优秀少先队申请书
做少先队入队申请书优秀6篇

做少先队入队申请书优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀少先队评选申请书

优秀少先队评选申请书一、申请人基本信息•姓名:XXX•性别:XXX•年龄:XXX•班级:XXX•学校:XXX二、个人简介我是XXX,就读于XXX学校XXX班。
我性格开朗,待人友好,乐于助人。
我在学习上勤奋努力,积极参与各类活动。
我注重团队合作,善于与他人合作完成任务。
三、个人成长和进步1. 学业方面我在学习上一直保持着良好的成绩。
每次考试我都会认真备考,并及时完成作业。
我积极参与课堂讨论,勇于提问和回答问题,不断扩展自己的知识面。
通过自己的努力和老师的指导,我逐渐提高了学习成绩,取得了可喜的进步。
2. 社会实践方面我积极参与学校组织的各项社会实践活动。
在社区义工活动中,我参与了环境保护、扶老助残等公益事业。
通过这些活动,我学会了关心他人、关注社会问题,并且明白了团结合作的重要性。
3. 体育锻炼方面我热爱体育运动,平时喜欢参加各种体育俱乐部。
我坚持每天锻炼身体,提高自己的体能素质。
体育锻炼让我变得更加健康和自信,也培养了我的团队协作能力。
四、为什么想参加优秀少先队评选我一直以来都向往成为优秀的少先队员,希望能够为集体、为社会做出贡献。
参加优秀少先队评选,是我积极参与集体活动、锻炼自己的机会。
通过参加评选,我希望能够接触到更多的机会和挑战,锻炼自己的领导能力和组织能力。
我相信,通过这次评选,我将能够更好地发挥自己的优势,进一步提高自己的综合素质。
五、对于未来的展望如果我有幸成为优秀少先队员,我将更加努力地学习和锻炼自己。
我希望能够带领我的同学们一起参与到更多的社会实践活动中,促进班级和集体更好地发展。
我会积极参与学校组织的各类活动,为集体争光。
同时,我还希望通过自己的努力和奋斗,能够为社会做出更大的贡献。
六、结束语非常感谢您能够阅读我的优秀少先队评选申请书。
我相信,只要给我一个机会,我一定会不辜负您的期望,努力成为一名优秀的少先队员。
谢谢!。
优秀少先队员申请书(必备21篇)

优秀少先队员申请书(必备21篇)优秀少先队员申请书第1篇敬爱的少先队组织:你好!我叫xx,是一年级(x)班的小学生。
每当听到这首少先队队歌,就会想:要是有一天自己胸前飘着鲜艳的红领巾时那该多么的神气啊!现在我们终于能申请加入少先队了,我的心情非常激动。
我不仅要申请加入少先队,还要以少先队员的标准严格要求自己:决心要做一个德、智、体全面发展的好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,争取早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员。
xxx20xx年xx月xx日优秀少先队员申请书第2篇尊敬的少年先锋队组织:我是一年x班的学生,我叫xx,我志愿加入中国少年先锋队!我知道中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角,是我们少年先锋队的`标志,是革命先辈用鲜血染红的。
加入少先队,佩带红领巾后,我会更加严格要求自己,刻苦学习,争取更好成绩。
尊敬师长,团结同学,积极为班级活动出力献策,热心为大家服务,为红领巾增添新的荣誉!此致敬礼!申请人:xxx20xx年xx月xx日优秀少先队员申请书第3篇敬爱的少先队组织:我今年已经是一名7周岁的少年儿童了,我自愿加入中国少年先锋队,愿意遵守少先队章程。
听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养潜力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
申请人:xxx20xx年xx月xx日优秀少先队员申请书第4篇他叫xx,他今年12岁,是xxx六年级三班的学生。
是个活泼开朗的小男孩,在班里担任班长的职务。
二年级的时候,他是班里第一批光荣带上红领巾的学生,当时他只知道很激动很高兴,对少年先锋队了解的并不多,随着年级的增长,他对少年先锋队有了很深的了解,也逐渐知道了怎样去做一名优秀的少先队员。
少先队员入队申请书怎么写(16篇)【优秀范文】

少先队员入队申请书怎么写(16篇)【优秀范文】少先队员入队申请书怎么写(通用16篇)敬爱的少先队组织:我是一年级一班的学生,今年_岁了。
我自愿申请加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。
我要做个好孩子,听老师的话,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,以实际行动争取早日入队。
此敬敬礼申请人:___年__月__日尊敬的少年先锋队组织:我是一年级_班的__,我自愿申请加入中国少年先锋队。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾走在上学路上时,我的心里就充满了羡慕和向往。
成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来的梦想。
如果能批准加入,我一定会更加努力学习,尊敬老师,团结同学,遵守队章,积极参加队的活动,争取做一名合格的少先队员!请大家看我的表现吧!此敬敬礼申请人:___年__月__日敬爱的少先队:我自愿加入中国少年先锋队,这是我的梦想,也是我的目标。
自上小学以来,在金老师的教育下,我懂得了作为一名小学生的责任和义务。
我知道了个人要服从集体。
我学会了与同学和睦相处,我获得了许多新奇的知识。
在一(2)班这个集体里,我快乐的学习,健康的生活。
我爱我的老师,同学和班级。
我自愿加入中国少年先锋队,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。
我希望学校大队部能够批准我的申请,我会地严格的要求自己,做一名优秀的少先队员。
20xx年xx月xx日尊敬的少年先锋队组织:我是_____年级的小学生,我知道少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成,队礼表示人民的利益高于一切。
我志愿加入中国少年先锋队,努力做到“五爱”:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,做党的好孩子,准备着:为共产主义事业而奋斗!此敬敬礼申请人:___年__月__日敬爱的少先队组织:我是一年级一班的学生,今年X岁了。
一年级少先队员申请书6篇

一年级少先队员申请书6篇一年级少先队员申请书1尊敬的少年先锋队组织:您好!我叫,是一年级三班的一名学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。
我知道少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。
老师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。
成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,积极回答问题,好好学习,天天向上。
申请人:一年级少先队员申请书2尊敬的少先队组织:我自愿加入中国少年先锋队,这是我的梦想,也是我的目标。
自上小学以来,在老师的.教育下,我懂得了作为一名小学生的责任和义务。
我知道了个人要服从集体。
我学会了与同学和睦相处,我获得了许多新奇的知识。
在__班这个集体里,我快乐的学习,健康的生活。
我爱我的老师,同学和班级。
我自愿加入中国少年先锋队,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。
我希望学校大队部能够批准我的申请,我会更多地严格的要求自己,做一名优秀的少先队员。
申请人:__班____X年__月__日一年级少先队员申请书3尊敬的少年先锋队组织:我是一年级x班的__,我自愿申请加入中国少年先锋队。
中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾走在上学路上时,我的心里就充满了羡慕和向往。
成为一名光荣的少先队员一直是我入学以来最大的梦想。
如果能批准加入,我一定会更加努力学习,尊敬老师,团结同学,遵守队章,积极参加队的活动,争取做一名合格的少先队员!请大家看我的表现吧!请批准!一年级x班 ____年3月29日一年级少先队员申请书4敬爱的少先队组织:您好!我是一年级一班的学生__,今年七岁了。
我自愿申请加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,成为一名优秀的少先队员。
少先队员申请书(10篇)

少先队员申请书(10篇)少先队员申请书1中国少年先锋队:我叫xxx,是xxx小学xx年级xx班的学生,我要求加入中国少年先锋队,恳请批准。
我志愿加入中国少年先锋队,少先队是中国少年的模范榜样,是一个团结积极向上的团队,她有优秀光荣的队史。
红领巾象征着优秀少年先锋队队员荣誉的称号,所以我深爱少年先锋队,申请加入少年先锋队。
我感觉自己已经符合少年先锋队的标准,能够做一名合格的少年先锋队队员。
我觉得我各方面都很优秀,能够加入少年先锋队,愿意为同学们起着模范带头作用,但是我不会骄傲,我还会继续努力,请中国少年先锋队和老师考验我吧,批准我的申请。
此致敬礼! 申请人:日期:少先队员申请书2尊敬的少先队组织:我叫xxx,我是xx学校xx班的一名小学生。
自从入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自己,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力!此致敬礼申请人:日期:少先队员申请书3尊敬的少先队组织:我是xx,是一年级x班的小学生。
我自愿加入中国少年先锋队。
我知道少先队是中国领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。
我非常向往成为少先队员戴上红领巾。
入队后我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,遵守学校纪律,努力学习,上课认真听讲认真完成作业,爱护公物,争取做一名优秀的少先队员。
此致敬礼!申请人:日期:少先队员申请书4队组织:我叫xxx,是一年级(4)班的小学生。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前飘着鲜艳的红领巾时,是多么的向往。
我决定要做一个德、智、体全面发展的.好学生,尊敬师长,遵守学校纪律,努力学习,认真完成作业,爱护公物,团结同学,积极参加学校的各项活动,争取以实际行动拿到更多的红五星,早日加入中国少年先锋队,成为一名优秀的少先队员。
优秀少先队员竞选申请书

优秀少先队员竞选申请书•相关推荐优秀少先队员竞选申请书(通用9篇)在法律不断完善的社会中,我们每个人都可能要用到申请书,我们在写申请书的时候要注意态度要诚恳、朴实。
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优秀少先队员竞选申请书1尊敬的少年先锋队组织:我叫XX,是一年级的学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。
我明白少年先锋队是中国共产党领导的,我要听党的话,做党的好孩子。
教师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
每当看到高年级的大哥哥大姐姐戴着鲜艳的红领巾时,我的心里就充满了羡慕和向往。
成为一名光荣的少先队员一向是我入学以来最大的梦想。
我戴上红领巾后,要做到上课认真听讲,进取回答问题,好好学习,天天向上。
申请人:XXXX年XX月XX日优秀少先队员竞选申请书2尊敬的少年先锋队组织:我是一年x班的学生,我叫xx,我志愿加入中国少年先锋队!我知道中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
鲜艳的红领巾代表五星红旗的一角,是我们少年先锋队的标志,是革命先辈用鲜血染红的。
加入少先队,佩带红领巾后,我会更加严格要求自己,刻苦学习,争取更好成绩。
尊敬师长,团结同学,积极为班级活动出力献策,热心为大家服务,为红领巾增添新的荣誉!此致敬礼!申请人:xxx20xx年xx月xx日优秀少先队员竞选申请书3尊敬的少先队组织:我自愿加入中国少年先锋队,这是我的梦想,也是我的目标。
自上小学以来,在教师的教育下,我懂得了作为一名小学生的职责和义务。
我明白了个人要服从团体。
我学会了与同学和睦相处,我获得了许多新奇的知识。
在XX班这个团体里,我欢乐的学习,健康的生活。
我爱我的教师,同学和班级。
我自愿加入中国少年先锋队,我会努力做到爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义。
我期望学校大队部能够批准我的申请,我会更多地严格的要求自我,做一名优秀的少先队员。
少先队员申请书20篇

少先队员申请书20篇少先队员申请书(一):我叫xxx,是xx路小学一年级xx班的学生。
我申请加入中国少年先锋队。
我明白中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导少先队。
我要听党的话,做党的好孩子。
教师告诉我说,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。
教师告诉我说,少年先锋队的队旗是五角星加火炬的红旗。
红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征着光明。
教师告诉我说,少年先锋队的敬礼是右手五指并紧,高举过头,表示人民的利益高于一切。
少先队是一个先进的组织,加入少先队是很光荣的一件事。
我戴上红领巾,我要遵守队的章程,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,团结少年儿童,遵守各项纪律,服从队的决议,进取参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。
我要在学习上,努力刻苦、争当先进;在劳动中,不怕脏、不怕累,佩带红领巾,并且爱护红领巾,用实际行动为红领巾增添荣誉。
此致敬礼!申请人:xxxxxx年x月x日少先队员申请书(二):尊敬的少先队组织:我叫xxx,我是xx学校xx班的一名小学生。
自从入学以来,我时时刻刻以一个少先队员的标准严格要求自我,遵守学校纪律,认真学习,同学之间互帮互助,养成了良好的学习和生活习惯。
每周一升旗仪式时,看到高年级的哥哥姐姐们戴着红领巾向国旗敬礼,我是多么地羡慕,多么期盼能早日戴上红领巾,成为光荣的少先队员。
我申请加入中国少年先锋队,我会以此为动力。
申请人:xxx申请日期:xx年xx月xx日少先队员申请书(三):尊敬的少年先锋队组织:我是_____年级的小学生,我明白少先队是中国共产党领导的,红领巾是红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成,队礼表示人民的利益高于一切。
我志愿加入中国少年先锋队,努力做到“五爱”:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,做党的好孩子,准备着:为共产主义事业而奋斗!申请人:_______________年____月_____日少先队员申请书(四):尊敬的少年先锋队组织:我叫XX,是一年级的学生,我自愿申请加入中国少年先锋队。
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优秀少先队申请书
少先队是少先队员们自己的组织,是小学生少年儿童教育的重要力量,下面就是小编跟大家分享优秀少先队申请书,欢迎大家阅读!
优秀少先队申请书范文一xxx,西郊学校五1班文体委员,品德课代表,少代会委员。
是个正直善良、勤奋好学、多才多艺好学生,也是一个爱班级、爱学校、爱集体、爱祖国的少先队员,每个学期都获得学校颁发的奖项,如“学习积极分子”、“礼仪积极分子”等。
作为品德课代表,深谙“余力学文”的道理,对古圣先贤的教育有很强的亲近感,先做一个正直善良的人,学习才有意义。
她熟读《弟子规》、《大学》等,并将先贤的教育付诸实践。
在家里,她孝敬长辈,好吃的、好玩的,从来都先想到长辈。
特别是对爷爷奶奶,非常细致入微。
常常发现爸爸妈妈都发现不了的细节,比如袜子破了,被子不够厚等,在长辈生病的时候尤其能够不怕脏累,悉心照顾。
对远在他乡的长辈也常写信问候。
在学校里,她以“推己及人”的态度来对待同学,很多同学都把她当做知心朋友,如果同学闹矛盾,她往往可以起到中间人的作用帮助和解。
特别对于学习比较差的同学,她并不会轻视,而是热心细致地帮助。
在物质生活方面,她将“若衣服,若饮食,不如人,勿生戚;唯德学,唯才艺,不
如人,当自励”铭记在心里,是一个自律朴素,不会炫耀攀比的孩子。
学习勤奋刻苦。
每次上课的时候总是专心听讲、时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,她求知欲强,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,遇到不懂的问题及时提问,遇到困难的问题有专研的决心。
历年来学习成绩都名列班级前茅。
她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,曾获得“上海市中小学生健康教育知识竞赛”小学组三等奖。
看书是她最喜爱的娱乐,常常废寝忘食,以致父母不得不限制她的阅读时间。
在德学之余,也不放弃对艺术的追求。
她热爱音乐,电子琴是她最喜爱的乐器,刚刚获得上海音乐学院的电子琴九级证书。
在求学的几年中,她两次获得上海市电子琴同级别大赛的奖项。
在学校里,她也很高兴能够用自己的一技之长为同学们在节日活动表演,多次获得学校艺术节的优胜奖,并代表西郊学校参加长宁区的比赛获得优胜,进入上海市艺术比赛的复赛。
除了音乐,绘画也是她的特长,已获得素描三级、速写七级的证书,获得学校艺术比赛优胜奖,参加长宁区少年宫的书画艺术团,深得老师喜爱。
“先扎深根,然后入云”是的座右铭,她小小的心灵
中已立下为国为民求学奋斗的理想,在过去的几年中一直默默地努力。
相信她在党与国家的阳光雨露中,一定能成长为茁壮的栋梁之才。
申请人:xxx
时间:xxx 优秀少先队申请书范文二张XXX,男,现年10岁。
广州市XX区天台小学五(2)班学生,学校少先队宣传部副部长。
在这所学校里,每逢有人提起他,人们总要翘起大拇指称赞。
张XXX同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
一年级上期,他光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。
下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。
一直以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,他求知欲强,课堂上,他敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,从而赢得了“小博士”的美名。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果。
他从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。
几年来,张XXX同学多次获得表彰,自一年下期以来,每学期都荣获学校“三好生”的称号,还获得了学校“优秀队干部”的称号。
此外,他还多次在校级的征文、演讲、手抄报、读书卡制作、科幻画等比赛中获得好成绩。
在成绩面前,张XX同学从不骄傲,他说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
张X同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。
因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,他虽然是独生子,但是为了锻炼自己的能力,他常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,他是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他;在路上,看到行动不便的老爷爷老奶奶,他就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,他总是做得有条不紊。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
他上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。
在“帮助贫困生入学”活动中,平时非常节俭的他慷慨的捐出了自己一年多所有卖废品的钱。
学校开展“与不文明行为告别”的活动,平时从不吃零食的他主动劝阻周围的同学他不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。
他和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里,张XXX同学是个优秀的组织者。
他经常扮演“小演员”、“小编辑”、“小广播员”、“小主持”等角色。
班上的黑板报、手抄报、家长会,都是他带领同学自行设计、编写、组织的。
几年来,他多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。
作为学校的少先队宣传部副部长,他还积极配合大队委、红领巾监督岗队员管理好各个班级,迎接外来领导的各项检查。
他认真负责的工作态度获得老师们的一致好评。
张XXX同学学习认真,成绩优秀。
但他并没有因此而满足,他常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。
于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学
习有困难的同学。
为了帮助小伙伴解答疑难,他总是十分耐心地讲解,有些问题,张玉涛同学已经讲了三五遍了,可个别小伙伴还是不能弄明白。
对这,他并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。
这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是张XXX同学的一大特点。
班上有个别学生生活较为贫困,因而当他们在生活上有什么困难时,他都能鼎力相助。
平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。
上五年级后,班上有几个同学路途遥远,他总是主动代他们做好值日生工作……张玉涛同学就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。
人的一生,学无止境,张玉涛同学深知,在以后的学习生涯中,他还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
申请人:xxx
时间:xxx。