稻草人阅读测试题
稻草人阅读测试题答案
稻草人阅读测试题答案一、阅读理解（一）选择题1. 文章主要讲述了什么故事？A. 稻草人的制作流程B. 稻草人守护田野的经历C. 稻草人与动物们的友谊D. 农民与稻草人的日常生活答案：B2. 稻草人在文中象征着什么？A. 农民的智慧B. 自然的力量C. 守护与牺牲D. 农业的现代化答案：C3. 文中提到的稻草人的作用是什么？A. 装饰田野B. 吓走害虫C. 吸引鸟类D. 教育人们答案：B（二）简答题1. 描述文中稻草人的外貌特征。
答案：文中稻草人戴着一顶旧草帽，穿着一件蓝色的工作服，手中拿着一根木棍，脚下穿着一双破旧的靴子。
它的脸部是用两个南瓜做成的眼睛、鼻子和嘴巴，给人一种严肃而坚定的表情。
2. 为什么稻草人会被鸟类和害虫所忽视？答案：随着时间的推移，鸟类和害虫逐渐习惯了稻草人的存在，它们发现稻草人并不会对它们构成真正的威胁，因此不再害怕，甚至开始在稻草人的帽子上筑巢。
（三）论述题1. 论述稻草人在农民生活中的重要性。
答案：稻草人在农民生活中扮演着重要的角色。
它不仅是农民智慧的结晶，更是田野上的守护者。
稻草人的存在有效地减少了害虫对农作物的破坏，保护了农民辛勤劳作的成果。
同时，稻草人也是农民与自然和谐共处的象征，它代表了人类对自然的尊重和对生态环境的保护。
2. 分析稻草人在文中的象征意义及其对读者的启示。
答案：稻草人在文中象征着坚守与牺牲。
它无言地守护着田野，即使在风雨中也不动摇，这种精神值得人们学习。
对读者而言，稻草人的故事启示我们要勇于承担责任，坚守岗位，即使面对困难和挑战，也要保持信念，为保护我们所珍视的东西而努力。
二、词汇理解1. 解释文中“守望”一词的含义。
答案：“守望”在文中指的是稻草人对田野的持续看护和保护，它代表着一种持续不断的关注和警戒状态。
2. 描述“和谐共处”在文中所表达的概念。
答案：“和谐共处”在文中表达了人类与自然之间相互尊重、相互依存的关系。
农民通过制作稻草人来保护庄稼，而不是采用破坏生态平衡的方式来驱赶害虫，这体现了人类对自然环境的爱护和对生物多样性的保护。
《稻草人》阅读测试题及阅读答案
《稻草人》阅读测试题及阅读答案一、选择题1、稻草人是农人亲手造的，他的骨架子是（）A 细竹枝B 黄稻草C 枯树枝答案：A解析：稻草人骨架子是细竹枝，这是原文明确描述的。
2、稻草人非常尽责任，他的责任是（）A 赶走小蛾B 看守田地C 赶走麻雀答案：B解析：稻草人的责任是看守田地，守护庄稼。
3、稻草人警告主人的法子是（）A 摇扇子B 叫喊C 哭泣答案：A解析：稻草人通过摇扇子来警告主人。
4、稻草人看到的悲惨事是（）A 稻子被小蛾吃光B 渔妇的孩子病了C 以上都是答案：C解析：稻草人看到稻子被小蛾吃光，也看到渔妇的孩子病了等悲惨事。
5、稻草人是（）A 有生命的B 没有生命的C 不确定答案：B解析：稻草人本身是没有生命的，但在故事中被赋予了人的情感和思想。
二、填空题1、《稻草人》的作者是（）。
答案：叶圣陶2、稻草人的骨架子是（），肌肉和皮肤是（）。
答案：细竹枝、黄稻草3、稻草人在夜间遇到了几件悲惨的事，分别是（）、（）、（）。
答案：稻子被小蛾吃光、渔妇的孩子病了、渔妇捕鱼难以维持生计4、稻草人最后（）。
答案：倒在田地中间三、判断题1、稻草人尽职尽责，一直坚守在田地里。
（）答案：√解析：稻草人始终尽自己的责任看守田地。
2、稻草人能说话，能走路。
（）答案：×解析：稻草人不能说话和走路，只是被作者赋予了人的思想和情感。
3、文中的老妇人是个善良的人。
（）答案：√解析：老妇人虽然生活艰难，但心地善良。
4、稻草人最后被主人修好了。
（）答案：×解析：稻草人最后倒在田地中间，没有被修好。
四、简答题1、请简要概括《稻草人》的主要内容。
答：《稻草人》讲述了一个农人亲手做的稻草人，整天整夜站在田地里看守庄稼。
他非常尽责任，看到稻子被小蛾吃光，渔妇捕鱼艰难，孩子生病，却无法帮助他们，最后倒在田地中间的故事。
2、稻草人看到了哪几件悲惨的事？表现了他怎样的心情？答：稻草人看到了稻子被小蛾吃光，渔妇的孩子病了，渔妇捕鱼难以维持生计等悲惨事。
《稻草人》阅读测试题和答案
《稻草人》阅读测试题和答案一、选择题1. 稻草人是指以下哪个角色？A. 一只聪明的乌鸦B. 一位不起眼的青年农民C. 一个农田里的稻草人D. 一位拥有超能力的女子2. 稻草人之所以被世人诟病，是因为他A. 没有钱B. 没有权力C. 没有学问D. 没有行动力3. 稻草人听到别人对他的抱怨后，感到A. 生气B. 伤心C. 挫败D. 感激4. 故事中，稻草人的超能力是A. 变出钱来B. 能看穿人的心思C. 不会被毁坏D. 拥有无限智慧5. 故事中，主导稻草人转变命运的因素是A. 制定了明确目标和计划B. 遇到了一个奇特的朋友C. 改变了自己的外貌D. 借助了超能力二、简答题6. 请简要描述故事中稻草人的性格与变化。
7. 稻草人通过什么方式打破了自己的封闭空间，实现了潜能的释放？8. 在故事中，稻草人的超能力如何帮助他改变命运？9. 你从这个故事中学到了什么？三、综合题10. 请按照你的理解，写一篇关于《稻草人》的读后感。
字数不少于500字。
《稻草人》阅读测试答案一、选择题1. C2. B3. D4. B5. A二、简答题6. 稻草人的性格一开始比较沮丧和自卑，容易被他人的抱怨所影响。
在遇到乌鸦后，开始有了一些改变，变得乐观和充满希望。
随着他发现了自己的超能力后，他更加勇敢和坚定，不再轻易被他人的评价所动摇。
最终，稻草人通过自己的努力实现了改变命运的目标。
7. 稻草人通过改变自己的外貌，提高自己的形象，从而打破了封闭空间。
他换上了新的衣服，重新塑造了自己的形象，让人们不再对他抱有偏见和嘲笑，他终于有机会展示自己的能力和潜力。
8. 稻草人的超能力帮助他改变了命运。
他能够看透人的内心，了解人们的需求和期望，从而能更好地为他们提供帮助。
他利用这个超能力找到了创业的机会和适合自己的工作，赚到了钱财。
同时，他还运用自己的智慧和判断力，制定了明确的目标和计划，努力实现自己的梦想。
9. 从这个故事中，我们学到了要相信自己，不论外界对我们有怎样的评价和看法，我们都能通过努力和智慧改变自己的命运。
《稻草人》阅读测试题
《稻草人》阅读测试题（附答案）1、在这一章里，小男孩和小女孩一起坐着小白船到了旷野，从出去到回来，小女孩的心情是怎样变化的？（）A、快乐--害怕-悲伤--快活B、害怕--悲伤--快活---快乐C、悲伤--害怕--快活--快乐D、快活--快乐--害怕--悲伤2、是谁帮梧桐子送信给家人们的？（）A、燕子B、麻雀C、百灵D、风儿3、梧桐子离家以后，接触到的“人物”按先后顺序排列正确的哪一项？（）A、小姑娘——麻雀——小草——燕子B、小姑娘——小草——麻雀——燕子C、小草——麻雀——小姑娘——燕子D、燕子——小姑娘——小草——麻雀4、燕子是怎么受伤的？（）A、被泥弹打伤了B、被小朋友捉住了C、被树枝碰伤了D、被狐狸咬伤了5、文中的大人，向两个孩子提出来什么条件才肯送他们回去？（）A、要一幅美丽的图画。
B、要一束波斯菊。
C、要他们回答三个问题。
D、要女孩儿还小白兔。
6、鲤鱼们原本的生活是怎样的？（）A、一贫如洗B、无忧无虑C、朝不保夕D、危机四伏7、以下哪一项不属于这粒种子的特点？（）A、绿色的外皮B、能钻出碧玉一般的芽C、开的花非常美丽D、有着淡淡的香气8、为什么农夫成功地种出了花？（）A、因为他用子白金花盆种种子。
B、因为他给种子最细小的土。
C、因为他一直陪伴着种子。
D、因为他用平常心对待种子。
9、这只蚕为什么不吃东西了？（）A、它认为吃东西就是为了工作，而工作没有意义。
B、它在别的地方吃了更多更好的东西，就不想再吃桑叶了。
C、它的身体不舒服。
D、它想把食物留给同伴们吃。
10、小女孩为什么哭了？（）A、因为小男孩叫她新娘子。
B、因为他们被风吹迷路了。
C、因为风太大了，吹得她脸疼。
D、因为来了个陌生人，她吓哭了。
11、稻草人很想帮助有困难的人，可是他不能动，帮不了，这用下面哪句话来形容最贴切？（）A、一个好汉三个帮。
B、心有余而力不足。
C、我为人人，人人为我。
D、赠人玫瑰，手有余香。
12、为什么快乐的人会因为幕被刺破而死掉呢？（）A、被妻子冷嘲热讽，没法活了。
稻草人阅读测试卷(含答案)
稻草人阅读测试卷(含答案)一、选择题1. 《稻草人》是哪位作家所著的童话集？A. 叶圣陶B. 郑渊洁C. 张天翼D. 冰心答案：A2. 以下哪个故事不是收录在《稻草人》中的？A. 《小白船》B. 《稻草人》C. 《红领巾》D. 《三只小猪》答案：D3. 《稻草人》中，稻草人是由谁种在地里的？B. 渔夫C. 猎人D. 神仙答案：A4. 在《稻草人》中，以下哪个角色是善良的？A. 稻草人B. 猫头鹰C. 狐狸D. 老鼠答案：A5. 《小白船》中，小白船最后被谁收养？A. 小鱼B. 小鸟C. 小兔子答案：B二、填空题6. 《稻草人》中，稻草人为了帮助人们，曾三次离开麦田，分别是去寻找______、______和______。
答案：救命草、幸福花、宝船7. 在《小白船》中，小熊最后把小白船送给了______，并约定一起分享快乐。
答案：小鸟8. 《三只小猪》中，三只小猪分别用______、______和______建造了房子。
答案：稻草、木头、砖头9. 在《稻草人》中，猫头鹰曾对稻草人说：“______是假的，______是真的。
”答案：稻草人、心10. 《红领巾》中，红领巾最后帮助了______，使其重获新生。
答案：小松鼠三、简答题11. 请简要概括《稻草人》中的故事情节。
答案：故事讲述了一个名叫稻草人的主人公，他原本是一根普通的稻草，被农夫种在地里守护麦田。
稻草人为了帮助人们，三次离开麦田去寻找救命草、幸福花和宝船。
最后，稻草人为了救一个落水的小女孩，献出了自己的生命。
12. 请分析《三只小猪》中的寓意。
答案：《三只小猪》讲述了三只小猪兄弟分别用稻草、木头和砖头建造房子，最后成功抵抗了大灰狼的故事。
寓意着只有通过自己的努力，才能战胜困难和敌人。
13. 请谈谈你对《小白船》中小白船的理解。
答案：《小白船》中的小白船象征着纯洁、善良和美好。
它承载着小鸟和小熊的梦想，让他们在海上畅游，分享快乐。
小白船最后被小鸟收养，意味着善良和美好最终会得到回报。
《稻草人》阅读测试题(附答案)
《稻草人》阅读测试题(附答案)《稻草人》是一篇具有深刻启示的寓言故事。
通过描述一位农夫制作了一个稻草人来阻止乌鸦吃掉庄稼的情节，故事反映了人类应对问题时常常采取表面化的解决方式，忽视了问题的本质和根源。
以下是一份针对《稻草人》的阅读测试题，供您参考。
阅读理解：1. 故事中的主人公是谁？A. 一位农夫B. 一群乌鸦C. 一个稻草人D. 一片庄稼2. 为什么农夫制作稻草人？A. 为了驱赶乌鸦B. 为了保护庄稼C. 为了增加田地的美观D. 为了让乌鸦作为害虫得到惩罚3. 稻草人的功能是什么？A. 吓唬乌鸦B. 吸引乌鸦C. 喂养乌鸦D. 赶走其他害虫4. 农夫最初的计划是什么？A. 制作多个稻草人来分散乌鸦B. 利用音乐来驱赶乌鸦C. 向乌鸦妥协，提供其他食物D. 利用舞蹈和表演来吸引乌鸦5. 故事中的乌鸦最初对稻草人的反应是什么？A. 害怕B. 没有反应C. 兴奋D. 感到安心6. 故事中的农夫最初没有预料到的是什么？A. 乌鸦并不害怕稻草人B. 乌鸦开始学会玩耍稻草人C. 稻草人会抢走农夫的食物D. 稻草人会吓走其他害虫7. 故事中的农夫最终意识到的问题是什么？A. 稻草人并不解决根本问题B. 乌鸦其实对庄稼没有任何威胁C. 他应该使用更多的稻草人D. 庄稼其实并不需要农夫的保护阅读分析：1. 你认为故事想要传达的主要信息是什么？请简要解释。
2. 为什么农夫一开始选择制作稻草人？他是否有其他方法来解决乌鸦的问题？3. 稻草人所代表的意义是什么？它在故事中起到什么样的角色？4. 故事中的乌鸦最初对稻草人的反应是不是意料之中的？你认为他们为什么会对稻草人失去兴趣？5. 故事中的农夫最终意识到了什么？你认为他应该采取什么样的行动来解决问题？参考答案：阅读理解：1. A2. A3. A4. A5. B6. B7. A阅读分析：1. 故事想要传达的主要信息是，人类在面对问题时常常采取表面化的解决方式，并忽视了问题的本质和根源。
稻草人阅读测试题及答案
稻草人阅读测试题及答案一、选择题1. 稻草人是在哪本书中首次出现的？A. 《格林童话》B. 《稻草人的奇幻旅程》C. 《绿野仙踪》D. 《爱丽丝梦游仙境》2. 稻草人是由谁创造的？A. 多萝西B. 铁皮人C. 狮子D. 奥兹国的魔法师3. 稻草人最渴望得到的是什么？A. 勇气B. 智慧C. 心D. 家4. 在《绿野仙踪》中，稻草人认为自己缺少什么？A. 勇气B. 智慧C. 心D. 力量5. 稻草人最终获得了什么？A. 一个真正的大脑B. 一个真正的心C. 一个真正的身体D. 一个真正的家二、简答题6. 描述稻草人在《绿野仙踪》中的角色和性格特点。
7. 稻草人在旅途中遇到了哪些困难，他是如何克服的？8. 稻草人是如何帮助多萝西和其他伙伴的？三、论述题9. 讨论稻草人代表的智慧在《绿野仙踪》中的象征意义。
10. 分析稻草人如何通过自己的经历和行动，影响了其他角色的成长。
答案：一、选择题1. C2. A3. B4. B5. A二、简答题6. 稻草人在《绿野仙踪》中是一个渴望智慧的角色，他被多萝西创造出来，并且一直认为自己没有大脑，因此缺乏智慧。
但实际上，他在旅途中表现出了极高的智慧和解决问题的能力。
7. 稻草人在旅途中遇到了很多困难，比如遇到危险的动物、恶劣的天气等。
他通过自己的智慧和团队合作克服了这些困难。
8. 稻草人通过自己的智慧帮助多萝西和其他伙伴解决了很多问题，比如帮助铁皮人摆脱了乌鸦的困扰，帮助狮子克服了对水的恐惧等。
三、论述题9. 稻草人代表的智慧在《绿野仙踪》中象征着智慧并非来自外在的大脑，而是来自内在的思考和经验积累。
他的智慧帮助他和伙伴们解决了旅途中的困难。
10. 稻草人通过自己的经历和行动，教会了其他角色如何使用智慧解决问题。
他的勇敢和智慧激励了狮子、铁皮人和多萝西，使他们认识到自己内在的力量，并最终实现了各自的目标。
结束语：通过本次阅读测试，我们不仅回顾了《绿野仙踪》中稻草人的故事，还深入探讨了他的角色象征意义和对其他角色的影响。
《稻草人》阅读测试题
《稻草人》阅读测试题
一、填空题
1. 《稻草人》是______（作者）写的一部童话集，其中令我印象深刻的童话故事有_______、_______、_______等。
2. 童话中常常通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造人物形象，揭示社会矛盾，反映内心世界。
请从《稻草人》这部作品中举出三个例子。
二、选择题
1. 关于《稻草人》这部作品，以下哪个描述是正确的？
A. 它是由法布尔创作的著名长篇小说
B. 故事主要讲述了一个稻草人在农田里的日常生活
C. 故事中稻草人最终变成了一个真正的活人
D. 作品通过稻草人的视角揭示了社会的残酷和人性的扭曲
2. 在《稻草人》中，以下哪个情节不是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造的？
A. 稻草人看到一只蛾子将稻子吃个精光，却无法移动去驱赶
B. 稻草人看到渔妇为了生活而辛苦捕鱼，但无法帮助
C. 稻草人看到一个女人因为丈夫的冷漠而投河自尽，但无法呼救
D. 稻草人因为日复一日的工作而感到厌倦，最终决定离开农田
3. 《稻草人》这部作品反映了哪个时期的社会现实？
A. 民国时期
B. 改革开放时期
C. 抗日战争时期
D. 新中国成立初期
三、简答题
1. 请简述《稻草人》这部作品的主题思想。
2. 阅读《稻草人》后，你认为作者通过这部作品想要传达什么样的情感和思考？。
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稻草人阅读测试题 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】
《稻草人》阅读过关检测题（一）
班级姓名得分
一、填空题。
(50分，每题5分)
1．《稻草人》的作者是。
2.稻草人的骨架是，他的肌肉和皮肤
是。
3.跛子乞丐是因为给送信，才被枪子打中腿的。
4.祥哥的胡琴是留给他的。
是
他拉胡琴的第一位老师。
5.瞎子指指心头，把两只手团紧，然后摇摇右手，表
示。
聋子指指鼻尖，又指指耳朵，同时点点头，表
示。
6.《一粒种子》一文中，重点描述了一粒种子经
过、、、之手，最后到达手中，才成活。
7.《地球》一文中讲述的是地球上为什么会有有
有的故事。
8.在《鲤鱼的遇险》中，是救了自己。
9.《最有意义的生活》里的小青石后来被。
10.《富翁》中，富翁的结局是。
二、选择题。
(50分，每题5分)
1．（）是第一个发现了一个非常之大的宝库，有几百亩宽，有几百丈深，全是黄澄澄的金子的。
A、富翁
B、农夫
C、石匠
D、裁缝
2．《眼泪》中有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西，这件东西是
（）的眼泪。
A、珍贵
B、同情
C、爱恋
D、婴儿
3.跛乞丐的父亲是一个（）。
A、邮递员
B、猎人
C、棺材匠
D、石匠
4．（）实现了聋子和瞎子对调的愿望。
A、医生
B、和尚
C、风车
D、耶稣
5.燕子受伤后，是（）把它捧在手心，替他擦去背上的血。
A 青子
B 玉儿
C 燕子的妈妈 D柳树
6.芳儿送给妈妈的礼物是（）。
A.凤仙花球
B. 小猎狗
C.大理花
D.星星串成的项链
7.“我”寻找真诚的眼泪是在（）找到的。
A. 草屋
B. 摇篮或母亲怀里
C. 戏院的舞台上
D. 车站码头
8. 熊夫人跟孩子们说话之前（）是她的习惯。
A. 微笑
B. 鞠躬
C. 问好
D.总得先拍几下手掌
9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是（）。
A. 麻雀
B.松鼠
C.鹰
D.狮子
10.下面哪句是聪明的野牛说的话（）
A. “他们欢迎咱们去，咱们不妨推举一位先去看看情形，再说。
”
B. “他们说什么住盖的房子，不知咱们住得惯住不惯。
”
C. “去可以，不过咱们没坐过火车，不知道那玩意儿容易不容易坐。
”
《稻草人》阅读过关检测题（二）
班级姓名得分
一、填空题。
(50分，每题5分)
1、稻草人在夜间遇到了几件惨痛的事情，分别是，稻
子，渔妇，一个女人，最后，它。
2、稻草人非常，牛比它；狗比它。
3、街上的孩子们都跛乞丐，每到夜晚，孩子们就围在他身边，。
4、乞丐为了帮大家达成心愿，被邮政局罚了次。
第次被打中左腿，残废了。
5、跛乞丐最后一次为送信。
6、快乐的人之所以快乐，是因为。
7、快乐的人最后幕被刺破了，所以他就死亡了。
8、瞎子羡慕，聋子羡慕 ,，他们俩希望。
9、最后，帮瞎子和聋子达成了愿望。
10、画眉一开始的生活非常，但他自己却觉得没有。
二、选择题(50分，每题5分)
1.芳儿送给妈妈的礼物是。
A.凤仙花球
B. 小猎狗
C.大理花
D.星星串成的项链
2.“我”寻找真诚的眼泪是在找到的。
A. 草屋
B. 摇篮或母亲怀里
C. 戏院的舞台上
D. 车站码头
3.跛乞丐被父亲赶出家门后不知干什么，就沿街行走，在三个人的帮助下选择当邮差。
他遇到的第三个人是。
A. 女郎
B.青年
C. 天鹅
D.孩子
4.稻草人是农人亲手造的。
他的骨架子是，他的肌肉、皮肤是隔年的，帽子是做的。
A. 破竹篮子或残荷叶
B.黄稻草
C. 细竹枝
5.下面哪句是聪明的野牛说的话
A. “他们欢迎咱们去，咱们不妨推举一位先去看看情形，再说。
”
B. “他们说什么住盖的房子，不知咱们住得惯住不惯。
”
C. “去可以，不过咱们没坐过火车，不知道那玩意儿容易不容易坐”
6. 通过读《稻草人》这本书，你认为下列正确的是
A.含羞草代替不合理的世间而害羞。
B.熊夫人的幼稚园开办得很好
7. 稻草人梦想着
A.提醒主人
B.能赶走蛾子
C. 能帮助渔妇
D.能阻止女子的轻生
8.熊夫人跟孩子们说话之前是她的习惯。
A. 微笑
B. 鞠躬
C. 问好
D.总得先拍几下手掌
9. 《鸟言兽语》中的表现比较镇静的是
A. 麻雀
B.松鼠
C.鹰
D.狮子
10.《最有意义的生活》中的小青石最终还是变成了
A. 水晶
B. 玛瑙、
C. 一块普普通通的铺路石
D. 发簪
《稻草人》阅读过关检测题（三）
班级姓名得分
一、填空题。
(50分，每题5分)
1、见过了许多不幸的事情和人，画眉不再为或而
唱。
2、神奇的种子经历了几个主人、、
和，但他们都没有种成功。
3、神奇的种子最后落在发芽开花了。
4、有一个地方长辈一直教训孩子长大了要做。
5、当所有人都成了富翁后，他们过上好日子。
6、寻找眼泪的人要把找到的同情的眼泪第一个送给_ 。
_
7、孩子看到了而流下同情的眼泪。
8、傻子被_ _领去做徒弟。
9、傻子把捡到的银元_ _。
10、傻子把分到的糕和馒头都送给了__ _。
二、选择题
1、是谁把田野里夜间的景色和情形告诉人们的（）
A画家 B诗人 C稻草人
2、稻草人的主人是谁（）
A老妇人B老爷爷C稻草人
3、稻禾的仇敌是谁（）
A蝗虫 B小蛾 C毛毛虫
4、稻草人警告主人的法子是（）
A、摇扇子
B、叫喊
C、哭泣
5、第二天早晨，农民发现河里的尸体是谁（）
A老太太 B渔夫 C那女人
6、经历了种种悲惨的事，稻草人最后（）
A倒下了 B站着 C弯着腰
7、跛乞丐（）老是蜷曲着，不能着地。
A右脚 B左脚 C左腿
8、跛乞丐最初选定的职业是（）
A绿衣人 B棺材匠 C乞丐
9、跛乞丐最终给姑娘带来了（）的信。
A情人 B父母 C朋友
10、孩子请跛乞丐带信给（）
A 小伙伴
B 小燕子 C小青蛙
附：一
《稻草人》阅读测试题参考答案
一、填空题。
1. 叶圣陶
2. 细竹枝黄稻草
3. 野兔
4. 父亲泉水
5. 不要忧愁我能听见声音
6. 国王富翁商人兵士农夫
7. 山平地海
8.鱼儿自己的眼泪
9. 修成了马路
10.有钱买不到东西
二、选择题。
1.C
2. B
3.C
4.C
5.A
6.D
7.A
8.D
9.B 10.A
附答案：二
一、填空题。
1、（被小蛾吃光了、孩子病了、跳河、也倒下了）p123
2、（尽职、懒怠、顽皮）p124
3、（很喜欢、听他讲故事）p104
4、（三、三）p110
5、（野兔）P110
6、（他的周身包围和一层幕）p111
7、（恶神）P117
8、（聋子、瞎子、对调残疾）p90
9、（风车）P92
10、（舒适、意义和趣味）p70
二、选择题。
1、D
2、A
3、A
4、CBA
5、A
6、A
7、ABCD
8、D
9、B 10、C
附答案：三
一、填空题。
1、（某一个人、某一等人）P74
2、（国王、富翁、兵士、农夫）P16
3、（麦田里）P16
4、（富翁）p49
5、（并没有）P53
6、快活人 P68
7、杀鸡
8、木匠
9、还给了老太太10、难民
二、选择题。
1、C P123
2、A P124
3、B P125
4、A P126
5、C P130
6、A P130
7、B P103
8、A P106
9、A P107 10、B P108。