2019统编版小学二年级语文下册第四单元试卷B卷
部编版二年级语文下册第四单元提升练习
第4单元 达标测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、基础达标。(51分)
1．把加点字与拼音连起来。(8分)
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊．天 遮蔽． 反驳． 堡垒． 赞．扬 脾．气 贪．玩 陀螺．
2．看拼音写词语。(8分)
bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn
yóu xì jiāo shū jì hào gān jìng
3．照样子，变一变，再组词。(4分)
例：土＋平＝(坪)(草坪)
加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( )
木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( )
4．选词填空。(4分)
赞赏 赞美
(1)我的办法得到了大家的( )。
(2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。
5．把句子中意思相反的词语找出来。(4分)
(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
( )—( )
(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
( )—( )
(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
( )—( )( )—( )
6．选择恰当的词语填空。(6分)
伸 擦 挖 撑 学 炸
( )城堡 ( )触须 ( )拼音
( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王
7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7分)
形容生气：_______ _______ _______
形容高兴：_______ _______ _______
造句：__________________________________________________
8．照样子，完成句子练习。(4分)
(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)
你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗？
________________________________________________________
(2)例：喜鹊阿姨一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一
．
会儿．．教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)
一会儿______，一会儿______，一会儿______。
9．给句子排排序。(6分)
( )牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？
( )后来，他成了世界著名的科学家。
( )牛顿从小就爱动脑筋。
( )忽然一个苹果从树上落下来。
( )一天，他坐在一棵苹果树下休息。
( )牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。
二、教材回顾。(11分)
1．我的彩色梦境，有_________，有__________，还有__________，
在溪水里流动……
2．《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____之情。我
会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。( )
(2)我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( )
(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。( )
3．“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在____伸懒腰，可以用露
珠____，把触须擦得____，还可以跳到狗的身上____。
三、主题探究。(3分)
《彩色的梦》中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一
想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢？
__________________________________________________________
_
四、阅读拓展。(15分)
(一)课内阅读。(6分)
沙滩上的童话
我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳 那时候还没有飞机呢
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖
着地道。
1．选文一共有____个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符
号。(3分)
2．我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了
____________、_____________的办法救公主。(2分)
3．你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？(1分)
________________________________________________________
(二)课外阅读。(9分)
鲨(shā)鱼家的菜园
鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是，
在大海里，大伙儿都吃腻(nì)了海带，谁也不来买。急得鲨鱼先生
皱(zhòu)着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。
小鲨鱼忙说 爸爸 你别着急 我用海带做蝴蝶结
鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。”
小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶
窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。
“太独特了！”
“太新潮了！”
大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。
不一会儿，海带全卖完了。
鲨鱼先生高兴极了。
1．在文中第三自然段的“ ”里填上标点。(3分)
2．在文中找出与下列词语意思相近的词。(3分)
焦急 ——( ) 赞美 ——( ) 开心 ——( )
3．用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。(1分)
4．请你发挥想象，学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。(2分)
鲨鱼先生________________________________________________
五、写话展示。(20分)
图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写
一写。;;
第4单元 达标测试卷
一、1.
2．补充 方便 母亲 使劲
游戏 教书 记号 干净
3．驾 驾驶 轰 轰炸 橡 橡树 坦 平坦
4．(1)赞赏
(2)赞美
5．(1)整齐 凌乱
(2)凶狠 善良
(3)清晨 傍晚 进入 离开
6．挖 擦 学 伸 撑 炸
7．示例：勃然大怒 火冒三丈 咬牙切齿
兴高采烈 眉开眼笑 欢呼雀跃
听到这个好消息，全班同学都欢呼雀跃。
8．(1)当一只虫子很好。
(2)示例：天上的云 像小白羊 像兔子 像小狗
9．4 6 1 3 2 5
二、1.水果香 季节风 紫葡萄的叮咛
2．喜爱
(1)×
(2)×
(3)√
3．草叶上 洗脸 亮亮的 去旅行
三、示例：他们在聊各自有什么优点和缺点，如何搭配用色才
能使图画更美丽。
四、(一)1.五 ： “ ！ ”
2．驾飞机轰炸 挖地道
3．示例：喜欢。我想建一座长城。
(二)1.： “ ， ， 。 ”
2．着急 赞叹 高兴
3．急得鲨鱼先生皱着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。
4．示例：脸涨得通红，笑得合不拢嘴。
五、例文：
今天天气真好，森林里的小动物们在一起玩捉迷藏呢。这次到
小猫捉了。她把眼睛蒙上，开始数数：“3，2，1！大家藏好了吗？
我要开始捉了。”大家都笑着不说话。只见小猪和小兔藏到了草丛
里，小狗藏到了大树的后面，小鸟藏到了树上的洞里。大家真聪明
啊！不过最厉害的是小蝴蝶，她偷偷地躲在小猫的脑袋上，这下小
猫肯定找不着她了。
杭州市2019版语文二年级下册14 小马过河练习卷B卷
杭州市2019版语文二年级下册14 小马过河练习卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子，写一写。
1．微笑哈哈大笑(表示笑的词语) __________ __________2．灾难柔软(意思相近的字组成的词语) __________ __________2 . 看拼音，写词语。
yuàn yìmài zi lì kèyīnɡ ɡāi（_________）（_________）（_______）（_________）tū rán bó fùdòng xuécè suǒ（_________）（_______）（_________）（_______）二、现代文阅读阅读课文选段，回答问题。
妈妈说：“那么河水到底是深还是浅呢？你（甲）想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“没……没想过。
”妈妈（乙）地对小马说：“孩子，光听别人说，自已不动脑筋，不去试试，是不行的．，河水是深是浅，你去试一试就知道了。
”小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：“怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，（丙）地跬到了对岸。
原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
3 . 文中甲、乙、丙三个括号里分别应该填入什么词语？请选一选，填一填。
（填序号）甲：_________ 乙：_________ 丙：_________A小心②仔细③亲切4 . 小马“低下了头”，是因为（）A．他不知道河水是深还是浅，觉得不好意思。
B．他没有仔细去想别人说的话就跑回来了，觉得不好意思。
5 . 妈妈告诉小马一个什么道理？用“________”在文中找出来。
6 . 对于小马来说，应该怎样知道河水是深还是浅呢？（填序号）（）A．多向别人请教。
2019-2020学年部编版二年级下学期语文第四组综合测试卷B卷
2019-2020学年部编版二年级下学期语文第四组综合测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共7分)1. （1分）我会拼，也会写。
妈妈从自选商场买来好多dōnɡ xi________。
有máo jīn________、yá________膏（ɡāo）、chǐ zi________、作yè běn________，还有我最爱吃的yú piàn________和花shēnɡ________。
2. （1分）读一读，把下列划线字的读音补充完整。
l________P________________ōng________īng________é聊天草坪烟囱叮咛文具盒3. （1分）辨字组词。
综________ 萍________ 削________ 郑________棕________ 苹________ 消________ 掷________4. （1分）选词填空。
宣扬宣布宣传①我们要在学校里面大力________帮助贫困生的好思想。
②我们要在社会广泛________保护生态环境的重要意义。
③齐宣王________吹竽的人要一个一个地吹给他听。
技术技艺技巧④他做题很讲________。
⑤南郭先牛自称________高超，请求参加竽队。
⑥他在厂里属于________工人。
5. （1分）请根据意思填出对应的三字词语。
例：指款待宾客的主人。
（东道主）①过分地戏耍捉弄人。
（恶________）②从耳朵边吹过的风，比喻听过后不放在心上的话。
（耳________）③比喻事后才采取措施。
（马________）6. （1分）读一读，再照样子说一说。
花生长在________ 苹果长在________萝卜长在________ 莲藕长在________7. （1分）从“风光旖旎、万籁无声、凝神遐想、惊世骇俗、情不自禁”中选两个词语写一句话。
统编版语文二年级下册第四单元测试 B卷(含答案)
第4单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(51分)1．把加点字与拼音连起来。
(8分)bìbóliáo lěi luópítān zàn聊．天遮蔽．反驳．堡垒．赞．扬脾．气贪．玩陀螺．2．看拼音写词语。
(8分)bǔchōng fāng biàn mǔqīn shǐjìnyóu xìjiāo shūjìhào gān jìng3．照样子，变一变，再组词。
(4分)例：土＋平＝(坪)(草坪)加＋马＝()()车＋双＝()()木＋象＝()() 土＋旦＝()()4．选词填空。
(4分)赞赏赞美(1)我的办法得到了大家的()。
(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。
5．把句子中意思相反的词语找出来。
(4分)(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
()—()(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
()—()(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
()—()()—()6．选择恰当的词语填空。
(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。
(7分)形容生气：_____________________形容高兴：_____________________造句：__________________________________________________8．照样子，完成句子练习。
(4分)(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗？________________________________________________________(2)例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他们做游戏，一．．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿会儿．．教他们学自己发明的拼音字母。
2019-2020学年统编版二年级语文下册第四单元单元试卷及答案
二年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(51分)1．把加点字与拼音连起。
(8分)bìbóliáo lěi luópítān zàn聊．天遮蔽．反驳．堡垒．赞．扬脾．气贪．玩陀螺．2．看拼音写词语。
(8分)bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìnyóu xì jiāo shū jì hào gān jìng3．照样子，变一变，再组词。
(4分)例：土＋平＝(坪)(草坪)加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( )木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( )4．选词填空。
(4分)赞赏赞美(1)我的办法得到了大家的( )。
(2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。
5．把句子中意思相反的词语找出。
(4分)(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
( )—( )(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
( )—( )(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
( )—( )( )—( )6．选择恰当的词语填空。
(6分)伸擦挖撑学炸( )城堡( )触须( )拼音( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。
(7分)形容生气：_______ _______ _______形容高兴：_______ _______ _______造句：__________________________________________________8．照样子，完成句子练习。
(4分)(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗？________________________________________________________(2)例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他们做游戏，一会儿．．．教．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿他们学自己发明的拼音字母。
(完整版)部编版2019二年级语文下册单元测试题带答案
部编版二年级语文下册单元测试题第1单元达标测试卷时间:90分钟满分：100分一、基础达标。
(50分)1．拼拼写写。
（8分)yáng liǔ gū niɑng jiǎn dāocǎo yuán chōng chūér tónglǐ wù yǐn rén zhù mù2．我会连一连.(12分)懊丧 zhē yǎn茁壮ào sàng符号 zhuó zhuàng遮掩 fú hào3．照样子，填一填。
（8分)例：堤( 堤岸）-—提（提水）咏( ）——泳( ）邮（）——油（ )籽（ )——仔( ) 杏（ )—-吞( ）例: 立（立下）——粒( 米粒）出( )——茁（）夫( ）-—扶（ )寺( )-—诗( ）自( ）—-息( ) 4．选择恰当的量词填空。
（6分）朵条个棵件株一（ )树坑一( ）衣服一( ）野花一( )小路一( )树苗一( )竹子5．找出句子中的一对反义词.(4分）(1)离离原上草，一岁一枯荣。
( )-—（ )（2)停电了,四周一片漆黑；电一来,到处一片光明.（）——( ）（3）小妹妹在家很大方，一见到生人很害羞。
( )-—（）（4）温暖的阳光赶走了我身上的寒冷.( ）——（）6．想象画面,补充合适的词语。
(5分)______的天空_______的阳光_______的田野________的微风 ________的鲜花7．把句子写具体.（3分）(1）孩子们( ）冲出家门.（2）笋芽儿( ）喊着:“我长大啦！”(3)邓爷爷（)挑选了一棵柏树苗。
8．仿写句子。
(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀.像________________________。
9．连词成句,并加上标点。
(2分)(1)这是礼物美好多么的啊__________________________________________________(2）亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的已经__________________________________________________二、教材回顾。