我为班级做好事作文
我为班级做贡献作文
我为班级做贡献作文
【篇一：我为班级做贡献】
班级是什么？说的简单一点，就是团结，我们常说“：班级要拧成一股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，而“绳”是由一小根一小根细丝拧成的，这一根细丝就是班级体中的每个同学。
虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股来就难以拉断。
这就叫团结。
也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。
要想生活在一个幸福的集体中，就应该从规范自己的行为，努力为班级出力，为班级添光彩。
在我心里，为班级做一件事是不需要如何酬劳和夸奖的。
我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年我为我们班级做了尽我所能的贡献。
去旅游时我参加了，我们刚到，零食就被没收了。
当天晚上有一个活动，我和我们班的几位同学参加了“走秀”，我们为我们的班级多争取了一些零食，而这只是为了给班级添光彩。
俗话说的好啊：“不积小流，无以成大海，”一个班级就是要求我问劲往一处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。
【篇二：我为班级做贡献】
一个好的班级体，是需要全班同学共同去付出的。
当然，我也是班里的一份子，我也要为班级做贡献，让我们班越来越好！。
作为班级的一员你能为班级做些什么作文
作为班级的一员你能为班级做些什么作文全文共8篇示例，供读者参考篇1我是小明,今年读小学五年级。
我最喜欢上学了,因为可以和小朋友们在一起玩耍、学习。
我们班有36个同学,每个人都很可爱、有趣。
大家虽然个性不同,但都很友好、团结。
我们就像一个大家庭一样,互相关心、互相照应。
作为班级的一员,我觉得我能为班级做很多事情。
首先,我会尽量克服自己的缺点,努力去学习。
我有时会分心,作业就做得不认真。
从现在开始,我要集中注意力,把功课做好。
这样老师在批改作业时,就不会觉得麻烦了。
我还要多动脑筋,勤于思考,这样上课时就能给老师提出好的问题和见解,让大家的知识面更广。
其次,我会积极参加班级活动,为班级贡献自己的一份力量。
比如每次大扫除,我都会卷起袖子使劲干,打扫卫生快人一步。
我们班还经常组织了趣味活动,如才艺表演、棋艺比赛等。
我会踊跃报名参加,展示自己的特长。
如果我们班级获奖了,那我也算是立了大功劳哦!再者,我会尽量与同学们和睦相处,努力不生气、不争吵。
有时小朋友们年纪小,会因为一些小事就吵起来。
作为班级一员,我会耐心地劝说他们,用温和的方式化解矛盾。
大家只有团结友爱,我们这个大家庭才能和谐稳定。
最后,我也会适当为班级献计献策。
比如班级准备搞一次户外活动,需要选址。
我就会根据自己和家人的经历,推荐一些合适的地点。
再比如,我们准备办一场文艺晚会。
我就会想一些新颖的节目创意,让晚会别具一格。
我还会主动为班级的工作贡献自己的力量,例如帮助布置教室、分发资料等等。
可以看出,作为班级的一员,我们每个人都能为班级做出自己的贡献。
只要大家都尽自己的一份绵薄之力,我们这个大家庭就会越来越好。
让我们携手共进,为班级继续努力吧!篇2作为班级的一员,我们每个人都能为班级贡献自己的一份力量,让我们的班级变得更加美好。
下面我就来说说我能为班级做些什么吧!首先,我会努力学习,刻苦用功,争取能考出好成绩。
这不仅能让爸爸妈妈高兴,也能为班级争光,让老师和同学们都为我自豪。
为学校、班级做过哪些有意义的事作文
为学校、班级做过哪些有意义的事作文《为学校做过哪些有意义的事》作文一在我的学校里，我做过好多有意义的事儿呢！有一次，学校组织了一场大扫除。
我可积极啦，拿着小抹布，把教室里的窗户擦得干干净净，亮得都能照出我的笑脸。
我还帮忙打扫了教室的地面，把垃圾都扫到一起，倒进垃圾桶里。
看着整洁的教室，我心里美滋滋的。
还有一回，学校举办运动会。
我报名参加了跑步比赛，虽然跑得气喘吁吁，但我一直坚持，为班级赢得了荣誉。
比赛结束后，我还去给其他参赛的同学加油助威，嗓子都喊哑了，但是看到大家那么努力，我觉得特别值得。
能为学校做这些有意义的事，我可开心啦！《为学校做过哪些有意义的事》作文二我为学校做过不少有意义的事呢！记得有一天，在课间休息的时候，我看到校园的花坛里有一些废纸和小树枝。
我马上跑过去，把废纸捡起来，放到垃圾桶里，又把小树枝整理好。
花坛变得漂亮多啦，花儿好像也在对我笑。
还有一次，学校的图书馆需要整理图书。
我主动去帮忙，把书架上的书摆放得整整齐齐。
找书的同学看到这么整齐的书架，都夸我做得好。
我觉得能为学校出一份力，是特别棒的事情！《为班级做过哪些有意义的事》作文一在我们的班级里，我也做过不少好事哟！还有一回，我们班组织了一次义卖活动，为贫困地区的小朋友筹集善款。
我把我心爱的玩具和故事书都拿出来义卖，还积极地向其他同学和老师推销。
我们班筹集了好多钱，可以帮助那些小朋友，我觉得特别有意义！我喜欢为班级做这些事，让我们的班集体更温暖！《为班级做过哪些有意义的事》作文二我为班级做过好些有意义的事儿呢！上美术课的时候，有个同学忘带彩笔了，急得都快哭了。
我就把我的彩笔借给他用，他可高兴了，还跟我说谢谢。
我们班的图书角有点乱，我就利用课间休息的时间，把图书重新分类摆放好。
这样同学们找书就更方便啦。
能为班级做这些小事，让大家更开心，我自己也觉得很快乐！。
三年级我为班级做贡献的作文
三年级我为班级做贡献的作文《三年级我为班级做贡献》嘿，你们知道吗？我在三年级的时候，可是为咱们班做了不少贡献呢！记得有一次，我们班要出一期黑板报。
这可把老师愁坏了，她在班上问：“谁愿意来帮忙出黑板报呀？”我一听，心里想：这可是我为班级做贡献的好机会呀！于是我高高地举起了手，大声说：“老师，我愿意！”老师看到我这么积极，开心地笑了。
放学后，我和几个小伙伴就留在教室里开始干活啦。
我负责画画，哎呀，那可真是个大工程！我拿着彩色粉笔，小心翼翼地在黑板上勾勒着图案。
我一边画一边想：这得画好看点，不然怎么能让同学们喜欢呢？这时候，旁边的小李凑过来，说：“你这画得也太慢啦，我来帮你吧！”我可不乐意了，回道：“哼，我这是追求完美，你懂啥？”小李笑着摇摇头，又去忙他自己的了。
经过我们几个的努力，黑板报终于完成啦！看着那漂亮的图案和工整的文字，我心里别提多自豪了，这不就像我们一起盖了一座漂亮的城堡吗？还有一次，学校组织运动会。
我们班的同学都特别积极地报名参加，我也不例外。
我报名参加了跑步比赛，每天放学后都在操场上练习。
“哎呀，累死我啦！”我一边跑一边喘着粗气。
小王跑过来给我递了一瓶水，说：“加油啊，你可别偷懒，咱们班还指望你拿奖呢！”我白了他一眼，说：“你就等着瞧吧，我肯定不会让大家失望的！”终于到了比赛那天，我站在起跑线上，心里紧张得像揣了只小兔子。
“砰”的一声枪响，我像离弦的箭一样冲了出去。
耳边传来同学们的加油声：“加油！加油！”我跑得更快了。
最后，我拿到了第二名的好成绩。
我开心地跑回班级的队伍里，同学们都围过来，夸我厉害。
我笑着说：“这可不是我一个人的功劳，是大家的加油给了我力量！”我觉得呀，为班级做贡献是一件特别开心的事情。
就像一滴水融入大海，虽然渺小，但是能让大海变得更广阔。
我为班级做的这些小事，虽然不大，但是能让我们的班级变得更美好，难道不是吗？我相信，只要我们每个人都愿意为班级出一份力，我们的班级一定会越来越好！。
我为班级做贡献作文_1
我为班级做贡献作文
【篇一：我为班级做贡献】
今天是星期五，听老师说省里要评先省规范学校。
这对我们学校很有利，所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。
老师说我们只需要刷漆就行了。
我和爸爸来到学校，老师把我们分成了几个小组，我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。
开始刷漆了，我们手里几乎都有工具，不是刷子就是滚子，我和爸爸手里拿着滚子，我们刷窗户的那块地方，比较的难刷。
因为那块地方有许多的暖气片，我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方，那样就不会把地下弄的很脏，一切准备好了，就开始刷漆了，老师一组发了一桶漆，我们一边干一边说话，我总是掌握不了滚子的力度，那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。
后来爸爸教我了用滚子的方法，呀！原来是这么简单啊，只要把手握的靠前一点就行了。
我们仔细的刷着，一点空隙也不留下，要是用滚子够不到的地方，我们就用刷子刷，爸爸还教我不能把漆刷的太厚，那样不但不均匀而且干的也很慢。
我抬头看看别人，大家都在热火朝天的干着，通过这次刷漆，我从里面知道了不管什么事情都有很多的小学问。
以。
我为班级添光彩作文（精选10篇）
在平时的学习、⼯作或⽣活中，⼤家都有写作⽂的经历，对作⽂很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作⽂可以分为命题作⽂和⾮命题作⽂。
那么你知道⼀篇好的作⽂该怎么写吗？下⾯是店铺整理的我为班级添光彩作⽂，希望能够帮助到⼤家。
我为班级添光彩作⽂篇1 嗬！你们知道我当过⼀次什么吗？为了为班级做贡献，我真的当了⼀回“⼩偷”。
在⼀个阳光明媚的早晨，校长在演讲台上说道：“亲爱的同学们，我们学校将举办⼀次⾮常有意义的活动――捐书活动。
请每个同学明天带⼀本⾃⼰的课外读物捐上来，为学校做⼀次贡献。
让全校同学有⼀个书⾹袅袅的读书环境，更能爱上阅读。
”我将校长的话牢牢的记在⼼中不停地念着：我要为学校做贡献，让同学们有更多的书看……放学后，我⼀到家，就冲进书房，将我以前看过的课外读物⼀⼀放在桌⼦上。
我左挑右选，怎么也找不定⼀本书。
我⼼想：捐书不⼀定只能捐⼀本呀，多捐⼏本也好的，让其他同学更能感受到书所带来的乐趣。
想到这⼉，我眼前⼀亮，通通搬进我的房间藏了起来。
想到同学们能看我的书，与我分享快乐，真是太好了！我的⼼⽐吃蜜还甜，我笑了，笑得那么开⼼，那么满⾜……第⼆天，我趁妈妈不注意，把书偷偷的放进袋⼦⾥去上学了。
我⼀到学校，就先和同学们议论各⾃带的书：有带《格林童话》的，也有带《⼗万个为什么》的，各式各样的都有，看着这些书，我觉得好开⼼，⼼⾥真是⼗分温暖。
过了⼀会⼉，⽼师⾛进了教室，将每⼈桌上的书都扫视了⼀遍，⽼师看着我的书盯了很久，终于开⼝说：“同学们，这次的捐书活动⼤家都很积极，谢谢你们，今天特别要表扬⼩丁同学。
”我有点不好意思，只是笑了笑，因为我没有经过⼤⼈的同意，可以说我是从家⾥“偷”出来的。
傍晚放学后回到家，妈妈瞪着我看了⼏眼，我知道她⼀定想说我捐书的事。
虽然当了⼀次“⼩偷”，我⼀点也不怕，我很开⼼。
我第⼀次为班级添光彩⼼⾥当然乐滋滋的。
我为班级添光彩作⽂篇2 我是⼀个特别爱为班级添光彩的⼥孩⼦。
我⼒⽓⼤，所以参加学校的实⼼球⽐赛，为班级争光。
我为班级做贡献作文
我为班级做贡献作文我为班级做贡献作文（通用14篇）无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是店铺收集整理的我为班级做贡献作文（通用14篇），欢迎阅读与收藏。
我为班级做贡献作文篇1提到为班级做贡献，我不能自己的觉得很丢脸，因为自从上中学以来，我的字典里就已没有“贡献”二字的存在。
有一天，我终于发现自己失去了什么，于是，开始找属于我的东西。
独自待久了后，连深夜看上去也明亮起来。
曾期望中学的这段旅程的尽头会有盛满温水的杯子，打上赏味期限的鸡蛋，铺有秋日尘土的窗沿，持久的抱拥，世界再度，等候不知何日复苏······我看过的风景，走过的小径，感受过暖风吹过金色麦田分叉的原野；我看过荒芜，听过追逐，我去过一片似曾相识的大海。
我没有想过太多关于小学时代的往事，因为那是历史，不能再度的历史，现在重新翻开了一页，开始了一段新的生活；起初我有觉得枯燥无味，老师换了，同学陌生了，向全世界都变了似地。
回往从前，那些已成印刻的东西，我不禁叹息——无奈，无奈······不知何时我会为班级做贡献，虽是朦胧，但也期待——我为班级做贡献作文篇2我们班是一个团结、友爱、互助的一个集体。
下面就来说说我为班级做得贡献。
纪律：今天我一大早来到了班上，一进门就听见一丝丝的噪音，我觉得受不了。
我回到座位上拿起书读了起来。
过了一会儿噪声越来越大，我有些吃不消了。
我赶忙说：“同学们请安静。
”又过了二三秒吧，教室里安静了。
我这才放下心来。
卫生：一次我在扫地时发现地上有一些粘粘的东西。
我想可能是某个同学生病了喝的药水洒在了地上。
我怎么擦也擦不干净。
于是我找来一把拖把，狠狠地把第推了几遍，那些东西终于消失了。
路队：我们班走路队时平时走的很好，可不知怎么了，今天的路队走得乱七八糟、横七竖八的。
我为班级做件事的作文（精选6篇）
我为班级做件事的作⽂（精选6篇）我为班级做件事的作⽂（精选6篇） 班级好⽐是⼀个家庭，⼀个幸福、美满的家庭，同学们，我们都是班级中的⼀员，班级的主⼈，为了我们的班级，我们是不是应该为班级做这件事呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的我为班级做件事的作⽂（精选6篇），仅供参考，欢迎⼤家阅读。
我为班级做件事的作⽂1 班级是什么？说的简单⼀点，就是团结，我们常说"：班级要拧成⼀股“绳”，这“绳”呀，就是班集体，⽽“绳”是由⼀⼩根⼀⼩根细丝拧成的，这⼀根细丝就是班级体中的每个同学。
虽然⼀⼩根很容易拉断，但只要把它们拧成⼀股来就难以拉断。
这就叫团结。
也就要求每个同学都要有集体观念，要求同学们之间互相帮助，维护集体利益和荣誉。
要想⽣活在⼀个幸福的集体中，就应该从规范⾃⼰的⾏为，努⼒为班级出⼒，为班级添光彩。
在我⼼⾥，为班级做⼀件事是不需要如何酬劳和夸奖的。
我们只知道，知道能让班级得到应有的利益和荣誉我们做什么都可以，今年⽥径运动会，我报名参加了⼥的3000⽶长跑，报名时同学们都热⾎沸腾，争先恐后跑到体育委员那⾥，我也不⽢⽰弱，经过重重阻碍，我终于报了名。
虽然⾝上压上了⼀个不轻的负担，但我现在只是更加抓紧时间，集合训练是总少不了我，除了集合训练，我还抽出时间叫上家长⼀起出去跑。
其⾃的不是为了那张写着我名字的奖状，⽽只是为了给班级添光彩。
俗话说的好啊：“不积⼩流，⽆以成⼤海。
”⼀个班级就是要求我问劲往⼀处使，各扫门前雪，从都为班级添光彩。
我为班级做件事的作⽂2 我经常在有空的时候为班级做⼀些⼒所能及的事。
这天，我在座位看到我们班的图书⾓⾥的书有点乱，⽼师常常让我们学雷锋，我这个班长似乎该做些什么。
于是我不⽢⽰弱，也开始学雷锋。
我先按⾼度来分：把⼀些⾼度差不多的书，按顺序⼀本叠着⼀本的放好；再看看，有没有⼀些很特殊的书，并把他按⾼度分好类放在另⼀个地⽅。
我之后按书的种类来分：每种书种类⼀般的⾼度都是相等的，所以我这项“⼯作”就简单很多了。
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我为班级做好事作文
【篇一：我为班级做好事】
下午第一节课下课后，十分钟劳动开始了，检查的的老师马上就要来了，于是，我急急忙忙地拿起一把扫帚认认真真地扫起地来。
扫着扫着，忽然，我发现一二组原本干干净净的过道成了同学们橡皮屑的暂时居住地，而且那橡皮屑还堆得老高老高，仔细一瞧，哟！还夹带着许多铅笔芯，不要的便签条……原来这是同学们把橡皮屑扫到地板上的结果，看到这一幕，我吓了一跳，心想：这样不仅会影响我们班级的卫生分数，还使教室的地板变脏了。
我赶忙把这些垃圾扫了起来，倒到垃圾桶里。
转身一看，呀，地板顿时变得干净多了，那干净的过道又出现了！
放学了，我和几个同学最后走，看见第一组的桌椅零乱不堪，有的歪着“身”对着讲台，有的两桌之间挤得不成样子，还有的桌子被同学们由第一组移到了第二组……尽管我不是值日生，但是每个同学都有使班级整洁卫生的责任。
于是，我放下书包，认认真真地排起桌椅来，排好后，我顺手拍拍桌椅上的灰尘，看着整齐的桌椅，我满意地笑了！
回家的路上，我一脸轻松，感觉很快乐，因为我为班级做了一件好事！
【篇二：我为班级做好事】。