渔网的发展变革

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海洋渔业工作中的捕捞技术和装备

海洋渔业工作中的捕捞技术和装备

海洋渔业工作中的捕捞技术和装备在海洋渔业工作中,捕捞技术和装备起着至关重要的作用。

随着技术的不断进步和发展,捕捞方式和装备也在不断更新,以适应渔业的需求和可持续发展的要求。

本文将介绍海洋渔业工作中的捕捞技术和装备的相关内容。

一、渔网技术和装备渔网是捕捞鱼类和其他水生生物的常用工具之一。

随着技术的进步,渔网的种类和设计也在不断改进。

渔网的主要种类包括刺网、拖网和围网等。

刺网是一种利用渔网上的尖刺来捕捞鱼类的技术。

刺网通常由绳索和尖刺构成,渔民将刺网投入水中,然后用绳索将被捕捉的鱼类拉上岸。

这种捕捞技术常用于浅海和近岸地区。

拖网是一种利用渔船拖拽渔网来捕捞鱼类的技术。

拖网通常由一条固定于船的后部的绳索连接渔网,渔船在水中行驶时,渔网张开并捕捉到鱼类等水生生物。

这种捕捞技术通常用于较大水域。

围网是一种利用渔网将鱼类围在一起从而捕捞的技术。

围网通常由渔船拉着渔网在一定范围内转圈,将鱼类围住,然后将鱼网收缩,以捕获鱼类。

这种捕捞技术适用于大规模捕捞。

二、渔船技术和装备渔船作为海洋渔业工作的主要工具之一,其技术和装备的发展对渔业捕捞起着决定性的作用。

随着技术的进步,渔船的种类和装备也不断改进。

传统渔船通常采用人力或简单机械力量进行捕捞。

随着科技的发展,机械化和自动化渔船逐渐取代了传统渔船。

机械化渔船配备有发动机、绞盘、渔网等装备,可以更高效地进行捕捞作业。

自动化渔船是指配备有自动控制系统和传感器的渔船。

这些渔船可以根据海洋环境和渔情自动调整作业参数,提高渔业捕捞的效率和稳定性。

除了捕捞技术和装备,渔业工作者还需要掌握相关的知识和技能,如渔业资源的保护、捕捞规模的把控以及渔业作业法规的遵守等。

只有在全面掌握这些知识和技能的基础上,渔业工作者才能更好地开展捕捞工作,实现渔业的可持续发展。

总结起来,海洋渔业工作中的捕捞技术和装备对于渔业的发展和可持续利用起着重要的作用。

随着技术的进步和发展,渔网技术和装备以及渔船技术和装备不断更新,提高了捕捞效率和质量。

中国渔业发展史

中国渔业发展史

中国渔业发展史中国作为一个拥有丰富海洋资源的国家,渔业一直是其重要的经济支柱之一。

几千年来,中国渔业经历了不断发展和变迁的历程,为国家的经济繁荣和人民的生活提供了重要的支持。

古代渔业的起源可以追溯到新石器时代。

当时的人们主要依靠捕鱼为生,使用简单的渔具如鱼叉、渔网等。

随着社会的发展和人口的增加,渔业逐渐演变为一种重要的经济活动。

在商代和周代,渔业已经开始与农业和手工业相结合,形成了渔耕经济。

人们开始利用水稻和鱼类共同栽种,相互补充,提高了农田的产量。

此外,人们还开始创造更加先进的渔具,如鱼钩、渔网等,大大提高了捕鱼的效率。

随着时间的推移,渔业在中国的重要性不断增加。

在宋代,渔业成为了国家经济的重要支柱之一。

当时,南方沿海地区的渔业发达,人们开始使用更加先进的渔具和船只,如渔网、渔船等。

渔业不仅为国家提供了丰富的食物资源,还为国家带来了可观的经济效益。

此外,渔业也为中国的海洋贸易提供了重要的支持,促进了海上丝绸之路的发展。

到了明清时期,中国渔业进一步发展壮大。

在这个时期,渔业开始出现了许多创新和改进。

人们开始采用海上捕鱼、养殖等方式,提高了渔业的产量和效益。

同时,渔业也成为了一种重要的职业,许多人依靠渔业谋生。

此外,渔业也催生了一系列相关产业的发展,如鱼贩、鱼市等,为社会创造了大量的就业机会。

20世纪以来,中国渔业经历了更加迅速的发展。

随着科技的进步和经济的发展,中国的渔业生产方式发生了巨大变革。

人们开始应用现代化技术和设备,如雷达、渔船定位系统等,提高了渔业的生产效率和安全性。

同时,养殖业也得到了迅猛发展,人们开始大规模养殖鱼类、虾类等水产品,满足了国内市场对水产品的需求。

此外,渔业也开始走向国际化,参与全球海洋资源的开发和争夺。

然而,随着渔业发展规模的扩大,也带来了一系列问题。

过度捕捞、环境污染等问题成为了当前中国渔业发展面临的挑战。

为了保护海洋资源和可持续发展,中国政府出台了一系列政策和措施,如设立渔业保护区、限制渔业捕捞量等,加强渔业管理和监管。

渔业捕捞技术与装备的发展

渔业捕捞技术与装备的发展

渔业捕捞技术与装备的发展随着科技的进步和渔业对于海洋资源的需求增长,渔业捕捞技术和装备得到了快速发展。

这一发展对于保障渔业的可持续发展,提高捕捞效率,减少环境影响,以及保护海洋生态系统具有重要意义。

本文将探讨渔业捕捞技术和装备的发展趋势,以及其对渔业可持续发展的影响。

一、渔业捕捞技术的发展1.电子导航和定位技术电子导航和定位技术的应用使得渔船能够准确定位和导航,大大增强了渔民的捕鱼准确性和安全性。

通过卫星定位系统,渔民可以轻松找到鱼群的位置,避免了资源浪费和时间成本。

此外,电子导航设备还可以提供海洋环境信息,帮助渔民选择最佳捕捞区域。

2.渔业勘测技术渔业勘测技术的发展使得渔民可以更好地了解海洋环境和渔场资源情况。

利用声纳技术和多波束测深仪等设备,渔民可以绘制出海底地形图,掌握鱼群运动规律以及渔船航行时的障碍物情况。

这些信息有助于渔民制定合理的捕捞计划和航行路线,提高捕鱼效率。

3.渔业通信技术渔业通信技术的发展使得渔民能够与其他渔船或渔港进行实时通信。

航海电台、卫星电话和卫星通信设备等工具提供了渔民之间以及与渔港之间的联系方式。

这在紧急情况下可以拯救生命,也方便了捕捞过程中的信息交流和渔业管理部门的监督。

二、渔业捕捞装备的发展1.渔业船舶渔业船舶的发展是渔业捕捞装备进步的核心。

传统的木质渔船逐渐被钢质船舶所取代,钢质船舶具有更好的耐用性和稳定性,能够适应更恶劣的海况和更长时间的航行。

此外,随着船用发动机和燃油技术的进步,现代渔船可以更快速地到达渔场,并且具备更好的节油性能。

2.渔业捕捞工具渔业捕捞工具也得到了显著改进。

传统的渔网被新型的双层渔网所替代,双层渔网可以减少非目标物种的捕捞,并且保护珍稀物种免受损害。

此外,渔网的构造和材料也得到了优化,提高了捕捞效率和渔网的耐用性。

3.渔业处理设备渔业处理设备的改善有助于提高捕鱼产品的质量和保存期限。

现代渔船配备了冰库或冷冻设备,可以在捕捞后迅速将鱼类冷冻,以保持鲜度和营养价值。

古今中外渔业发展比较

古今中外渔业发展比较

差异点:中国更 注重传统和生态 ,外国更注重科 技和市场
4
未来渔业发展趋势
可持续发展的重要性
技术创新:采用先进的渔业 技术和设备,提高生产效率 和环保水平
政策支持:政府出台相关政 策,鼓励和支持可持续发展
的渔业发展
资源保护:确保渔业资源的 可持续利用,防止过度捕捞 和破坏生态环境
国际合作:加强国际间的合 作与交流,共同应对全球性
日本:20世纪 中叶大力发展远 洋渔业,成为全 球最大的渔业国 之一
挪威:20世纪 末大力发展水产 养殖,成为全球 最大的三文鱼生 产国之一
当代渔业发展现状与趋势
现代化渔业技术:采 用先进的捕捞、养殖
和加工技术
渔业资源管理:实施 可持续的渔业资源管
理政策
渔业产业链:形成完整 的渔业产业链,包括捕 捞、养殖、加工、销售
古今中外渔业 发展比较
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目录
01 中国渔业发展历程 02 外国渔业发展历程 03 中外渔业发展比较 04 未来渔业发展趋势
1
中国渔业发展历程
古代渔业发展
夏商周时期:开始出现渔 猎活动,但规模较小
秦汉时期:渔业活动进一 步发展,出现了大规模的
渔业生产和贸易
宋元时期:渔业活动继续 发展,出现了许多新的渔
具和渔法
原始社会:以采集和狩 猎为主,渔业活动较少
春秋战国时期:渔业活 动逐渐增多,出现了专
门的渔村和渔场
隋唐时期:渔业活动达 到鼎盛,出现了许多著
名的渔村和渔场
明清时期:渔业活动逐渐 衰落,但沿海地区仍然保
持着较高的渔业产量
近现代渔业发展
19世纪中叶:中国渔业开始现代 化进程

中国近海渔业发展历程

中国近海渔业发展历程

中国近海渔业发展历程近海渔业是中国重要的经济支柱之一,其发展历程也是一个充满挑战和机遇的过程。

自上世纪70年代以来,中国近海渔业经历了多个阶段的发展,取得了显著的成绩。

起初,中国近海渔业的规模相对较小,渔民们多数是依靠传统的捕鱼方式进行捕捞。

然而,随着渔业资源的逐渐减少和人口的增加,传统的捕鱼方式已经无法满足需求。

为了提高渔业产能和效益,中国政府开始着手推动渔业现代化发展。

在上世纪80年代,中国开始引进外国的渔业技术和设备,积极发展远洋渔业。

通过引进和消化吸收,中国近海渔业得到了一定程度的提升。

然而,由于生态环境的恶化和渔业资源的过度开发,渔业面临着严峻的挑战。

为了保护渔业资源,中国政府相继出台了一系列的渔业管理政策和法规。

进入21世纪以来,中国近海渔业逐渐实现了可持续发展的转型。

政府大力推动渔业资源保护和渔业管理的工作,加强监管力度,打击非法捕捞行为,加强渔业科研,推动渔业技术的创新和应用。

同时,政府还积极引导渔民转型升级,推动渔业产业结构的优化和调整。

近年来,中国近海渔业在可持续发展的道路上取得了一系列的重要成果。

渔业资源得到了有效保护和恢复,渔业产能和效益不断提升,渔民的收入也得到了显著提高。

同时,中国近海渔业还积极参与国际渔业合作,加强与周边国家的渔业交流与合作,共同维护渔业资源的可持续利用。

总结起来,中国近海渔业经历了从传统捕鱼方式到现代化发展的转变,经历了从过度开发到可持续利用的转型。

在国家政策的引导下,中国近海渔业在资源保护、技术创新和产业升级等方面取得了显著成绩,为中国经济的发展做出了重要贡献。

然而,渔业资源保护和可持续利用仍然是中国近海渔业发展的重要任务,需要继续加强政策支持、科技创新和国际合作,为中国近海渔业的可持续发展开辟更加广阔的前景。

中国渔业的传统与现代技术

中国渔业的传统与现代技术

03
现代渔业技术的应 用
THEME TEMPLATE
现代捕鱼技术
拖网捕鱼:利用拖网在海底拖行,捕捉各种鱼类 围网捕鱼:利用围网将鱼群围住,然后进行捕捞 刺网捕鱼:利用刺网拦截鱼群,然后进行捕捞 电捕鱼:利用电脉冲刺激鱼群,然后进行捕捞 声波捕鱼:利用声波刺激鱼群,然后进行捕捞 激光捕鱼:利用激光照射鱼群,然后进行捕捞
现代养殖技术
养殖方式:集约化、规模化、智 能化
养殖技术:人工繁殖、饲料配方、 疾病防治、水质管理等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
养殖品种:多样化,包括鱼类、 虾类、贝类等
养殖设备:自动化、智能化,如 自动投饵机、水质监测仪等
现代渔船和渔具
现代渔船:采用先进的设计理念 和制造技术,提高航行速度和稳 定性
智能化技术:利用 人工智能、大数据 等技术提高渔业生 产效率,如智能养 殖、智能捕捞等
物联网技术:利用 物联网技术实现渔 业资源的实时监测 和管理,如水质监 测、鱼群监测等
自动化技术:利用 自动化技术提高渔 业生产效率,如自 动投饵、自动收获 等
04
传统与现代渔业技 术的融合发展
THEME TEMPLATE
渔业产业结构的优化和升级
传统渔业的转型:从捕捞为主转向养殖、加工、销售等多元化发展 现代技术的应用:智能化、自动化、信息化等技术在渔业生产中的应用 产业链的延伸:从初级产品加工向高附加值产品加工转变 绿色环保:推广生态养殖、循环利用、污染防治等绿色环保技术
渔业科技创新和人才培养
科技创新:推动渔业装备现代化, 提高生产效率
传统捕捞方法:拖网、围 网、刺网、钓钩等
传统渔业文化:渔民的习 俗、信仰、传说等
传统渔业文化的传承

渔业发展历史

渔业发展历史
渔业是人类远古时期开始发展的产业之一,历史悠久。

现代渔业起源于18世纪初期的英国,当时一些商人开始将捕鱼作为一项收入丰厚的商业活动。

19世纪初期,气象学家开始预报潮汐,促进了渔具的技术创新,并带动了渔业的发展。

在现代,渔业已成为全球亿万人需求的行业之一。

随着人口的增长和生活水平的提高,对渔产品的需求也在大幅增长,同时渔业也面临着许多问题。

在过去的几十年里,全球渔业经历了一些重要的变化,包括渔业衰退、过度捕捞、生态破坏、海洋污染、浪费和非法捕捞等问题。

为了保护海洋及其资源,各国采取了各种措施来调控渔业,包括设立保护区、减少捕捞量、推广可持续渔业和鼓励捕捞非目标物种等。

随着技术的提高和可持续渔业的发展,渔业正在走向更加智能化和可持续化的方向。

能源技术的进步使得不断有更多的增值功能加入到渔业中。

例如,利用新型设备来捕捉或寻找鱼群,而无需依靠卫星数据。

同时,为了保护海洋生态系统,各种新型钓具和渔具的技术应运而生。

在这样的背景下,全球渔业已经成为了一个非常重要的行业,并且与所有海洋相关的行业都存在交叉点。

各国需要采取持续性的策略来促进这些行业的发展,以使他们成为可持续的开发以及保护海洋生
态系统的保障。

随着海洋技术的快速发展和经济增长的需求,一切将朝着更好的方向发展。

海洋渔业工作中的渔网织造技术

海洋渔业工作中的渔网织造技术海洋渔业在全球范围内被广泛应用,而渔网作为海洋渔具的关键组成部分,在捕鱼过程中起着至关重要的作用。

因此,渔网的质量和技术水平对于渔业工作的效率和效果至关重要。

本文将重点介绍海洋渔业工作中的渔网织造技术,探讨其在渔业发展中的重要性。

一、渔网织造技术的意义1. 提高渔网质量:渔网织造技术的高水平应用可以提高渔网的质量。

合适的网眼大小、强度合理的网线,以及良好的耐久性都是渔网质量的关键因素。

通过合理的织造技术,可以保证渔网的耐用性,减少渔网破损和渔获物逃逸的风险,提高渔业工作的效率。

2. 提高渔业生产效率:优秀的渔网织造技术可以提高渔业生产效率。

合理设计的网眼大小和网线材质,可以使渔网的捕鱼效果更好,提高渔业的产量。

同时,渔网的耐久性也能减少更换渔网的频率,降低渔业生产成本。

3. 保护海洋生态环境:渔网织造技术对于保护海洋生态环境也具有重要意义。

通过细化网眼大小和采用适当的材质,可以有效地减少对非目标鱼种和海洋生物的捕捞影响,降低渔业对于生态系统的破坏。

二、渔网织造技术的创新与发展1. 材料选择创新:渔网织造技术的创新首先体现在材料的选择上。

传统的渔网多采用天然纤维材料,如麻、棉等,但这些材质在海洋环境下容易老化、吸水和损坏。

因此,人工合成纤维材料的应用不断发展,如尼龙、涤纶等,这些材料具有较高的强度和耐久性。

2. 织造工艺改进:渔网织造技术的发展也离不开对织造工艺的改进。

传统的渔网制造主要依靠手工织造,效率低下且难以保证质量的一致性。

而现代化的织造技术,如编织机、绳网机等,使得渔网的生产更加自动化、高效化。

3. 尺寸个性化技术:不同的捕鱼需求对渔网的尺寸和形态有着不同的要求。

因此,尺寸个性化技术成为渔网织造技术发展的重要方向。

通过尺寸个性化技术,可以根据不同的捕鱼需求和目标鱼种特征,定制渔网的网眼大小、长度和深度等参数,进一步提高渔网的捕捞效果和适应性。

三、渔网织造技术应用案例1. 网眼尺寸优化案例:在北大西洋渔业管理组织的渔网织造技术研究中,通过对网眼尺寸进行优化,成功提高了目标鱼种的捕获率,同时降低了对非目标鱼种的捕捞风险。

世界渔业捕捞装备技术现状及发展趋势

世界渔业捕捞装备技术现状及发展趋势一.世界主要海洋国家捕捞装备的现状国外渔业发达国家以及我国远洋渔业的捕捞作业方式主要是:拖网、围网、延绳钓、鱿鱼钓等方式。

由于200海里渔业专属经济区划分,以及渔业资源问题,使渔船作业海区离基地渔港越来越远,所以海洋渔业发达国家在发展远洋渔业中都特别注重发展大型或特大型渔船,特别是拖网和围网渔船。

大力发展围网船和钓捕船进行中上层鱼类资源开发,采用严格的配额制度合理利用海洋渔业资源。

国外大型拖网船,其总长达到140多米,船宽18米多,航速达17kn,鱼舱容积达11320m3,绞纲机拖力达到100多吨,速度快,效率高,该船主要进行中上层拖网。

国外大型化的渔船还有金枪鱼围网船,其船长也达到100多米,航速也达到17kn。

围网、拖网捕捞装备一般都是采用了先进的液压传动与电气自动控制技术,设备操作安全、灵活、自动化程度高。

金枪鱼围网最早在美国发展起来,随后日本、韩国以及欧洲的西班牙和法国等国家也快速发展金枪鱼围网。

我国近年来开始发展该产业,但捕捞渔船和捕捞装备都是从国外购进的二手设备。

金枪鱼围网捕捞装备的主要生产国是美国、西班牙和日本等国,其中美国、欧洲以及日本的大型金枪鱼围网技术水平较高。

美式金枪鱼围网作业方式的设备较多,但效率比目式高。

由于金枪鱼生活习性的特点,需采用专业化的金枪鱼围网渔船及捕捞装备,且要求该类渔船具有快速性和良好操纵性,其中动力滑车的起网速度、理网机控制以及其它捕捞设备的操作协调性都比一般围网作业的要求高。

先进的金枪鱼围网捕捞设备主要包括:双卷筒括纲绞机、支索绞机、吊杆绞机、变幅回转吊杆、动力滑车、理网机等设备组成,所有设备都采用中高压传动以及自动化电气控制技术,大部分捕捞作业都是由设备自动完成,降低了渔捞人员的劳动强度,同时提高了生产安全性和捕捞效率。

其它围网作业也是日本、美国和欧洲比较发达。

欧洲围网作业除采用纹纲机、理网机外还常采用多滚筒起网机,整个围网作业基本实现自动化操作,其作业效率相当高。

人类是怎么开始发明渔网和渔具的?

人类是怎么开始发明渔网和渔具的?渔网和渔具作为古代人类的重要工具,对于当时的生产、交流、文化、科技进步,都有着不可忽视的影响。

那么,人类是怎么开始发明渔网和渔具的呢?一、动荡的狩猎时期在人类历史的狩猎时期,人类主要依赖采集和狩猎来维持自身的生存,包括捕鱼。

最开始,人们只能手持简单的木棒、矛等工具,在水边静候鱼儿上钩。

但是效率很低,成果也不明显。

二、进入水下探险时期在探索自然的过程中,人类开始尝试进入水下捕鱼的领域。

最早人类只能"自然捕鱼",指在水中顺流而下时,鱼儿无法反抗,人类通过惯性和巧劲将鱼挑到水面上。

随着时间的推移,人类一步步发现了改进捕鱼工具的道路。

他们开始使用蒲叶、竹条、柳条等材料编织简陋的渔网,并将其悬挂在水中,以期达到更高的捕鱼效率。

三、探索多元化捕鱼方式为了进一步提升捕鱼效率,人类逐渐提出新的捕鱼方式和渔具,如钓鱼竿、捕鱼勾、渔网等。

这些工具的诞生与渔民们对自然环境的认知、技术水平的提高密不可分。

四、经验之谈在漫长的历史进程中,人类不断积累着捕鱼的经验,衍生出不同的捕鱼方式与渔具,随时的时代要求不断变化着,渔具和渔业技术也在不断发展。

五、现代化与可持续性现在,随着科技的进步与环保意识的稳步提升,渔具的研制、制造和使用都向现代化、精细化、个性化、可持续化方向发展。

现代渔具不仅有更好的效率和使用体验,也在可持续性发展方面发挥越来越重要的作用。

总之,人类发明渔网和渔具的历程极其漫长、曲折、多样,也在渔业技术和渔业经济活动发展方面做出了不可磨灭的贡献。

同时,在此过程中,也揭示出人类认知自然、改变自然、保护自然的逐步过程,具有深刻的历史价值。

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渔网的发展变革
一、活动提出的背景
赣榆地方渔俗与传统的民风民俗都是文化宝库中璀璨的明珠。

这个非文字的、一代代口头承传的多民族活态文化传统正在自生自灭着。

通过对我县地方渔具的了解和认识,可以使学生对中华民族的传统文化有一个初步的认识,同时可以增强和激发学生的爱国、爱家乡的情感。

因此,在课程改革的理念下,我们希望通过综合实践中的学生主体合作活动,来引导他们热爱家乡,热爱独具地方色彩的文化,关注自己祖辈传下来的优秀传统。

让学生大胆地进入生活,了解生活中最常见的渔网。

二、开展活动的资源和有利条件
(1)我校学生大都来自渔村,学生每天都会和渔民们接触,不少家长都是以补网为生。

(2)我们学校自己出资建造了海洋文化馆,展厅较完整的呈现出渔民的一些渔具和船上用品,仅是让学生了解海洋文化馆,就已经大概的了解了赣榆地方渔俗
(3)学生在现实生活中感受到有关材料,利用网络收集信息,学校或社区的图书馆等。

(4)对于中、高年级的学生来说,已经具备了一定的思想意识,能理解、参与一些活动,也能通活动来锻炼自己、提高自己。

在活动中,学生已能初步以个人、小组为单位进行活动的展开,组合也更加灵活、
稳定。

也能充分借鉴以往的活动,进行调查、采访,有一定的搜集资料的能力,也学会了汇报的基本方式。

活动安排
活动实施方案和内容:
1、设计、实施:班主任、各研究组长、组员
2、实施人员:四年级全体师生
3、活动时间及安排:
4、约2个课时
活动目的
1、在实践中了解地方渔网渔船文化以及二十一世纪我县现代化高速发展后日新月异的变化。

激发学生热爱家乡,关心家乡的发展、关注家乡的建设的热情。

2、通过各种途径收集资料,培养初步的整理资料、分析资料、处理资料的能力。

3、让学生在活动中学会观察、学会交流、学会思考、学会合作、学会创新,让每个孩子在活动中享受成功的喜悦。

活动的准备
(1)教师活动前了解情况,制定活动方案。

(2)教师先期收集部分资料,初步确定活动展开的方面,让学生有目的地选择。

(3)确定研究的形式、范围以及工具。

(4)提供某些必要的资料给学生做借鉴,充实学生的认识。

第一课时
活动实施过程:
1、第一阶段
确定研究小组以及研究课题内容:认识渔网
小组内分工落实任务,在活动中的合作等。

小组成员课外时间的安排以及资料收集、整理等。

2、第二阶段
调查研究:向家乡长辈了解用麻线编织的网具有哪一些?
交流、研讨
小组、班级进行交流活动的过程、方法以及收获、体会、感想等。

评比、表彰
小组或班级进行不同形式的评比。

3、第三阶段:
活动小结、汇报
对活动提出的建议或改进方法,资料收集汇编。

第二课时
活动主题:了解渔具材质变化以及初步学会几种简单网的织法。

活动过程:
1、第一阶段
确定研究小组以及研究课题内容:渔具的制作
小组内分工落实任务,在活动中的合作等。

小组成员课外时间的安排以及资料收集、整理等。

2、第二阶段
亲身实践:在家人的帮助下,实际编织一块网片,感受渔网的编织加工。

撰写学习心得。

3、第三阶段:
成果汇报:现场织网,学习体会,照片,手抄报等。

对活动提出的建议或改进方法,资料收集汇编。

渔船的发展变革
一、活动提出的背景
渔船——我们海边渔民赖以生存的工具。

通过对我县地方渔船的了解和认识,可以使学生对中华民族的传统文化有一个初步的认识,同时可以增强和激发学生的爱国、爱家乡的情感。

因此,在课程改革的理念下,我们希望通过综合实践中的学生主体合作活动,来引导他们热爱家乡,热爱独具地方色彩的文化,关注自己祖辈传下来的优秀传统。

让学生大胆地进入生活,了解生活中最常见的渔网。

二、开展活动的资源和有利条件
(1)我校学生大都来自渔村,我们孩子的家长多数是上船的。

而且不少学生家中就有船。

(2)我们学校自己出资建造了海洋文化馆,院子里就有一艘大船。

(3)学生在现实生活中感受到有关材料,利用网络收集信息,学校或社区的图书馆等。

(4)对于中、高年级的学生来说,已经具备了一定的思想意识,能理解、参与一些活动,也能通活动来锻炼自己、提高自己。

在活动中,学生已能初步以个人、小组为单位进行活动的展开,组合也更加灵活、稳定。

也能充分借鉴以往的活动,进行调查、采访,有一定的搜集资料的能力,也学会了汇报的基本方式。

活动安排
活动实施方案和内容:
1、设计、实施:班主任、各研究组长、组员
2、实施人员:四年级全体师生
3、活动时间及安排:
4、约2个课时
活动目的
1、在实践中了解地方渔网渔船文化以及二十一世纪我县现代化高速发展后日新月异的变化。

激发学生热爱家乡,关心家乡的发展、关注家乡的建设的热情。

2、通过各种途径收集资料,培养初步的整理资料、分析资料、处理资料的能力。

3、让学生在活动中学会观察、学会交流、学会思考、学会合作、学会创新,让每个孩子在活动中享受成功的喜悦。

活动的准备
(1)教师活动前了解情况,制定活动方案。

(2)教师先期收集部分资料,初步确定活动展开的方面,让学生有目的地选择。

(3)确定研究的形式、范围以及工具。

(4)提供某些必要的资料给学生做借鉴,充实学生的认识
第一课时
活动内容:说说自己认识的船。

活动过程:
一:阅读课文思考渔船的发展过程
二:说说我见过的渔船
三:动手实践:画出自己脑海中船的样子。

四:成果汇报:
图画展示
第二课时
活动内容:调查身边的船
活动过程:
1、第一阶段
确定研究小组以及研究课题内容:调查身边的船
讨论确定研究子课题:
1.船的类型
2.船的性能
3.船的价格
根据研究的爱好分工,
小组内分工落实任务,在活动中的合作等。

小组成员课外时间的安排以及资料收集、整理等。

2、第二阶段
在组长带领下探究
撰写学习心得。

3、第三阶段:
成果汇报:,采访记录,照片,手抄报等。

对活动提出的建议或改进方法,资料收集汇编。

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