儿童常见传染病护理与及预防
小学生常见传染病以及预防

小学生常见传染病以及预防
小学生常见的传染病包括:
1. 流感:由流感病毒引起,可通过飞沫传播。
预防方法包括接种流感疫苗、勤洗手、
避免与患者密切接触。
2. 手足口病:由肠道病毒引起,主要通过飞沫传播。
预防方法包括勤洗手、避免与患
者分享个人物品、保持室内通风。
3. 水痘:由水痘病毒引起,通过飞沫传播和接触患者皮肤传播。
预防方法包括接种水
痘疫苗、勤洗手、避免与患者密切接触。
4. 麻疹:由麻疹病毒引起,主要通过飞沫传播。
预防方法包括接种麻疹疫苗、勤洗手、避免与患者密切接触。
5. 百日咳:由百日咳杆菌引起,通过飞沫传播。
预防方法包括接种百日咳疫苗、勤洗手、避免与患者密切接触。
6. 大肠杆菌感染:由大肠杆菌引起,可通过食物、水源传播。
预防方法包括勤洗手、
避免食用生食、煮熟饮用水。
7. 脚气病:由维生素B缺乏引起,主要通过食物传播。
预防方法包括保证均衡饮食、
多摄取维生素B。
8. 感冒:由呼吸道病毒引起,通过飞沫传播。
预防方法包括勤洗手、避免与患者密切
接触、保持室内通风。
预防传染病的重要措施包括:勤洗手、避免与患者密切接触、保持个人卫生、正确使用口罩、接种疫苗、保持室内通风等。
同时,在学校和家庭中要加强卫生健康教育,提高学生的健康意识和卫生习惯。
儿童疾病防治知识手册

儿童疾病防治知识手册作为父母,我们都希望能够给予孩子最好的保护和呵护,确保他们的身心健康。
然而,儿童时期常常伴随着各种各样的疾病和健康问题,给孩子和家庭带来许多困扰。
为了帮助父母更好地了解和预防儿童常见疾病,本手册将为您提供详细的儿童疾病防治知识,希望对您有所帮助。
第一章:常见传染病防治1.1 流感流感是一种常见的传染病,多发生在冬春季节。
了解流感的传播途径、症状以及预防措施,对于保护孩子的健康至关重要。
1.2 感冒儿童感冒是指由多种病毒引起的上呼吸道感染。
本节将介绍感冒的病因、症状以及预防方法。
1.3 手足口病手足口病是一种常见的儿童传染病,主要由柯萨奇病毒引起。
本节将为您介绍手足口病的症状、传播途径以及治疗方法。
1.4 水痘水痘是一种由水痘病毒引起的传染病,主要以发热和皮肤出现水泡为特征。
本节将介绍水痘的传播途径、感染期以及预防措施。
1.5 麻疹麻疹是一种由麻疹病毒引起的高度传染性疾病,可导致严重的并发症。
本节将为您详细介绍麻疹的症状、传播途径以及疫苗接种相关知识。
第二章:儿童营养与健康2.1 婴儿喂养婴儿期的喂养对于婴儿的健康发育至关重要。
本节将介绍婴儿喂养的基本原则,包括母乳喂养和人工喂养的注意事项。
2.2 幼儿饮食幼儿期是孩子成长发育的重要阶段,合理的饮食能够为孩子提供所需的营养。
本节将为您介绍幼儿饮食的营养需求、菜单搭配以及不良饮食习惯的纠正。
2.3 儿童常见营养问题钙和铁缺乏、贫血等是儿童常见的营养问题,可能对孩子的健康造成影响。
本节将为您详细介绍这些常见问题的症状、原因以及预防措施。
第三章:儿童常见健康问题3.1 过敏性疾病过敏性疾病如过敏性鼻炎、食物过敏等在儿童中较为常见。
本节将为您介绍过敏性疾病的症状、诊断与治疗方法。
3.2 儿童口腔保健口腔问题在儿童中非常普遍,如龋齿和牙周病。
本节将为您介绍正确刷牙方法、预防口腔疾病的措施以及常见的口腔问题解决办法。
3.3 儿童皮肤护理儿童的皮肤容易受到外界刺激和病菌感染,因此皮肤护理非常重要。
婴幼儿常见传染病的预防和处理

婴幼儿常见传染病的预防和处理一、引言二、常见传染病及其预防方法1. 感冒与流感a. 症状表现b. 预防措施2. 手足口病a. 症状表现b. 预防措施3. 呼吸道合胞病毒感染(HRV)a. 症状表现b. 预防措施三、回应婴幼儿传染病的处理方法1. 密切观察并留意警号信号2. 提供适当的药物治疗与护理建议四、卫生习惯养成与家庭环境整洁相关性五、结论引言:随着季节变换,幼儿更容易接触到各种传染源,因此对于婴幼儿来说,预防和处理常见的传染病尤为重要。
本文将从预防角度提供一些实用而有效的方法,以帮助家长们更加科学地认识和应对这些威胁婴幼儿健康的传染病。
常见传染病及其预防方法:1. 感冒与流感:a. 症状表现:幼儿感冒和流感的最常见症状包括鼻塞、咳嗽、发热、打喷嚏等。
流感可能还伴随全身不适、喉咙疼痛和肌肉酸痛等。
b. 预防措施:保持良好的个人卫生习惯,如经常洗手,避免与患有感冒或流感的人接触。
同时,家长还可在季节交替时注射相应的疫苗以增强孩子免疫力。
2. 手足口病:a. 症状表现:手足口病主要表现为口腔和皮肤黏膜出现水泡、红斑或溃疡。
幼儿可能会出现发热、食欲不振、体虚等全身不适。
b. 预防措施:加强日常个人卫生习惯,勤洗手,并避免与患有手足口病的患者密切接触。
此外,注意保持室内环境的清洁与通风,定期消毒玩具等常用物品。
3. 呼吸道合胞病毒感染(HRV):a. 症状表现:HRV感染会导致婴幼儿呼吸困难、咳嗽、喘息等呼吸道疾病。
较严重时可能引发支气管炎和肺炎。
b. 预防措施:保持居室通风、勤洗手,并避免去人员拥挤的公共场所,特别是在季节变化或寒冷天气下。
回应婴幼儿传染病的处理方法:1. 密切观察并留意警号信号:家长应该密切观察孩子是否出现不适情况,如发热、食欲不振等。
一旦发现异常,尽快就医以便得到及时治疗。
2. 提供适当的药物治疗与护理建议:在就诊前避免自行使用药物,而是按医生的指导提供适当的药物治疗和护理手段。
儿童常见疾病的预防与护理

儿童常见疾病的预防与护理在儿童的成长过程中,他们常常会面临各种各样的健康问题。
为了确保他们健康成长,我们需要重视儿童常见疾病的预防与护理。
本文将介绍一些常见儿童疾病,并提供相关的预防和护理方法,帮助家长更好地照顾孩子的健康。
一、感冒和流感感冒和流感是儿童最常见的疾病之一。
为了预防感冒和流感,家长需要注意以下几点:1. 注重儿童的个人卫生习惯,教育他们勤洗手、咳嗽和打喷嚏时用纸巾遮住口鼻。
2. 避免儿童与患感冒和流感的人密切接触,尤其是出现症状明显的人。
3. 保持室内通风,避免过度拥挤,减少交叉感染的机会。
对于已经感染感冒和流感的儿童,家长可以采取以下护理措施:1. 给孩子提供足够的休息和睡眠时间,帮助他们恢复体力。
2. 适量补充维生素C、锌等营养物质,增强免疫力。
3. 饮食上以清淡易消化的食物为主,避免食用刺激性食物。
4. 给予充足的水分,帮助孩子保持水分平衡。
二、腹泻腹泻是儿童常见的肠道疾病,导致水分和电解质的丢失。
为了预防腹泻,可以采取以下方法:1. 让孩子养成良好的卫生习惯,勤洗手,避免接触污染物。
2. 确保孩子的饮食安全,避免生吃海鲜、疫区食品等潜在食源性致病菌的摄入。
3. 保证饮食的多样性,提供足够的膳食纤维和益生菌,有利于肠道健康。
对于腹泻的护理,家长应该:1. 及时给予孩子足够的水分和盐分,预防脱水。
2. 为孩子提供清淡易消化的食物,避免给予油腻和刺激性食物。
3. 观察孩子的情况变化,如果症状恶化或持续时间过长,及时就医。
三、过敏性疾病过敏性疾病包括过敏性鼻炎、哮喘等,儿童易患此类疾病。
预防过敏性疾病的方法如下:1. 提供儿童健康的生活环境,避免室内空气污染和尘螨等过敏原的接触。
2. 避免给儿童过度使用消毒剂和化学物品,以免引发过敏。
3. 保持室内干燥,避免潮湿环境导致霉菌滋生。
对于已经患有过敏性疾病的儿童,家长应该:1. 帮助孩子保持远离过敏原的环境。
2. 定期带孩子去医院进行复诊和治疗。
保育员婴幼儿常见传染病预防与隔离措施

保育员婴幼儿常见传染病预防与隔离措施婴幼儿期因为免疫系统的不完善,对疾病的抵抗力较弱,容易感染各种传染病。
为了保障婴幼儿的健康成长,保育员需要加强对婴幼儿传染病的预防与隔离措施。
以下是常见的婴幼儿传染病以及相应的预防与隔离措施,供保育员参考。
1.婴幼儿手足口病手足口病由肠道病毒引起,主要表现为发热、口腔溃疡、手足疱疹等。
预防措施如下:(1)保持室内外空气流通,经常通风换气;(2)勤洗手,保持手部卫生;(3)避免与患者接触,限制患者到公共场所;(4)注意消毒,包括日常消毒和食品、饮水消毒。
2.婴幼儿腹泻婴幼儿腹泻主要由细菌、病毒、寄生虫等引起,表现为腹泻、呕吐、腹痛等。
预防措施如下:(1)饮用安全可靠的水源,保持水质卫生;(2)食品加热煮沸熟,并注意食物的卫生条件;(3)注意婴幼儿抚触和喂食时的个人卫生;(4)增强室内通风,保持环境卫生;(5)注意婴幼儿肛门清洁,防止大便交叉感染。
3.婴幼儿水痘水痘由水痘病毒引起,主要表现为皮肤丘疹、水疱等。
预防措施如下:(1)注意个人卫生,经常洗手;(2)避免与患者密切接触;(3)做好室内通风,保持空气流通,避免积聚病毒;(4)注意婴幼儿的皮肤护理,保持干燥清洁。
4.婴幼儿流感和感冒流感和感冒都由病毒引起,主要表现为发热、咳嗽、打喷嚏等。
预防措施如下:(1)勤洗手,保持手部卫生;(2)避免与患者接触,限制患者到公共场所;(3)注意室内通风,保持空气流通;(4)注意个人卫生,避免受凉和过度疲劳;(5)增加婴幼儿的体质抵抗力,合理膳食,适度锻炼。
在保育机构中,当婴幼儿患有传染病时,需要采取相应的隔离措施,以防止疾病的传播。
常见的隔离措施如下:(1)患儿单独住房或隔离房间,避免与其他儿童接触;(2)保育员在照顾患儿后,要立即洗手,并做好个人防护;(3)所有与患者接触的物品要进行消毒;(4)在有必要的情况下,家长应及时通知保育员儿童患病情况,以便采取相应的措施。
总之,保育员应提高对婴幼儿传染病的认识,并加强预防与隔离措施的宣传与实施。
幼教知识-幼儿常见传染性疾病及预防(流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎)

幼儿常见传染性疾病及预防(流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎)流行性感冒简称“流感”,是流行性感冒病毒引起的护理刀传染病,传播力强。
流感病毒易发生变异,人群对流感普遍易感,可发生流感大流行。
1.病因由流感病毒引起流行性感冒。
流感病毒可分为甲(A)、乙(B)、丙(C)三型,甲型病毒经常发生抗原变异,传染性大,传播迅速,极易发生大范围流行。
甲型H1N1也就是甲型一种。
本病具有自限性,但在婴幼儿、老年人和存在心肺基础疾病的患者容易并发肺炎等重并发症而导致死亡。
2.流行特点患者为主要传染源,主要通过空气中的飞沫、人与之间的接触或与被污染物品的接触传播。
病2~3日内传染性很强,人群对流感普遍易,感染后获得对同型病毒的免疫力,但一般仅维持8~12个月,不超过两年。
幼儿及少年患此病者多。
3.症状潜伏期为数小时至数日,起病急,寒战、发热,体温可高达39℃以上,伴有头痛、咳嗽、流涕、鼻塞、咽痛、关节肌肉酸痛等,还可出现恶心呕吐、腹泻等消化道症状。
幼儿患流感容易并发肺炎、喉炎、气管炎等。
4.预防及护理首先,增强幼儿体质,适量进行体育锻炼,增加户外活动,多晒太阳。
流感流行时,避免去公共场所,将减少聚会。
勤洗手,避免脏手接触口、眼、鼻。
保持室内空气清新,注意随天气变化及时增减衣物。
接种流感疫苗。
其次,患儿应卧床休息,打喷嚏是应使用纸巾或毛巾,避免飞沫传播。
高热时应及时降温,退热后不要急于活动,多饮水,饮食宜清淡、易消化。
麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性出疹性传染病,婴幼儿常见,预后良好,重症病死率高。
1.病因麻疹是由麻疹病毒感染引起的。
以春冬季节多见,为6个月~5岁小儿发病率最高。
2.流行特点患儿是唯一传染源。
患儿自接触麻疹后7天至出疹后5天内,眼结膜分泌物、鼻、口咽、气管的分泌物有传染性,前驱期传染性最强,疹消退时已无传染性恢复期不带病毒。
主要通过呼吸道飞沫传染,也可通过污染的日用品、衣物等间接传播。
3.症状潜伏期为6~18日。
幼儿园防治传染病小知识

幼儿园防治传染病小知识导语:传染病是威胁幼儿身体健康的主要因素之一,幼儿园作为幼儿接触外界的重要场所,需要加强传染病防控措施。
本文将介绍幼儿园防治传染病的小知识,帮助幼儿园管理者和家长更好地保护孩子们的健康。
一、常见传染病及其预防1. 流感流感是一种常见的传染病,主要通过飞沫传播。
以下是预防流感的措施:•定期开窗通风,保持室内空气流通;•让孩子养成勤洗手的好习惯,用肥皂和清水洗手至少20秒;•使用纸巾或手肘掩盖口鼻,避免使用手直接捂嘴;•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品,如桌椅、玩具等;•鼓励家长将病情明显的孩子留在家中休息,避免传染给其他幼儿。
2. 肠道传染病肠道传染病包括手足口病、腹泻等。
以下是预防肠道传染病的措施:•经常教育幼儿养成洗手的习惯,特别是上完厕所后和进食前;•定期清洁、消毒厕所、洗手池和饮水机等;•食品加工和餐具洗涤要达到卫生标准;•非常时期避免食用生食和未经处理的食品;•隔离病情明显的幼儿,避免传染给其他幼儿。
3. 手足口病手足口病主要通过飞沫传播和接触传播,以下是预防手足口病的措施:•保持良好的个人卫生习惯,勤洗手;•避免幼儿接触病情明显的患者;•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品,如桌椅、玩具等;•当发现幼儿出现手足口病症状时,及时通知幼儿家长,减少传染风险。
二、幼儿园传染病管理措施1. 健康档案管理幼儿入园前需要进行健康体检,并建立健康档案。
幼儿园应定期向家长发送健康档案更新通知,确保及时了解幼儿的健康状况,识别患病的幼儿并采取相应措施。
2. 定期体温检测幼儿园工作人员应定期对幼儿进行体温检测,如发现幼儿体温升高,应及时通知家长并采取相应措施,如暂时隔离患病幼儿等。
3. 加强卫生管理•幼儿园应做好环境卫生管理,保持幼儿园的清洁和通风;•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品,如桌椅、玩具等;•提供洗手液、纸巾等卫生用品,并教导幼儿正确洗手的方法。
4. 健康教育与宣传幼儿园应加强对幼儿的健康教育与宣传,包括洗手、咳嗽礼仪等方面的知识。
幼儿园保育员考试题目及答案

幼儿园保育员考试题目及答案第一部分:幼儿健康与护理问题一:请列举3种常见的儿童传染病,并简要描述其症状和预防措施。
答案:1. 手足口病:该病主要表现为儿童口腔、手部和足部出现红疹、水泡,伴有发热、咳嗽等症状。
预防措施包括保持室内外环境清洁卫生,加强儿童个人卫生习惯,避免接触患者的分泌物和排泄物。
2. 水痘:水痘病毒引起,主要表现为全身起疹子,呈现红色水疱,伴有发热、咳嗽等症状。
预防措施包括接种疫苗、保持室内空气流通、避免接触患者,及时进行个人卫生习惯教育。
3. 感冒:感冒病毒引起,主要表现为咳嗽、打喷嚏、鼻塞、流涕等症状。
预防措施包括勤洗手、保持室内空气流通、避免接触患者的分泌物和排泄物。
问题二:在幼儿园中,常见的突发疾病包括哪些?请简要介绍应急处理措施。
答案:1. 突发高热:应立即给予退热药物,并通知家长前来接送孩子,注意观察孩子的病情变化。
2. 意外伤害:如摔伤、撞伤等,应立即进行急救处理,包括止血、清洁伤口等,并及时通知家长。
3. 呕吐腹泻:孩子出现呕吐腹泻时,应保持室内卫生,及时将孩子送到医院就诊,并通知家长前来接送。
问题三:请解释儿童常见的皮肤问题,如湿疹、痱子等,并给出相应的护理建议。
答案:1. 湿疹:湿疹是一种皮肤炎症,常见于婴幼儿。
护理建议包括保持皮肤清洁干燥,避免使用刺激性的洗涤剂、肥皂等产品,穿透气性好的棉质衣物,避免剧烈刺激和长时间处于潮湿环境中。
2. 痱子:痱子是因为皮肤长时间处于潮湿和摩擦中而引起的小疹子。
护理建议包括保持室内通风,避免儿童过度出汗,保持皮肤清洁干爽,穿透气性好的衣物,定期给儿童擦拭身体。
第二部分:幼儿教育与活动问题一:描述您对幼儿园基本教育目标的理解,并举例说明如何在日常教育活动中促进幼儿的全面发展。
答案:幼儿园的基本教育目标是培养幼儿的身心发展、社交能力和认知能力。
在日常教育活动中,幼儿保育员可以通过以下方式促进幼儿的全面发展:1. 实施身心发展活动:通过音乐、舞蹈、体育等活动,培养幼儿的动手能力、注意力和协调能力。
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的性格特点,做好心理护理,要用温和的态度,爱护体贴患
儿,消除患儿的陌生感和恐惧感,保持情绪稳定,避免哭闹,
争取心配理合护治理疗,早日康复。
口腔护理
手足口病护理
六、预防并发症
1.观察体温变化。 患儿因发热精神和体力都很差,应卧
床休息以减少体力消耗,同时注意营养饮及食液护体补理充。温在
手足口病流行无明显的地区性; 一年四季均可发病,以夏秋季多见,冬季较为少见; 该病流行期间,幼儿园和学校集体感染和家庭聚集发病
现象。 肠道病毒传染性强、隐性感染比例大、传播途径复杂、
传播速度快,在短时间内可造成较大范围的流行,疫情 控制难度大。
手足口病识别
皮疹特征: 白色软疱,疱疹周围可有炎 性红晕,疱内液体较少。 主要侵犯手、足、口、臀四 个部位; 四不像:疹子不像蚊虫咬、 不像药物疹、不像口唇牙龈 疱疹、不像水痘; 四不特征:临床上更有不痛 、不痒、不结痂、不结疤的 特征。
手足口病识别
近年来不典型手足口病较多,皮疹、症状皆不典型。皮疹多为 隐于皮下的红点,且出诊部位可见于全身各处,尤其为手腕、 前臂、足踝、小腿、面部,症状可有感冒流涕、呕吐、精神差 、惊跳等特殊表现。
手足口病识别
不典型的口周疱疹
典型的口腔疱疹
危重手足口病早期识别
大多手足口病患儿均为普通病例,多在一周内痊愈,预 后良好;危重病例极少,多在发病1-5出现危重表现。
手足口病病毒特征
• 主要病毒为EV71、柯萨奇16 • 适合在湿、热的环境下生存与传播,对药物具有抗性; • 75%酒精和5%来苏儿(高锰酸钾、漂白粉等)、甲醛
、碘酒都能灭活病毒; • 病毒在50℃可被迅速灭活,病毒在4℃可存活1年,在-
20℃可长期保存,在外环境中病毒可长期存活 。
手足口病感染源及感染途径
危重症的早期表现:精神差,嗜睡、抽搐、呕吐,持续 高热(>39 ℃)不退,睡觉惊跳,肢体抖动、无力、站 立或坐立不稳,出冷汗、四肢发凉、皮肤花纹,化验血 常规白细胞明显升高,血糖升高等。
手足口病的预防
1.饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手,不要让儿 童喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童,患病儿童临床症状 痊愈后1-2周复学。
患者是主要传染源。带毒者和轻型散发病例是流行间歇 和流行期的主要传染源。
主要经粪-口和/或呼吸道飞沫传播。 亦可经接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染。 病人粪便、疱疹液和呼吸道分泌物及其污染的手、毛
巾、内衣,手绢、牙杯、玩具、食具、 Nhomakorabea具、床上用品 以及医疗器具等均可造成本病传播。
手足口病流行特点
38.5℃以下者给予散热,多喝温开水,洗温水浴等物理降 温,体温超过38.5℃者,应适当降温。降温的方法有:温水 擦浴和头部冷敷;口服布洛芬混悬液,并鼓励患儿多饮水,
烦躁心不理安护者理可酌情给予镇静剂,如苯巴口比妥腔钠护和理水和氯醛
灌肠等。
手足口病护理
六、预防并发症
2.看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手, 并妥善处理污物。
3.婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗。
4.本病流行期间不宜带儿童到人群聚集、空气流通差的公共场所 ,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被。
手足口病护理
皮肤护理
消毒隔离
口腔护理
饮食护理
预防并发症
心理护理
臀部心有理皮护疹时理要保持臀部干燥清洁,避免口皮腔疹护感理染。婴幼
儿禁止使用尿不湿,可选择柔软舒适的棉织品尿布。
手足口病护理
三、口腔护理 患儿会因口腔疼痛而拒食、流涎、哭闹不眠等,要保持口
腔清洁,加强口腔护理。
饮食护理
每次进食前后,嘱患儿用温水或生理盐水漱口,对不会漱 口的患儿,可以用棉签蘸生理盐水轻轻地清洁口腔。已有 溃疡者,禁食冰冷辛辣刺激的食物,给予思密达或锡类散
涂擦心,理以护消炎理止疼保护口腔粘膜促进溃口疡愈腔合护。理
流涎的患儿给予使用颈围以保持颈部及前胸清洁干燥。
手足口病护理
四、饮食护理
患儿因发热、口腔疱疹溃疡,胃口较差,不愿进食,宜给患
儿进高蛋白、高营养、易消化的流质或半流质饮食如牛
奶,鸡蛋汤,菜粥等。
饮食护理
少食多餐,多喝温开水,食物宜温凉、无刺激性。禁食冰
手足口病护理
一、消毒隔离 手足口病的主要传播方式为粪口途径和呼吸道传播,做好消 毒隔离,避免交叉感染十分必要。
固定一房间专门收治手足口病患儿,与饮其食它护病种理的患儿及
健康儿童隔离。 保持室内清洁,空气流通,温度适宜 医生护士诊断护理每位患儿后,消毒双手,防止交叉感染。
指导心家理长护接理触患儿前,替患儿更换尿布口,处腔理护粪理便,接触呼
儿童常见传染病护理与及预防
儿童常见的传染病的种类
呼吸道:麻疹、风疹、猩红热、水痘、 流行性腮腺炎、百日咳、结核等
消化道:手足口病、细菌性痢疾、病毒 性肝炎、感染性腹泻病等
目录
手足口病 麻疹 水痘 流行性腮腺炎
手足口病定义
是由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿(1-5 岁)发病为主。潜伏期:多为2~10天,平均3~5天。 大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的 皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可并发(多在发病15天)无菌性脑膜炎、脑炎(以脑干脑炎最为凶险)、 脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍、急性弛缓性麻痹、呼吸 道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生 死亡。
吸道分泌物,唾液后均要洗手并妥善处理污物。对患儿出院 的床单元,病房物品,儿童的各种用具玩具等应做好终末消 毒处理。
手足口病护理
二、皮肤护理 患儿衣服、被褥要经常更换,保证清洁。衣着要舒适、柔 软,床铺平整干燥,尽量减少对皮肤的各种刺激。
饮食护理
剪短指甲,必要时包裹患儿双手,防止抓破皮疹,局部皮肤 可涂抹抗生素药膏或炉甘石洗剂;
冷、辛辣、过咸或酸等刺激性食物以免刺激破溃口腔粘
膜。心理护理
口腔护理
对于因拒食、拒水而造成脱水、酸中毒者,要给予补液, 及时纠正水、电解质平衡紊乱。喂食速度宜慢,尽量减少 摩擦。
手足口病护理
五、心理护理
由于患者多是独生子女,加上曾有死亡病例报道,患儿家
长比较紧张和恐慌,医护人员要给予相饮关食的护心理理疏导,以