一年级上册数学效能作业1

分法一：
分法二：
到图书馆或新华书店看一看，图书上怎么分类的，并与同学说一说。
第六单元6-10的认识和加减法
1、6和7的认识
基础 练习
1．数一数，圈一圈．
２、把缺少的数补出来。
1
4
5
2
3、在○里添上“＞”或“＜”。
6○7 6○5 7○3 4○7 2○6 7○5 1○6 7○0
4、回答下面问题：
5添上1是几？6添上1是几？
二、请把四条腿的动物圈出来
（人教新课标）一年级数学上册第一单元第六课时（数一数）
作业题
一、想一想，连一连
二、想一想，画一画。
1、在多的后面画√。2、在少的后面画√。
3、多的画√，少的画○。4、长的画√
作业题
5、高的画√，矮的画○。
五、想一想，做一做。
2、看钟面，写出各是几时。
3、下面小动物读得对的在( )里打“√”，错的打“×”。
()()()()
根据钟面，再过1小时是几时。
第九单元20以内的进位加法
1、9加几
基础练习
1．圈一圈，算一算．
9+5=（）9+6=（）
2、做一做。
9+（）=（）9+（）=（）
3.射手游戏
小明
小红
小蓝
9，9
6，10
9，8
第一次
2、排名次。
4、2-5的分与合
1、在□里填数。
535
32 2 413
2、从小到大排一排。
3、数一数，比一比，填一填。
1、2、3、
1、左面的□里可以画几朵花？右边的呢？你有几种画法。
2、在水滴上填上合适的数。
5、加法和减法
基础练习
1、看图列算式。
2、看谁算得又对又快！
3+1= 2+1= 1+4= 4+0= 1+2=
（人教新课标）一年级数学上册第一单元第四课时（数一数）
作业题
一、看图数数，连一连
二、你会画什么，就在右边空框里画什么，要画得与左边同样多
三、请你先认真地数一数，再想一想，你会画什么，就在下面的方框里面画什么，要画得与上面的物体同样多。
（人教新课标）一年级数学上册第一单元第五课时（数一数）
作业题
一、想一想，哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多，就在那幅图的下面画“√”
基础练习
1、数一数，填一填。
2、小画家，涂一涂。（请你用彩笔按要求涂一涂）
请你试一试。
（）个正方形（）个三角形（）个正方体
第五单元分类
（一）
1一、在水果下面画√，蔬菜下面画○。
2、把同类圈起来。
3、把每行中不同的用○画一画。
你能把自己的铅笔盒里的物品分一分类吗？并说一说怎么分的
（二）
1、分一分。
2、分一分，说一说，你有几种分法。
（2）给从左边数第9只蝴蝶涂上绿色；
（3）给右边的9只小猫涂上红色；
（4）给从右边数第8只小猫涂上绿色。
3、看数画图形。
4、比大小：
6○8 7○9 7○5 8○8
发展练习
1、按从1到9的顺序连线
2、把左边的9只小象圈起来，给从左数第9只小象涂上头颜色。
5、8、9的分与合
基础练习
1、完成“想想做做”第1题
（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）
2、看数画珠子。
（19）（12）（20）
2、10或十几加几和相应的减法
基础练习
1、比一比，在○里填上“＞”“＜”“＝”。
12○20 10+3○19—6 11+5○10+6
19○9 17—10○10+2 13+6○18+1
2、在□里填上合适的数。
12+□=19 18—□=10 3+□=13□+□=18
基础练习
2、在最高的下面画
（）（）（）
3、比比下面动物的高矮，最高的画“√”，最矮的画“○”。
发展练习
在下面方格里正确画出，大的画“√”，小的画“○”。
第三单元1-5的认识和加减法
1、1～5的认识
1、看图写数。
2、想一想，做一做。
1、写出 上的数。
2 3 5 4 3 1
2、按顺序排一排。
3 4 1 5 2
2、根据数的分与合，在 里填数。
3、抢答
发展练习
1、数一数，合一合
2、
6、 解决问题
基础练习
1、写出算式
2、
3、小小邮递员
发展练习
1、找朋友
2、
7、10的认识
基础练习
1、按顺序把数字补充完整。
（）（）2 3 4 5 6（）（）（）（）
2、写出10的分成。
3、找规律填数：
（1）、1 2 3（）（）6 7（）（）（）
3、读一读，涂一涂。
4 1
3 5
按顺序在里填数。
3 4 2 4 5 3
4 1 2 3 4 5
2、 比大小
基础练习
1、在○填上＞、＜或=。
5○34○53○35○2
2、在里填上合适的数。
2＞5＞4＝＝3＜5
3、
发展练习
1、比一比。
2、想一想。
1只兔子吃1个萝卜，有3个萝卜，够5只兔子吃吗？
3、左面的□里可以画几朵花？右边的呢？
（人教新课标）一年级数学上册第一单元第一课时（数一数）
作业题
班级_______姓名_______成绩_______
一、数一数，照样子用“○”画一画
白云：○○花：玉米：人：
树：小鸭：辣椒：汽车：
二、小朋友，请你先数一数，再连线。
（人教新课标）一年级数学上册第一单元第二课时（数一数）
作业题
一、看数圈图
9
发展练习
1、从左起第6个星星是什么颜色的?
2、▲▲▲▲●▲★▲▲
⑴、图上一共有（ ）个▲。
⑵、★在左起第（ ）个。
⑶、●在右起第（ ）个。
2、6、7的分与合
基础 练习
1、填空．
2、
3、
发展练习
1、 填数
7 6 7
6 2 5 5 3 4 6
4
1
2、数一数、并填上数
3、看谁算得快
3、解决问题
基础练习
1、看图写算式
最少的水果旁边画“○”。
（）
（）
（）
发展练习
要求画出的梨和苹果同样多，桃子比苹果少2个，西瓜比苹果多3个。
2、比长短
基础练习
1、在长的后面的括号里打“√”。
2、最短的画“√”，最长的画“○”。
（1）、
（2）、在最短的后面画，最长的后面画○。
（）
（）
（）
发展练习
从家到学校走哪条路近？在近路旁边画√。
3、 比高矮
6+4-9○9 9-3+2○9 8+2-1○7 4+3-1○5
2、森林里开了一个运动会，小猫、小狗、小猪和小羊分别获得了四个项目的第一名，森林之王狮子要奖励他们每人一处房子，你能帮它们找到房子吗？
3、请先说出图中是什么意思，然后列出算式并解答。
4、演示：地上有7个球，抱走3个，又抱来4个。
发展练习
2、我要回家
发展练习
用下面的数字卡片，你能摆出几种算式？
2 5 7 0 6 3 1 4
+ = - =
+ = - =
+ = - =
+ = - =
4、8、9的认识
基础练习
1、比较7、8、9的大小
（）（）（）
请同学们从这三个数中选择两个数，用以前学过的“＜”“＞”来表示它们的大小。
2、让学生按题目的要求给他们涂色
（1）给左边的8只蝴蝶涂上蓝色；
14—□=4 20—□=10 5+□=19□—□=10
3、看图列式计算，不要忘记单位名称呀！
1、 2、
□○□=□（）□○□=□（）
3、 4、
□○□=□（）□○□=□（）
发展练习
1、、
□○□○□=□（）
2、
□○□○□=□（）
第八单元认识钟表
基础练习
1、连一连。
9 : 00 12 : 30 6 : 00 7 : 30
3、535
32 2 413
发展练习
1、在□里填数。
2、填一填。
6、0的认识和加减法
基础练习
1、登山。
2、照样子画一画，再写出得数。
想一想，再计算。
第四单元认识物体和图形
1、长方体、正方体、圆柱、球
基础练习
1、数一数，填一填。
2、找朋友。（连线）
数一数有几个正方体？
有（）个正方体有（）个正方体
2、长方体、正方形、三角形、圆
3、 几和第几
基础练习
1、从小到大排一排。
2.
3、给小昆虫排队。
1．一共有( )只昆虫。
2．从右边数，青蛙是第( )个，第3个是( )。
3．从左边数，蜗牛是第( )个，第1个是( )。
4．把左边4个小昆虫圈起来。
5．青蛙的左边是( )只昆虫。
6．蜜蜂的左边有( )只昆虫。
发展练习
1、由大到小连连看。
1、哪个人高，在高的下面画√。
（人教新课标）一年级数学上册第一单元第八课时（数一数）
作业题
一、比一比下面动物的高矮,在最的下面画△最矮的下面画○。
二、请你试一试。
1、哪根绳子最长？最长的画√。
2、最高的画△，最矮的画○。
第一单元数一数
1、数一数，再连线。
2、你能把同样多的物体图和点子图用线连起来吗？相信你能行！