彩虹星幼儿园开展禁毒宣传教育活动
幼儿园禁毒安全教育
幼儿园禁毒安全教育
幼儿园禁毒安全教育可以从以下几个方面展开：
1. 了解身体健康：让孩子明白毒品对身体的危害，比如损伤脏器、影响智力、引发各种疾病等等。
2. 提高安全意识：让孩子知道在公共场所、不认识的人身边，要时刻保持警惕，不能随便跟陌生人走。
3. 明确拒绝毒品的态度：让孩子明确表达自己不接受毒品的态度，避免被毒贩利用。
4. 安排安全活动：组织孩子参加各种安全活动，比如消防疏散演练、交通安全讲座等等，提升孩子的自我保护能力。
5. 家庭和学校合作：加强家与学校的联络与合作，共同维护孩子的安全，让孩子在一个理解和支持他们的人群中成长。
总之，幼儿园禁毒安全教育旨在让孩子认识到毒品的危害，提高安全意识，明确拒绝毒品的态度，加强安全活动，并通过学校和家庭的合作共同维护孩子的安全。
幼儿园毒品危害宣传教育内容 幼儿园毒品宣传
幼儿园毒品危害宣传教育内容随着社会的不断发展，毒品问题日益严重，甚至波及到了幼儿园。
对于幼儿园毒品危害的宣传教育是十分重要的，可以帮助幼儿认识毒品危害，提高警惕意识，预防毒品侵害。
下面就介绍一下幼儿园毒品宣传教育的内容和方法。
一、毒品的定义1. 什么是毒品？毒品是指那些能够对人体的神经系统产生影响，使人产生幻觉、情感失调和行为异常的物质。
常见的毒品有海洛因、冰毒、大麻等。
二、毒品的危害1. 对身体的伤害毒品会导致人体器官受损，损害大脑、心脏、肺部等重要器官，严重时会导致死亡。
2. 对心理的伤害毒品会使人产生幻觉、恐惧、焦虑等情绪，导致精神错乱，破坏正常的心理健康。
3. 对家庭的破坏毒品会使人丧失工作能力，同时犯罪行为也可能出现，对家庭和社会造成严重伤害。
4. 对社会的危害毒品会引发犯罪活动增加，影响社会的稳定和和谐。
三、幼儿园毒品宣传教育的方法1. 通过游戏教育可以利用游戏的形式来向幼儿传播毒品危害知识，比如通过模拟情境游戏、拼图游戏等来让幼儿了解毒品的危害。
2. 通过绘本教育编写专门针对幼儿的绘本，通过生动有趣的故事情节来讲解毒品的危害性，让幼儿在快乐学习中认识到毒品的危害。
3. 通过主题班会可以组织幼儿园的主题班会，邀请警察叔叔、医生阿姨等专业人员给幼儿们进行毒品危害的宣传教育，让幼儿们亲身感受到毒品的危害。
4. 通过家长参与鼓励家长参与毒品宣传教育活动，组织家长学习毒品危害知识，提高他们对毒品的认识，家长的参与可以有效地帮助幼儿了解毒品及其危害。
通过上述方法进行幼儿园毒品宣传教育，可以有效帮助幼儿认识毒品的危害，提高警惕意识，预防毒品的侵害。
同时还可以通过与家长的互动，加强对幼儿的毒品宣传教育，使其在健康的成长环境中茁壮成长。
在幼儿园毒品宣传教育的过程中，还可以通过一些特殊的活动来增强幼儿对毒品危害的认识。
五、特殊活动的开展1. 观看专题影视幼儿园可以组织观看一些专门针对儿童的毒品宣传动画片或影视作品，这些作品往往通过生动有趣的故事情节和可爱的角色来向幼儿传递毒品危害的信息，更容易引起幼儿的共鸣和理解。
禁毒宣传幼儿园教案
禁毒宣传幼儿园教案
课程内容
本次课程将为幼儿园的小朋友们倡导禁毒意识，重点包括:
1.禁毒常识教育;
2.禁毒诗歌儿歌的唱和教唱;
3.用动画故事号召孩子拒绝毒品。
课程地点
活动将在活动室进行。
课程目标
通过本次禁毒宣传教育，目的是使幼儿园的小朋友能够：
1.认识到毒品是不良的行为，并认识到毒品的危害性;
2.获得一些针对毒品的信息以及一些有关防止使用毒品的方法;
3.参与到禁毒教育中，并拥有自我保护和防范的能力。
课程安排
第一步：入门教育
讲解毒品、如何识别毒品、毒品的危害、如何预防毒品并鼓励小朋友们积极反
对毒品的使用。
第二步：唱和教唱
运用禁毒儿歌、诗歌等方式，使小朋友们能够了解毒品的疼痛和危害。
并在活
动进行当中小朋友们逐渐能够唱和并阻止同伴接触毒品。
第三步：用动画故事号召孩子拒绝毒品
讲解针对毒品的信息以及有关防止使用毒品的方法。
并让一些小朋友们列举一
下咱们可以拒绝毒品的法子。
课堂效果
幼儿园的小朋友们在学习完此课程后，能够充分认识到毒品所带来的危害并拥
有自我保护的能力。
同时，提高小朋友们对毒品的警觉性，切实预防孩子接触毒品。
总之，这次禁毒宣传教育不仅能够促进小朋友们在禁毒意识上的进步，而且也将帮助孩子们树立积极向上、远离毒品的价值观，促进全社会的健康发展。
幼儿园小班禁毒教育教案10篇(一)
幼儿园小班禁毒教育教案10篇(一)幼儿园小班禁毒教育教案教案一：认识禁毒•引导幼儿了解什么是毒品•通过图片、故事等形式展示不同毒品的外观和名称•给出简单易懂的定义，告知幼儿毒品的危害•引导幼儿正确拒绝接触毒品的方法教案二：保护自己•介绍保护自己远离毒品的重要性•培养幼儿的自我保护意识•演示拒绝邀请吸食毒品的正确方式•强调远离毒品可以保护自己和家人的健康教案三：身边的毒品•引导幼儿认识身边可能存在的毒品，如清洁剂、药物等•制作简易实验，展示这些毒品的危害性•强调不随意接触和使用身边的可疑物品•鼓励幼儿与家长沟通，将发现的可疑物品告知父母或老师教案四：正确认识“好朋友”•介绍什么是“好朋友”，以及与毒品相关的“坏朋友”•强调与正能量的朋友交往的重要性•分析毒品对人际关系的危害•指导幼儿选择正确的朋友圈教案五：家庭禁毒教育讲座•邀请家长参与家庭禁毒教育讲座•介绍家庭禁毒教育的重要性•分享禁毒教育的方法和资源•提供身边发现可疑物品的处理建议教案六：了解毒品危害•介绍不同种类毒品的危害特点和影响•制作卡片或图片展示毒品及其危害•强调毒品对身心健康的危害性•鼓励幼儿爱护自己的健康，保持身体的纯净教案七：远离毒品的游戏•创设游戏情境，让幼儿参与拒绝毒品的角色扮演•设计远离毒品的游戏规则与挑战•激发幼儿主动学习的兴趣•强化拒绝毒品的正确行为和态度教案八：了解禁毒英雄•介绍禁毒英雄的事迹和贡献•分享禁毒英雄的形象和故事•让幼儿学习和模仿禁毒英雄的勇敢行为•强调每个人都可以成为保护家庭、社区免受毒品侵害的英雄教案九：毒品的警示标志•介绍常见毒品的警示标志和标识•培养幼儿对警示标志的识别能力•引导幼儿在遇到可疑情况时寻求帮助•提醒幼儿如果见到有人持有毒品，应立即告知老师或家长教案十：社区禁毒宣传•增加幼儿对禁毒的认知，引导他们成为社区禁毒的小宣传员•制作宣传画、海报等展示禁毒的内容•带领幼儿走近社区，向居民宣传禁毒知识•强调每个人都应为社区的禁毒事业贡献力量，传递禁毒正能量教案十一：媒体与毒品宣传•引导幼儿了解媒体对毒品宣传的影响力•分析媒体中常见的毒品宣传手法•教授幼儿辨别真伪信息的能力•培养幼儿对毒品宣传保持警惕的意识教案十二：健康生活的重要性•强调健康的生活习惯对预防毒品的重要性•指导幼儿养成良好的饮食、运动和休息习惯•分析毒品对身体健康的危害•鼓励幼儿热爱生活，享受健康的快乐教案十三：儿童意外中的毒品•告诉幼儿有些毒品可能隐藏在无辜的物品中•介绍常见的儿童意外中的毒品，如药片、清洁剂等•培养幼儿拒绝尝试未知物品的能力•教授幼儿正确处理发现的可疑物品的方法教案十四：毒品的代价与后果•分析毒品对个人、家庭和社会的危害和后果•介绍因吸食毒品而导致的社会问题和法律后果•强调毒品对个人前途和幸福的破坏性影响•增强幼儿对毒品的憎恶和厌恶情绪教案十五：加强心理教育•引导幼儿表达内心的感受和情绪•教授幼儿合理应对负面情绪的方法•培养幼儿远离毒品的自我保护意识•强调积极心态对建立健康人生的重要性教案十六：家庭与社区的合作•强调家庭和社区合作对禁毒教育的重要性•邀请家长和社区相关人员参与禁毒教育•提供家庭和社区合作的资源和方法•强调共同努力保护孩子免受毒品侵害的重要性教案十七：规划未来的梦想•引导幼儿设立明确的个人目标和梦想•分析毒品对梦想实现的阻碍和破坏•培养幼儿制定健康生活规划的意识•强调通过健康生活方式追求梦想的重要性教案十八：禁毒知识的复习活动•设计互动性强的禁毒知识复习活动•利用游戏、问答等方式检测幼儿的学习成果•强调禁毒知识的重要性和巩固的必要性•鼓励幼儿将所学的禁毒知识分享给家人和朋友教案十九：情景模拟和角色扮演•模拟真实情境，引导幼儿正确应对诱惑和拒绝毒品•分组进行角色扮演，锻炼幼儿拒绝毒品的能力•分析角色扮演中正确和错误的回应方式•强调拒绝毒品的自信和决心对保护自己的重要性教案二十：坚守禁毒信念•强调坚守禁毒信念的重要性•分析坚守信念对保护自己的影响•鼓励幼儿勇敢说“不”和坚决拒绝毒品•强调信念和坚持对个人成长的重要性以上是关于幼儿园小班禁毒教育教案的十篇内容，旨在引导幼儿了解禁毒知识、培养拒绝毒品的意识和能力，同时加强家庭和社区的合作，共同为孩子的健康成长营造良好的环境。
幼儿园禁毒教案大班授课及反馈总结
幼儿园禁毒教案大班授课及反馈总结一、引言在当今社会，毒品问题已成为社会治安稳定的严重威胁，对幼儿进行禁毒教育，引导他们树立正确的价值观和观念，是非常重要的。
本文将探讨幼儿园禁毒教案在大班授课中的实施情况以及反馈总结。
二、教案内容概述1. 主题介绍在这次授课中，我们将围绕“禁毒”这一主题展开教学。
在介绍主题的过程中，我们着重强调了毒品对人体的危害性，以及如何在日常生活中拒绝毒品的诱惑。
2. 教学目标我们的教学目标是让孩子们了解毒品的危害性，树立正确的价值观和观念，学会拒绝不良诱惑，提高他们对毒品的警惕意识。
3. 教学内容我们通过图片、故事、游戏等形式，向孩子们介绍毒品的种类、危害和识别方法，同时引导他们明辨是非，提高自我保护意识。
三、授课反馈1. 教学效果通过观察和互动交流，我们发现孩子们在授课后对毒品有了更清晰的认识，能够正确说出毒品的危害和拒绝毒品的态度。
2. 孩子们的表现在课堂互动中，孩子们积极发言，表达出对毒品的厌恶和拒绝态度。
他们还能够运用所学知识，正确识别一些常见的模拟毒品。
3. 家长反馈通过家长会和家长问卷，我们了解到家长们对这次禁毒教育的认可度较高，认为孩子们在课后能够主动地跟他们交流所学到的知识。
四、教学总结在这次幼儿园禁毒教案大班授课中，我们发现孩子们对禁毒教育这一话题表现出了浓厚的兴趣和积极性。
通过多种形式的教学手段，他们能够准确地理解毒品的危害，树立正确的拒绝态度。
家长们也对这次教育表示了肯定和支持，认为这对于孩子的成长具有积极的影响。
我们对这次教育取得的成果感到满意，也坚定了我们在未来继续进行类似教育的决心。
五、个人观点和理解作为教师，我认为幼儿园禁毒教育是非常重要的环节。
通过这样的教育，可以在孩子们的心中种下拒绝毒品的种子，提高他们的安全意识和自我保护能力。
这也需要教师在教学中不断完善和创新教学方法，引导孩子们正确面对社会上的各种诱惑和风险。
我相信，通过我们的不懈努力，可以为孩子们的健康成长和社会安宁作出更大的贡献。
幼儿园禁毒教育教案范文(6篇)
幼儿园禁毒教育教案范文(6篇)幼儿园禁毒教育教案1 教学目标：1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、了解什么是毒品、它有什么危害。
3、通过小故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识，远离毒品，塑造美好人生。
教学过程：一、课题导入１、小朋友们知道什么是毒品吗？不知道也没什么关系，今天我们就来了解一下什么是毒品，它有哪些危害。
２、看了毒品这两个字后，你有什么想法吗？二、课题展开１、什么叫毒品？毒品是我国的习惯性讲法，这里指的毒品，不包括砒霜、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品，是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性（即成瘾性）的药品。
而国际上习惯称之为麻醉品的滥用。
从上面这段话中，你们感觉毒品是一个怎样的东西？２、毒品的种类：海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品。
３、毒品的危害成瘾性――吸毒成瘾者，对毒品产生生理和心理上依赖，从此沉溺而不能自拔。
摧残性――毒品专家告诉我们：吸毒的可怕之处，在于它是一种“生命透支”。
吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官，抑制各种内分泌，降低免疫系统的功能。
破坏性――吸毒者为了支付昂贵的毒品费用，将家产卖光，导致家庭四分五裂，妻离子散。
诱发犯罪――吸毒普遍导致心理变态、道德沦丧、自私冷漠，人性泯灭，为了能购买毒品，吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、杀人、贩毒，无恶不作，严重危害社会安宁。
传染疾病――吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和卖淫。
吸毒者体弱抵抗力差，静脉注射消毒不严，传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外，最可怕的是艾滋病。
４、毒品的成瘾性有一个初三年级的学生，为考个好高中，每天学习、复习到很晚，感觉很疲劳。
这时，有人拿来一点“白粉”，告诉他：“吸了这个就能精神百倍。
”孩子信以为真就吸了。
结果，没有几天便染上了毒瘾，不仅学习成绩一落千丈，身体也全跨了，最后他没有走进理想的中学，而是进了戒毒所。
禁毒幼儿园活动教案及反思
禁毒幼儿园活动教案及反思一、活动目标通过禁毒活动的开展，旨在引导幼儿认识毒品的危害性，提高幼儿识别毒品的能力，培养幼儿远离毒品的自我保护意识，增强幼儿拒绝毒品的能力，确保幼儿园幼儿在阳光健康的成长环境中度过幸福的童年。
二、活动内容1. 毒品知识普及通过集体活动和小组讨论的方式，向幼儿传授毒品知识，包括毒品的种类和危害、毒品的外表特征、毒品的常见伪装等内容。
引导幼儿正确理解毒品，让他们对毒品有正确的认知。
2. 观看教育影片选择合适的教育影片，内容生动有趣，通过图文并茂和简单的语言，向幼儿展示毒品危害的实例和故事，激发幼儿的兴趣，让他们深刻认识到毒品的可怕。
3. 制作互动展板组织幼儿参与制作毒品预防的互动展板，可以包括毒品的图片展示、毒品的外观特征展示、禁毒口号和警示语的设计等。
提供各种材料和工具，鼓励幼儿发挥创造力，参与到展板制作中去。
4. 进行禁毒游戏设计一系列针对幼儿的禁毒游戏，如毒品分类比赛、找出隐藏的毒品等，让幼儿在游戏中学习毒品知识，加深对毒品的认识，并在游戏中培养拒绝毒品的意识和能力。
5. 家庭作业扩展布置家庭作业，让幼儿与家长一起学习毒品知识，继续深化对毒品的认知和理解。
家庭作业可以包括让幼儿观看禁毒宣传片、与家长一起制作禁毒宣传海报等，通过家庭合作，加强对毒品的预防教育。
三、活动反思通过本次禁毒活动的开展，我们对幼儿园禁毒教育工作进行了有效的推进。
但在活动过程中也暴露出以下问题：首先，活动内容的设置过于简单，没有很好地满足幼儿的学习需求。
下次活动中，需要进一步拓展活动内容，提供更多有趣且富有教育性的内容。
其次，家庭作业扩展的安排不够合理，没有充分考虑到家长的参与情况和幼儿的实际情况。
下次活动中，可以与家长进行沟通，根据实际情况进行个性化安排，更好地促进家庭教育的参与。
最后，在活动评估方面，缺乏明确的评估指标和方法，无法全面了解活动的实际效果。
下次活动中，需要制定相应的评估指标和方法，及时了解活动的进展和幼儿的学习情况。
全民禁毒宣传幼儿园教案
全民禁毒宣传幼儿园教案一、教学目标1. 知识目标•了解毒品的定义和分类；•了解毒品对身体和社会的危害。
2. 技能目标•能够通过简单的故事和实例了解毒品的危害；•能够通过学习和讨论表达自己的观点和看法。
3. 情感目标•培养幼儿的意识和责任感，加强他们的防毒意识；•培养幼儿的友善、和谐、团结和互助意识；•培养幼儿的健康意识。
二、教学内容1.什么是毒品？2.毒品的种类及分类；3.毒品的危害；4.如何预防毒品的侵害？三、教学过程1. 导入环节1.教师问：“你们知道什么是毒品吗？有哪些毒品？”2.师生互动讨论。
2. 学习环节1.教师通过PPT和图片等工具，简单明了地介绍毒品的定义和分类；2.通过故事、实例等形式，让幼儿了解毒品对身体和社会的危害；3.师生讨论，结合生活中的现象讨论如何预防毒品的侵害。
3. 拓展环节1.教师请家长根据学校的宣传手册介绍毒品知识和双亲回忆录中毒品的危害；2.幼儿制定禁毒宣誓，并让他们签名确认。
四、教学评价1. 反馈评价1.对教学内容的理解和掌握；2.对毒品危害和如何预防毒品的知识的理解和思考。
2. 教学效果评价1.幼儿能够正确理解毒品的定义和分类；2.幼儿能够了解毒品对身体和社会的危害；3.幼儿能够发表自己的观点和看法，并且有意识和责任感。
五、教学反思全民禁毒是一项重大的社会活动，它对每个人，特别是对儿童的健康成长和社会和谐发展有着积极和深远的影响。
在幼儿园教育中，应以启蒙思想为基础，结合生活实际，从身边的事情角度出发，让幼儿了解禁毒的重要性，提高他们的防毒意识和综合素质，为他们的健康成长和美好未来打下坚实的基础。
幼儿园禁毒宣传方案
幼儿园禁毒宣传方案幼儿园禁毒宣传方案一、方案目的该禁毒宣传方案旨在通过幼儿园的宣传活动，帮助幼儿认识毒品的危害性，养成正确的拒绝毒品的意识和能力，让幼儿成长为有责任心、有担当的公民。
二、方案内容1.横幅、海报宣传幼儿园将制作禁毒的海报和横幅，吸引幼儿的注意力，教育他们如何拒绝吸毒。
2.组织讲座借助专业人士的讲解，幼儿园将组织禁毒讲座，讲解毒品的种类、危害以及拒绝毒品的方式。
讲座的重点应放在幼儿所能理解的范围内，以便他们更好的掌握学习内容。
3.校园宣传活动幼儿园将组织各种形式的宣传活动，例如绘画、手工、诗歌、舞蹈等，以让孩子们在游戏中了解、感受禁毒的重要性。
4.游戏比赛幼儿园将组织禁毒游戏比赛，以让孩子在轻松的氛围中学习禁毒知识。
游戏过程中，老师应定期进行思考、总结和自我评估，以确保游戏的目的和效果。
5.家庭教育幼儿园将积极与家长沟通合作，加强与家庭教育的配合，向家长提供禁毒教育资料和建议，帮助家长了解自己的角色以及如何帮助孩子认识毒品的危害性。
三、实施步骤及时间安排1.策划编制时间：1天2.宣传海报、横幅制作时间：3天3.讲座组织时间：1天4.校园宣传活动时间：7天5.禁毒游戏比赛时间：2天6.家庭教育时间：时间不限，应逐步推进，不断提升。
四、宣传效果评估在整个禁毒活动过程中，幼儿园将持续进行评估，以检查活动的进展情况、效果和反馈。
评估应以即时反馈为重点，以便能够及时解决问题和改进方法。
幼儿园应注意收集学生、家长和教师的反馈意见，以不断改进整个活动。
同时，在活动结束之后，幼儿园应进行更全面的宣传效果评估。
五、注意事项1.禁止使用过于复杂和含有技术性的语言进行宣传。
2.在进行宣传和活动时，应注意确保幼儿的身心安全。
3.借助专业人士的讲解，幼儿园应特别注意人员的背景和资质。
4.组织讲座时，应将学习时间定在早上或下午，以避免影响幼儿的午睡时间。
5.在对幼儿进行讲解时，应考虑幼儿的年龄和认知能力。
6.家长的参与是非常重要的，应尽可能提供更多的学习资源和信息，以便他们能够更好地支持和帮助孩子。
幼儿园小班禁毒教育教案10篇
教案名称：幼儿园小班禁毒教育教案教案目标：1、让幼儿了解什么是毒品，以及毒品对人体和社会的危害。
2、培养幼儿拒绝接触毒品的意识和能力。
3、培养幼儿正确面对身边毒品诱惑的态度和方法。
教学内容：1、什么是毒品：a. 简单介绍毒品的定义，例如：毒品是指对人体有害的物质，包括吸食类、注射类、嗅食类等。
b. 引导幼儿了解一些常见的毒品，如大麻、冰毒等，强调这些物质是非法的并会对人体造成严重伤害。
2、毒品的危害：a. 通过绘本、图片或简单的视频，向幼儿展示吸食毒品可能导致的身体和心理问题，如头晕、恶心、嗜睡、上瘾等。
b. 引导幼儿思考吸食毒品对家庭、朋友和社会的影响，例如伤害身体、破坏家庭关系等。
3、拒绝接触毒品：a. 培养幼儿自我保护意识，学习辨别毒品和普通物品的区别，如不随意拾取陌生物品。
b. 培养幼儿拒绝他人给予的任何陌生物品的能力，并学习说“不”的方法。
4、正确面对毒品诱惑：a. 引导幼儿认识到诱惑是难免的，但可以通过积极的方式来面对，如告诉家长或老师。
b. 培养幼儿寻求帮助的意识，学习向信任的大人倾诉困扰和烦恼。
教学活动：1、感性认知：a. 观看有关毒品危害的绘本故事，引导幼儿讨论故事中的情节和教育意义。
b. 通过展示图片或幻灯片，让幼儿认识不同类型的毒品和其危害。
2、体验互动：a. 角色扮演：让幼儿分角色模拟拒绝接受陌生物品的情境，演练说“不”的正确方式。
b. 谈话环节：开展小组讨论，让幼儿分享自己遇到过的陌生物品，并讨论正确的解决方法。
3、创意表达：a. 绘画：让幼儿用绘画表达自己对毒品的认识和对健康生活的期许。
b. 制作宣传海报：鼓励幼儿合作制作禁毒宣传海报，展示在班级或校园中。
教学评估：1、观察幼儿在课堂活动中的参与程度和对禁毒知识的掌握情况。
2、对幼儿进行简单的问答或情景模拟，了解他们对毒品危害和拒绝毒品的态度和能力。
3、结合日常行为表现，评估幼儿在面对毒品诱惑时的应对情况。
教案注意事项：1、教育内容要简单易懂，符合幼儿的认知水平。
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彩虹星幼儿园开展禁毒宣传教育活动为了进一步加强开展禁毒宣传工作，提高师幼远离毒品的教育活动，让孩子们从小就认识到毒品的危害，远离毒品，近日彩虹星幼儿园开展禁毒宣传教育活动。
活动中，各班教师组织幼儿开展禁毒教育活动，通过观看禁毒宣传片、学习禁毒知识等形式，让幼儿认识到什么是毒品、吸毒为什么会上瘾等。
同时，利用微信公众平台等宣传阵地，在教师、幼儿、家长中进行毒品的预防教育，为家长和师幼普及毒品的基本知识和严重危害性。
远离毒品。