历史学考研出题规律简析(一)
历史学考研出题规律简析（一）
根据对2007-2016年考研大纲的分析，历史学考研一般涉及以下几个方面的内容：中国古代史、中国近现代史、世界古代中世纪史、世界近现代史，另外史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在中国史和世界史当中，下面将对这几个方面的出题规律做一个简单的分析，希望对同学们的备考能有所帮助。
中国古代史
本科目的考查涵盖了考试大纲中的4种题型：即选择题、名词解释题、史料分析题、简答题（论述题）。
在分值分布上，历年都保持稳定，基本上占到总分的30%左右。
每年的题量都保持在8-9道，具体来说就是选择题4-5道，名词解释1-3道，史料分析题1道，简答（论述）题1道。
根据对历年真题的分析，中国古代史依然是以考查历史基础知识尤其是政治史和经济史为主，也就是主要考察历史上的重大事件、重要人物、重大现象等内容，例如2012年考查到了"一条鞭法"、乾隆时期的林爽文起义、西汉到唐代的赋税制度等；2013年考查到了明朝的五军都督府、昭宣中兴、北魏孝文帝改革、北朝隋唐时期妇女地位的提高、15世纪美洲作物在中国的传播等；2014年则考查到了五代十国的兴亡、周公旦、西汉与匈奴的关系、元朝至清朝中期（1840年前）海外贸易政策及其影响的相关内容，2015年考查到了卫所制、江南经济发展、宋辽间的和战等，同时，在选择和名词解释题中还会兼顾考查思想、文化、艺术和科技等方面的内容，例如2012年考查的龙山文化、《四书集注》、《三朝北盟会编》等；2013年考查的红山文化、汉代今、古文之争、宋代科举等；2014年考查的临沂银雀山汉简、《七略》、净土宗、南宋著名画家马远等内容，2015年考查的今文经学，这样就保证了考查的全面性。
中国近现代史
选择题注重考查考生基础知识的掌握情况，近现代史范围大、内容多，任何小的知识点都有可能拿来作为考查的内容，但出题仍然会以政治、经济史为主，例如2012年考查到的"昭信股票"、2013年考查到的中俄"瑷珲条约"、2014年考到了全国政协二届一次会议、2015年考查的清末新军、公行制度、四行二局等内容。
名词解释考查的还是这一阶段较为重要的史实的再现能力和总结能力，因此需要加强这方面知识的积累，例如2012年考到的蒲安臣使团；2013年考到的"863"计划；2014年考到的厘金、安福国会；2015年考到的严复、商团叛乱等。
史料分析题考到的概率不大，主要考查的都是一些重大、重要、有着深远影响的历史事件，到目前为止中国近现代史的史料题共出现了2次，一次是与中国古代史联系起来考查，也就是2007年考查到的科举制，单独出题的情况只出现了一次，即2012年考查的"师夷长技以制夷和早期维新思想"。
论述题考查的频率相对史料分析题要高一些，一般会考查政治、经济、思想方面的内容，所以涉及这些方面的主要过程、基本线索和横、纵向联系都有可能被考查到，例如2011年考查到的"近代两次中日战争对中国政治、经济和国际地位的影响"、2012年考查的"天京事变前太平天国的社会、经济与文化政策及主要变化"、2014年考察的"1931-1941年英美远东政策的变化及对中国的影响"、2015年考到的近代中日两国工业化的发展。
历史题做题原则
历史题做题原则：1、名词解释题。
具体看来，历史名词解释，又可分为七类，需要把各类的要求都教给学生，即教给学生关于历史事件、历史人物、政策与制度、文献与著作、政治组织、历史地理和历史专用名词等的答案要求，如，关于历史事件，就要要求答出“人、地、时、事”。
如“雅尔塔会议”，它的答案就是：1945年2月，苏、美、英三国首脑斯大林、罗斯福、邱吉尔在雅尔塔举行会议，讨论和决定了：(1)彻底战胜德国和处理战后德国的原则；(2)战后建立联合国；(3)欧洲战争结束后三个月，苏联参加对日作战。
2、简答题。
如“简述北魏时期黄河流域的民族大融合及其对历史发展的影响。
”要求学生在正确审题的基础上，能有针对性地把应答的内容用简明的文字表述出来，如本题，要求答出：“439年，鲜卑人建立的北魏政权统一了黄河流域后，出现了民族大融合的趋势。
北方各游牧民族学会了先进的农业技术，逐渐转为农业居民；汉族人民也学到了兄弟民族的畜牧业经验。
孝文帝进行了改革：颁布和实行均田令，使经济恢复和发展起来；迁都洛阳；要鲜卑贵族用汉姓、穿汉服、学汉话、与汉族通婚，并采用汉族统治阶级的政治制度。
这些改革加速了北方各少数民族的封建化过程，促进了北方民族的大融合。
北魏末年，北部边镇各族军民和河北各族人民先后起义。
起义加深了各族人民之间的战斗情谊，加速了各族人民的大融合。
北方民族的大融合，为隋朝的统一创造了条件。
”这种题目，对学生的要求是比较高的。
它既考查了学生对基础知识掌握得如何，又考查了学生的能力。
叙述题一般要求，把一个历史事件或历史人物的事迹，按时间顺序，将主要的史实，简明扼要地叙述出来，并要突出它的中心点。
这类问题的基本形式是“试述某个历史事件的原因、经过和结果”或者“某个历史事件的背景、内容、作用和影响”。
答案要依据课本，针对所要问的内容，摆出史实，分项作答，观点鲜明，条理清楚，文字力求简炼准确，防止空洞的议论。
例如：试述西汉初期实行休养生息政策的背景、内容及作用背景：1、西汉处于处于长期战争之后，社会十分贫困。
考研历史大题答题技巧
1.，一道中国史，一道世界史。
中国史部分通常给的是文言文，句读是必考题，将材料多读几遍，在能大致读懂材料的基础上句读题很容易做，要考历史的基本上都是有些文科底子，读懂材料不是难事世界史部分通常选的是有影响力的名人著作或者是法令，大家都能读懂，需要做的就是需要联系材料产生的背景，回忆下和该文献有关的历史事件其次，在看完材料之后再去看问题，问题的回答紧扣材料，联系材料背景，去归纳概括总结，字数不宜太多，语言要简练。
举个例子2011年统考的两道论述题，古代史的材料是摘自史记陈平列传，介绍了一下陈平，史记是历史学考研必读书目，也是历史爱好者的必读书目，而且汉朝的历史也是古代史考察的重点，他的第一题是加句读，第二、第三题都是概括归纳，30题有两则材料，一则摘自1610年英国国王詹姆斯一世：《对议会的演讲》材料二摘自1752年普鲁士国王腓特烈二世：《政治典范》，那么这两个人只要大家认真复习了都很熟悉，教材上对她们都有详细的提到，那么我们在根据时间联想到他的时代背景，一个是英国资产阶级革命前的国王，一个是普鲁士工商业迅猛发展之下的开明君主，那么我们再看下面的问题分别是分析材料一、材料二中体现的人物的观点，然后再比较两者的异同，那么说到这里，大家是不是觉得这道题就容易解答了。
2.四、简答题简答题主要在自主命题院校试题中占比较大的比例，是大家得分的关键，主要分为几大题型：第一、简述类题型，这类题比较简单，考察的主要是史实的记忆，答案只要针对所要问的内容，摆出史实，分项作答，观点鲜明，条理清楚即可，例如陕师大2014年中国史真题，简述商鞅变法内容及意义，这个完全是课本内容。
第二类分析类题型，要求依据题意，通过史实进行分析，说清道理，得出结论，这类题目就要稍微难点，不仅要掌握史实，而且要用史实来说明道理。
在说理上，要求一步一步地向前推进，直到得出结论。
例如13年西北大学真题从洋务运动看中国近代化的特点，大家不仅要熟悉洋务运动的所有内容，还需要分析什么是近代化，近代化的普遍的特点，然后结合洋务运动分析中国近代化特点，得出相应结论。
考研历史学：中国近现代史命题规律及考点解析
历史学中国近现代史命题规律及趋势——考点解析第一部分列强的对外侵略（1）两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。
有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。
（2）资本主义世界性扩张的必然性。
《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。
（3）中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。
（4）战争后签订的重要不平等条约，可能会以论述题的形式出题。
（5）中国边疆危机产生的原因及主要内容。
（6）《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。
（7）鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要矛盾，列强划分势力范围的情况要熟悉。
第二部分清统治的衰落（1）太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记，有可能出现论述题。
注意《资政新篇》的内容及影响。
（2）义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。
（3）“扶清灭洋”口号的评价。
（4）义和团失败的原因及其教训。
（5）清廷政局的变化。
（6）湘淮军势力的崛起在2009年的简答题已经考过，2012年不排除继续再考大题，要引起注意。
第三部分近代化的启动（1）关于洋务运动的背景、洋务派和顽固派的代表人物、以及它们在中央和地方的代表人物都要掌握。
（2）洋务运动的内容，前期求强，后期求富所采取的措施要知道。
建立的一系列军事企业和民用企业，对于建立的时间、地点、代表人物等要熟记。
对于内容、影响有可能会出现论述题和史料分析题。
（3）维新变法思潮及戊戌变法这两者之间的关系要知道。
这都是晚清时期的重要活动，要从背景、内容、意义方向好好掌握。
对于当时的代表人物，像王韬、陈礼垣等人物具体的思想要知道。
维新变法失败的原因及历史意义要掌握。
（4）“师夷长技以制夷”的根源，以及商办企业要了解具体有哪些，目的是什么。
第四部分清末改革与社会变迁（1）民族资本主义的发展要作为重点来看，要联系后面的知识把整个民族资本主义发展的过程梳理好，形成一个体系，这种跨度比较大的题最能考查出考试的综合素质，往往容易出论述题。
2021-2023历史全国卷命题规律
2021-2023历史全国卷命题规律一、引言近年来，历史学科一直备受关注，而历史全国卷的命题规律更是备受关注。
在这三年的历史全国卷中，我们可以看出一些明显的命题规律和特点。
通过对这些规律和特点的总结和分析，有助于学生更好地备考历史全国卷，也有助于老师在教学中更好地指导学生。
二、 2021历史全国卷命题规律分析2021年历史全国卷中，命题更加强调对历史事件的考察。
其中，对于我国现代史和世界现代史的考查更加细致和深入。
尤其是对于政治、经济和社会文化方面的内容，命题更加注重考生对于历史事件的深入理解。
知识点的呈现更为多样化，对于历史思维能力和史料分析能力的考查更为突出。
三、 2022历史全国卷命题规律分析2022年的历史全国卷在考查的内容上相比于2021年更加注重历史事件之间的通信和影响。
命题更加强调历史事件的发展演变和历史规律的把握。
对于历史事件的深层次原因和影响因素的考查更为突出。
对于历史人物和历史文化的考查也更加深入，考生的综合分析能力和综合应用能力得到了更多的考查。
四、 2023历史全国卷命题规律分析2023年的历史全国卷继续保持了对历史事件和历史规律的深入考查。
与之前两年相比，2023年的命题更加注重对历史事件内在通信和外部影响的考查。
历史思维的培养和史料分析能力的训练也是命题中的重点。
新颖的命题方式和题型也为考生带来了一定的挑战，对于历史知识点的理解和融会贯通能力也是考查的重点之一。
五、结论从2021年到2023年的历史全国卷命题规律来看，可以总结出以下几点规律：1. 命题更加注重历史事件的内在通信和影响，考查考生对历史事件的深入理解和综合分析能力。
2. 对于历史思维能力和史料分析能力的考查更加突出，命题更加注重学生综合运用历史知识的能力。
3. 命题方式和题型更加多样化，给考生带来了更多的挑战，对于历史知识点的理解和融会贯通能力也是考查的重点之一。
六、展望随着历史学科的不断发展，命题规律也将会不断变化。
考研历史学各题型分析及答题思路
历史学各题型分析及答题思路一、单选题单选题基本是对史实的考查，是对某一知识点的记忆。
因而，把握好史实，重点在于教材，在于记忆。
统考中单选题20个，分值是40分，占试卷分值的13%，是比较容易失分的部分，一般会涉及超纲的知识点。
二、名词解释名词解释需要细致背诵，很多名词解释是论述题的有机组成部分，也是选择题的变形，可以说，名词解释是考研试题的核心。
统考中名词解释有8个，分值是80分，占试卷分值的27%。
比重仅次于论述题。
如何答好名词解释至关重要。
名词解释答题技巧：概括-分述内容-影响，从这三点展开。
概括即准确地说明这个名词解释是什么。
包括：时间、地点、人物、行为、原因、性质、目的等方面，只需要根据具体来定。
分述内容就是解释名词解释的具体内容。
需要将需要说明的知识点简洁叙述。
如果说概括句是“是什么”，分述内容就是“这么样”。
影响即该名词对历史的影响和作用。
每个名词解释的答题时间建议在5-6分钟，字数在100-200个字左右。
需要注意的是，涉及到时间方面，如果不确定，可以模糊处理，正确为上，不要出错。
三、史料分析题史料分析题2小题，分值为60分，占试卷分值的20%。
这类题要先看问题，再看材料。
了解材料涉及的时间、地点、人物、事件，需要知道材料叙述的核心内容。
考生在找出材料中心内容后，要围绕这个中心确认材料涉及的内容或对课本知识进行迁移，找到解题的突破口。
材料基本或是教材内容的再现，或是教材内容的补充或延伸，或是教材没有提到的新情景。
尽管材料有可能是新的，但不管多新，必定与教材有不可分割的联系。
把材料中的重点信息与教材的史实、观点相对照，确认材料与教材的哪章、哪节相关联，这样便将材料与教材挂靠在一起，挂靠准了，解析的大方向便明确了。
如何答题：1.按问作答。
材料分析题多由两到三个小题组成，因此，考生在回答时要根据具体要求，组织答案，并依据分值来确定答案内容的多少。
2.精炼语言，准确作答。
材料题和论述题有一个最大的不同，即论述题要根据史实展开，分析作答，所以一般文字较多、篇幅较长，类似于一个小的论文。
313历史学出题规律
313历史学考研的专业课命题规律可以总结为以下几点：
1. 考点稳定：历史学的考试内容主要集中在通史、断代史、专门史等领域，知识点相对稳定，历年真题中出现的考点重复率较高。
2. 题目均衡：历史学的考试题目设置比较均衡，不会出现某一科目考题难度过大或分值过高的情况。
3. 注重基础：历史学的考试注重考察考生的基础知识和基本技能，对一些基本概念、基本原理的理解较为深入。
4. 强调应用：历史学的考试不仅要求考生掌握基础知识，还注重考察考生运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
5. 题目灵活：历史学的考试题目往往比较灵活，需要考生在理解的基础上进行综合分析，需要考生具备一定的思维能力和写作能力。
针对以上规律，考生在备考过程中应该注意以下几点：
1. 全面复习，注重基础：考生应该全面掌握通史、断代史、专门史等领域的基础知识，对基本概念、基本原理有深入的理解。
2. 强化训练，提高解题能力：考生应该多做一些历年真题和模拟试题，提高自己的解题能力和速度。
3. 灵活运用，注重实际：考生在备考过程中应该注重将所学知识运用到实际中去，注重培养自己的思维能力和解决问题的能力。
总的来说，313历史学出题有一定的规律可循，考生在备考过程中应该全面、系统地掌握基础知识，加强解题训练，注重实际应用，提高自己的综合素质和能力。
同时，考生还需要根据自己的实际情况制定合理的备考计划，积极调整心态，坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。
历史学考研的经典题型解析
历史学考研的经典题型解析考研是每个历史学爱好者梦寐以求的机会。
历史学考研涉及广泛的知识面和复杂的题型，考生需要对历史学的理论和方法有深入的了解，才能在考试中取得好成绩。
本文将结合历史学考研的经典题型，为考生提供解析和备考建议。
一、简答题简答题是历史学考研中常见的题型，要求考生对某个问题进行简明扼要的回答。
在回答简答题时，考生应注意以下几点：1.明确题意：阅读题目时要仔细理解题目要求，明确回答何种类型的问题。
例如，是要求解释某个历史事件的原因，还是要回答某个历史思想的特点。
2.答题要点：在回答问题时，应围绕题目要求列举出几个关键点，并用简明的语言予以解释和论述。
可以引用相关史料或历史学家的观点来支持自己的论述。
3.逻辑清晰：答题时应注意逻辑关系的处理，按时间顺序、因果关系或比较分析等方式进行组织。
避免答非所问，回答超出了题目的范围。
二、论述题论述题是历史学考研中较为复杂的题型，要求考生对某个问题进行全面深入的分析和论述。
在回答论述题时，需要考生具备较强的文献阅读和历史学理论知识。
1.明确主题：在回答论述题之前，要仔细研读题目，理解题目要求，明确主题和范围。
确定自己要回答的问题是什么，要用何种角度来考察。
2.论证论述：在进行论述时，需要运用自己的历史学知识，使用适当的理论框架和分析方法，对主题进行全面、深入的分析。
可以引用史料、研究成果、历史学家的观点，构建自己的论证链条。
3.概括总结：在论述的过程中，应注意总结概括，阐明自己的观点和结论。
可以运用“总起来说”、“综上所述”等词语，对论述进行概括和总结。
三、分析题分析题通常是给出一段史料或图片，要求考生对其进行分析和解读。
分析题要求考生对历史事件、历史人物或历史文化有深入的理解和把握。
1.理解史料：阅读史料时，要仔细理解史料的内容、背景和意图。
分析史料时要注意史料的可信性和局限性，可以结合其他相关史料进行对比分析。
2.背景知识：对于一些具体的历史事件、人物或文化，要掌握相关的背景知识。
考研历史学历年命题规律和冲刺攻略
考研历史学历年命题规律和冲刺攻略考研历史学历年命题规律和冲刺攻略历年真题在很多考生眼中都是一个复习的法宝，我们需要找到规律才能更好的在冲刺阶段进行复习。
店铺为大家精心准备了考研历史学历年命题指南攻略，欢迎大家前来阅读。
考研历史学历年命题规律及冲刺策略一、从历年考研真题中分析总结专业课命题规律对于真题，不能只满足于看上去会做，而是应该去整体分析，分析其中的出题规律和出题范围。
万事万物，必有规律可循，试题也不例外。
因此要尽量去弄到更多的试题，最好能够搜集全最近五年的真题。
考研专家组经过多年的研究和分析发现，专业课历年真题命题存在以下规律：1、专业课难易程度、题型、分值等等一望而知的信息这些信息，对于考生而言是最浅显的，很多人都会忽略，但是由于考研分数珍贵，正是这些小细节会给考生增加成功的机会。
对于考试常出的题型、分值等，我经常告诉考研教育网的学员，让他们拿小本子随时记录，做成表格，这样根据出现的频率大家就可以知道历年考试的重点和难点，什么题型最爱考、什么题型最难答等。
2、各章节的出题比重这个是需要考生对考研专业课的参考书进行初步复习之后要做的工作。
由于非统考专业课相比较公共课、统考专业课，缺少统一的复习大纲，因此其中没有重难点的告知，所以大家可以通过对全书的把握和历年真题的分析，掌握各个章节在整个考研中的重要地位，进行重点复习。
方法也像前面我所说的一样，做好小笔记，随时整理和汇总，最后按照频率就能整理出来。
3、重要的已考点考研专业课试卷中，很多考点会反复出现，一方面告诉大家这是重点，一方面可以帮助大家记忆重要知识点，灵活掌握各种答题方法。
比如中国传媒大学新闻学的综合知识考试，其中的文史知识有一些是非常重点的，像丝绸之路、三皇五帝、文景之治等。
所以对于反复考查的知识点，我建议各位，一定不要局限于答案，而要对答案进行变化，考研是选拔高层次人才的考试，老师不会对一个问题反复让大家背书，因此对于灵活性的要求更高，需要大家养成良好的发散思维。
考研经验历史学答题技巧经验分享
考研经验历史学答题技巧经验分享一、选择题题型1.特点：知识覆盖面广、题量多。
2.要求：踏实、牢固、全面地掌握所学基础知识。
3.能力：概括、分析、评价。
4.关键：认真审题→ 紧张情况下容易看错题(例：不正确的是被看成正确的是等)。
5.技巧：明确题目结构，搞清时空范围、基本题型，推敲备选项，明确理论观点，明确与其他学科的关系。
二、名词解释1.分类：历史事件、历史人物、政策与制度、文献与著作、政治组织、历史地理、历史专用名词。
2.要求：掌握相关人物、时间、地点、事情、内容、影响。
3.能力：识记、概括、分析、评价。
4.关键：第一句概括题眼→重点。
5.技巧：表述准确、文字简练、无需旁征博引。
三、史料分析类题型1.特点：文献与事实有密切联系，具有一定代表性，问题与史料联系比较密切。
2.能力：阅读理解、归纳分析和文字表达。
3.技巧：认真阅读、理解史料;针对问题，归纳概括。
四、论述类题型(一)叙述类题型1.要求：把时间或任务的事迹，按时间顺序，将主要的史实，简明扼要地叙述出来，并要突出它的中心点。
2.基本形式：“试论述某个历史事件的原因、经过和结果”或者“某个历史事件的背景。
内容、作用和影响。
”3.技巧：摆出史实，分项作答，观点鲜明，条理清晰，文字力求简练准确，防止空洞的议论。
(二)分析类题型1.特点：运用史实说明一定道理。
2.要求：依据题意，通过史实进行分析，说清楚道理，得出结论。
3.基本形式：“简述某个历史事件，分析它的特点、性质、作用、影响或成功、失败等”或者“以某个或某几个历史事件为例，说明某个道理”。
4.技巧：运用历史唯物主义的观点，掌握历史事件发展的内在联系，对历史事件有较深刻的理解。
(三)比较类题型1.要求：把两个(或几个)性质相同的历史事件或历史概念进行比较，来说明某一问题。
2.分类：(1)类比：揭示同类现象的异同。
(2)对比：指出不同现象的区别。
3.解题步骤：(1)弄清楚比较的范围;(2)寻找可供比较的项目;(3)逐项分开比较;(4)注意深层次内容的比较;(5)注意比较的目的，要明确写出结论;(6)对一些题目未明确提供结论的比较论证题，要通过分析比较，最后做出高度概括结论。
历史学考研简答题的类型分析与解题技巧
在考研历史学综合考试中，简答题是最关键的部分。
这主要表现在其考查知识点较系统、综合性强、分值高、区分度大等几方面。
因此，这部分题目应是考生主攻的重点、难点，正确的应试策略则会对考生最终获得考试成功起到事半功倍的作用。
一、点式题点式题一般比较简单，通常以考查历史大事件为主，这要求考生对事件的时间、起因、一般过程及性质本身有全面的了解。
同时，这类题目还要求考生能将事件放在一个更大的视野中认识和把握。
如2007年历史学综合考试真题简答题中的第一题隋朝加强中央集权和巩固统一的措施及意义。
该题不但要求考生能将具体的措施罗列出来，更要求考生能在南北朝终结与隋朝重新统一这种历史交替与进步中把握隋朝统一的历史意义。
这种对历史问题能进得去又能出得来的'答题方式是获得高分的关键。
二、纵式题纵式题属于中等难度的简答，通常以历史性问题为主，主要考查考生对历史上一段时期内存在、变化的历史事件、历史现象的认识与理解。
考生回答这种问题时，尽量避免就事论事，而要在变化与发展中解释历史现象。
以教育部考试中心样题中的古代希腊城邦特点为例，首先考生要把古希腊城邦放回到整个古希腊史的大背景中，阐述古希腊城邦是何时出现的、如何出现的，也就是其特点形成的由来；其次，简要总结并叙述出典型时期古希腊城邦的特点；最后，对此后古希腊城邦的发展、消亡分别进行叙述与评价，这能体现出考生对城邦历史性与局限性的认识。
只有这样，阅卷人才会认为考生对古希腊城邦的特点已经有了系统的、深刻的认识，才更容易得到高分。
三、横向题横向题属于简答题中偏难的一部分，一般以历史对比形式出现，考查考生对不同历史事件或现象之间异同的把握。
回答此类问题时，考生不但要将不同历史现象之间异同的表现形式展现出来，更重要的是对不同事件本质的对比。
以样题中的洪宪帝制与张勋复辟的异同为例，洪宪帝制与张勋复辟在起因与结果上都有许多相似之处，都是对封建皇权极端崇拜的产物，而最终也都不可避免地走向了失败。