九年物理教学工作总结
九年级物理教学工作总结范文六篇

九年级物理教学工作总结范文六篇工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总探讨,并分析成果和不足,从而得出引以为戒的阅历。
下面是我细心整理的九年级物理教学工作总结范文六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
【篇1】九年级物理教学工作总结一、谈成果现在不知道学生的中考成果(本人教初中三年级2、3、4班的物理),估计不会太好,但应当也不会太差。
这三个班都是我从把年级就带上来的,他们起先的行为习惯和基础学问都很不好,比如学生对学习的认知看法(无所谓)、学生在课上的精神表现(每节课都有许多学生混混欲睡,甚至是干脆睡)等。
好在自己有多年的教学阅历和自己常常对社会上家长相识看法的了解,我便在课堂上进行系列补救措施,使得他们在学习过程中得到很大的改善,但是,由于劣根性太顽固,在未进行完全变更过来的状况下就毕业了,所以,没有看到干脆的中考成果,但也敢确定的说,成果肯定和平常一样,与以前有进步,是变好了,但还不会是很好,只能是居于全县前列而不是居于全县前茅的位置。
假如算平均分,由于所教班级物理学科较好的有部分学生去读职高(不记入成果之内),有可能略有下降。
二、谈教学我在本届学生的平常教学活动中除了和以前一样很卖力的,想方设法的去做好教学外,更在实际的操作过程中做了如下几件事:1、激励一切有可能可以激励的学生进行学习;2、课程内容上把各个学问点做详实讲解,尽量做到每位学生凡听必懂的程度;3、把课程内容尽量设计得浅显易懂,逐层深化的方式进行教学;4、把历年中考“惯性”题型进行分类并归类,然后把专题学问渗透在平常的教学过程中,降低学生中考前的考前复习压力;5、对课堂上行为习惯不好的学生进行不厌其烦的提示和帮助。
比如睡觉一事,2班的刘飞扬、熊建兵、钱金林、卢池、杨果等10人;3班的龚意涵、毛小敏、赵朝阳、张盼等6人;4班的王涵、李涵、唐浪等7人,几乎是每节课都进行2次至3次的提示;6、把近四年的中考题进行逐题逐个学问点进行对比分析,对每年必考学问点在教学中进行强调。
九年级物理教学工作总结5篇

九年级物理教学工作总结5篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情形,包括获得的成绩、存在的问题及得到的体会和教训加以回想和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,接下来给大家带来九年级物理教学工作总结,期望能给您大家带来帮助。
九年级物理教学工作总结1我担负初三物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。
一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真实行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。
回想这一学期,繁忙而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,努力提高自身素养教师,肩负教书育人的职责,行动上要为人师表,业务上要精益求精。
因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。
一方面,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和知识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真展开教学工作教学的终究的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。
能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:1、在课前深入研究、仔细发掘教材,掌控教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的进程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
在此基础上,精心制作多媒体课件。
精心备写每一个教案2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全部学生,注意信息反馈。
激发学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。
激发学生的学习爱好,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
九年级物理教学工作总结参考8篇

九年级物理教学工作总结参考8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初三物理教学工作总结5篇

初三物理教学工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年九年级物理教学工作的总结(6篇)

2024年九年级物理教学工作的总结自____年九年级物理教学工作起,我秉承“因材施教,循序渐进”的教学理念,认真备课,精心教学,不断改进教学方法,提高学生学习物理知识的兴趣和能力。
2024年九年级物理教学工作已经结束,现对此次工作进行总结。
一、教学目标的确定根据新版教材的内容和要求,结合九年级学生的认知能力和兴趣特点,我确定了教学目标:全面掌握物理基础知识,培养学生的科学思维能力和实验探究能力,提高学生运用物理知识解决问题的能力。
二、教学内容的组织根据教学大纲和教材,我科学合理地组织了各个知识模块的教学内容。
同时,我注重将物理知识与生活实际联系起来,让学生真正感受到物理在日常生活中的应用价值。
三、教学方法的改进针对九年级学生的特点,我在教学中注重启发式教学和让学生参与式学习。
通过提问、讨论、实验等活动,激发学生的学习热情和积极性,培养他们的思维能力和动手实践能力。
四、实验教学的强化实验是物理学习中不可或缺的环节。
为了提高学生的实验能力,我加强了实验教学的力度。
在实验中,我注重培养学生的观察力、实验设计能力和数据处理能力,让学生亲自动手操作,探究物理规律。
五、课堂管理的规范为了保证课堂秩序和学生的学习效果,我加强了课堂管理。
我制定了课堂纪律,要求学生认真听讲,严禁迟到、早退和任意嬉闹。
同时,我提倡学生之间的互动和合作,营造积极向上的学习氛围。
六、课后辅导的加强针对学生学习中的问题,我加强了课后辅导。
我每周安排一至两次的答疑时间,帮助学生解决学习上的困惑。
我还鼓励学生自主学习,提供相关的学习资源和参考资料,让学生进行课外拓展。
七、学生学习态度和成绩的明显提升经过一学年的努力,学生的学习态度和成绩有了明显的提升。
他们在课堂上积极思考和回答问题,实验操作也更加熟练。
在期末考试中,全班学生成绩普遍提高,达到了预期的教学目标。
八、自我反思和改进通过这一年的教学经验,我认识到还有一些不足之处。
例如,有时我在课堂授课过程中讲解不够清晰,需要更加简明扼要地表达。
初三物理科教学工作总结范文(精选5篇)

初三物理科教学工作总结初三物理科教学工作总结范文(精选5篇)光阴如水,忙碌而又充实的工作又将告一段落了,相信大家在这段教学实践中都积累了属于自己的教学感悟,一起好好总结过去这段努力的时间吧。
在写之前,要先考虑好内容和形式喔,以下是小编为大家整理的初三物理科教学工作总结范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。
初三物理科教学工作总结1一学年来,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学年的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从安排,人际关系融洽。
二、教育教学情况在教学工作方面,本学年我担任了九年级(2)、(4)、(5)班,一共三个班级的物理课程,教学任务比较繁重。
但不管怎样,为了提高自己的教学水平,我坚持经常看有关专业书籍,经常上网找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听经验比较丰富的老师的公开课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,平时虚心请教有经验的老师。
本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在毕业班的教学中,认真做好复习工作,制订有关备考中考方案,有计划的进行复习,争取今年中考中取得好成绩。
在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
初三物理教师个人工作总结范本(6篇)
初三物理教师个人工作总结范本____年以来,我担任七年153班主任、153、158和151三班物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。
一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。
回顾这一学期,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。
现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。
一、加强学习,努力提高自身素质教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。
因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。
一方面,认真学习教师职业道德规范、____,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。
通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学工作教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。
能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
在此基础上,精心制作多媒体课件。
精心备写每一个教案。
2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。
激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。
激发学生的学习兴趣,向课堂____分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。
关于初三物理教学工作总结9篇
关于初三物理教学工作总结9篇初三物理教学工作总结篇1到学年度中,可以说紧张忙碌而收获多多。
总体看,我们认真执行学校教育教学工作计划,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,让每一节课都计划周密,让每一分钟都设计合理,做到一切状况尽在预料当中。
一、学期初,认真制定教学计划在新学期的第一周,我们都会制定详细的教学计划。
根据教学内容和教学任务,我们把教学任务落实到每节课上。
在以后的教学过程中,我们也彼此监督彼此提醒,落实教学任务。
使教学有目的有计划地进行。
我们每周开课,每周所有物理老师参加听课评课。
互相学习,取长补短,坦诚相对,团结协作。
我们实行了大约两三年了,彼此觉得挺有收获的,所以在继续进行。
二、改变教学方法和学习方法,尝试教学改革该学期尝试了"学案导学,小组合作,以学定教"的教学模式。
主要以讲学稿为载体指导学生课前自学,尝试小组合作探究,教师以学定教。
教学实践表明,此教学模式较常规教学更易增强学生的自主自学能力,调动学生学习的积极性,发挥学生的主动性和主体性。
在中考复习的时候,学习新区一中的滚动复习方式,每周进行一次综合练习。
实践证明在第一轮复习时,这个复习方法有实效,在第二轮复习时,进步不大,效果不明显。
三、存在的问题1、第二轮复习没有有效地模式。
我们延续一模考试之前的模式,感觉学生的状态,学生的学习成绩和预期的有一段距离。
2、教学过程中缺少激励学生的评价机制,我们找不到较好的方法来激励学生。
初三物理教学工作总结篇2本学期即将结束,在学校主管领导的具体指导下,以教学工作为中心,以本次教学仪器更新工程为抓手,以搞好配备、规范管理、强化培训、落实应用为重点,全面提升教育技术装备水平,为推进素质教育和提高教育教学质量,促进素质教育的进一步实施作出积极贡献。
现把本学期的物理实验室管理具体工作总结如下:一、认真记录实验室各项材料1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2023九年级物理教学工作总结范文(通用5篇)
2023九年级物理教学工作总结范文(通用5篇)九年级物理教学工作总结1本学期我担任初三(1)、(5)(6)、(7)四个班的物理教学。
一学期来,我坚持党在新时期的`教育方针,坚持以人为本,坚决服从学校领导和教务处的管理和领导,工作认真扎实,任劳任怨,不断求实创新,取得了一定的成绩,现总结如下。
一、教学目标达标情况1、课堂教育教学质量有所提高。
本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。
2、积极参与理化生,特别是物理教学研究工作,成绩显著。
本学期,我本着提高自己,锻炼自己的目的,认真参与组内教学研究,利用各种休息时间看课外教辅书籍,制作优秀课件,备优秀案例,并资源共享。
本期主持公开课教学4次,参与听课15节次,并参与讨论了多个教研专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。
3、培优辅差工作成绩明显。
针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果,有马光财,肖俊等数十位同学通过辅导物理科成绩一直名列前茅。
4、组建物理实验兴趣小组四个,积极开展各类课外实验,效果明显。
开学不入,我在所任课班级相继组建了物理实验兴趣兴小组,目的是为热爱科学研究的同学提供一个交流和锻炼的平台。
并按计划开展了数十次物理实验活动,这大大调动了学生对物理学科的求索兴趣,开拓了学生的物理视野,增加了学生的课外知识。
九年级物理教学工作总结(优秀5篇)
九年级物理教学工作总结(优秀5篇)九年级物理教学工作总结篇一本学期我担任九个班的物理教学。
一学期来,我本着为学生为龙井教育服务的指导思想。
坚持以人为本,以教书育人为宗旨。
服从学校领导和教务处的管理和领导,工作认真扎实,任劳任怨,不断求实创新,取得了一定的成绩,现将本期物理教学工作总结如下。
一、教学目标达标情况1、课堂教育教学质量有所提高。
本学期我认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习物理的兴趣并感悟物理的科学魅力与价值。
2、积极参与理化生,特别是物理教学研究工作,成绩显著。
本学期,我本着提高自己,锻炼自己的目的,认真参与组内教学研究,利用课余时间阅读课外教辅书籍,制作课件,备案例,并资源共享。
积极参加组内公开课教学活动,本学期我参与听评课15节次,并参与教研专题的讨论,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。
3、培优辅差工作,针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用自习和课余时间有针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果。
4、实验工作,本期按照课标要求完成了学生分组实验和教师演示实验,并完善了相应的资料整理工作。
5、学生活动,本期组织学生参加了“科技之春”学生制作活动和贵州省第二届中小学生科普知识竞赛。
6、中考复习工作,本学期物理教学工作主要是组织学生进行中考复习,本人在认真分析学生情况和历年的中考情况以及20xx年的中考说明后,组织学生有计划地进行了中考总复习,且效果很好。
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九年物理教学工作总结
九年物理教学工作总结一
本学期我担任九年一班的物理教学。
一学期来,我服从学校的领导,工作认真扎实,任劳任怨,不断求实创新,取得了一定的成绩。
现总结如下。
一、教学目标达标情况
1、课堂教育教学质量有所提高。
本学期我以课内预习,课内精练为主,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习物理的兴趣并感悟物理的科学魅力与价值。
2、积极参与理化教研,特别是物理教学研究工作,成绩显着。
本学期,我本着提高、锻炼自己的目的,认真参与教研组内教学研究,利用各种休息时间看课外教辅书籍。
参与听课12节,并参与讨论了多个评课专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显着。
3、培优辅差工作成绩明显针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的
后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自习时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果。
4、组建物理实验兴趣小组,积极开展各类课外实验,效果明显。
开学初,我在所任课班级相继组建了物理实验兴趣兴小组,目的是为热爱科学研究的同学提供一个交流和锻炼的平台。
并按计划开展了物理实验活动,这大大调动了学生对物理学科的求索兴趣,开拓了学生的物理视野,增加了学生的课外知识。
并时而联系实际开展实验教学活动,让学生们更好地掌握物理的研究方法。
二、存在问题
1、部分学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,思想滞后,目光短浅,对物理学科不重视,不能按照老师的要求完成相关的学习任务。
3、部分学生动手能力不强,不喜欢上实验课,不喜欢做课外实验,不能完成相关的实验操作,没有良好的科学探究精神。
4、有不能独立完成作业的现象,合作意识不强,探究能力较差,不能独立总结相关的结论。
5、由于自己刚接触新教材物理教学,对理念的运用,对教材的分析和把握还存在一定问题,造成有时不能组织一堂精彩的物理课。
三、今后工作设想
在今后的工作中,要结合班级学生的学习特点,对学生进行分类教学,采取形式多样的课堂教学模式,让每一名学生都学到一些有用的知识。
除此以外,结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化,使学生能在学习期间学到相关的学科知识。
九年物理教学工作总结二本学期我担任初三5-6班的物理教学任务,在此期间我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。
一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。
为了不断提中教学水平和教学质量,积极参加各种培训和业务学习、教研活动,向老教师学习和交流取长补短。
二、认真学习新课程标准。
本学期我认真学习新课程标准,发现《物理新课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。
为此,我不断教学理论理念,,深入研究拳的课标,明晰的目标,从而对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有了更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。
三、在课堂教学中,坚持学生为主体。
本学期,为保证新课程标准的落实,在课堂教学中,坚持学生为主体实行师生之间、学生之间互动,创造有利于学生主动探索的学习环境,使学生在获得知识和不断提中技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。
作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
课前精心备课,撰写教案,课后认真写反思,记下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑。
在课堂教学中,坚持学生为主体,提倡自主性学习,学生在观察、操作、实验、讨论、交流、猜测、分析和整理的过程中,获得知识。
这样的探索实验让学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,教学质量得到了提中。
期考成绩优秀率、及格率、平均分分别为
四、改革评价方法,激励促进学生全面发展。
本学期彻底改变了过去单一用分数来评价学生的方法,全面考察学生的学习状况,如学习热情,学习过程,学习态度等,关注他们情感与态度的形成和发展,既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展,促进了学生全面发展。
通过我一学期来不断的工作,我的物理教学工作也取得了较好的成绩,以后我将一如既往,再接再厉,把工作搞得
更好。