电大教务处工作总结.
2023年电大教育工作总结6篇

2023年电大教育工作总结6篇第1篇示例:2023年是电大教育工作的一年,充满了挑战与机遇。
经过全体教职员工的共同努力,我们取得了一定的成绩,同时也存在一些不足和问题。
下面就2023年电大教育工作总结做一番简要的总结和反思。
一、工作成绩1. 教育质量稳步提升。
在2023年,我们积极开展教育教学改革与创新,加大了对教师队伍的培训与学习,提高了教师的授课水平和教学质量,学生的满意度和毕业率均有所提升。
2. 多元化教学手段丰富。
我们在2023年积极推广了在线教学、直播授课和录播课程等多种教学方式,满足了学生不同的学习需求,提升了教学效果。
3. 科研与实践结合。
我们2023年加强了对科研工作的支持与指导,鼓励教师多参与科研项目,将科研成果运用到实践中,促进了学院教学研究和实践的深度融合。
4. 学生综合素质培养有所加强。
我们在2023年加强了对学生综合素质的培养,注重学生的创新能力、实践能力和团队合作能力的培养,为学生的综合发展提供了更多的支持。
二、不足与问题1. 教学资源不均衡。
在2023年,我们发现学院不同课程的教学资源分配存在着不均衡的现象,导致了一些重点课程的教学质量无法得到有效提升,需要进一步加强资源整合与分配。
2. 学生学习积极性有待提升。
在2023年,我们发现部分学生对学习缺乏积极性和主动性,导致学习效果不佳,需要进一步调动学生学习的积极性,激发学生学习的兴趣和热情。
3. 教师队伍建设有待加强。
在2023年,我们发现学院教师队伍中存在一些教学经验不足、教学方法单一等问题,需要进一步加强对教师的培训与指导,提升教师的教学水平和教学质量。
4. 教学管理制度不够完善。
在2023年,我们发现学院的教学管理制度还存在一些不足和缺失,需要进一步健全和完善教学管理制度,提升学院的教学管理水平和效率。
三、未来发展规划1. 提升教学质量。
未来,我们将继续加大对教师队伍的培训与学习力度,不断优化课程设置与教学资源分配,提升教学质量和教学效果。
电大教务处工作总结5篇

电大教务处工作总结5篇篇1一、引言本工作总结旨在回顾过去一学年度在电大教务处的工作情况,总结经验教训,明确工作方向,为今后的工作提供指导。
通过全面梳理工作内容,展示电大教堂教务处的成长与成就。
二、主要工作内容1. 课程规划与调整过去一年,我们针对市场需求和学生需求进行了全面的课程规划和调整。
我们对现有课程进行了梳理与优化,增加了一些新课程,如人工智能、大数据等。
同时,根据行业发展动态,适时调整部分课程的教学内容和方向。
2. 教学资源建设为提升教学质量,我们积极建设教学资源。
一方面,整合校内外的优质教学资源,为学生提供丰富的学习材料;另一方面,加强在线课程建设,为学生提供更多自主学习和远程学习的机会。
3. 教学管理优化在教学管理方面,我们主要做了以下几项工作:一是完善教学管理制度,规范教学管理流程;二是加强教学质量监控,确保教学质量;三是优化教学评估体系,更准确地评价教师的教学效果。
4. 学生服务改进我们始终以学生为中心,努力提供优质的服务。
包括完善学生档案管理,提供便捷的成绩查询服务,加强与学生沟通,及时了解并解决学生在学习过程中遇到的问题。
三、工作成果与亮点1. 课程质量提升通过课程规划和调整,我们的课程质量得到了显著提升。
学生满意度明显提高,毕业生就业率也有所上升。
2. 教学资源建设成果显著经过一年的努力,我们成功建设了一批优质教学资源,包括精品课程、在线课程等。
这些资源不仅提高了教学质量,也为学生提供了更多学习机会。
3. 教学管理优化效果显著通过优化教学管理,我们实现了教学管理流程的规范化、标准化。
教学质量得到了有效监控与保障,教学评估体系也得到了完善。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题:教学资源分配不均解决方案:加强校内教学资源共享,鼓励教师跨校区合作教学,提高教学资源的利用效率。
2. 问题:在线教学质量参差不齐解决方案:加强在线教学培训,提高教师的在线教学能力;建立在线教学评估体系,确保在线教学质量。
电大教务个人年度总结(3篇)

第1篇时光荏苒,转眼间又到了总结过去、展望未来的时刻。
在这一年中,我在电大教务岗位上,兢兢业业,努力提高自身业务水平,为学校的教学管理工作贡献了自己的力量。
现将本年度工作总结如下:一、工作回顾1. 严格执行教学计划,确保教学质量本年度,我严格按照学校教学计划,认真组织教务工作,确保教学工作顺利进行。
在课程安排、教学进度、考试安排等方面,我做到了统筹兼顾,合理安排,确保了教学质量。
2. 加强教务管理,提高工作效率我不断优化教务工作流程,简化办事手续,提高工作效率。
同时,加强与各部门的沟通与协作,确保教务工作顺利开展。
3. 落实学生管理工作,关注学生成长我密切关注学生动态,关心学生成长,积极为学生提供咨询服务。
在学生选课、转专业、休复学等方面,我做到了耐心解答、热情服务,确保学生顺利完成学业。
4. 积极参与教学改革,提升教学水平我积极参与学校教学改革,关注教育教学动态,不断学习先进的教学理念和方法。
在教学中,我注重培养学生的创新能力和实践能力,努力提高学生的综合素质。
二、工作亮点1. 顺利完成招生工作本年度,我积极参与招生工作,加强与招生办的沟通与协作,确保招生工作顺利进行。
经过努力,我校招生工作取得了显著成效。
2. 优化课程设置,提高教学质量我根据市场需求和学科特点,对课程设置进行调整,提高了课程设置的科学性和实用性,有助于提高学生的就业竞争力。
3. 提升教务服务水平,获得师生好评我始终坚持以学生为中心,不断提升教务服务水平。
在师生中,我树立了良好的口碑,得到了大家的认可和好评。
三、不足与改进1. 理论知识储备不足在今后的工作中,我将加强理论知识学习,提高自身业务水平,为学校的发展贡献更多力量。
2. 工作效率有待提高针对工作中存在的问题,我将进一步优化工作流程,提高工作效率,确保教务工作更加高效、有序。
总结过去,展望未来。
在新的一年里,我将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中,为学校的发展贡献自己的力量。
广播电视大学2021年教务处工作总结

广播电视大学2021年教务处工作总结全文共5篇示例,供读者参考广播电视大学年教务处工作总结篇1时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:一、思想政治方面20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。
积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。
俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面这学年上学期,我承担工程造价专业的资产评估及其课程设计以及法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了和工程造价专业的毕业答辩。
本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。
在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。
平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。
另外还担任工程造价专业x人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。
三、科研方面在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在及省级等刊物上发表论文。
在即将到来的xx年,将再接再厉,勇攀高峰。
广播电视大学年教务处工作总结篇2本人自20xx年7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。
电大教务处工作总结_教务处半年工作总结

电大教务处工作总结_教务处半年工作总结一、工作回顾过去半年时间,教务处在学校领导的正确领导下,紧密围绕学校的总体发展思路,深入贯彻落实各项工作任务,努力推进教务工作稳步向前发展。
在全体教职员工的共同努力下,取得了一定的进展,但也存在不足和不足之处。
1. 加强教学管理,全面提升教学质量。
引导各院系加强课堂教学管理,落实教学工作规范,保障教学质量。
在学业指导和学生成绩管理方面,建立和完善相应制度,及时了解学生的学习情况,确保教学质量的提高。
2. 做好学生管理工作,保障校园秩序。
组织各项学生管理工作,确保学生安全和权益,加强对学生的思想政治教育,加强学生管理和服务工作,积极组织各类活动,营造积极向上的校园文化氛围。
3. 加强考务管理和学籍管理工作。
认真落实考务管理制度,确保考试工作的安全、公平和顺利进行。
加强学籍管理工作,严格执行学籍管理规定,做好学生档案管理。
4. 加强教学改革和建设,推动教学质量提升。
积极组织各类教学改革和建设活动,注重教学手段、方式和方法的创新,提高课程建设水平和教学效果。
5. 加强信息化建设,提高管理效率。
利用现代信息技术手段,全面推进教务信息化工作,提高管理水平和效率,为教育教学工作提供更好的服务和支持。
6. 严格执行政策法规,加强内部管理。
认真学习和贯彻执行教育部和学校的各项法规政策,严格执行校内管理规定,做好内部管理工作。
二、工作反思在过去半年的工作中,我们取得了一些成绩,但也存在着不少的不足和问题,需要我们认真反思和总结。
1. 教学管理的不足。
在教学管理方面,存在着教学资源利用不合理、教学质量监控不够严格等问题,需要加强教学管理,提高教学质量。
2. 学生管理的不足。
在学生管理方面,存在着对学生的思想政治教育不够深入、对学生管理和服务工作不够细致等问题,需要加强对学生管理工作,营造良好的校园文化。
3. 考务管理和学籍管理的不足。
在考务管理和学籍管理方面,存在着一些考试安排不合理、学籍管理不够规范等问题,需要加强考务管理和学籍管理工作,确保学校的正常秩序。
电大教学工作者工作总结范文(通用6篇)

电大教学工作者工作总结电大教学工作者工作总结范文(通用6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,让我们好好捋捋,写一份教学总结吧。
你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编精心整理的电大教学工作者工作总结范文(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
电大教学工作者工作总结1今年以来,××区老年大学在区委、区政府的高度重视下,在区老干部局的大力支持下,围绕中心,服务大局,以实施“快乐教育,亲情教育”为宗旨,巩固办好老年大学,积极开展文化娱乐活动,充分发挥老年教育的阵地和纽带作用,认真履行工作职责,团结拼搏,开拓进取,扎实工作,较好地完成了今年半年的各项工作任务,取得了工作的新成效。
现在就老年大学半年来的工作情况总结如下:一、正确办学理念是创建和谐校园的基础古人云:“老人安,天下安”。
老年大学是老年教育的一个主要载体,是老年教育的骨干基地,它的创办是适应“老龄化”社会的需要。
创建和谐校园,正确的办学理念是基础。
1.明确了“全纳教育”办学理念。
面对老年人的特殊群体,根据老年教育的需要,老年大学必须体现“有教无类”的教育思想。
我校对老年人不论职务高低、资历长短、文化程度、在职离职以及社会老人,都同样接纳,一视同仁,实施平等教育,以体现教育的公平性。
2.明确了“康乐”教育理念。
学校尊重老年人的生命特征,坚持一切从老年人的实际出发。
在教育教学活动中,一是尽量满足老年学员精神层面的愿望,吸引他们在娱乐、艺术、文化等方面的注意力,让他们产生多种乐趣,倾注热情,重塑自我。
二是用知识、文化、人际交往等社会性活动来改变他们生活方式,引导体验生命的价值,增进身体健康。
三是让他们“休”而不“闲”,对生活重新充满乐趣,充满希望,使他们在心理上年轻起来。
四是引导、帮助并给予老年人适应社会的自信力、适应力,从而促进身心快乐、健康。
3.明确了“积极老龄化”人本理念。
电大教务处工作总结

电大教务处工作总结教务处是学校的重要部门之一,负责学校教务管理的组织和协调工作。
在过去的一年里,电大教务处积极推进教学改革,努力提高教学质量和服务水平。
下面是对电大教务处工作的总结:一、加强教育教学管理,提高教育教学质量电大教务处高度重视教育教学管理工作,加强教学管理制度建设,逐步完善各项制度和规范,确保教育教学工作有序进行。
在过去的一年里,教务处组织了多次教学管理会议和各类培训,提高了全体教务管理人员的能力和水平。
教务处还注重加强教师队伍建设,制定了教师绩效考核办法和教师发展规划,对教师的教学能力和教学质量进行了评估,激励和引导教师提高教学水平。
同时,教务处还加强了对教材和教学资源的管理,推进了教学资源的共享和开发,为教师和学生提供了更好的教学环境和条件。
二、创新教学模式,推动教学改革电大教务处积极推动教学改革,采取一系列措施创新教学模式,提高教学效果。
在过去的一年里,教务处组织了一些教学改革项目,推广了一些教学新方法和新技术,积极探索线上线下相结合的混合式教学模式,提高了学生的学习效果和学习体验。
教务处还加大了对教学研究的支持力度,鼓励教师进行教学研究和教学创新实践,推广教学研究成果和先进教育教学经验,提高全体教师的教育教学水平和创新能力。
三、优化学籍管理,提升学生服务质量电大教务处注重学生学籍管理,并致力提高学生服务质量。
教务处加强了学生学籍档案管理,建立了全面的学生信息管理系统,及时更新和完善学生信息。
教务处通过建立了在线学习平台和电子教务管理系统,提供了便捷的学生服务渠道,方便学生查询学习信息和办理相关手续。
在学生信息管理方面,教务处还加强了与其他部门的协调合作,优化了相关流程,提高了学生信息的准确性和可靠性。
四、加强考试管理,确保教学质量电大教务处高度重视考试工作,认真组织和管理各种考试,确保考试的公平、公正和安全。
教务处制定了详细的考试管理办法和考试安全保卫措施,加强了考试组织、监督和评卷工作。
电大教务工作总结

电大教务工作总结电大教务工作总结电大教务工作总结1忙忙碌碌中一个学期又过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。
教师这一职业是非常辛苦的,而作为电大的教师,要付出比其它学校教师更多的汗水。
电大事务多,职工少,可以说,每位职工工作的好坏直接关系到整个学校的发展。
现就自己本学期的工作作一小结。
一、教学方面上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
上机期间,注意对学生进行耐心细致的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
根据教学大纲的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的,发挥主动性和创造性的作业。
二、电教工作机房对学员开放作为电教员,我还负责机房的管理工作,包括机房的卫生,设备的维护,计算机故障的维修,为了满足计算机职称培训的需求,我还对三号机房所有计算机进行一次彻底的维护,从而确保了培训正常进行。
三、辅导员工作按学校分工,我担任了会计学专业几个年级的`辅导员,会计学专业的学员不多,虽然人少,所做的工作却是一个都不能少。
首先,开学时做好新学员的证件发放,学习技术培训的动员,电大学习形式的介绍以及教材的发放工作,通知新学员按时参加学校组织的入学学习技术培训,并做好了入学指南考试成绩的上报。
对于老生,完成老生的缴费注册,课程报考,完成学期初的各项准备工作。
其次,做好面授学生出勤的考核工作,做好教师与学员之间的联系,通知学员按时参加相应课程的面授辅导,减少自学的盲目性,面授课到课率低的问题一直不能得到解决,原因几点:1,学员认识不到位,没能意识到面授课重要性;2,不能很好处理工作与学习上的时间冲突;3,抽不开身到校学习;4,部分学员缺乏学习主动性。
尽管如此,仍能有部分学员能够克服困难,坚持到校学习。
对此,我做了大量的动员工作,告诉他们面授课对自学的帮助,形考成绩的重要性,到课面授与形考之间的关系,促使他们能有个正确的认识,积极参加学校组织的面授课。
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电大教务处工作总结
2018-12-17
xxxx年,学校的1号文件确立了我校十年远景规划和五年进期目标以及一年工作计划。
电大教务处积极贯彻落实学校1号文件精神,在学校党支部的正确领导下,转变思想、更新观念、努力工作、开拓创新,认真做好教务教学管理工作。
取得了一个又一个成绩。
这一年,我们积极开招生源,采取多种形式办学,使电大在校生超过了2100人,年内招生960 人,超额完成了学校预定招生计划。
而且在各项管理工作中,也都走在全市前列,受到市电大的重视和表扬。
在xxxx年市电大组织的回顾一年来的工作,电大主要做了以下几方面工作:
一、加强队伍建设,提高教学管理水平
一个学校教学质量和管理水平的高低,决定因素是人,只有有了高素质的师资队伍和强有力的管理手段,才能不断提高教学质量和管理水平,从而提高学校声誉,因此,我们把加强队伍建设放在首位。
今年,电大开设90余门课程,有专兼职教师70多人。
为了加强辅导教师的管理我们在3月份开学前召开了辅导教师教研会,会上提出了对辅导教
1、加强师资队伍建设提高电大教学质量师的要求,公布了学校制定的规章制度。
并由几名有丰富电大教学经验和能够运用多媒体进行教学的教师介绍了他们的经验和体会。
市电大王晓明校长参加了我们的教研会,对我们的工作给予了充分肯定。
另外,我们还鼓励辅导教师制作教学课件。
由郝校长带头做电子文本,并进行了课件制作方法讲座和课件演示、讲评。
现在已有10多名教师制作了教学课件,有少部份教师能够利用多媒体(如录音机、录相带、计算机网络等)进行课堂教学。
我们还要求明年任电大课程的教师必须每门课做至少50屏电子文本,准备在寒假期间进行演示、讲评。
以此推动现代化教学手段的使用。
结合评估工作,我们制定了辅导教师的管理办法,作业批改要求,辅导教师上课行为规范等规章制度,对于不能按要求去做的老师,我们采取找学生座谈、听课等手段及时向辅导教师反馈意见。
要求他们改进授课方法。
对于负责任有水平深受学生欢迎的教师给予一定的物质鼓励和精神鼓励。
我们还建立了辅导教师档案,将每位教师的任课情况,学生评价和期末考试情况记录在册,做为选聘辅导教师的依据。
对于本校专职教师,我们采取培养与考评相结合的方法,使一大批年轻教师走上了电大讲台。
通过这些管理办法,使我校的专兼职教师的教学水平不断提高。
已初步形成了一支较稳定的专兼职教师队伍。
2、加强班主任培训,提高电大管理水平
班主任是学校管理的一个重要组成部份,学校的各项管理措施,都要通过班主任来实施。
因此,发挥班主任的桥梁和纽带作用极为重要。
今年,电大共有26个班级26名班主任。
为了加强班主任管理,由刘子成主任负责专门抓班
主任工作。
制定了班主任培训和工作检查制度。
定期召开班主任工作汇报会,交流管理经验。
同时制定了严格的奖惩措施,凡工作出现疏漏者,扣分扣班主任费。
由于采取了强有力的管理措施,充分调动了广大班主任的工作积极性,绝大多数班主任对工作认真负责,全心全意为学生和辅导教师服务,做了大量具体工作。
如开放教育的班主任人人都学会了上网查找教学信息,并及时为辅导教师和学生下载。
许多班主任经常为学生复印资料、及时收发作业、召开学生座谈会、深入课堂听课、及时反馈学生意见,真正起到了桥梁和纽带作用,深受学生欢迎。
正是向于电大人的热情服务和严格管理,使武清电大的社会声誉越来越好。
3、加强学生管理,培养合格人才
在对电大学生的管理上,我们遵循成人教育规律,结合多年的管理经验,做好学生思想工作和服务工作,取得了较好效果。
首先,每年开学初,我们都要通过开学典礼,对学生进行入学教育,使学生明确学习目的,端正学习态度。
其次,树立优秀典型、奖励优秀学生,推广好的学习经验。
今年3月份的开学典礼大会上,我们表彰了杨村二中、武清建行等优秀学习小组,并向其所在单位颁发了奖旗,影响很大。
其中杨村二中学习小组作为市级优秀学习小组,在中央电大评估时,在全市大会上做了经验介绍,受到中央电大好评。
第三,加强了平时作业和形成性考核成绩的`管理。
为了使学生能够重视平时作业,通过做平时作业达到复习巩固知识的目的,我们制定了平时成绩管理办法,要求班主任认真检查学生完成作业情况,教务处在期末对所有科目的作业进行抽查,并制定给分比例。
使形考成绩真正起到作用。
第四,进行考风考纪教育,严格考试纪律。
通过这些管理措施,使我校形成了良好的校风、考风和学风。
学校社会声誉越来越好。
二、积极探索,不断改革,做好开放教育试点工作
自九九年举办开放教育试点工作以来,在学校领导的正确领导下,我们不断探索开放教育规律。
取得了一定成绩,郝校长多次代表武清电大在全市大会上介绍经验。
山西省电大和市区的一些电大分校也来我校进行参观学习。
同时,我们还注意总结经验,在郝校长带领下,发表了十多篇关于开放教育的论文。
在开放教育试点工作中,我们在市电大和学校的领导的支持下,积极探索开放教育的教学特点,边实践边改革。
如我们进行的缩短面授辅导时间,增加自学时数的实验,通过在九九英语、00英语和00金融三个班试行,取得较好效果。
结合中央电大评估中发现的实践环节较弱的问题,由刘主任专门负责,在本科各专业中制定了实践活动计划,中文专业聘请本区和市内的知名作家、书法家、画家进行讲座,和当场指导,参观大运河书画展进行艺术欣赏。
金融专业学员学了《证券投资》课程,试着搞股票投资交易。
英语专业请外藉教师和学生进行口语交谈。
这些活动,都收到很好效果,受到学生欢迎和市电大的肯定。
三、不断扩大生源渠道,努力扩大生源规模
生源是学校的生命线,一个学校管理再好,师资力量再强,没有学生也是不行的。
学校领导非常重视招生工作。
由袁乃志主任主抓招生工作。
通过袁主任的积极工作和学校领导的支持。
今年我们完成800余人的招生任务,其中,开放教育春季招生170人,秋季招生520人(中文本40人,法律本40人,英语本80人,小教专40人,财会专100人,计算机专30人,现代文员90人,与卫校联办护理学专80人,成人高考录取新生90人。
另外还录取了30名预科生)超出学校下达招生计划的一倍以上,使在校生人数达到1600人。
也是电大历史上在校生人数最多的一年。
随着招生数量的增多,也为学校创造了更多的经济效益。
2001年共收学费164万,2002年学费收入250万,比上年同期增长了52%。
四、存在问题和改进措施
虽然,武清电大在全市电大系统小有名气,但在管理工作中,还有很多不到位的地方。
特别是开放教育的管理、教学支持服务和多媒体的综合运用上还存在不少问题。
另外,师资力量不足,特别是本科各专业专职教师匮乏,现代化教学手段的运用也很不够。
为此,我们将在下学期采取以下几方面的整改措施:
(一)加强开放教育的教师管理和培训
1、选定优秀教师进行公开课展示。
通过培训和竞争上岗促进现代化教学手段多种媒体的综合运用,提高电大教学质量。
2、制定班主任听课制度。
由三位主任分别负责几个专业深入课堂听课、听取学生意见,及时向任课教师反馈,帮助辅导教师改进教学方法。
3、建立辅导教师档案。
对每位辅导教师的任课情况,学生评价都记录在册,做为每学期评聘教师的依据。
(二)加强开放教育班主任的培训和管理
1、建立班任持证上岗制度。
每学期定期对班主任进行培训。
培训的主要内容为开放教育知识和网络技术。
然后进行考试择优录用。
2、加强班主任工作汇报制度。
每周一下午召开班主任会。
进行工作汇报和培训。
可采取全体会或分专业分年级进行等办法。
3、树立优秀班主任典型,推广先进的管理经验。
本学期要有意识地培养几名优秀班主任。
起到以点带面的作用。
(三)做好教学支持服务工作
1、教务处工作人员要有明确的分工,各负其责。
做好本职工作。
由刘子成主任具体负责班主任工作和实践环节等工作,搞好实验实习和毕业论文等工作。
2、管理好各科的形成性考核成绩。
特别是四次平时作业。
要求辅导教师要全批全改,为减轻辅导教师负担,可挑选一些优秀学生和班主任负责判作业。
3、做好为教师和学生下载教学信息、帮助指导学生上网查找教学信息,播放录相、购买复习资料,刻录光盘等具体服务工作。