财会知识竞赛策划书

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财会职业大赛策划书3篇

财会职业大赛策划书3篇

财会职业大赛策划书3篇篇一财会职业大赛策划书一、活动背景随着经济的发展和财务管理的日益重要,财会职业的需求也在不断增加。

为了提高财会专业学生的实践能力和职业素养,激发学生对财会职业的兴趣,特举办此次财会职业大赛。

二、活动目的1. 提高学生的财会专业知识和实践能力。

2. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。

3. 促进学生对财会职业的了解和认识。

4. 为学生提供一个展示自我的平台。

三、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]四、参赛对象财会专业学生五、比赛内容1. 会计基础知识竞赛2. 财务报表分析竞赛3. 会计电算化操作竞赛4. 案例分析竞赛六、比赛流程1. 报名阶段([报名时间])学生在规定时间内填写报名表格,提交至指定或地点。

2. 初赛阶段([初赛时间])(1)会计基础知识竞赛:采用笔试形式,考查学生对会计基础知识的掌握程度。

3. 复赛阶段([复赛时间])(1)会计电算化操作竞赛:使用会计电算化软件,完成一系列会计业务操作。

(2)案例分析竞赛:给定一个实际案例,要求学生在规定时间内进行分析并提出解决方案。

4. 决赛阶段([决赛时间])进入决赛的选手进行现场展示和答辩,评委根据选手的表现进行评分。

七、奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖若干名。

2. 颁发荣誉证书和奖品。

八、宣传方案1. 在学校官网、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和相关信息。

2. 制作宣传海报,张贴在学校显眼位置。

3. 邀请学校电视台、报社等媒体进行报道。

九、活动预算1. 奖品费用:[X]元2. 宣传费用:[X]元3. 其他费用:[X]元总计:[X]元十、活动组织与安排1. 设立比赛组委会,负责比赛的组织和协调工作。

2. 邀请专业教师担任评委,确保比赛的公正性和专业性。

3. 做好比赛的安全保障和后勤服务工作。

十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则和纪律,如有违反将取消比赛资格。

2. 比赛过程中要注意安全,避免发生意外事故。

会计知识大赛活动策划方案书

会计知识大赛活动策划方案书

会计知识大赛活动策划方案书一、活动背景近年来,随着我国经济的快速发展,会计行业的重要性日益凸显。

为了提高会计人员的业务素质,加强会计队伍建设,我们决定举办一场会计知识大赛,以激发会计人员的学习热情,提升整体业务水平。

二、活动目标1.激发会计人员的学习兴趣,提高会计知识水平。

2.增强会计团队的凝聚力,提升团队协作能力。

3.传播会计文化,树立行业典范。

4.拓宽会计人员的人际交流,促进业务合作。

三、活动主题“智慧会计,共创未来”四、活动时间2023年9月10日五、活动地点某五星级酒店宴会厅六、活动对象1.各企事业单位、会计师事务所的会计人员。

2.各大中专院校会计及相关专业的师生。

3.会计爱好者。

七、活动内容1.开幕式:领导致辞,介绍活动背景、目的和意义。

2.会计知识竞赛:分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

a.初赛:在线答题,筛选出晋级复赛的选手。

b.复赛:现场答题,分为个人赛和团队赛,决出晋级决赛的选手。

c.决赛:现场答题,分为个人赛和团队赛,决出冠、亚、季军。

3.会计知识讲座:邀请业内专家进行会计知识讲座,分享实践经验。

4.互动环节:设置有奖问答、现场互动游戏等,增加活动趣味性。

八、活动筹备1.成立活动筹备小组,负责活动策划、组织和实施。

2.筹集活动资金,确保活动顺利进行。

3.邀请专家、评委和嘉宾。

4.设计活动宣传海报、邀请函等。

5.准备活动场地、设备、道具等。

6.制定活动日程表和应急预案。

九、活动宣传1.制作活动宣传海报,在企事业单位、院校张贴。

2.利用社交媒体、网络平台进行线上宣传。

3.合作媒体进行宣传报道。

4.发送邀请函,邀请相关单位和个人参加。

十、活动预算1.场地费用:5000元2.设备租赁费用:3000元3.道具制作费用:1000元4.宣传费用:2000元5.嘉宾、评委费用:3000元6.奖品费用:5000元7.其他费用:1000元总计:18000元十一、活动效果评估1.参与人数:以实际参与活动的人数作为评估指标。

会计知识活动策划书3篇

会计知识活动策划书3篇

会计知识活动策划书3篇篇一会计知识活动策划书一、活动主题“会计知识大比拼”二、活动目的为了提高同学们对会计知识的学习兴趣和应用能力,丰富校园文化生活,我们决定举办一场会计知识活动。

本次活动旨在通过竞赛的形式,让同学们在轻松愉快的氛围中学习和掌握会计知识,同时也为同学们提供一个展示自我的平台。

三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[详细地址]四、参赛对象[具体学院/专业]全体学生五、活动组织1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报,宣传活动内容和报名方式。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和报名信息。

3. 组织班级宣传委员在班级内进行宣传,鼓励同学们积极参与。

七、活动流程1. 报名阶段:[报名开始时间]-[报名结束时间]参赛选手以个人为单位报名,报名时需填写个人信息和联系方式。

报名方式:[具体报名方式]2. 培训阶段:[培训开始时间]-[培训结束时间]为了让参赛选手更好地掌握会计知识,我们将邀请专业的会计老师为参赛选手进行培训。

培训内容包括会计基础知识、会计核算方法、财务报表分析等。

培训地点:[详细地址]3. 初赛阶段:[初赛开始时间]-[初赛结束时间]初赛采用笔试的形式,主要考察参赛选手对会计基础知识的掌握程度。

笔试题目由专业老师出题,考试范围将在培训时公布。

根据笔试成绩,选拔[X]名选手进入决赛。

4. 决赛阶段:[决赛开始时间]-[决赛结束时间]决赛采用现场答题的形式,分为必答题、抢答题和风险题三个环节。

必答题环节:每位选手轮流回答问题,答对一题得 10 分,答错不扣分。

抢答题环节:主持人念完题目后,选手开始抢答,答对一题得 10 分,答错扣 5 分。

风险题环节:选手根据自己的分数选择不同分值的题目,答对得相应分数,答错扣相应分数。

根据三个环节的总得分,评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

5. 颁奖典礼:[颁奖典礼时间]在学校大礼堂举行颁奖典礼,为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

企业财会大赛策划书3篇

企业财会大赛策划书3篇

企业财会大赛策划书3篇篇一企业财会大赛策划书一、活动背景随着经济的发展和企业竞争的加剧,财会专业人才的需求日益增长。

为了提高企业财会人员的专业素质和业务能力,促进企业财务管理水平的提升,我们特举办此次企业财会大赛。

二、活动目的1. 提升企业财会人员的专业知识和技能,增强其竞争力。

2. 促进企业之间的交流与合作,分享财务管理经验。

3. 发现和培养优秀的财会人才,为企业的发展提供人才支持。

三、活动主题“财会精英,汇聚一堂”四、活动时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、参赛对象企业财会人员六、比赛内容1. 财务知识竞赛:包括财务会计、财务管理、税务法规等方面的知识。

2. 案例分析:提供实际企业案例,要求参赛选手进行分析和解决方案的提出。

3. 实操环节:设置一些实际的财务操作任务,如编制财务报表、进行财务分析等。

七、比赛流程1. 报名阶段([报名时间]):各企业组织财会人员报名参赛,并提交相关报名材料。

2. 初赛阶段([初赛时间]):采用笔试形式进行财务知识竞赛,选拔出优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段([复赛时间]):进行案例分析和实操环节,评选出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段([决赛时间]):通过现场答辩等形式,决出最终的获奖选手。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,奖金[具体金额],颁发荣誉证书。

2. 二等奖[X]名,奖金[具体金额],颁发荣誉证书。

3. 三等奖[X]名,奖金[具体金额],颁发荣誉证书。

4. 优秀奖若干名,颁发荣誉证书。

九、宣传推广1. 制作宣传海报和宣传册,分发给各企业。

2. 在企业内部宣传栏、网站等渠道进行宣传。

3. 邀请相关媒体进行报道,提高活动的知名度。

十、活动预算1. 奖金及奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 场地租赁费用:[具体金额]4. 评委费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]十一、活动组织与执行1. 设立活动组委会,负责活动的组织和协调工作。

高校财务知识竞赛策划书3篇

高校财务知识竞赛策划书3篇

高校财务知识竞赛策划书3篇篇一《高校财务知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会经济的发展,财务知识在人们的日常生活和工作中扮演着越来越重要的角色。

为了提高大学生的财务素养,增强他们对财务知识的理解和应用能力,特举办此次高校财务知识竞赛。

二、活动目的1. 普及财务知识,提高大学生的财务素养。

2. 增强大学生对财务知识的理解和应用能力。

3. 培养大学生的团队合作精神和竞争意识。

三、参赛对象全校学生四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、活动安排1. 前期宣传(1)在学校宣传栏张贴活动海报。

(2)在学校官网、公众号等平台发布活动通知。

(3)邀请学校电视台、广播台等媒体进行宣传。

2. 报名方式(1)线上报名:在学校官网或公众号指定填写报名信息。

(2)线下报名:在学校食堂、教学楼等地设置报名点,填写报名表格。

3. 比赛环节(1)初赛采用笔试形式,考察选手的财务知识储备。

根据成绩选拔出若干支队伍进入决赛。

(2)决赛决赛分为必答题、抢答题、风险题三个环节。

通过三轮角逐,最终评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名,并颁发荣誉证书和奖品。

4. 颁奖典礼在决赛结束后举行颁奖典礼,邀请学校领导为获奖队伍颁奖。

六、活动预算1. 宣传费用:海报制作、宣传单印制等,预计[X]元。

2. 奖品费用:荣誉证书、奖品等,预计[X]元。

3. 其他费用:场地布置、道具准备等,预计[X]元。

七、注意事项1. 参赛队伍需在规定时间内完成报名,逾期将不予受理。

2. 比赛过程中,选手需遵守比赛规则,不得使用任何违规手段。

3. 比赛结果将在学校官网、公众号等平台公布,届时请关注。

篇二《高校财务知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会经济的发展,财务知识在人们的日常生活和工作中扮演着越来越重要的角色。

为了提高高校学生的财务素养,增强他们对财务知识的理解和应用能力,特举办此次高校财务知识竞赛。

二、活动目的1. 普及财务知识,提高学生的财务素养。

财会类比赛策划书3篇

财会类比赛策划书3篇

财会类比赛策划书3篇篇一《财会类比赛策划书协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、比赛名称与时间1. 比赛名称:[具体比赛名称]2. 比赛时间:[具体比赛时间]二、比赛目的与内容1. 比赛目的:[阐述比赛的宗旨和目标]2. 比赛内容:[详细说明比赛的项目和要求]三、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供比赛所需的场地、设备和资金支持。

负责比赛的宣传和推广工作。

邀请评委并确定评分标准。

协助乙方进行比赛的组织和管理工作。

2. 乙方责任与义务制定比赛的具体实施方案和流程。

负责比赛的报名、资格审核和参赛选手的组织工作。

安排比赛的场地布置、设备调试和后勤保障工作。

组织评委进行评分和成绩统计工作。

及时向甲方汇报比赛进展情况,并根据甲方要求进行调整和改进。

四、比赛规则与奖项设置1. 比赛规则:[制定详细的比赛规则,包括参赛资格、比赛流程、评分标准等]2. 奖项设置:[明确比赛的奖项设置,包括奖项名称、数量和奖品等]五、知识产权与保密条款1. 双方在比赛过程中产生的知识产权归各自所有。

2. 双方应对比赛相关的信息和资料进行保密,不得向第三方透露。

六、协议变更与解除1. 本协议的任何变更或解除需经双方书面协商一致。

2. 如因不可抗力等不可预见、不可避免的原因导致比赛无法正常进行,双方应协商解决。

七、违约责任1. 若一方违反本协议的任何条款,应承担相应的违约责任。

2. 如因一方违约给对方造成损失,违约方应承担赔偿责任。

八、争议解决本协议的履行过程中如发生争议,双方应通过友好协商解决;协商不成的,可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

九、其他条款1. 本协议未尽事宜,双方可另行协商补充。

2. 本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

3. 本协议自双方签字盖章之日起生效。

甲方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________签订日期:______年______月______日乙方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________签订日期:______年______月______日篇二《财会类比赛策划书协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[承办方名称]地址:[承办方地址]联系电话:[承办方电话]一、比赛名称与时间1. 比赛名称:[具体比赛名称]2. 比赛时间:[比赛开始时间]-[比赛结束时间]二、比赛目的与内容1. 比赛目的:提高参赛者的财会知识和技能,促进交流与合作。

会计专业做策划书3篇

会计专业做策划书3篇

会计专业做策划书3篇篇一会计专业做策划书一、活动主题“会计知识知多少”二、活动目的本次活动旨在通过竞赛的形式,让同学们更加深入地了解会计知识,提高同学们的学习兴趣和综合素质。

三、参赛对象会计专业全体学生四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动流程1. 报名阶段:在班级群里发布活动通知,同时在宣传栏张贴海报,宣传活动内容和报名方式。

报名截止时间为[具体时间]。

2. 初赛阶段:参赛者需要在规定时间内完成一份会计案例分析报告,报告内容包括案例背景、会计处理、财务分析等。

由专业教师组成评审团,对参赛作品进行评审,评选出[X]支队伍进入决赛。

3. 决赛阶段:进入决赛的队伍需要进行现场答辩,展示自己的会计知识和团队协作能力。

答辩结束后,由评审团进行打分,评选出一、二、三等奖。

4. 颁奖仪式:举行颁奖仪式,对获奖队伍进行表彰和奖励。

六、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

2. 二等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

3. 三等奖:[X]名,奖金[X]元,荣誉证书。

七、活动预算1. 宣传费用:海报制作费[X]元,宣传资料印刷费[X]元。

2. 场地布置费用:包括场地租赁费、音响设备租赁费、装饰材料费等,共计[X]元。

3. 奖品费用:奖金[X]元,荣誉证书[X]本,共计[X]元。

4. 其他费用:包括工作人员酬金、水、零食等,共计[X]元。

八、注意事项1. 活动过程中要注意安全,特别是在进行现场答辩时,要确保场地的安全和稳定。

2. 活动结束后要及时清理场地,保持环境整洁。

[时间]篇二《[活动名称]策划书》一、活动主题[活动主题]二、活动目的1. [阐述活动目的]2. [列举其他目的]三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动主体[参与人员]六、活动流程1. 签到入场:[签到时间],活动参与者在签到处签到,领取入场券和相关资料。

2. 开场致辞:[开场时间],主持人对活动进行开场致辞,介绍活动的背景、目的和流程。

比赛策划书财会技能3篇

比赛策划书财会技能3篇

比赛策划书财会技能3篇篇一《财会技能比赛策划书》一、活动主题“数海淘金,会创未来”二、活动目的1. 提升学生的财会专业知识和技能。

2. 培养学生的团队合作精神和实践能力。

3. 促进学生对财会行业的了解和兴趣。

三、参赛对象全校学生四、比赛时间和地点时间:[具体日期]地点:[详细地址]五、比赛内容和规则1. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

2. 初赛为理论知识竞赛,主要考察学生的财会基础知识。

3. 决赛为实操技能竞赛,包括会计电算化、财务报表分析等项目。

4. 比赛规则将在赛前公布。

六、比赛流程1. 初赛(1)报名:[报名时间],学生在指定地点报名。

(2)考试:[考试时间],学生在规定时间内完成初赛理论知识考试。

(3)阅卷:[阅卷时间],由专业教师阅卷,评选出进入决赛的学生名单。

2. 决赛(1)开幕式:介绍比赛规则和评委,宣布比赛开始。

(2)比赛环节:会计电算化:学生在规定时间内完成电算化操作。

财务报表分析:学生根据给定的财务报表进行分析和解读。

(3)颁奖仪式:宣布比赛结果,颁发奖项和荣誉证书。

七、奖项设置1. 个人奖项一等奖:[数量]名,奖金[金额],荣誉证书。

二等奖:[数量]名,奖金[金额],荣誉证书。

三等奖:[数量]名,奖金[金额],荣誉证书。

2. 团队奖项冠军团队:[数量]名,奖金[金额],荣誉证书。

亚军团队:[数量]名,奖金[金额],荣誉证书。

季军团队:[数量]名,奖金[金额],荣誉证书。

八、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛信息。

2. 张贴宣传海报,发放传单,宣传比赛内容和报名方式。

3. 邀请学校电视台、广播台进行报道。

九、活动预算1. 奖金及奖品费用:[金额]元。

2. 宣传费用:[金额]元。

3. 场地布置费用:[金额]元。

4. 其他费用:[金额]元。

十、注意事项1. 参赛学生需遵守比赛规则,如有违反将取消比赛资格。

2. 比赛期间,工作人员需保持公正公平的态度,确保比赛顺利进行。

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财会知识竞赛策划书<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px 0px -15px;'1. 财会技能大赛策划书2. “创意杯”财务知识竞赛策划3. 财会知识竞赛策划书1、财会技能大赛策划书一、大赛目的:为进一步做好财务管理课程、会计学课程的实践教学工作,加强财会技能型人才的培养,展示我院学生积极向上、奋发进取的精神风貌,经济与管理学院决定举办第三届“经管杯”财会技能竞赛。

希望通过此次竞赛提高我院学生会计操作技能,以及在财会岗位方面的执业能力。

二、组织机构:1、主办单位:经济与管理学院团总支2、承办单位:大学生财经协会;经济与管理学院学生会(实践部)三、大赛举办时间:1、初赛:四月下旬2、决赛:五月中旬四、参赛对象:经济与管理学院13级、12级、11级在校大学生五、初赛宣传:(一)宣传时间:四月中旬(二)宣传形式:1、宿舍楼(1号、10号、11号、12号、13号、14号)板报宣传,保留一个星期;2、食堂(银苑、安苑、后勤)处海报宣传,保留3天;3、班级(12级、13级)宣传,由实践联络部干事负责;4、寝室宣传,侧重于对大一学生的寝室走访、宣传,鼓励学生组队参加。

5、网络宣传,将电子版通知通知拷贝给各班级的宣传委员,督促其在班级QQ群中进行宣传。

(三)宣传材料:板报3处、海报3处、通知若干份。

六、比赛报名:(一)报名时间:4月20日——4月25日晚23:00(二)报名方式:1、填写纸质报名表,交至各个班级的班长处,最后汇总给主办方。

2、填写电子版报名表,发送至经济与管理学院学生会实践部邮箱。

(三)报名要求:自由组团,可以跨班级、专业、年级、学院,要求每对3到5人。

七、初赛流程:(一)初赛培训:1、介绍比赛及其流程;2、播放相关视频、讲解比赛环节;3、讲解比赛注意事项;4、抽签、确定初赛分组;5、讲解赛前准备工作。

(二)比赛流程:1、点钞①比赛要求:分组比赛,每队派选一名代表,在规定位置采取正规的单指单张的方式进行点钞,限定时间为一分钟。

选手根据主持人口令统一开始、统一结束。

结束后,选手说出自己点出的数目,再由点钞机进行核对,统分人员及时记录下选手的点钞结果并根据评分细则进行打分。

比赛过程中将由工作人员以乱报数字的方式来干扰选手点钞,以考验选手抗干扰能力和细心程度。

在第一轮所有队伍比赛结束之后,得分为零的进入复活赛。

复活赛仍采取分组的形式。

每队派出一名代表上台,限时15秒要求同第一轮比赛,但不设置干扰者。

②评分细则:第一轮比赛中在一分钟内,选手所点纸钞数目与报出的钞数相同即可得分,每张纸钞附分0.25分;选手所选纸钞数目与报出的钞数不同,得零分。

在复活赛中,选手要求在15秒内点钞数超过50张,且选手所点纸钞数目与报出的钞数相同即可得分。

所得分值为第一轮比赛中得分最低队伍分数的百分之七十五。

若选手所点纸钞为超过50张,或选手所点纸钞数目超过50张但与报出数目不同,得零分。

2、财会实务比拼①比赛要求:分组比赛,每队选派一名代表,对规定数目的会计学专业实务类题目进行答题,题目类型包括选择题、填空题,主要有选答与必答两大模块,其中必答题为选手必答模块,选答题选手可以根据实际情况进行选答。

②评分细则:本环节总分20分,其中必答题每道2分,共5道;选答题每道题5分,共2道。

答对者加分,答错者在第一环节中的总分中加分,允许有负分。

八、决赛流程(一)决赛培训:1、介绍比赛及其流程讲解比赛环节;2、讲解比赛注意事项;3、抽签、确定初赛分组;4、讲解赛前准备工作。

(二)比赛流程:1、点钞①比赛要求:分组比赛,每队派选一名代表,在规定位置采取正规的单指单张的方式进行点钞,限定时间为一分钟。

选手根据主持人口令统一开始、统一结束。

结束后,选手说出自己点出的数目,再由点钞机进行核对,统分人员及时记录下选手的点钞结果并根据评分细则进行打分。

无复活赛。

②评分细则:在一分钟内,选手所点纸钞数目与报出的钞数相同即可得分,每张纸钞附分0.25分;选手所选纸钞数目与报出的钞数不同,得零分。

2、翻打传票①比赛要求:分组比赛,每队选派出一名代表,将传票上的所有数据进行加减并统计得分,限时4分钟。

使用工具为电脑上的计算软件和键盘,由选手自备电脑和键盘,计算软件提前在主办方处下载。

使用的传票为会计专业翻打凭证,每沓传票为100页,每页的右下角有一个四至五位数组成,都有两位小数。

大屏幕上显示倒计时,选手根据主持人口令,统一开始、统一结束。

翻打结束后,选手在答题卡上记录下团号、已翻打传票的截止页数以及最终的翻打结果。

②评分细则:选手需在准确无误的基础上加快传票翻打的速度,在规定的时间内翻打的数目越多,得分越高。

选手在答题卡上记录的累计翻打数与实际翻打数不同时,则以零分记录其在此环节的得分。

在翻打正确的基础上,每翻打正确一张传票按0.25分计算,依次累加得分。

2、财会实务比拼①比赛要求:分组比赛,每队选派一名代表,对规定数目的会计学专业实务类题目进行答题,题目类型包括选择题、填空题,主要有选答与必答两大模块,其中必答题为选手必答模块,选答题选手可以根据实际情况进行选答。

②评分细则:本环节总分20分,其中必答题每道2分,共5道;选答题每道题5分,共2道。

答对者加分,答错者在第一环节中的总分中加分,允许有负分。

九、比赛纪律(一)所有参赛选手的手机必须处于关机、震动或静音模式;(二)除特殊要求外,所有人员不得以任何方式干扰参赛队员;(三)每环节选派的代表可不同,但不得在同一环节下更换代表;(四)不得抄袭其他队伍答案,不得使用任何方式查阅答案;(五)选手必须听从主持人的口令,统一开始、统一结束。

(六)以上所有违规行为将依据情况给予警告、扣分或取消比赛资格的处罚办法。

十、奖项设置一等奖一名精美礼品一份+证书二等奖一名精美礼品一份+证书三等奖一名精美礼品一份+证书优秀奖三名精美礼品一份+奖状十一、经费预算礼品+证书+奖状:300+30+20+350元租借点钞机+打印机:15+15=30元电池+茶叶+纸杯:10+30+10=50元钞票+传票:50+50=100元宣传横幅:20元总计550元经济与管理学院团总支大学生财经协会二○一四年三月十八日2、“创意杯”财务知识竞赛策划一.活动名称:“创意杯”财务知识技能竞赛二.活动背景:在20XX年欧亚“新四季”之夏季竞技欧亚——专业技能竞技节之际,会计学院结合本分院专业特色,为培养出更多优秀的财会类人才,提高学生专业技能水平,营造浓厚的学术氛围并激发广大同学学习的热情,特举办本次“创意杯”财务知识技能竞赛,旨在为财务,会计专业同学提供了一个学习交流的平台。

三.活动主题:竞技,趣味,创新,获知四.活动主办方:会计学院财会学社五.活动承办方:会计学院财会学社财会部六.活动对象:会计学院10级财务,会计专业学生七.活动时间:5月9日——6月8日八、活动形式:竞赛九.活动地点:初赛:7#302,7#304,7#306复赛:待定决赛:待定十.活动时间安排:第一阶段:前期宣传动员筹备,时间5月5到5月15日第二阶段:开幕式、初赛,复赛时间5月9日到5月27日第三阶段:决赛颁奖仪式、闭幕式,时间6月2日十一.活动人员安排策划组组长:陈生强副组长:张雪婷杨都王继芳筹备组组长:张雪婷组员:杨都李园园周子钦宣传组组长:李玮怡组员:冯婉青田宁宁礼仪组组长:王继芳组员:邓维维郝文娟主持组组长:郑予北保障组组长:周子钦十二.活动详细安排1、宣传方案:1)宣传步骤:此次财务知识大赛宣传共分为三个阶段:赛前宣传,赛时宣传,赛后宣传。

2)宣传方式:欧亚阳光在线报投稿宣传,欧亚之声电视广播宣传,欧亚门户网站宣传,展板宣传,横幅宣传,班级宣传。

第一阶段:5月5日到5月15日。

(1)报纸宣传,由财会学社宣传部向阳光在线,怡园报报进行投稿进行宣传.(2)广播宣传,财务部将此次大赛的宗旨目的向欧亚之声投稿进行全院宣传(3)横幅宣传,在7号教学楼与8号教学楼之间悬挂两条横幅进行宣传。

(4)展板宣传,由宣传部展出2块展板放置在7#楼楼口,8#楼楼口摆放进行宣传。

(5)班级宣传。

由常委会对10级财务,会计专业班级班长,学委进行宣传,讲解相关比赛规则。

第二阶段:5月20日到5月23日。

在比赛期间宣传部将获胜班级用海报或展板展出。

第三阶段:6月9日由财会部将活动总结以及相关资料上交团委,由团委老师向欧亚门户网投稿上传2、详细赛程安排:1)在进行大力宣传之后,由财务专业各班班长对各班报名情况进行统计并于5月11日中午12:00之前上报本班参赛选手3名及其详细信息(选手所在班级,姓名,性别,联系方式)2)5月12日下午6:00在7#306举行分组抽签仪式,比赛分为A组:A1.A2.A3B组:B1.B2.B3C组:C1.C2.C3D组:D1.D2.D3E组:E1.E2.E3F组:F1.F2.F3G组:G1.G2.G3H组H1.H2.H3I组I1.I2.I3此次活动共计28班,分为9场,每场初赛均有一个班胜出,抽到白签班级直接晋级,最终十个班级进入复赛。

3)由张雪婷、杨都对各位选手进行赛前专门培训。

(拟定相关培训计划)具体时间安排:5月17日下午6点A,B,C组9个班级进行初赛(在同一时间三个教室进行5月18日下午6点D,E,F组9个班级进行初赛5月19日下午6点G,H,I组9个班级进行初赛复赛时间:5月26日下午4点地点待定3、比赛环节:初赛分三个环节.1)挑兵点将题(选择题)每位选手均有2题必答题,答对一题加10分,答错不扣分.每题回答时间限时15秒.答题过程中本组队员不得给予提示,否则取消此次答题机会。

2)求真务实题(操作题)选手根据随机抽取的经济业务填写会计凭证。

每队选手在3分钟之内进行讨论并得出答案填写于所提供的三张凭证之一(凭证分为收,付,转三张凭证),答对一道加30分,答错不扣分。

3)惊险刺激题(判断题)由每组委派一名选手在一分钟内回答主持人所问的判断题,答对一题加10分,打错不扣分。

4)全场总动员(观众互动)答题顺序从分数最低队开始,由本组拉拉队员中选出一名代表随机抽题,由此抽题者提问其他三组任意一组选手中的一名回答此题,答对为本组加10分,答错不扣分。

观众互动有奖品赠送。

5)一决雌雄(加试题)当两支代表队比分相同分值时选用,首先加试一题单选题,胜者名次排前;如果分数还相同,则再加试一题,同样胜者名次排前;分数仍相同,则加试一题抢答题,同样胜者名次排前。

加试题所获得的分数不记入总分,只供排名次用。

4、比赛题目比赛题目类型有:单选,多选,实际操作,判断,名词解释。

比赛题目统一由财务教研室老师出题,准备5套题进行信封密封存放。

在比赛前由比赛裁判当场抽签获取,由主持人当面拆开。

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