传播媒介市场培训资料
2024年广告宣传与推广培训资料

文案撰写
撰写简洁明了、富有感染力的 广告文案,准确传达广告信息
和品牌形象。
视觉设计
运用视觉设计元素,如色彩、 图形、图像等,创造出具有视 觉冲击力和美感的广告画面。
预算与投放策略
预算制定
根据广告目标、受众规模、传播渠道 等因素,制定合理的广告预算。
投放策略
根据目标受众的特点和媒体选择,制 定相应的投放策略,包括投放时间、 频次、地域等。
包括社交网络平台(如Facebook、 Twitter、微博等)们日常生活中不可 或缺的一部分,对于企业来说,社交 媒体是连接消费者的重要渠道。
社交媒体广告类型与特点
社交媒体广告类型
包括图片广告、视频广告、轮播广告、信息流广告等。
社交媒体广告的特点
受众需求洞察
深入了解目标受众的需求 、兴趣、消费习惯等,为 广告创意和定位提供依据 。
受众心理分析
研究目标受众的心理特征 和行为习惯,以便更好地 制定广告策略和创意。
传播渠道选择
传统媒体
利用电视、广播、报纸 、杂志等传统媒体进行 广告宣传,覆盖广泛的
人群。
数字媒体
运用互联网、移动设备 等数字媒体,实现精准
内容创意与形式 运用多样化的内容形式(如博客 文章、社交媒体帖子、视频等) 和创意手法,提升内容的吸引力 和传播效果。
搜索引擎优化(SEO) 通过优化关键词、元数据和内容 结构,提高内容在搜索引擎中的 排名,增加曝光度和流量。
内容营销与广告宣传的融合
01 02
内容营销与广告宣传的互补性
内容营销注重提供有价值的内容以吸引受众,而广告宣传则通过直接的 宣传和推广手段吸引潜在客户。将两者结合可以发挥各自优势,提升整 体营销效果。
市场传讯部培训计划怎么写

市场传讯部培训计划怎么写一、培训计划概述市场传讯部是企业的推广和宣传中心,负责品牌营销、广告策划、公关活动等工作。
为了提高市场传讯部员工的专业素质和业务能力,特制定本培训计划,旨在提升员工的市场传讯能力和创意策划水平,为企业发展提供有力支持。
本培训计划将围绕市场传讯部工作的核心内容展开,涵盖市场传讯策划、品牌推广、危机公关、广告投放等方面的培训内容。
二、培训目标1. 提高员工对市场传讯工作的理解和把握能力;2. 增强员工对品牌推广和广告策划的专业知识和技能;3. 提升员工的危机处理和公关协调能力;4. 培养员工的团队合作意识和创新能力。
三、培训内容1. 市场传讯策划a. 市场传讯部门工作职责和流程介绍b. 市场传讯策划的原理和方法c. 传播渠道选择和整合d. 市场传讯方案设计和执行2. 品牌推广a. 品牌建设的基本概念和流程b. 品牌推广的策略和手段c. 品牌形象塑造和维护d. 品牌推广实例分析和案例分享3. 危机公关a. 危机公关的概念和重要性b. 危机公关的处理流程与策略c. 危机公关案例解析d. 危机公关应对实战演练4. 广告投放a. 广告策划与制作的基本原则b. 广告传播与媒介选择c. 广告效果评估与优化d. 广告投放方案设计与实施四、培训形式1. 理论授课通过专业讲师的讲解,系统介绍市场传讯策划、品牌推广、危机公关和广告投放等知识点,使员工深入了解市场传讯工作的核心内容和基本原理。
2. 实战演练结合实际案例,组织员工开展市场传讯策划、品牌推广、危机公关和广告投放等实战演练,让员工在实践中学习,提升实操能力。
3. 专题研讨邀请行业专家和企业内部资深员工,开展市场传讯部门工作实际案例研讨和经验分享,让员工从实践中学习、成长和提升。
5. 培训工具1. 课件资料通过PPT、视频、案例分析等形式,传达培训内容,辅助员工理解和掌握培训知识点。
2. 培训手册统一编写培训手册,详细记录和总结培训内容,供员工反复学习,巩固培训成果。
基本媒介知识培训

媒 介 基 本 术 语 - II
• Reach (Net Reach)
到 达 率( 净 到 达 率)
指 对 象 消 费 者 中, 在 一 定 的 期 间 内( 通 常 指 的 是4 周), 暴 露 于 任 何 广 告 至 少 一 次 的 非 重 复 性 人 口 比 率。
所 到 达 的 观 众人 口 总 数 x 100% 该地 区 人 口 总数
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
媒介基本术语-I
• Audience Share 节 目 受 众 占 有 率
各 频 道 在 特 定 的 时 段 中 所 占 有 的 观 众/ 听 众占拥有电视机的总人口的比率
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
必 须 突 出 重 点:
某 种 组 合 的 目 标 受 众:
主要目标
=
4-14 岁 儿 童
其次目标
=
4-14 岁 儿 童 的 母 亲
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
媒介基本术语-I
• Rating (Point) 收 视( 听) 率/ 收 视 点
暴露于一个特定电视节目或广播节目 的 人 口 数 占 拥 有 电 视 人 口 数 的 比 率。
路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索
媒 介 基 本 术 语 - III
• 成 本效 益Cost Efficiency - I
Cost Per [Rating] Point (CPRP, CPP) 视 听 率 每 点成 本 ▪ 在 广 播 电 视 媒 体 中, 每 百 分 点 收 视( 听 )所需支付金额 ▪ 计 算 公 式: 购买毛收视点费用 毛收视点
以3 次 为 有 效 频 次 的 低 限, 事 实 上, 不 同 的 品 类、 市 场、 竞 争、 媒 体 环 境 及 创 意 等, 在 媒体有效频次上皆有其不同的界定
新媒体培训 计划

新媒体培训计划一、培训目标1.了解新媒体的发展趋势和重要性,认识到学习新媒体的必要性。
2.掌握新媒体传播的理论知识,包括媒体素养、传播理论、传播规律、传播方式等。
3.掌握新媒体的应用技能,包括社交媒体管理、内容创作、数据分析、网络营销等。
4.培养学员的创新意识和团队合作能力,提升综合素质和职业能力。
二、培训内容1.新媒体概述-新媒体的定义和特点-新媒体的发展历程和趋势-新媒体对传统媒体的影响和冲击2.媒体素养-信息素养的基本知识和技能-媒体文化和媒介素养-数字化媒体时代的媒体素养要求3.传播理论-传播理论基本概念和原理-影响传播效果的关键因素-新媒体传播的特点和规律4.传播方式-新媒体传播的形式和特点-社交媒体传播的模式和规律-网络营销和移动传播的技巧和方法5.社交媒体管理-常见社交媒体平台的特点和使用技巧-社交媒体运营的基本流程和策略-社交媒体危机公关和危机处理技巧6.内容创作-优质内容的特点和要求-内容创作的方法和技巧-多媒体内容的制作和发布7.数据分析-数据分析基础知识和技能-数据分析在新媒体营销中的应用-数据分析工具和方法的使用8.网络营销-网络营销策略和方法-网络营销的案例分析和实践操作-网络营销与传统营销的比较和结合9.新媒体法律法规-网络安全和个人信息保护的法律规定 -网络版权和知识产权的维护-网络言论自由和言论限制的法律规定10.案例分析和实践操作-经典的新媒体案例分析-新媒体实践操作和团队合作-针对性的实践项目设计和实施三、培训方法1.理论讲解通过专家学者的讲解,让学员了解新媒体的理论基础和发展趋势,掌握相关的知识和技能。
2.案例分析选取经典的新媒体案例进行详细分析,让学员了解成功案例的规律和经验,提高学员的实际操作能力。
3.实践操作设置实际的项目和任务,让学员在实践中学习和成长,培养学员的创新能力和团队合作精神。
4.讨论交流安排专题讨论和交流活动,让学员互相分享经验和观点,拓展学员的视野和思维方式。
传播媒介培训课件

•
重规矩,严要求,少危险。2020年11月24日 星期二12时43分9秒12:43:0924 November 2020
•
好的事情马上就会到来,一切都是最 好的安 排。下 午12时43分9秒 下午12时43分 12:43:0920.11.24
•
每天都是美好的一天,新的一天开启 。20.11.2420.11.2412:4312:43:0912:43:09Nov-20
36
任何媒介的发展都是对扩展人的 感官或感觉的延伸,媒介和社会发展 的同时也伴随着人的感官能力由“统 合”--“分化”-- “再统合”的历史。
11/24/2020
37
观点:具有重要的启发意义,但它并不是严密的
科学考察的结论,而是建立在“洞察”基础上的
一种思辨性的推论。
11/24/2020
38
11/24/2020
……
11/24/2020
35
观点二 媒介,人体的延伸。
• 麦克卢汉认为任何媒介不外乎是人的感 觉和感官的扩展或延伸。
弓箭是手臂的延伸 轮子是腿脚的延伸 衣服是皮肤的延伸 口语是思想的延伸 文字是口语的延伸 拼音文字是视觉的延伸 电子媒介是大脑的延伸 网络是大脑的延伸 如此等等。
11/24/2020
•
加强自身建设,增强个人的休养。2020年11月24日 下午12时43分20.11.2420.11.24
•
追求卓越,让自己更好,向上而生。2020年11月24日星期 二下午12时43分9秒12:43:0920.11.24
•
严格把控质量关,让生产更加有保障 。2020年11月 下午12时43分20.11.2412:43N ovember 24, 2020
2024年媒体传播行业培训资料大全

资讯类平台
如今日头条、腾讯新闻等,以 提供实时资讯和个性化推荐为
主要特点。
视频类平台
如B站、爱奇艺等,以视频内 容为主要传播形式,具有直观
、生动等特点。
音频类平台
如喜马拉雅、蜻蜓FM等,以 音频内容为主要传播形式,适 合特定场景下的内容消费。
内容创新方法与案例分享
创新思维培养
通过头脑风暴、逆向思维等方法 激发创新思维,产生更多原创性
基于收集到的数据,构建用户画像,包括用户的年龄、性别、地域 、职业等基本信息,以及兴趣爱好、价值观等心理特征。
个性化内容推荐
根据用户画像,为不同用户群体提供个性化的内容推荐,提高内容 的针对性和传播效果。
05
跨文化传播策略与技巧 掌握
不同文化背景下的传播差异
价值Байду номын сангаас差异
不同文化对美、丑、善、恶等价值判断存在显著 差异,影响传播内容的接受度。
多元化传播渠道
实时性与互动性
随着互联网和移动设备的普及,媒体传播 渠道日益多元化,包括电视、广播、报纸 、杂志、社交媒体等。
新媒体的兴起使得信息传播具有实时性和 互动性,受众可以即时反馈和参与信息传 播过程。
内容创新与个性化
跨界融合与合作
媒体传播行业不断推陈出新,追求内容创 新和个性化,以满足不同受众的需求。
写作技能
熟练运用各种新闻写作手 法,包括消息、特写、评 论等,能够清晰、准确地 传递信息。
编辑能力
具备扎实的语言文字功底 ,能够对稿件进行润色、 修改和排版,提高稿件质 量和可读性。
摄影、摄像及后期制作能力
摄影技术
掌握摄影基础知识,包括 光线、构图、色彩等,能 够拍摄高质量的新闻图片 。
媒介基础知识培训教程(ppt 54页)

Don’t sum up the total TARP’s of different media!
不要把不同媒介的TARP’s相加
Don’t sum up the total TARP’s of different media!
Target Audience : 450,000 Total TRPs of B : 450
Target Audience : 750,000 Total TRPs of C : 250
How much are these three areas’ total TRPs?
这三个地区的目标对象总收视点是多少? The answer is答案是
Press出版: 在出版周期之中(如:对周刊来说就是上一周) 读或看某期刊物(至少2分钟)
Media Basic Terminology 媒介基本术语
Rating ( Point )收视率
The percentage of people or homes of the population exposed to a curtain TV program or Radio program in a given period of time 某一媒体在特定时间之内覆盖的个人或家庭在总数所占的百分比
Reach differs from gross rating points in that the latter is a duplicated figure, whereas reach is not 净到达率与毛收视点不同的是后者是重复的,而净到达率不是
媒体传媒培训资料

媒体传媒培训资料一、导言媒体传媒行业作为现代社会重要的组成部分,起到了传递信息、引导舆论和塑造社会观念的重要角色。
为了培养具备扎实媒体传媒素养和专业技能的人才,本文将介绍媒体传媒培训的相关资料。
通过学习和实践,我们能掌握媒体传媒领域的核心理论和实际操作技巧。
二、媒体传媒培训的重要性1.理论知识与实践技能相结合媒体传媒培训旨在通过系统的学习和实践让学员掌握媒体传媒行业的核心理论知识,如媒介属性、传播理论、公共关系等,并配合实际案例和实验室操作,使学员能够灵活运用理论知识于实践中。
2.培养专业素养培训课程不仅涉及到文化传媒、广告传媒、新闻传媒等各个媒体传媒领域,还注重培养学员的专业素养。
如政治学、社会学、心理学、经济学等相关学科,可以帮助学员全面理解媒体传媒行业的背景和内涵,提升解读能力和舆论引导能力。
三、媒体传媒培训资料的具体内容1.课程设置媒体传媒培训资料包含了以下课程:(1)媒介与社会学:介绍媒体的作用、媒介属性以及媒体在社会中的地位和作用,通过对社会学理论的学习,培养学员对媒体的整体认识。
(2)传媒伦理与法律:重点介绍媒体从业者应遵循的道德和法律规范,培养学员的职业道德和法律意识。
(3)媒体写作与编辑:学习新闻采编的基本原则和技巧,包括信息搜集、新闻报道、编辑排版等方面的基本知识,提高学员的写作和编辑水准。
(4)公共关系与品牌传播:了解公共关系的基本概念和技巧,掌握品牌传播的策略和方法,培养学员的公关能力和品牌推广能力。
2.实际案例分析媒体传媒培训资料中也包含了丰富的实际案例分析,通过学习真实的媒体传媒案例,学员能够更好地理解媒体传媒行业的实际运作和挑战,并能通过对案例的分析和讨论,培养解决问题和创新思维的能力。
3.实践操作指导为了更好地掌握媒体传媒技能,培训资料中提供了丰富的实践操作指导,学员可以通过实际操作,熟悉媒体传媒设备和软件的操作,了解媒体传媒工作的流程和详细步骤,提高实践能力。
四、媒体传媒培训资料的应用场景1.学术研究获得媒体传媒培训资料后,可以应用于学术研究领域,对媒体传媒行业进行深入研究,发表相关论文,为媒体学术界贡献自己的研究成果。
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4、仪表及身体语言缺少观赏的愉悦感,或显做作, 或显紧张,或显不入流
德国人高大强壮、时间概念强、受过教育、讲理智、守纪 律、搞种族歧视、自负。
意大利人罗曼蒂克、男子汉味强、黑手党恐怖分子、顽强 不屈、爱指挥人、好吃、乐观、恭谦。
日本人聪明、矮小、相扑运动员、爱喝酒、勤劳、害羞、 谦卑、安静、老谋深算、创造性强。
犹太人富有、聪明、精明、奸诈、刁钻、小气、贪得无厌、 一毛不拔、虔诚。
俄国人爱酗酒、懒、嗓门大、女人大而肥、善良、心灰意 冷、干特务当间谍的多。
20.11.2412:44:2212: 4412:4420.11.2420. 11.2412:44
谢谢
12:4412:44:2 220.11.2420.1 1.2412:44:22
日本人聪明、矮小、相扑运动员、爱喝酒、勤劳、害羞、谦卑、 安静、老谋深算、创造性强。
犹太人富有、聪明、精明、奸诈、刁钻、小气、贪得无厌、一 毛不拔、虔诚。
俄国人爱酗酒、懒、嗓门大、女人大而肥、善良、心灰意冷、 干特务当间谍的多。
二、记者会见和新闻发布会的方法 ●启动仪式 ●演示会 ●座谈 ●对话 ●讲解
记者会见的程序
事前策划
主题、内容的决定 发言时间、方法、场所的决定 出席者的决定 给记者的邀请书
事前筹备
报道资料的制作、照片的准备
预想答疑的设定(有必要的话 ) 对主要记者出席的邀请 对主要记者出席的确认
会见实行
会场的布置 记者会见开始 出席者的确认、答疑 对缺席者的资料提供 肯谈会(有必要的话)
一、传媒与形象塑造
美国黑人运动好、有音乐天赋、外向、话多、贩毒、搞帮派、 穷、懒、爱暴力、喜吵闹。
拉丁美洲人总是来自大家庭、有个大嗓门、爱跳舞、无忧无 虑、没时间概念、办事效率低。
印第安人喜留长发、好赌、吸毒、易受欺骗、曾遭受剥夺、 超越世俗、尚未开化、注重传统、过于保守。
中国人聪明、勤奋、胆小、怕难为情、顺从、受压抑、客气、 眼睛斜视、什么都吃、功夫好手、太极专家。
任何事物只要它单独存在,并和另一种事物有联系,而且可以被 “解释”,那么它的功能就是符号。
皮尔斯对符号的分类
图象符号:符号以某种方式——形似或音似——指称其客体。 (照片、地图、厕所标志、音乐)
标志符号:符号与客体之间有直接的关系,两者实际上互相关联。 (烟是火的标志)
象征符号:符号与客体之间毫无联系或相似之处,之间的关系来 自习惯、约定或者规则。(词语、所有的数)
第三讲 传播·媒介·市场
一、产品、媒介、消费者之间的关系 二、市场传播中不同媒体的特性表现 三、利用媒介进行市场传播的关键点
推荐书目 1、《整合营销传播》[美] 舒尔兹
内蒙古人民出版社 2、《媒体组合》 刘永炬著
企业管理出版社 3、《国际广告》(杂志)
相关网站: 1、中国营销传播网 2、中国广告网 3、中华广告网
消费者对户外广告的接触,大部分情况下都是远距离接 触,而且注意程度不高,因此使户外媒体的接触较为粗 略。
三、利用媒介进行市场传播的关键点
1、目标受众是谁 2、品牌概念是什么 3、使用什么传播媒介 4 、主要的卖点和需要沟通的关键
时尚手机
大多是受教育程度不高的底层分子,总有一种被剥夺的感觉,有 很强烈的反抗情绪,他们的生活和事业都还处于不确定期,目前还 处于迈向其他社群的过渡。
一、产品·媒介·消费者之间的关系
产品的市场销售
产品信息Biblioteka 媒体接受 反馈消费者
1、媒介与品牌形象的塑造 2、利用媒介与消费者的沟通
Marlboro:
Man always remember love, because of romance only
4P(产品、价格、通路、促销)
4C(消费者的欲求和需要、 消费者获取满足的成本、 购买的方便性、 沟通 )
信息的稍纵即逝性,需要反复重复,绝对费用高。
千人成本=媒体单价/接触人口×1,000
网络 :
信息量大,信息集中 。受众相对固定,信任程度较高, 有利于 传播。互动性强,反馈及时。
个人行为居多,不利于大范围广泛宣传,影响目标小。
户外广告:
户外媒体的区域特性特别强,对低关心度的商品具有及 时提醒品牌及促销的作用
日到达率
69.3% 55.8% 54.3% 52.8%
67.7% 62.4% 57.2% 39.6%
66.3% 55.8% 33.1% 20.7%
63.1% 61.2% 46.1% 32.3%
不同的宣传创意与媒体的配合
产品宣传的阶段性与媒介的使用
新产品创建知名度阶段 传播范围广,受众人数众多的媒介
2020年11月24日星期二12时44分22秒
踏实,奋斗,坚持,专业,努力成就 未来。20.11.2420.11.24Tues day, November 24, 2020
广播:
广播逐渐成为一种个人化媒体,这使得广播在传播上比较不 受时间和空间的限制。可以占领传播的流动空间。受众可直 接参与,传播互动性强,相比其他 媒体,费用较低。 受众的影响力容易被分散,传播的影响力不强。
电视:具有声画信息的承载能力,可以提供很好的产品传播创意
舞台。信息传播速度快,信息传播范围广泛,收视率高, 渗透力强。
他们渴望被人注意,我行我素,即使受人指责也无妨,他们崇拜 明星、偶像,特别对白手起家的人尊崇备至。
他们喜欢通俗娱乐,因为通俗娱乐可以为他们提供最大的想象空 间。
因为他们崇尚名牌,热衷于象征力量、社会地位、 出人头地的义务和道具,所以要和他们沟通,只要 把握一切可以夸耀的社会地位象征就行了。
多功能洗衣机
符号
构成
能指 + 所指
(符号的物理存在) (精神概念)
意指化
外在现实或意义
能指(signifier):是我们感知的符号的形象。 所指(signified):是能指所指代的头脑中的概念,这一头脑中
的概念对共享同一种语言的同一文化的全体 成员具有大致相同的含义。
意指(signification):“能指”、 “所指”与外在意义之间的关系。 符号是一个带有意义的物体。
保持知名度,进行深度宣传 专业媒介,适合做理性思考的媒介
对产品进行持续性的提醒 媒介
辅助性媒介,关注度可以不是很高的
媒介整合与市场宣传
首先是准确选择并确定几种媒体
广告内容 广告费用
其次是确定媒体使用的重点
第三是科学合理地进行组合
人与物的关系
商品的市场传播实际上是沟通人与物关系的一种表达话语。 “客观事物通过人的中介作用而得以存在,这就如同人也是 通过客观事物的中介作用而得以存在一样。”
钻石恒久远,一颗永流传。
原本价值:稀少的石头 符号价值:表达深层与执著的爱情。
第四讲 传媒公关
一、传媒与形象的塑造 1、企业形象是企业文化精神的体现 2、传媒是一把双刃剑
二、记者会见和新闻发布会的方法 三、危机公关的媒介策略 四、如何与记者打交道 五、企业的新闻发言人应具备怎样的素质
第四讲 传媒公关
社会中产阶层居多,生活和事业平平,对未来多少有些悲 观,缺乏信心。对他们来说,外面的世界变化太快,太复杂 了,因此他们的要求并不高,只要希望保持现状,在自己的 领地里不要受到别人的侵犯。
他们渴望安定,喜欢看到熟悉的事物,希望在广告中能看 到自己,找到解决问题的方案,让自己好好地活下去。
和他们沟通得老实一点,只要有技巧地和他们沟通实实 在在的功能就行了。
——让-保罗·萨特
从强调产品本身到构建符号价值
1900-1950年期间,以产品为中心的广告占领着广告界, 当时的营销策略是展示某个品牌优于另一个品牌。
20世纪60年代中期以使用者为中心,广告往往建构意义, 以表明商品不光有使用价值,而且具有社会文化方面的符 号价值,而商品的符号价值是可以满足人内心的深层需要 的,如对某种社会地位、名望、荣誉的追求。而这一商品 则具有了彰显社会等级和进行社会区分的功能,这也就是 这一商品的符号价值。
事后举措
对发表文章的检查、剪报 对失误报道的处理 反省会 会见时收集到的信息的整理
主题、内容
经营理念、经营目标、经营状况 技术信息、产品信息
企业人事的提升、经营首脑的就职退职、机构的 变动、招聘计划
新产品、新技术的开发
股票上市
技术合作、业务合作
街头活动、展士会、业界活动、各种节目
店铺基本方针、目录、价格、方式、服务内容
'If you let me play'
二、市场传播中不同媒体的特性表现
(一)市场传播媒介的演进 口语传播:“师望在肆……鼓刀扬声”(屈原《天问》) 实物:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”
“城外春风吹酒旗, 行人挥袂日西时。”
文字传播(平面印刷媒介)
由文字向图像的转变(平面印刷媒介)
罗兰·巴特的“神话”符号学理论
首先把符号作为一种分析工具,对日常生活习俗进行了符 号学式的反思,不再视其为日常生活的事物,而是视为一个 有意义的表意系统中的符号。
1.能指
2.所指
3.符号
Ⅰ能指
Ⅲ符号
Ⅱ所指
被建构 起来的 意义
“神话”是虚幻的,被建构起来的意义,它包括理想和价 值、禁忌和礼仪的整个网络,也包括调节我们的行为与社会交 往的习俗。世俗神话的影响力就在于它能够提供满足和安慰, 被放大了的平庸获得了神圣的价值。因此,它可以借助强迫力 量和仿效意志发展和维护社团集体意识,提供行为模式,在这 样的意义上说也具备劝服的作用。
电子传播媒介:
市场传播常用媒体
平面媒体
电波媒体
网络 电视 广播
杂志 报纸
户外媒体
交通类
建筑类
报纸 :
适合传播需要理性思考、信息复杂、需要深入说服的商品信 息。成为拥有较高素质的受众,且较具权威性的媒体。 纸张印刷的局限和缺少声音效果,使得报纸的表现力较差