《三峡》复习 ppt课件

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7、每至晴初霜旦，林寒涧肃 每到了天刚晴和下霜的早晨，树林和山涧一 片寂静。
8、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀 转久绝。
常有猿猴在长啸，接连不断悲哀凄凉，声音 在空谷回响，很久才能消失。
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文章内容理解：
1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？ 作者是从“山”、“水”两方面描写三峡自然 景观的。先写“山”后写“水”。写“山”， 突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”， 描绘出不同季节的不同景象。
出三峡水的特点）
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7.为什么后写秋天？ 目的是为了让读者感受三峡凄清悲凉的气氛。
8文章表现作者怎样的思想感 情： 表现作者对三峡的热爱，进而 表达作者对祖国大好河山的热 爱之情。
２.三峡包括＿瞿＿塘＿峡、＿＿巫＿峡＿、＿西＿陵＿＿峡。
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第二关：（背诵）
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第三关：（读音）
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读准加点字：
quē āi
xī shù
略无阙处 哀转久绝 曦月 飞漱
diézhàng xiào sù yǎn 重岩叠嶂 高猿长啸 沿溯 绝巘
bēn yù
bì xiāng pù
乘奔御风 隐天蔽日 襄陵 瀑布
。
• 8.借猿啼表现三峡凄凉景象的句子：
• 常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，，
• 哀转久绝。
。Hale Waihona Puke 11• 9.《朱元思书》中有“急湍甚箭，猛浪若奔。” 借比喻突出了江水流速极快，本文中与此相似的
句子：虽乘奔御风，不以疾也。。
• 10.本文中描写了不同季节的景色，请写出春、
冬季江水特点的句子：
• 素湍绿潭，回清倒影
tuān zhǔ
shāng jùn
素湍绿潭 属引凄异 沾裳 峻茂
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课文内容理解背诵
• 一、根据课文内容填空：
• 1．写三峡两岸的山连绵、多的句子：
•
两岸连山，略无阙处
。
• 2．正面描写三峡两岸山峰高耸的句子：
•
重岩叠嶂，隐天蔽日
。
• 3、侧面写三峡两岸山峰高峻江面狭窄的句子：
•
自非亭午夜分，不见曦月 。
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我 笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
第一关：（文学常识）
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文学常识回顾：
１.本文选自《水经注校证》，作者是＿郦＿道＿元，他 是我国＿北＿魏＿杰出的＿地＿理学＿家、＿散文＿学＿家，他 所著的《＿水＿经＿注＿》是我国古代最全面最系统 的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。
。
• 11.三峡水库蓄水已达135米，真正实现了“高峡 出平湖”的壮观景象。本文里描绘的渔者歌唱的
“ 巴东三峡巫峡长 ， • 猿鸣三声泪沾裳！”的情景已是一去不复返了。
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《三峡》复习课练习题
一点也不
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重
正午
岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
漫上
顺流而下、 逆流而上
• 3、词类活用 乘奔御风（奔：动词作名词，此指飞奔的马）
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句子翻译
1、两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。
两边都是相连的高山，没有中断的地方。山 岩连的山岩，高峰连着高峰。把天空和太阳 都遮蔽了。 2、自非亭午夜分，不见曦月
除非是正午和半夜，其它时间连太阳和月 亮都看不到。
3、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 在夏天江水漫上两边小山的时候，上行和 下行和船只都被阻绝了。
• 4．描写夏季三峡水势浩大的句子：
•
至于夏水襄陵，沿溯阻绝 。
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• 5.交代水流湍急，行船速度之快的句子：
• 有时朝发白帝，暮到江陵，
，
• 其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也 。
• 6. 总写春冬景物特征的句子：
• 清荣峻茂，良多趣味 。
• 7.最能表现三峡秋季特点的句子：
• 每至晴初霜旦，林寒涧肃
半夜
太阳
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有
有时
时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔
快
御风，不以疾也。
即使
如
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《三峡》复习课练习题
白色的急流
回旋的清波
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 山献
多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，
良多趣味。
急流冲荡
下霜的早晨
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，
三 《三峡》复郦习课 峡道
元
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复习目标：
1、正确、流利地背诵默写课文，并掌 握理解性默写。 2、积累文学常识、翻译文言词句。 3、把握文章层次结构。 4、掌握三峡各个季节景物特点及写景 技巧
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精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你 是否会认为老师的教学方法需要改进？
２、文章第一段写山，第二段写水，这样安排 的目的是什么？
文章重点是水，写山是为了写水做铺垫， 山高所以水急。
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3、作者是如何从不同的季节景象来描 写江水的特点的？
夏天，写了因水大而形成的险阻和江流 的迅急，突出江水湍急迅猛的特点。春 冬之时，水退潭清，景色秀丽，突出了 三峡春冬景色的清丽奇秀，秋季的景色 清冷寂静，水枯气寒以高猿哀鸣衬托深 秋的凄清，渲染了秋天的萧瑟气氛。
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4、其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
中间相距一千二百里，即使是乘上飞奔的 快马，驾着疾风，也不如它快。
5、素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏。 雪白的急流碧绿的深潭，回旋着清波，倒 映着两岸景物的影子，绝壁上长着许多奇 形怪状的柏树。
6、悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
悬泉瀑布从山间飞流冲荡，水清、树荣、山 高、草盛，趣味无穷。
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4．本文写春冬之景，用__清__荣__峻__茂____四字 突出其特点。写秋季之景，用寒__、__肃__、__凄_、__哀_ 四字将景物的神韵生动地表现出来。
5．结合文章内容，用一句话概括三峡的景 色特点：_雄_奇__险__峻__、__清_幽__秀__丽____.
6．作者先写夏水的目的是：
_作_者_是_为__江_水_作__注_，_重__点_是_写__水_，_而__水_以_夏 _季_为_盛_，__故_将_“__夏_水_”__为_首. 来写。（最能突
接连不断
所以、因此
属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：
“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 15
词语小结
• 1、通假字 略无阙 处 （阙：通“缺”，空隙，缺口）
• 2、一词多义 自： 自非亭午夜分（如果） 自三峡七百里中（从，在） 绝： 沿溯阻绝 （断绝） 绝巘多生怪柏（极） 哀转久绝 （消失）