二年级下册语文试题素质测试卷3(课文1218) 部编版(含答案)
1
素质测试卷三
(考查范围:课文12~18 时间:60分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、给加点字选择正确的读音,并画上“ ”。(4分)
1.他说:“羊已经丢了,还修羊圈．(quān juàn)干什么?”
2.我们老家还有磨坊．(fánɡ fānɡ),上次妈妈带我回老家我还看到过。
3.我妈妈刚学驾驶,还不会倒．(dào dǎo)车。
4.我们学校操场的院墙边,栽了一行．(hánɡ xínɡ)香樟树。
二、看拼音,写词语。(16分)
三、比一比,再组词。(8分)
四、用下列生字组成词语,写在田字格里。(6分)
五、在括号里填上恰当的词语。(8分)
忠实的( ) 清新的( )
普通的( ) ( )的指南针
2
六、按要求完成句子。(18分)
1.比一比,说说两句话有什么不同。(4分)
A.他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
B.他堵上那个窟窿,把羊圈修结实了。
A句与B句的不同之处在于:
2.与“揠苗助长”这个故事类似的事例是( )(2分)
A.我妹妹刚上幼儿园,妈妈就给她报了英语辅导班。
B.妈妈说,小学生学习重要,但是快乐更重要。她从来不管我的学习,只要我
快乐就好。
C.爸爸说我的个子太矮了,让我天天打篮球,多喝牛奶。
3.在横线上填上恰当的词语,让句子更具体生动。(4分)
(1)小马驮起口袋, 地往磨坊跑去。
(2)他 说:“今天可把我累坏了!”
(3) 的乌云, 地压下来。
4.把诗句补充完整。(8分)
(1)接天 ,映日 。
(2) ,门泊 。
七、判断正误,在正确说法后面的括号内画“√”,错误说法后面的括号内画
“×”。(8分)
1.小马驮着麦子过河,先遇到了松鼠,松鼠说河水很深,后来遇到了老牛,老牛
说河水很浅,他们说的都不对,河水不深不浅正好。( )
2.《亡羊补牢》这个故事告诉我们,发现问题及时补救、改正,可以减少损
失。( )
3.《雷雨》这一课是按照雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序来写的。( )
4.《要是你在野外迷了路》一共介绍了四种辨认方向的方法,这四种方法是
看太阳、看北极星、看大树、看积雪。( )
八、给下列句子重新排序,把序号填入括号里。(5分)
( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。
( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。
( )爸爸带我到浅海处游泳。
( )我没有丝毫准备,“咕咚”喝了一大口水。
( )原来,海水的味道又苦又涩。
九、课外阅读我能行。(12分)
奇妙的睡姿
在太空失重的环境中,宇航员是不能躺在床上睡觉的,因为身体会自动
飘浮起来。因此,宇航员们必须钻进睡袋并固定在舱壁上。座舱内非常嘈
3
杂,除了通信说话的声音,还有机器设备的响声。这些因素都直接影响着宇
航员的睡眠,使他们难以熟睡,经常不是被吵醒就是被惊醒。
在载人航天的初期,宇航员的睡眠条件相当差。那时宇航员只能在座
椅上睡觉。为了防止手无意中碰到开关,睡觉时宇航员要把双手束在胸
前。后来,随着载人航天器体积的增大,睡眠条件才有了改善。科学家为宇
航员设计了多种样式的睡袋,有长方形的,也有椭圆形的;有水平放置的,也有
垂直放置的。因为在失重条件下,无上下之分,躺着睡和站着睡感觉一个
样。有位美国宇航员说:“在太空睡觉,会有一种掉进万丈深渊的感觉。”主
要因为身体下面没有任何支撑的东西。这种危险感大约要持续两三天才能
消除。
后来,美国科学家在航天飞机上安装了专门用于宇航员休息的卧铺,类
似火车上的卧铺。卧铺分上下两层,在卧铺上睡觉,可以进一步减少噪声,还
可以防止其他宇航员的干扰。可惜有一些宇航员不习惯卧铺。有位欧洲宇
航员说,当他在下铺睡觉时,感觉好像在床底下睡觉一样。因此,他们有的愿
意在驾驶舱的座椅上打盹,有的则在睡袋中休息,也有的躲在双层床下铺床
板的反面睡觉。宇航员入睡后也会做梦,但大多是地面梦和黑白梦,就连酷
爱绘画的宇航员也做不成彩色梦。
1.短文介绍了哪几种睡姿?请在正确答案后面画“√”。(4分)
站着( ) 躺着( ) 坐着( ) 睡袋中( )
2.短文重点介绍了科学家解决宇航员睡觉的问题。请你结合短文,按照顺序
给它们重新排序。(可以只填序号)(3分)
①卧铺 ②座椅 ③睡袋
3.科学家为宇航员设计了哪些形状的睡袋?(2分)
4.读了短文,你对短文中介绍的哪个方面的知识感兴趣?请简单写一写。(3
分)
十、我会写话。(15分)
发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么
样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。
4
素质测试卷三
一、1.juàn 2.fánɡ 3.dào 4.hánɡ
二、垂直 黑色 劝告 欢迎 莲花 包含 洗澡 帮忙
三、示例:疲劳 披风 雷电 雪花 乌云 小鸟 拉动 座位
四、示例:指针 容易 湖水 荷花 穷尽 特别
五、示例:向导 空气 杯子 天然
六、1.A句用了“赶紧”,表现了他看见又丢了一只羊后,很快地堵上了那个窟
窿。还用了“结结实实”这个词,强调羊圈修得非常结实,狼再也钻不进去
了。
2.A
3.示例:(1)飞快 (2)一边喘气一边 (3)满天 黑沉沉
4.(1)莲叶无穷碧 荷花别样红 (2)窗含西岭千秋雪 东吴万里船
七、1.× 2.√ 3.√ 4.√
八、2 5 1 3 4
九、1.躺着(√) 坐着(√) 睡袋中(√)
2.② ③ ①
3.长方形、椭圆形。
4.示例:为什么宇航员不能做彩色的梦?
十、略
部编版小学语文二年级下册期末素质测试题(含答案)(课文1_7)
素质测试卷一(考查范围:课文1~7时间:60分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分
一、看拼音,写词语。(10分)
二、巧填同音字。(4分) fēnɡwén三、选字填空。(4分)
2020年最新1.天放学,我被老师留下来做业。2.田野边,山上,到处都是野花。3.大海里浪滚滚。四、连字组词。(8分)
五、词语接龙。(9分) 六、读句子,给加点词选择正确的解释。(2分) 包裹:①包扎;②指邮寄的包。1.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一个包裹。() 2.妈妈帮我用布把伤口包裹起来。() 七、按要求写句子。(17分) 1.在横线上填上恰当的词语使句子更生动。(7分) (1)公园里开着的花。公园的草地的,非常柔软,像铺着。
2020年最新(2)周末,我和同学们一起到广场放风筝。风筝的,有,有,还有。2.把名言或诗句补充完整。(10分) (1)肯帮人,有人帮。(2)与其锦上添,不如中送炭。(3)野火烧不尽,。(4)散学归来早,忙趁东风放纸鸢。(5)谁裁出,。八、课内阅读我最棒。(15分) 小路说: 昨天,他曾路过这里, 背着年迈的大娘, 踏着路上的荆棘。瞧,那花瓣上晶莹的露珠, 就是他洒下的汗滴。1.我知道下面词语的意思。(2分) “年迈”指的是。2.我能选一个词语概括这节诗歌的内容()(2分) A.踏荆棘B.背大娘3.请你根据下面的资料,把诗歌补充完整。(8分) 1960年8月,驻地抚顺发洪水,运输连接到抗洪抢险的命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛,又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜,把指甲都弄断了。
2020年最新4.你对雷锋还有哪些了解?请简单地介绍一下。(3分) 九、课外阅读我能行。(16分) 水娃娃回家金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,一个水娃娃从山上跳了下来。水娃娃顺着山坡往下跑,她看见了一条的小溪。小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。小鹿说:“我给你红花,我给你绿草……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见一条的河流。青蛙喜欢在河里游泳,想请水娃娃留下来。青蛙说:“我给你荷叶,我给你柳梢……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见了一个的湖泊。青鱼喜欢在水里划水,想请水娃娃留下来。青鱼说:“我给你卵石,我给你水泡……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃跑呀跑,跑呀跑,终于回到了海洋妈妈的怀抱。1.我能把下面三个词语的序号填入句中相应的横线上。(3分) ①美丽②欢快③宁静2.水娃娃路过、、这些地方,最终到
精选二年级语文下册单元试卷- 第二单元 测试卷-部编版(含答案)共3份
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第二单元[时间:50分钟 满分:100分]一、基础知识。
（60分）1.读拼音，写词语。
(8分)zu ó ti ān m í l ù w ēn nu ǎn m ào y ǔy ě x ǔ p ín ɡ sh í ch ū s è b ì l ǜ2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（4分）好．人（h ào h ǎo ） 演．员(y ān y ǎn) 应．该（y ìng y īng ） 魔．术师(m ó gu ǐ) 的．确（de d í） 饲．养(s ī s ì) 柔软．(ru ǎn r ǎn) 泥泞．(n íng n ìng)3.比一比，再组词。
（5分）味（ ） 作（ ） 峰（ ） 像（ ） 球（ ） 妹（ ） 昨（ ） 锋（ ） 象（ ） 求（ ） 4.我会连（4分）突然 仔细 弱小 失败 美丽 锋利 破坏 保护 锐利 漂亮 容易 困难 认真 忽然成功 强大 5.查字典填空。
(3分)(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______画。
(2) 我在写字时，不会写“花b àn ”的“b àn ”，可以用_______查字法，先查_______，再查_______。
6．照样子，填入合适的词语。
(3分)(1) 例：(弯弯)的小路 ( )的绿毯( )的米糕( )的河水(2) 例：(大声)地呼唤 ( )地抱着 ( )地唱歌 ( )地做作业7.用量词填空。
（3分）一( )果园一( )小溪一( )柳树一( )枝条一( )马一( )路8.下面的句子完整吗？在完整的句子后面打“√”，把不完整的句子补充完整。
(3分)(1) 雷锋叔叔是一名出色的解放军战士。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套
①太阳花。 ②孩子们。
得分
三、看图写话。（15 分）
【想一想】春天来了，图中的小朋友在干什么呢？请仔细观察图中小朋友的动作，看看 他们在做什么，想想他们会说些什么。 【用一用】风筝（zhēng） 鸟语花香 柳树 跑 拉 举 放
参考答案： 一、1.剪刀 草原 冲出 杨柳 植树 儿童 礼物 休息
2. nǎo bǔ bàng mò chá wéi dēng dé
》和
《
》。如果要读《纸牌国》这篇文章，应该从第
页读起。
3.选一选。（3 分）
《纸牌国》中，纸牌国所在的小岛上年年春天都会听到一种鸟的叫声，这种鸟是
（）
①黄鹂。 ②杜鹃。
（二）快乐阅读。(15 分)
春天的小花伞 淅淅沥沥的春雨，浇开了一朵朵美丽的小花。一朵朵美的小花，撑开了一把把漂亮 的小花伞。 橘（jú）红的太阳花，举起了小花伞，遮着做早操的小蚂蚁。 鹅黄的灯盏花，打起小花伞，挡着酿（niàng）蜜的小蜜蜂。 宝石蓝的蝴蝶花，张开小花伞，护着外出春游的小蝴蝶。 花儿似的孩子们，也撑起一把把五颜六色的小花伞。小花伞下，一双双吱吱唱歌的
在人间留下了一幅美丽的“山水画”！ 1．根据短文内容选一选。(3 分)
春雷惊醒了( )，春风吹绿了( )，春雨躲在( )捉迷藏。
A．树木
B．树叶丛中
C．冬眠的动物
2．按短文内容连一连。(4 分)
春雷
调皮的小孩
春风
山水画
春雨
通讯员
春
使者
3．想象一下，春天还有哪些美丽的景物给人间留下了美丽的画？(不
会写的字用拼音代替)(3 分)
放纸鸢。
（2）
，万条垂下
绦。不知细叶谁裁出，二月春风似
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案（共3套）
部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。
波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。
（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。
（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。
⼋、阅读。
（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
最新部编版(统编版)小学二年级语文下册全套试卷及答案(22份)
部编版二年级语文下册全套试卷
（2020年2月）
特别说明：本试卷为最新人教版教材（新版）配套试卷。
全套试卷共22份（含答案）。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷 1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷 1
3.分类测评卷（一）
3. 阶段测评卷（一、二单元） 1
4.分类测评卷（二）
4. 第三单元测评卷 1
5.分类测评卷（三）
5. 第四单元测评卷 1
6.分类测评卷（四）
6. 期中测评卷（一） 1
7.分类测评卷（五）
7. 期中测评卷（二） 18.期末测评卷（一）
8. 第五单元测评卷 19.期末测评卷（二）
9. 第六单元测评卷 20.期末测评卷（三）
10.阶段测评卷（五、六单元） 21.期末测评卷（四）
11.第七单元测评卷 22.期末测评卷（五）
附：参考答案。
部编版小学语文二年级下册期末素质测试题(含答案)(课文1_7)
素质测试卷一(考查范围:课文1~7时间:60分钟满分:100分)题号一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
(10分)二、巧填同音字。
(4分)fēnɡwén三、选字填空。
(4分)1.天放学,我被老师留下来做业。
2.田野边,山上,到处都是野花。
3.大海里浪滚滚。
四、连字组词。
(8分)五、词语接龙。
(9分)六、读句子,给加点词选择正确的解释。
(2分)包裹:①包扎;②指邮寄的包。
1.长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来一个包裹。
()2.妈妈帮我用布把伤口包裹起来。
()七、按要求写句子。
(17分)1.在横线上填上恰当的词语使句子更生动。
(7分)(1)公园里开着的花。
公园的草地的,非常柔软,像铺着。
(2)周末,我和同学们一起到广场放风筝。
风筝的,有,有,还有。
2.把名言或诗句补充完整。
(10分)(1)肯帮人,有人帮。
(2)与其锦上添,不如中送炭。
(3)野火烧不尽,。
(4)散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
(5)谁裁出,。
八、课内阅读我最棒。
(15分)小路说:昨天,他曾路过这里,背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘。
瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。
1.我知道下面词语的意思。
(2分)“年迈”指的是。
2.我能选一个词语概括这节诗歌的内容()(2分)A.踏荆棘B.背大娘3.请你根据下面的资料,把诗歌补充完整。
(8分)1960年8月,驻地抚顺发洪水,运输连接到抗洪抢险的命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛,又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜,把指甲都弄断了。
4.你对雷锋还有哪些了解?请简单地介绍一下。
(3分)九、课外阅读我能行。
(16分)水娃娃回家金色的太阳照耀着雪山,“叮咚”,一个水娃娃从山上跳了下来。
水娃娃顺着山坡往下跑,她看见了一条的小溪。
小鹿喜欢在水里洗澡,想请水娃娃留下来。
小鹿说:“我给你红花,我给你绿草……”水娃娃回答说:“谢谢你,可是我想念我的海洋妈妈!”水娃娃继续向前跑,她看见一条的河流。
部编版二年级语文下册全套试卷含答案(精编试题)
部编版二年级下册第三单元测试卷姓名：________ 分数：_________ 一、把汉字和它的读音连一连。
耸炖巷损dùn sǒnɡsǔn xiàng二、读拼音,写字词。
三、选字填空。
传转( )身 ( )说 ( )统财材发( ) ( )料 ( )宝药( ) 四、选词填空。
保护爱护维护1.我们要( )学校里的一草一木。
2.我们每天都要坚持做眼保健操,( )自己的视力。
3.周日同学们在街上帮助交警叔叔( )交通秩序。
五、按要求写词语。
1.仿写词语。
辣乎乎(ABB式):2.动词我来填。
( )窗花( )鞭炮 ( )花灯( )月饼3.把下面的词语补充完整。
华夏( )( ) ( )( )子孙巍巍( )( ) ( )( )大地六、按要求写句子。
1.例:黄河奔,长江涌。
微风,小溪。
2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮．．,很珍贵．．,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
(任选一个加点词,仿写句子)3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧!爸爸最喜欢:妈妈最喜欢:七、按课文内容填空。
1.重阳节, , 去登高。
2.《“贝”的故事》中,贝字旁的字大多与有关。
3.《中国美食》中,你最喜欢的两种美食是和。
4.十二生肖我知道:子鼠、丑牛、、卯兔、、、午马、、申猴、、戌狗、。
八、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
(晴清)明节,雨纷纷,先人(墓幕)前去祭扫。
过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。
七月七,来乞巧,牛郎织女会(鹊雀)桥。
1.选择括号里正确的字。
2.端午节是( )。
A.农历四月初五B.农历五月初五3.读了片段后,知道了端午节的习俗有。
4.乞巧节过后的传统节日是( )。
(二)课外阅读。
元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。
街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。
孩子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。
〖最新〗二年级语文下册单元试卷- 第二单元 测试卷-部编版(含答案)(3份)
统编版二年级语文下册第二单元试卷班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuèsăshuǐliúxiàbēi bāo liàn rén波（）纹（）洒（）冒（）买（）皮（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼音。
（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）曾蒙的累（曾祖父）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有一组完全正确，请在后面括号里打“√”，其余找出并改正。
A.加工种子工具经过一匹（）B.波汶景色恋恋不舍出色河水（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱心劳动知到妹妹甘甜（）五、把短语补充完整。
（）的郊外 ( )的小溪（）的景色( )的露珠（）的春风 ( )的足迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千人糕》中我们知道，农民种稻子需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪里》一文中，我们知道雷锋叔叔是一个、的人。
3、《一匹出色的马》中把当成一匹马。
4.予人玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句子。
例子：难道它的味道很特别吗？（换一种说法，意思不变）它的味道很特别。
1、难道这里的景色不美丽吗？。
2、难道你不想父母吗？。
八、阅读。
（一）课内阅读妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短文选自课文《》2.照样子,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
（二）课外阅读邪恶的巫师从前，在一座大森林里，住着很多很多的小动物，有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。
大家幸福地生活着。
有一天，森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。
他想把所有小动物都变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自己的奴仆。
【精编】二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷(含答案)部编版共3份
第二单元测试卷班级____ 姓名____ 得分____一、下面每行中都有一个字的注音是错误的，请用“\”划去序号1、泥泞（nìng）销（xiāo）售饲（shì）养熬（áo）汤2、郊（jiāo）外甘蔗（zhè）魔（mó）术柔软（luǎn）3、毛毯（tǎn）的（dì）确跨（kuà）年晶莹（yíng）4、荆（jīn）棘应（yīng）该建筑（zhù）异（yì）常二、看拼音写词语léi fēng zú jì gān tián nóng jùcái néng zhī tiáo liàn liàn bù shě三、比一比再组词作（）波（）温（）背（）求（）昨（）坡（）满（）青（）水（）四、照样子写词语例子：糕：蛋糕、雪糕暖：、景：、味：、菜：、五、读一读连一连并照样子写一写蒙蒙的山谷一块一块的衣服长长的小路一片一片的米糕弯弯的细雨一件一件的绿毯（）的鲜花（）的小河六、读句子给加点词语，找一个意义相近的词填在括号里1、乘着温暖的春风，我们四处寻觅（）2、爸爸，什么是千人糕？孩子好奇地问（）3、爸爸说：“这是平常吃的米糕”（）4、春天的郊外，景色异常美丽。
（）七、加上标点符号后再读一读1、雷锋叔叔（）你在哪里（）2、这是一匹出色的马（）你就骑着它回家吧（）3、爸爸（）这糕的确应该叫“千人糕”啊（）八、照样子写句子1、例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。
，，好像。
2、例：一块平平常常的糕，要经过很多很多人的劳动才能摆在我们面前。
一件普普通通的衣服，要。
九、按课文内容填空1、予人玫瑰，有余2、离离，一岁一枯荣。
烧，。
十、阅读短文，完成练习小鸭子回家小鸭子在森林里迷路了。
天渐渐黑了，小鸭子很害怕。
人教部编版二年级语文下册“课文三8到11课”课课练夺冠金版测试卷(含答案)
《8.彩色的梦》夺冠金版练习题本次试卷满分为：100分姓名：______________班级：______________准考证号：______________一、我会选（共7题63分）1、（9分）照样子，选一选：苹果般的太阳圆盘般的_________A、树叶B、月亮C、星星2、（9分）选择加引号字的近义词：他高兴地“跳”了起来。
A、蹦B、跑C、蹲3、（9分）观察下面词语的偏旁，猜一猜词语的意思：叮咛A、反复地嘱咐。
B、水滴落下的声音。
4、（9分）词语搭配：大块的（）A、草坪B、野花C、天空D、森林5、（9分）辨字组词：（）乡，苦（）A、梦，楚B、楚，梦C、梦，梦6、（9分）根据拼音选词语：她画的太阳是cǎi sè的。
A、红色B、黄色C、彩色7、（9分）选择加引号字的正确读音：“聊”天A、liáoB、láoC、liào二、多选题（共1题2分）1、（2分）能和“彩”组词的是（）A、摘B、色C、红D、云三、我会填（共5题35分）1、（10分）阅读《彩色的梦》文段，回答问题。
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
选文运用了__________和__________的修辞手法，写躺在铅笔盒里的彩色铅笔到白纸上去描绘五彩的梦。
2、（5分）阅读《彩色的梦》文段，回答问题。
我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。
“__________”一词写出了彩色的梦有很多。
3、（5分）加一加，组新字：艹+平=__________4、（5分）选字填空：苹坪工人正在修剪草__________。
5、（10分）“梦”用部首查字法，应先查部首__________，再查__________画。
附答案：一、我会选（共7题63分）1、（9分）照样子，选一选：苹果般的太阳圆盘般的_________B、月亮2、（9分）选择加引号字的近义词：他高兴地“跳”了起来。