《杜甫诗三首必修3)秋兴八首(其一)
题乌江亭
（唐）杜牧
乌江亭
（宋）王安石
胜败兵家事不期， 百战疲劳壮士哀， 包羞忍耻是男儿。 中原一败势难回。 江东子弟多才俊， 江东子弟今虽在， 卷土重来未可知。 肯为君王卷土来？
同一件历史事件，不同的观点，都是对历史的反思
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赤壁
杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 咏赤壁
景色描写对人物的烘托
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颔联
昭君出塞，面对的只有无尽的 沙漠，即使连死后也无法回到中原， 只剩下青冢独对黄昏 一“去”一“留”，道不尽的 千载哀怨 写昭君的经历——弄清史实
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颈联
“画图”句重述历史，只有画工曾见过 昭君之面，那么君王何在，造成昭君悲剧的 直接原因是画工，那么根本原因则是——君 王。 君王昏聩，导致昭君容貌未被赏识，北 走大漠，只能在夜月之下，魂魄空归。 画面内容：夜，月 意境：阴郁，幽怨 ，环佩，魂
了解背景
《秋兴八首》是大历元年（766）秋日杜甫在夔州时所作。 唐宝应元年（762），成都少尹徐知道叛乱，杜甫流亡于 梓州、阆州一带。正欲乘舟东下，因好友严武重来镇守四 川，杜甫不仅打消了出蜀的念头，而且被严武荐为节度参 谋检校工部员外郎。不久，严武病逝，杜甫便携家小乘舟 东下，滞留夔州，一住近两年。《秋兴八首》就是大历元 年（766）秋日，杜甫在夔州时所作的。
怀乡思亲
尾联
情
故园
寒衣
刀尺 砧
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《登高》创作背景
这首诗是大历二年（公元767年）作 者寄寓夔州（重庆奉接）时写的。此时 “安史之乱”已结束4年，但地方军阀 乘机争夺地盘，国家仍是一片混乱；再 加上好友李白、高适、严武相继辞世— —所有这些，像浓云一样压在杜甫心头， 他是为排遣抑郁而抱病登台的。
咏怀古迹 其三
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环佩空归夜月魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
咏史诗
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首联
一个“赴”字将群山写活，连绵群山争先恐 后奔赴荆门，似乎要朝拜帝王将相，大有惊天动 地之势。 对句中指明，前面的群山万壑，江山灵秀只 为烘托明妃的出场。
咏史诗 以历史为对象来抒写自身情感 志向的诗歌。咏史诗大多针对具 体的历史事件或历史人物有所感 慨或有所感悟而作。
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咏史怀古诗鉴赏要点
①弄清史实。对于作品所涉及的史实和 人物一定要有所了解，我们要积累一些历史 知识。在阅读一首诗时，一定要读好注解。 ②明白写作背景。后代作家对尘封的往事 发思古之幽情，一定有现实的原因或触发感慨 的媒介。如李清照《夏日绝句》“至今思项羽， 不肯过江东”就是因看到大宋君臣苟安于南方 而作。
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秋兴八首 （其一）
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秋兴八首（其一）
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
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巫山巫峡
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巫山巫峡气萧森
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江间波浪
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尾联
卒章显志，尾联点明了诗歌的情 感——怨愤。千百年来琵琶声中飘 荡的幽怨之音，分明就是昭君无法 排解的沉郁。 述往事的目的？
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古人
君王不识昭君面
明妃出塞
今人
君王不识杜甫才
杜甫离京
心忧社稷心不改
思念故国心不改
沉郁怨愤千年未散
沉郁怨愤时刻相伴
借古人往事
寓今人感慨
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格律诗
句数 字数 押韵 首联、颔联、颈联、尾联 出句、对句 对仗 平仄
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作者简介
杜甫（７１２－７７０），字 子美，因远祖杜预为京兆杜陵（今 陕西长安县东北）人，故自称“杜 陵布衣”、“杜陵野老”、“杜陵野 客”。祖父杜审言为唐朝格律诗奠 基人。 杜甫生于河南巩县，三十岁以 前衣食无忧，过着“放荡齐赵间， 裘马颇清狂 ”。开元后期，举进士 不第，漫游各地。天宝三载（７４ ４年）在洛阳与李白相识。
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共同点：
感情基调上：两首诗都有很浓的悲秋情结。世事 艰辛，家愁国难，万里悲秋，老病孤舟，都化作千缕 愁绪洋溢在字里行间，作千古一悲，千古一愁。 结构处置上：两诗的首联，颔联都极力描写秋景 图，营造了一个悲愁萧森的氛围，使后面的抒情都顺 理成章。 遣词造句上：都是律诗的典范之作，对仗工整又 极具情势。在两诗的颔颈联里体现得特别明显。 抒情手法：都是借助景色描写来蕴含情感，从而 做到了情景交融，令诗歌景中有情，情含于景，自然 而不做作。
描写手法：由近及远，由下到上， 由上到下 首联 颔联
景
景色：霜凋枫林，巫峡萧森，恶浪 滔天，风云接地 意境：壮阔，萧瑟，阴森 作用：烘托阴郁愁苦的情 感
因何伤感
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孤舟一系
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白帝城高
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面对夔州萧森的 秋日山水，想起一 生漂泊流离之苦和 老病孤舟的现状， 忧伤之情不禁油然 而生。
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作者简介
后寓居长安（今属陕西） 将近十年，未能有所施展， 生活贫困，逐渐接近人民， 对当时的黑暗政治有较深的 认识。靠献赋得始得官。及 安禄视频
长安收复后，随肃宗还京，寻出为华州司功 参军。不久弃官往秦州、同谷。又移家成都，筑 草堂于浣花溪上，世称浣花草堂。一度在剑南节 度使严武幕中任参谋，严武举荐为检校工部员外 郎，故世称杜工部。晚年携家出蜀，病死湘江途 中。 杜甫是中国文学史上伟大的现实主义诗人。 他的创作从不同的侧面真实而集中地反映了安史 之乱前后唐代由盛转衰的历史变迁和社会面貌， 因而被誉为“诗史”。他是我国古典诗歌的集大 成者，诸体兼擅，无体不工，五古、七律成就尤 高，被世人尊为“诗圣”。作品集《杜工部集》
塞上风云
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首联 颔联
诗作开篇以极为酣畅的笔墨，描绘 出了一幅壮阔，萧瑟，阴森的巫山巫 峡秋色图。图中既有经霜而凋伤的红 枫林，又有峰峦高耸、江险涛急、恶 浪凌空、气象萧森的巫山巫峡，还有 充塞于整个空间且与地阴相接的塞上 风云。诗人正是利用这个特定背景来 烘托自己凄清哀怨的情怀。
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孤舟可以系住，使其 不能泛诸中流，但诗人的 心是系不住的。他的心早 已越过江河，越过关山， 飞到了长安。 听到了白帝城传来的 捣衣声，想到了多少人家 正在为游子赶制寒衣，他 的乡思离愁有如白帝城传 来的捣衣声，一阵高过一 阵，一阵急过一阵。
意象 丛菊两开
情感 漂泊流离
孤舟
颈联
孤独无依
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王周（唐）
帐前斫案决大计，赤壁火船烧战旗。 若使曹瞒忠汉室，周郎焉敢破王师。
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石头城
刘禹锡
山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。
作者罢归洛阳途中，看到六朝时期繁盛一时的金陵古城 如今寂静无比，有感而发写下这首诗。始终只是借“金陵 古都”这一题材抒发对于昔盛今衰的感慨，并未涉及具体 的历史事件，作者只是借题发挥。 手法上，作者并讲述任何具体事件，只是简单的描写 景色，通过群山，潮水，明月，城墙等意象烘托凄清寂静 的意境，传达这种落寞失意的情感。
登高 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客， 百年多病独登台。 艰难苦恨满霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。点此播放教学视频
描写手法：由上到下 景色：天高地阔，渚清沙白，猿啼 鸟飞，疾风怒号 意境：雄浑壮阔，肃杀凄凉 作用：烘托压抑愁苦的情感
首联 颔联
景
因何伤感
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③领悟感情。诗人怀古咏古，大致有这样几
种情况：第一种是情况是把史实和现实扭和 在一起，感慨个人遭遇，如《咏怀古迹》。 第二种对历史作冷静的理性思考，如杜牧 《题乌江亭》。第三种情况是只抓住历史的 影子，故意借题发挥，如刘禹锡《石头城》。 ④分析写法。在构思上，怀古咏史诗可以 说百花齐放，有以景衬情的;有议论引发的. 在章法上，或作正对比，或侧面烘托等。
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意象 万里、客 百年、多病
情感
漂泊流离
年事已高，体弱多病，人生 苦短
颈联
尾联
情
独 艰难，苦恨 潦倒 停杯
孤苦无依 国仇家恨 人生失意 无酒解愁， 更添悲苦
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主题总结 诗歌通过描写____________， 营造了_______________的意境， 表达了作者__________________ 的情感
高中语文文言文杜甫《秋兴八首(其一)》原文与译文(含赏析)
杜甫《秋兴八首（其一）》原文与译文（含赏析）原文：玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
译文：枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。
巫峡里面波浪波浪滔天，上空的乌云则像是要压到地面上来似的，天地一片阴沉。
花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾回家，就不免伤心落泪。
小船还系在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。
又在赶制冬天御寒的衣服了，白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。
看来又一年过去了，我对故乡的思念也愈加凝重，愈加深沉……赏析：题解《秋兴八首》是大历元年（766）秋杜甫滞留夔州时惨淡经营的一组七言律诗。
杜甫时年五十五岁。
当时蜀地战乱不息，诗人晚年多病，知交零落，壮志难酬，心境非常寂寞、抑郁。
当此秋风萧飒之时，不免触景生情，感发诗兴，故曰《秋兴》。
这八首诗是一个完整的乐章，命意蝉联而又各首自别，时代苦难，羁旅之感，故园之思，君国之慨，杂然其中，历来被公认为杜甫抒情诗中沉实高华的艺术精品。
清代黄生《杜诗说》就说：“杜公七律，当以《秋兴》为裘领，乃公一生心神结聚之所作也。
”清代沈德潜《唐诗别裁集》也说：“怀乡恋阙，吊古伤今，杜老生平俱于见此。
其才气之大，笔才之高，天风海涛，金钟大镛，莫能拟其所到。
”这里所选的第一首，是领起的序曲。
诗人用铺天盖地的秋色将渭原秦川与巴山蜀水联结起来，寄托自己的故国之思；又用滔滔不尽的大江把今昔异代联系起来，寄寓自己抚今追昔之感。
诗中那无所不在的秋色，笼罩了无限的宇宙空间；而它一年一度如期而至，又无言地昭示着自然的岁华摇落，宇宙的时光如流，人世的生命不永。
句解玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
白露凋伤了漫山遍野的枫林，秋色已经很深，巫山巫峡呈现出一片萧森景象。
首联开门见山，点明时节、地点，描绘出具有浓重感伤色彩的秋色、秋气，奠起全篇萧飒哀残之基。
高中语文文言文杜甫《秋兴八首其一》原文、译文与赏析
杜甫《秋兴八首·其一》原文、译文与赏析秋兴八首·其一杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
【译文】枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。
巫峡里面波浪滔天，上空的乌云则像是要压到地面上来似的，天地一片阴沉。
花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾回家，就不免伤心落泪。
小船还系在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。
又在赶制冬天御寒的衣服了，白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。
看来又一年过去了，我对故乡的思念也愈加凝重，愈加深沉。
【注释】1.玉露：秋天的霜露，因其白，故以玉喻之。
凋伤：使草木凋落衰败。
2.巫山巫峡：即指夔州（今奉节）一带的长江和峡谷。
萧森：萧瑟阴森。
3.兼天涌：波浪滔天。
4.塞上：指巫山。
接地阴：风云盖地。
“接地”又作“匝地”。
5.丛菊两开：杜甫此前一年秋天在云安，此年秋天在夔州，从离开成都算起，已历两秋，故云“两开”。
“开”字双关，一谓菊花开，又言泪眼开。
他日：往日，指多年来的艰难岁月。
6.故园：此处当指长安。
【写作背景】《秋兴八首》是唐大历元年（766）秋杜甫在夔州时所作的一组七言律诗，因秋而感发诗兴，故曰“秋兴”。
杜甫自唐肃宗乾元二年（759）弃官，至当时已历七载，战乱频仍，国无宁日，人无定所，当此秋风萧瑟之时，不免触景生情。
因此写下这组诗。
持续八年的安史之乱，至广德元年（763）始告结束，而吐蕃、回纥乘虚而入，藩镇拥兵割据，战乱时起，唐王朝难以复兴了。
此时，严武去世，杜甫在成都生活失去凭依，遂沿江东下，滞留夔州。
诗人晚年多病，知交零落，壮志难酬，心境非常寂寞抑郁。
【作品赏析】秋兴者，遇秋而遣兴也，感秋生情之意。
《秋兴八首》是杜甫晚年为逃避战乱而寄居夔州时的代表作品，作于大历元年（公元766年），时诗人56岁。
全诗八首蝉联，前呼后应，脉络贯通，组织严密，既是一组完美的组诗，而又各篇各有所侧重。
秋兴其一杜甫的诗原文赏析及翻译
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杜甫诗词《秋兴八首·其一》原文译文赏析
杜甫诗词《秋兴八首·其一》原文译文赏析《秋兴八首·其一》唐代：杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。
【译文】枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。
巫峡里面波浪滔天，上空的乌云则像是要压到地面上来似的，天地一片阴沉。
花开花落已两载，看着盛开的花，想到两年未曾回家，就不免伤心落泪。
小船还系在岸边，虽然我不能东归，飘零在外的我，心却长系故园。
又在赶制冬天御寒的衣服了，白帝城上捣制寒衣的砧声一阵紧似一阵。
看来又一年过去了，我对故乡的思念也愈加凝重，愈加深沉。
【赏析】第一首是组诗的序曲，通过对巫山巫峡的秋色秋声的形象描绘，烘托出阴沉萧森、动荡不安的环境气氛，令人感到秋色秋声扑面惊心，抒发了诗人忧国之情和孤独抑郁之感。
这一首开门见山，抒情写景，波澜壮阔，感情强烈。
诗意落实在“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”两句上，下启第二、三首。
全诗以“秋”作为统帅，写暮年飘泊、老病交加、羁旅江湖，面对满目萧瑟的秋景而引起的国家兴衰、身世蹉跎的感慨；写长安盛世的回忆，今昔对比所引起的哀伤；写关注国家的命运、目睹国家残破而不能有所为、只能遥忆京华的忧愁抑郁。
全诗于凄清哀怨中，具沉雄博丽的意境。
格律精工，词彩华茂，沉郁顿挫，悲壮凄凉意境深宏，读来令人荡气回肠，最典型地表现了杜律的特有风格，有很高的艺术成就。
首章对秋而伤羁旅，是全诗的序曲，总写巫山巫峡的秋声秋色。
用阴沉萧瑟、动荡不安的景物环境衬托诗人焦虑抑郁、伤国伤时的心情。
亮出了“身在夔州，心系长安”的主题。
起笔开门见山叙写景物之中点明地点时间。
“玉露”即白露，秋天，草木摇落，白露为霜。
“巫山巫峡”，诗人所在。
二句下字密重，用“凋伤”、“萧森”给意境笼罩着败落景象，气氛阴沉，定下全诗感情基调。
接着用对偶句展开“气萧森”的悲壮景象。
《杜甫诗三首 秋兴八首其一》
新课讲授
意象分析
2、江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。
骇浪滔天，似暗寓了时局的动荡不安和心潮的翻卷不息； 阴云匝地，又象征着国家命运的光景暗淡和作者心情的阴沉 郁闷。从中流露出忧国忧民的愁绪。
因此，这两句既是写景，又是写事，又暗含感情，意蕴 丰富。
触景生情，抒发感慨，情因景而显，景因情而深。
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八首之中，第一首总起，统帅后面七篇。前三首写夔州 秋景，感慨不得志的平生，第四首为前后过渡之枢纽，后四 首写所思之长安，抒发“处江湖远则忧其君”的情愫。声身 居巫峡而心系长安就是这组诗的主要内容和线索。
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三、解题
“秋兴” （xīng）
• 以秋风起兴（就是借秋天的景色感物抒怀之意。）
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课堂小结
触 景 伤
景： 玉露 枫林 波浪 风云 丛菊 孤舟 暮砧
情
萧瑟 凄凉 雄浑 壮丽
情： 离乱之苦，漂零之悲，故园之愁
《秋兴八首（其一）》通过对巫山巫峡的秋色秋声的形 象描绘，烘托出萧瑟阴森、动荡不安的气氛，令人感到秋色 秋声扑面惊心，同时也抒发了诗人的忧国之情和孤独抑郁之 感。
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感谢观看
第二单元
4 蜀道难 5 琵琶行 并序 6 杜甫诗三首
秋兴八首 其一 咏怀古迹 其三 登高 7 李商隐诗两首 锦瑟 马嵬
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秋兴八首 （其一）
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一、新 课 导 入 二、新 课 讲 授 三、课 堂 小 结 四、课 后 作 业
人教版高中语文必修三《5.杜甫诗三首》(《秋兴八首(其一)》、《咏怀古迹(其三)》、《登高》)
三、杜甫简介
• 杜甫（712—770），字子美，曾居长安城南少陵以西，自称 少陵野老，世称杜少陵。祖籍湖北襄阳，生于河南巩县。怀 有远大的政治理想，但因奸臣李林甫当权，他24岁应试不第， 漫游各地，与李白、高适等诗人往还酬唱，34岁开始在长安 寓居近10年。755年，自京赴奉先县，得知幼子已饿死，而 皇室贵族还过着荒淫逸乐的生活，强烈的阶级对比，使诗人 留下了“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的千古绝唱。一度任剑 南节度参军，检校工部员外郎，世称杜工部。他是我国唐代 伟大的现实主义诗人，代表作有“三吏”“三别”。其诗显 示了唐由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”，明清文人推 崇他为“诗圣”。以古体、律诗见长，风格多样，而以沉郁 顿挫为主。有《杜工部集》。
• 首联写秋色秋气，颔颈两联托秋起兴，感世伤己，尾 联结合景色人事，缝合细密，结构谨严。
枫叶凋零 秋气萧森
老大伤悲、凄苦落寞
骇浪滔天 秋 阴云匝地 景
丛菊两开 孤舟一系
时局的动荡不安 国运的光景暗淡 心潮的翻卷不息 内心的阴沉郁闷 悲
秋
思乡之情的深沉浓烈 欲归不得的无奈与凄伤
一阵秋风 一片捣衣声
在外游子无家可归 之惆怅凄凉
（深沉怨恨）
五、主旨
• 诗歌的主旨虽写的是昭君的“怨恨”，但一开始并未 直接写，而是从咏江山之奇绝引出咏佳人之奇美，接 着写昭君的悲剧及其根源，为点明“怨恨”做铺垫， 最后才明确点出昭君之怨，将感情推向高潮。
• 诗人漂泊异地，远离故乡，处境和昭君相似，诗人怀 古伤己，借昭君的悲剧人生表达自己怀才不遇的怅惘。
“故园心”
四、主题
• 这是一篇随物兴感、即景寄怀之作。诗人由深秋的衰 残景象和阴沉气氛感发情怀，书写了因战乱而常年流 落他乡、不能东归中原的悲哀和对干戈不息、国家前 途未卜的担忧。杜甫此诗，不但悲自然之秋，更是悲 人生之秋和国运衰落之秋，充溢着苍凉的身世之感和 家国之秋，含意较一般的悲秋之作远为深厚。
杜甫《秋兴八首·其一》翻译及赏析
三一文库（）〔杜甫《秋兴八首·其一》翻译及赏析〕
《秋兴八首·其一》历来被公认为杜甫抒情诗中艺术性最高的诗。
下面是小编为你带来的杜甫《秋兴八首·其一》翻译及赏析，欢迎阅读。
《秋兴八首·其一》原文
玉露凋伤枫树林1，巫山巫峡气萧森2。
江间波浪兼天涌3，塞上风云接地阴4。
丛菊两开他日泪5，孤舟一系故园心6。
寒衣处处催刀尺7，白帝城高急暮砧8。
▲注释
1.玉露：秋天的霜露，因其白，故以玉喻之。
凋伤：使草木凋落衰败。
2.巫山巫峡：即指夔州(今奉节)一带的长江和峡谷。
萧森：萧瑟阴森。
3.兼天涌：波浪滔天。
4.塞上：指巫山。
接地阴：风云盖地。
“接地”又作“匝地”。
5.丛菊两开：杜甫此前一年秋天在云安，此年秋天在夔州，从离开成都算起，已历两秋，故云“两开”。
“开”字双关，一谓菊花开，又言泪眼开。
他日：往日，指多年来的艰难岁月。
6.故园：此处当指长安。
7.催刀尺：指赶裁冬衣。
“处处催”，见得家家如此。
8.白帝城：即今奉节城，在瞿塘峡上口北岸的山上，与夔门隔岸相对。
急暮砧：黄昏时急促的捣衣声。
砧：捣衣石。
急暮砧：黄昏时急促的捣衣声。
砧，捣衣石。
《秋兴八首·其一》翻译
枫树在深秋露水的侵蚀下逐渐凋零、残伤，巫山和巫峡也笼罩在萧瑟阴森的迷雾中。
新人教版高中语文必修3杜甫诗三首
杜甫诗三首内容感知本课所选的三首诗，是杜甫晚年滞留夔州的作品。
诗人一生潦倒，晚年更是穷愁多病，知交零落，壮志难酬，心境寂寞。
《秋兴八首（其一）》是组诗的第一首，写巫山巫峡的阴沉萧森，烘托动荡不安的环境，抒发忧国之情和孤独抑郁之感。
全诗境界壮阔，感情强烈。
《咏怀古迹（其三）》着重表现了昭君的千古之怨，而昭君之怨一方面是“恨帝始不见遇”，另一方面也包含一个远嫁异域的女子永远怀念乡土的怨恨忧思，后者也正是千百年中积累和巩固起来的对自己的乡土和祖国的最深厚的共同的感情。
因而，诗人在咏叹昭君之怨的同时，也寄寓了自己的身世家国之情。
《登高》为重阳节登高咏怀之作，前四句写秋景，烘托其独自登高的孤独悲凉心境；后四句咏怀，慨叹其飘零异乡、衰老多病的悲苦境遇。
整首诗语言凝练，对仗工整，风格沉郁悲壮，被古人推为“古今七言律第一”。
二、例题解析阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
江汉杜甫江汉思归客，乾坤一腐儒。
片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。
古来存老马，不必取长途。
（1）这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。
诗中二、三联用了“片云”“孤月”“落日”“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。
指点迷津：此诗作于大历三年（768）正月，杜甫流寓西南，北归无望，生计日蹙。
诗以首句“江汉”为题，正是漂泊转徙的标志。
分析时要抓住“片云”“孤月”“落日”“秋风”等意象的特征，“片云”多有随浮无定之感，“孤月”“落日”“秋风”则多有黯然冷落之意。
参考答案：第二联中的“片云”“孤月”既为实景，也有喻意。
“片云”在空中飘荡，就像自己漂泊他乡，漫漫长夜中，月亮和“我”都是如此的孤独寂寞；第三联用“落日”比喻自己黄昏暮年，“秋风”则是眼前实景，与上句之“落日”喻象相对，虚实结合。
两联情景交融，塑造了一种天高道远、孤月独照的冷清（或孤清）意境。
（2）有人认为这首诗洋溢着诗人自强不息的精神，也有人认为这首诗表达了诗人的怨愤之情，你同意哪种看法？请说明理由。
语文必修3第5课《杜甫诗三首-秋兴八首(其一)》教
《秋兴八首（其一）》教学设计教学目标知识与能力学习借分析意象来体悟诗歌情感的诗歌鉴赏方法,理解情景交融的艺术手法；理解杜甫深沉的悲秋情怀。
过程与方法借文字和视频对”秋”有一个直观的认识,然后鉴赏诗歌,理解情景交融的艺术手法；再通过对“秋”的进一步认识,了解诗人的认知层次,从而理解杜甫深沉的悲秋情怀。
情感态度与价值观使学生加深对“秋”的理解,进一步理解诗人的飘零之悲、离乱之苦、故国之忧,从而树立爱国爱民的价值观。
重点难点教学重点:学习借分析意象来体悟诗歌情感的诗歌鉴赏方法。
教学难点:理解杜甫深沉的悲秋情怀。
教学过程一、导入解题1、郁达夫在《故都的秋》里说:“有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样地特别能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的”,所以,中外文学作品里,赞颂秋的文字特别多。
请看多媒体的这些诗句传递出诗人怎样的感情呢?停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
（喜悦喜爱）自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（昂扬奋发）秋风入窗里，罗帐起飘扬。
仰头看明月，寄情千里光。
（相思怀远）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（漂泊凄苦）惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
（伤逝失意）为什么这样连?有什么依据吗?(学生谈想法)老师总结:当秋风遇上明月,浓浓的相思怀远就流淌出来;当身在天涯,西风起,羁旅漂泊之凄苦就显得特别浓烈;当眼见草木零落,美人迟暮,时间易逝人生易老之失意就传递出来……不同的诗人面对相似的秋景,竟能表达出不同的思想感情,这就是由诗人的经历,诗人此时的心境决定的。
正所谓“一切景语皆情语,一切情语皆心语”。
现在,我们借助于杜甫的《秋兴八首(其一)》来谈谈诗人的“悲秋”情怀。
2、文体知识：古体诗又叫古风，形成于汉魏六朝，在句数、字数、平仄、用韵、对仗方面均较自由。
近体诗是与之相对的概念，也叫今体诗，唐代诗人在梁陈诗人对诗律研究和创作实践的基础上创造了律诗和绝句这两种新诗体。
杜甫诗三首 《秋兴八首(其一)》
掌握诗歌内容：
• 第一、第二联形象描绘了巫山巫峡的秋色 秋景； • 第三联由眼前丛菊的开放联系到“故园”； • 第四联写追忆“故园”的沉思又被白帝城 黄昏的砧声所打断。 这首诗歌通过对巫山
巫峡的秋色秋景的形象描 绘，烘托出阴沉萧森、动 荡不安的环境气氛，令人 感到秋色秋景扑面惊心， 抒发了诗人忧国之情和孤
《秋兴八首（其一）》解读
• 本课选读的是《秋兴八首》的第一首，有领 起的作用，可以说给全组诗歌定下了一个基调， 那就是抒羁旅之愁，悲家国之事。“秋兴”，从 字面上说就是因秋感兴之意。 • 首联从秋景写起，“玉露凋伤枫树林，巫山 巫峡气萧森”写出了夔地露冷枫丹、万物萧森的 景象。“凋伤”本来寓衰飒之气，但露是玉气萧森”，则非但指草木摇落， 亦且涵盖江山万象，为第二联蓄势。
二、名句赏析“丛菊两开他日泪，孤舟 一系故园心”
• 这两句集中体现了诗歌的主旨。 • 此时诗人身在夔州，暮年飘零，羁旅江上，面对 第二次看到菊花的开放却是秋天满目的萧条，不 觉潸然泪下；联想到自己的老病孤舟，又不觉引 起了诗人对国家盛衰及个人身世的感慨。目睹国 家残破，而自己又不能有所作为，其中曲折，诗 人不忍明言，也不能尽言； • 而这正是他忧国伤时感情的集中体现。
（3）绝句：每首定格为四 句，以五言、七言为主， 简称五绝、七绝，韵律与 律诗相同，只是不一定对 仗。
平仄四模式
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杜甫曾评价李白的诗歌时说“笔落 惊风雨，诗成泣鬼神”，其实他自己 的诗歌又何尝不是如此呢？著名评论 家胡应麟就曾称赞杜甫的诗说“气象 雄盖宇宙，法律细入毫芒”。那么今 天我们就通过他的律诗来体会一下沉 郁顿挫的风格，品味诗歌的意境。