六年级语文期中复习(下学期)

一、根据音节，在每组括号里填进读音相同的字，组成词语。

（8分）shì：姿（）装（）气（）（）非zào：急（）干（）创（）（）台二、填空。

（11分）1.按字典里的顺序重新排列“屠署酿泻键葬”等字填空，按音序排列，第一是_____，第五是_____；按笔画总数由少到多的顺序排列，第一是_____，第二是_____。

2.在横线上填上相同的两个字，组成词语。

明_______沉________白______绿_______亮________黑__ _____3.把词语补充完整。

东（）西（）东（）西（）东（）西（）南（）北（）南（）北（）南（）北（）上（）下（）上（）下（）上（）下（）左（）右（）左（）右（）左（）右（）三、按一定的顺序，重新排列每组词语。

（只排序号）（4分）11.A.抢险 B.决口 C.涨水 D.合拢___________________________________________________________ ________________2.A.诱敌 B.歼敌 C.撤离 D.激战 E.潜伏___________________________________________________________ ______________四、按要求写句子。

（3分）1.今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动成果吗？（缩句）____________________________________________________ ________________（陈述句）__________________________________________________ ________________2.雨来在水里钻上钻下。

（比喻句）__________________________________________________ ________________3.李明要小赵转告老师，他今天不去王老师家了，明天再去。

小赵碰到了王.老师的女儿。

向她转告：“______________________________________ _________________________________________________________________________________________ ___。

”五、将下列句子合成一个句子。

（3分）1.老师同意。

王博组织这次班会。

___________________________________________________________ ________________2.这件事不能完全怪他。

他不小心。

___________________________________________________________ ________________3.同学们欢迎潘晴。

潘晴给大家讲故事。

___________________________________________________________ ________________六、加标点，使句子意思与括号中的要求相符合。

（8分）1.王红李艳参加演出了（别人向王红说）2.王红李艳参加演出了（陈述王李二人都参加了）3.王红李艳参加演出了（王红告诉别人：“李艳参加演出了”）4.王红李艳参加演出了（王红喊李艳参加演出）七、判断下列句子的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（10分）1.“我爱祖国”是一个完整的句子。

（）2.“风平浪静”和“风调雨顺”是近义词。

（）3.“瑞雪兆丰年。

”’是个完整的句子。

（）4.“明晃晃”的“晃”应读“huàng”。

（）5.“轮船码头上人来人往，川流不息。

”这句话正确。

（）6.“颜料用光了”和“霞光”的“光”字意思相同。

（）7.“叶公好龙”、“自相茅盾”、“刻舟求箭”这三个词语中有两个错别字。

（）8.“足球、篮球、排球、地球’”这几个词语是同一球类的。

（）9.这棵树上结满了许多大苹果。

（）10.“这个担子你就担起来吧。

”中“担”的读音相同。

（）八、阅读短文，回答问题。

（23分）（一）3荷叶间各种姿态的荷花亭亭玉立□有的还只是小荷花苞，尖儿红红的，好像谁抹了一层薄薄的细粉□有的含苞欲放，花瓣之间可见开放的缝隙□有的已经开放，正迎着和风舒展着自己美丽的花瓣。

荷花的瓣比别的花瓣大多了，外面的花瓣是深红的。

里面的逐渐变成粉红色。

花瓣的尖儿更红一点儿。

你看，一片花瓣落下来，掉在水上，多像一只小船呀□它还在一晃一晃地向前划动呢！荷花里面有黄色的花蕊，一丝丝的，多得数不清。

花蕊的中间长着一个小莲蓬。

1.在文中□内加上恰当的标点。

（2分）2.用“——”画出文中的一个比喻句。

这个比喻句用_________比喻_____ _____。

（2分）3.这段话中写了三种姿态的荷花：（3分）①________________②___________________③_______________4.用“‖”把文章分成三层，并写出各层大意。

（3分）第一层：____________________________________________________ ____________第二层：____________________________________________________ ____________第三层：____________________________________________________ ____________（二）A.古时候经常使用的货币是中间有方孔的铜钱，为了使用方便，人们将铜钱穿（a）成一串。

若要经商，则要用金银等大额货币。

当时土匪猖獗，他们（a）穿（b）行于水道山路之间，大肆抢劫。

聪明的商人想出了对付的办法；他们（b）将竹杠中间的节打穿（c），把金、银珠宝尽藏其中，但还是被狡猾的土匪看穿（d）了。

只要一遇到客商，土匪们便立即敲一敲竹杠，凡是声音沉闷的便被留下，所以商人最怕土匪敲竹杠（a）。

B.狐狸看到黄鼠狼逮住了一只又肥又嫩的山鸡，非常眼馋，他想怎样才能将山鸡弄到手呢？它眼珠骨碌碌一转，便计上心头。

狐狸大模大样地走到黄鼠狼的家里，对正准备将山鸡下酒的地黄鼠狼说：“我受森林法庭的派遣，特来调查你前几天偷老百姓饲养的家禽一案，你说，该怎么办？”黄鼠狼眼见以前的罪行暴露了，吓得发抖，便说：“大哥请多多关照！这只山鸡请你享用吧！”狐狸看到敲竹杠（b）已经成功，便拎着山鸡乐滋滋地走了。

1.联系上下文解释词语。

（2分）穿（a）___________________ 穿（b）__________________ 穿（c）___________________ 穿（d）__________________2.填空。

（2分）他们（a）是指___________________。

他们（b）是指______________ ______。

3.“敲竹杠”在片断A中的含义是________________________________，在片断B中的含义是____________________________________（3分）4.在片断（A）中给“狡猾”一词找一意义相近但感情色彩相反的词，这个词是：________________________（2分）5.为什么发声沉闷的竹杠会被土匪留下？（3分）___________________________________________________________ ______________九、作文。

（30分）根据提供的开头和结尾，补写文章中间部分。

开头：在妈妈看来，我不理解她；在我看来，妈妈却太不理解我了。

5结尾：唉，妈妈！参考答案一、1.势饰势是 2.躁燥造灶二.1.键泻泻屠 2.晃晃甸甸胖胖油油晶晶黝黝 3.奔走拉扯倒歪；腔调来往征战；蹿跳行效求告；邻舍思想顾盼三、1.C B A D 2.E A D B C四、1.金字塔不正是成果吗？今天依然屹立的金字塔正是奴隶们的劳动成果。

2.雨来像泥鳅一样在水中钻上钻下。

3.李明今天不去你家了，明天再去。

五、1.老师同意王博组织这次班会。

2.这件事不能完全怪他不小心。

3.同学们欢迎潘晴给大家讲故事。

六、1.“,。

” 2.、。

3.：“。

” 4.：“，（逗号打在李艳后）！”七、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.×7.√8.×9.×10.×八、（一）1.。

：；！ 2.略 3.①小荷花苞②含苞欲放③已经开放4.一层（第一句）各种姿态的荷花亭亭玉立。

二层（第二-五句）三种姿态的荷花。

三层（第六-最后）荷花的花瓣和花蕊。

（二）1.用绳线把铜钱连贯起来。

通过通透 2.土匪商人 3.拿东西敲打竹杠向别人敲诈钱财。

4.聪明 5.里面装有金银的竹杠声音沉闷。