯定会特别开心。
怎么样,是不是觉得折纸花篮很有趣呀?那就赶紧动手试试吧,让我们一起创造属于自己的纸花篮小天地!。
综合实践活动《纸编小篮子》优质课课件公开课教学课件

纸编小篮子
美工刀 彩色卡纸或旧报纸
直尺
双面胶
贴纸、彩绳、彩带等装饰品
(1)准备若干 1~3cm宽的 纸条。
(2)将纸条竖直 的排开在桌面上
注意排开的间距不 要太大
(3)将第一根
纸条十字交叉 编织,纸条一 上一下交叉排 列。用双面胶 固定 。
(3)第二根横向
(8)每 排各取一 张纸条依 次交叉编 织,直至 完成。
9)剪去部 分多余纸张, 用喜欢的纸 条纹样装饰 篮口,使边 缘平整。
(
(10)用双面胶 将提手固定在篮 身上,这样小花 篮就编织完成了。 快把你的小篮装 饰的漂漂亮亮的 吧!
最美的花篮送妈妈
编织展览
课外举办
纸条的排列,采 用一下一上的 排列方式; 第三条纸条排列 和第一条相同, 以此类推。
(4)将所有的纸条排列紧凑,不留缝隙
(5)用尺 子压住需要 竖起来的纸 条,将四周 的纸条向中 心折叠,形 成竖条。做 成篮底
做篮筐
(6)将一 根新的纸 条围成环 状,长度 和篮底相 同
(用所 有的竖条套 住纸环,采 用一外一 里的方式 抽竖条,底 部用双面胶 固定。