三年级读后感15篇

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小学三年级读后感15篇

小学三年级读后感15篇

小学三年级读后感15篇小学三年级读后感15篇小学三年级读后感1爱是人间最美好,最无私的事物。

有老师对学生的关爱,有同学之间的关爱,有家长对孩子的爱。

近日,我就读了这一本《爱的教育》。

《爱的教育》由意大利作家根据他儿子的日记改编而成的,小学四年级男孩的眼光,讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的`所见、所闻和所感,通过塑造一个个渺小,而不凡的人物形象,在我的心中荡起一阵阵的情感,整篇文章以一个小学生的眼光审视、身边的善与恶,用爱去感受生活中的点点滴滴。

这本书给了我很深的感触,有许多的故事令我感动,但最让我感动的是――马可尔万里寻母的故事。

文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。

妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。

可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。

家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。

收不到妈妈的信,家里更冷请了。

父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。

终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。

马可尔的坚持使父亲无奈地相信他能成功。

筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。

途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。

马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了。

读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。

爱就是这书的中心思想。

爱,好比一个环,把一颗颗心联系在一起。

如果世界上没有了爱,世界会没有色彩,所以,只有人人献出一点点爱,世界将会变得更加美好。

小学三年级读后感2《繁星?春水》的作者是现代女作家冰心,《繁星春水》便是以她那“满蕴着温柔”的笔墨,清新隽丽的文字,表现了“爱的哲学”。

《繁星?春水》的主题歌便是母爱、童真和对自然的赞美。

从《繁星》中“母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。

小学三年级读后感 (15篇)

小学三年级读后感 (15篇)

小学三年级读后感 (15篇)小学三年级读后感1读了昆虫记这本书,我感到兴奋,心全被作者法布尔写得昆虫吸引住了。

"它向柳树丛中逃去,但却在偷窥着求欢者。

“这是两千年前的一首牧歌就是这么温情地歌颂的。

讲得意思是:母蟋蟀跑到生菜叶下躲起来,但是却微撩起门帘在偷看。

”欲要看究竟,处处细留心。

“作者把每个细节都不放过,这让我想起了一件往事:有一次,我和妹妹比赛抓蚂蚁,多者胜。

我心想:哼,跟我斗,看着吧,小屁孩!准备好纸巾,到时候一把鼻涕,一把泪的,多丢人。

然后就各自去找了。

我走到一个土坑旁,不屑一顾的给了她一个白眼,就志高气扬的走了。

小蚂蚁怎么可能在这呢?妹妹却依旧呆在原地去拿吃的,我赢定了。

不料,我的分数居然比妹妹低好多,垂头丧气地离开了。

从这件事我明白了:要想弄清事情的原委,必须处处留心观察,不要马虎大意,才会有所启发,有所发现。

小学三年级读后感2今天,我去电影院观看了3d版的《秘鲁大冒险》。

秘鲁是一个国家。

那里有几位考古学家找到了打开黄金城的钥匙,正准备去寻找黄金城。

那里也有一群海盗专门偷到好东西,再卖给出钱最高的人。

他找了很久很久,终于找到了黄金城。

海盗也找到黄金城。

黄金城里有个木乃伊,他是守护黄金城的人。

木乃伊为了守护黄金城,想方设法让考古学家和海盗们死掉。

最后,那些贪心的海盗们变成了木乃伊,永远留在黄金城里。

看完这部电影,我懂得了做人不能贪心,贪心的人会得到应有的惩罚。

所以我们不能做贪心的人。

小学三年级读后感3《海底两万里》读后感在这个寒假,我读了《海底两万里》这本书,它使我记忆深刻。

这本书是由法国的儒勒凡尔纳所写,一共有30个章节,其中我觉得最有意思的是第一个章节,也就是飞逝的“巨型怪礁”,因为__节讲述了一个海里巨型怪物的事情,怪物的存在极大地引起了我的兴趣,并吸引我继续往下读这本书。

另外,这一章开门见山,起到了总领下文的作用。

本书主要讲述了阿罗纳克斯教授从参与抓捕海中巨型怪物到遇险,并登上怪物“鹦鹉螺”号,从而发现海中巨型怪物其实是艘潜水艇,到和伙伴内德兰德一起跟随尼摩船长探险海底世界,并走过两万多里,最后,在“鹦鹉螺”号被攻击的时候,阿罗纳克斯教授和内德兰德成功逃出“鹦鹉螺”号的故事。

三年级读书心得(汇总15篇)

三年级读书心得(汇总15篇)

三年级读书心得(汇总15篇)三年级读书心得篇一今年的寒假,我度过了一个充实而愉快的假期,其中最令我难以忘怀的就是放假读书的时光。

随着学习压力的增加,我对于阅读的热情也愈发高涨。

放假读书既可以丰富知识,又可以陶冶情操,因此我坚定地选择了这个最有意义的方式来度过假期。

第二段:介绍自己读过的一本好书在寒假期间,我读了一本名叫《小王子》的书。

这本书不同于我们平时读的故事书,它更像是一本寓言,它通过小王子的旅行经历,向我们揭示了人生的真谛。

读完这本书,我仿佛进入了一个王子的梦境里,了解到了友谊、责任、爱与勇气的重要性。

小王子不仅让我看到了外表之下的真正美丽,还教会了我如何懂得珍惜和感恩。

第三段:谈谈读书带给自己的收获和变化通过读书,我不仅扩大了自己的知识面,更重要的是培养了自己的阅读能力和思考能力。

在读书的过程中,我学会了思考,学会了提出问题,并且通过自己的努力去寻找答案。

我喜欢和书里的角色一起思考,一起探索,这让我觉得世界是如此的丰富多彩。

同时,读书也让我感受到了书中人物的情感,知道了人类之间的温暖和坚韧,这对于我的成长有着重要的影响。

第四段:对于读书的感想和遇到的困难虽然读书给我带来了很多的乐趣与快乐,但也不可避免地遇到了一些困难。

在阅读过程中,我时常感到很难理解书中的一些描写,也有时会遇到一些生词,需要反复琢磨和查阅字典。

但是,面对困难我从不气馁。

爸爸妈妈在一旁给予了我很大的帮助和鼓励,我相信只要我坚持下去,我一定能够读懂书中的每一个故事。

第五段:对于放假读书的建议和期待通过一个假期的读书体验,我深深地体会到了读书对我的帮助和影响。

因此,我希望同学们也能像我一样,利用假期充分地阅读好书。

读书可以给我们带来知识与智慧,也可以让我们更加热爱生活,更加乐观向上。

在接下来的学习之中,我将继续保持好读书的习惯,并努力将读书的乐趣和成果分享给周围的朋友们。

通过这个假期的读书体验,我真切地感受到了读书的乐趣和价值。

小学三年级读后感15篇

小学三年级读后感15篇

小学三年级读后感15篇小学三年级读后感1《童年》这本书非常好看,里面的主人公“我”的童年非常不幸,他幼年丧父,妈妈又给她找了一个继父,他的继父和他的姥爷是一个性格,都是很暴虐、自私、吝啬。

经常打妈妈和姥姥,还有“我”.有一次,姥爷为了卖房子的事就打起来了,还有一次他在祈祷的'时候说卖房子的500一定要全归他,姥姥不同意,结果又被老爷打。

由此看出,他姥爷有多么暴虐、自私啊。

如果我的童年要跟他比,他可比我悲惨多了。

所以我要好好珍惜现在的时光,好好学习,天天向上。

小学三年级读后感2 今天,我读了白雪公主的故事,这个故事对我的印象最深刻。

我最喜欢白雪公主,最讨厌恶毒的王后王后有一面魔镜。

新王后想害死白雪公主,第一次是让猎人把白雪公主杀死,再把白雪公主的`心和肝带回来给新王后看。

但是猎人不忍心杀死白雪公主,就把白雪公主放了。

就杀死了一头野猪,把野猪的心和肝带给王后看。

她问魔镜世界上的女人谁最漂亮,魔镜回答说是白雪公主最漂亮。

她想了三个办法。

她办成了一个老太婆,分别用了丝带、毒木梳和毒苹果,但是都没有把白雪公主毒死,反而让白雪公主跟王子结了婚。

读了这个故事,我懂了一个道理,这个道理就是耍小聪明是不行的,总有一天会被识破。

小学三年级读后感3 这本书讲了马小跳的学校要求每个班演一个戏,马小跳这个班想演《白雪公主》,所以班上成立了白雪公主小剧团,马小跳是团长,在排练的过程中,马小跳遇到了很多问题,比如魔镜在哪里找,扮演白雪公主的夏林果需要一条长裙,最最严重的问题就是扮演王子的'丁文涛中途退出,于是马小跳替补了上去,戏剧节那天,扮演王子的马小跳惊翻了全场,《白雪公主》终于拿上了“最受观众喜爱奖”感想:我认为马小跳是一个坚强的孩子,遇到了什么问题都不退后,我们要向马小跳学习,遇到问题要想办法。

小学三年级读后感4前两天我看了一本杨红樱写的《亲爱的笨笨猪》,让我深有感触。

故事的主要人物有:笨笨猪、狗汪汪、白兔姐妹、猫_、乖乖熊。

三年级读后感(15篇)

三年级读后感(15篇)

三年级读后感(15篇)三年级读后感(精选15篇)三年级读后感1我读完这本书后,我知道校园隐形人是谁:我知道了幻想大王是谁!接下来说一说“太空欢乐谷”吧!那个神奇的电话亭,在太空中越飞越快,突然长出长长的.铁轨。

我问这是什么呀?这是银河特快列车,比你们的磁悬浮列车早一亿年了。

列车开始减速了,我觉得到了太空欢乐谷。

那里应该有太空迈步、海盗船、旋转木马、碰碰车、死亡狙击、美国队长、黄金追尾、魔鬼屋、死神联盟、千雷冰斩、天天炫龙神、招财狗、摇摇乐、五行天神、火线精英、生死狙击、创世兵魂、天天大飞转、杀死海盗、复仇者、隐形激光。

我被闹钟吵醒了。

《幻想大王奇遇记》读后感这我才知道天上是不会掉馅饼的,我明白了,你明白了吗?三年级读后感2近期,我读了《母亲不是我的大保姆》这篇文章。

这篇文章讲的是一个小孩子太依靠母亲,可是母亲要照顾爷爷,所以就把他交给姨妈和他说的“恶魔表姐”。

小孩子1、天上学就迟到了,不只这部分,还忘了带数学作业,就被他的老师大骂了一顿,还被罚站。

然后2、天就是由于贪玩而迟到的。

最后通过“恶魔表姐”和他姨妈的教训后,他不再依靠母亲,而是自己去独立完成,还帮母亲洗脚、做早餐、刷碗。

在日常,我也会有如此的事发生。

每一天放学回家,都是母亲已经做好了饭菜等我回来,还有吃完饭,也是母亲拾掇好,我一直都没帮过忙。

只须我的'房间乱了,也是叫母亲帮我整理好的。

我就像是一个衣来伸手,饭来张口的人。

文章中的小孩子以前也是从来不想大人累不累,辛不辛苦。

从镜子中,他知晓自己是多么幼稚、多么不懂事。

他从内心感到羞愧。

母亲并非大家的保姆啊,大家将来要尊敬我们的母亲。

三年级读后感3今天,我读了一篇故事,故事名字叫《小马过河》。

故事讲的是有一天,小马的妈妈让小马帮她买点东西。

小马很高兴地上了路。

走到半路有一条小河挡住了他的去路。

他看见大象伯伯就问,大象伯伯这河水深吗?大象伯伯说这水很浅。

小马听了以后就准备过河。

树上的`小松鼠看见了就说,小马小马这条河可深了。

三年级读后感(15篇)

三年级读后感(15篇)

三年级读后感(15篇)三年级读后感1暑假期间,我读了《白斑母豹》这本书,使我深有感触。

故事的主要内容是:在小男孩贝腊在年幼时和妈妈上山采药,遇到白斑母豹,为了保护贝腊,母亲被白斑母豹残忍杀害。

当贝腊刚成年时,就迫不及待地去找白斑母豹,誓要将这个“杀人凶手”除掉,给自己的母亲报仇。

可当他找到时,却遇到白斑母豹正在分娩,贝腊有了怜悯之心。

“两年之后,我再来找它报仇。

”……贝腊又来到了这里,这时母豹已经老了,贝腊杀了它,杀了曾经的那个“凶手”,但心里总是空荡荡的。

故事虽然不长,却跌宕起伏,扣人心弦,让人久久不能平静。

母爱伟大并且憾动人心,在人与人之间、动物与动物之间都是有共性的。

贝腊虽有孝心,可贝腊的做法却违背了母亲的初衷,母亲不惜牺牲自己的性命来保护自己,哪怕只有一线生机也希望他能活下去,母亲并不希望看到他活在仇恨里。

如果他懂得母亲的一番苦心,就应该好好生活,为了自己,更为了母亲而活。

生命是可贵的.,在具有野性而又凶残的白斑母豹身上也同样体现出来,在危难来临之际,它又何尝不想拼尽全力把生的希望留给自己的孩子呢。

我们在感叹伟大母爱的同时,更应该珍惜现在所拥有的,努力精彩的过好每一天,希望大家也来读读这本发人深省的精品好书。

三年级读后感2我们班借了一本书,书名是——《犟龟》,在这本书里,有许多小故事,我最喜欢的故事是:《犟龟》、《出走的绒布熊》。

犟龟这个故事讲的是:一只名叫陶陶的小乌龟,它决定要参加狮王的婚礼,一路上,有不少动物都说他走到慢,劝它不要参加了,可它那倔强的性格,让它继续前进着,终于,它成功参加了婚礼;出走的`绒布熊讲的是:一个旧的绒布熊,它想知道自己活着是什么意义,它知道许多动物都知道自己活着是什么意义的时候,在失望时被一个小女孩收留了,最终,它知道自己活着是什么意义。

这本书不仅给我了快乐,还让我懂得了一些道理:只要努力就会成功。

三年级读后感3在一个风和日丽的早晨,我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。

三年级读后感通用15篇

三年级读后感通用15篇

三年级读后感通用15篇三年级读后感1今天我读了《小马过河》这篇文章,让我收获很多。

故事讲的是:小马的妈妈让小马把半袋麦子驮到磨坊去,走到半道被一条小河挡住了去路,由于没有过过河,它分别问了牛伯伯和小松鼠水有多深,由于它们的身高不一样,说法更是不一样,小马害怕的不敢过,又跑回了家里问妈妈。

经过妈妈的`开导,小马很轻松的过了河。

这个故事告诉我们:遇到困难的时候,不能光听别人的意见和建议,而是要自己动脑筋,自己亲身体会才能知道解决的方法。

我以后要是遇到困难一定要多思考。

三年级读后感2今天,我读了成语故事《掩耳盗铃》。

春秋时代,有个地方有一个很漂亮的大钟。

有个人想把它盗走,他碰了一下大钟,发现有很大的声响传出。

他就想了一个办法:他把帽子戴在头上、并捂住耳朵。

自言自语的'说:“我听不见别人一定也听不见”。

他就开始盗钟了,谁知他刚碰到钟,钟就响了。

有人发现他想盗钟,就把他抓了起来。

这个故事告诉我们:不要自己骗自己。

三年级读后感3从前,有一个人看到人家大门上有一个铃铛,想把它偷走。

可是,他明知道手只要一碰到那个铃铛,就会“叮铃叮铃”的响起来,被人发现。

他想:如果把耳朵掩起来,响声不就听不见了吗?于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。

没想到手刚碰到铃铛,他就被人发现了,结果逮了个正着。

这个故事告诉我们:做了错事,想让人不知道,是根本不可能的.。

自作聪明的结果,只能是自己害自己。

故事讽刺了那些做了不该做的事,自己欺骗自己的人。

三年级读后感4《小马过河》讲的故事是:小马帮助妈妈去送面,来到小河边,看到湍急的河水不敢过河。

牛伯伯说水很浅,而小松鼠说水很深,小马没了主意,它只好跑回去问妈妈。

妈妈告诉它:”别人的经验不一定适合你,你自己有没有试过呢?“小马听了妈妈的话,重新来到小河边,它一步一步终于成功地趟过了河。

这个故事告诉我:做任何事情都要认真思考,别人的'经验只能做参考,因为别人的经验不一定适合你,只有亲自尝试了才能知道其中的道理。

小学三年级读后感(通用15篇)_2

小学三年级读后感(通用15篇)_2

小学三年级读后感(通用15篇)小学三年级读后感1你相信一个年仅14岁的德国姑娘一个人先后游历了欧洲的各个地方吗?不相信吧?!是的,开始,我也不相信但自从读了《乌塔》这篇__后,我不得不相信。

一个生长在德国汉堡的14岁小姑娘乌塔,利用暑假游历了法国、瑞士、奥地利……在中国,这简直是不可能的。

我们想去任何地方,爸爸妈妈都要像跟屁虫一样跟在我们的身后。

就算孩子想出去玩儿,也要带着,根本不让我们有独立自主的机会。

但是,在那时,我认为这是父母爱我们,因为只有爱我们才会怕我们受到伤害、被骗,但是现在,我想明白了,其实,这根本就是溺爱!为什么爱孩子就不能让孩子有独立、自主、单独出门?再想想以前的事儿,我的脸上不由得阵阵发烫。

每天早上7点的时候,奶奶的声音立刻响彻房间。

为什么?就是因为我早上起不来床,要奶奶叫才行。

穿衣服?更别提了,我一站起来,奶奶就明白:要穿衣服了。

只见她一手扶着我,一手拿着衣服,给我穿上我的心里好不是滋味,跟吃了个青柿子一模一样。

也许有人会说“吃饭呢?”告诉你吧,我都不敢说了,早上吃饭时,还要奶奶喂。

爸爸常讽刺道:“都多大人了,还要奶奶喂?其实我也想自立呀,可大人不让,我有什么办法呢?哎!我什么时候才能自立呀!我也想自立!对,就从现在开始,我再也不让任何人把我代替,我要利用所有机会,锻炼自己的能力,学会自立!小学三年级读后感2在电脑上和妈妈看《小鹿斑比》,妈妈看了一会儿,妹妹一淘气,妈妈就抱妹妹了。

看完以后,我想了好多,从小鹿斑比生下来到它成长为鹿王。

它在妈妈和小伙伴的陪伴下逐渐成长,小时候和小动物一起玩耍,嬉戏……慢慢的它长大,经历着找不到妈妈,失去伙伴的痛苦。

它逐渐的成长,在老鹿王的严格教导下成为一个合格的新的鹿王。

它经历了那么多酸甜苦辣,才成功。

我在想,我从生下来到现在,妈妈也费了不少心思。

我还那么淘气,在学校淘气,回家里也淘气,到哪里都说我不像个女孩子。

我以后要好好地改正,在学校听老师的话,在家里听妈妈的话。

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三年级读后感15篇三年级读后感1《草房子》是作家曹文轩的长篇儿童文学作品。

小说记录了桑桑在油麻地小学六年刻骨铭心、终生难忘的生活。

书中的人物有秃鹤、蒋一轮老师与白雀、杜小康等等。

其中,我印象最深刻,也给我最大震动的是杜小康的故事。

杜小康的家在油麻地的一个“红门”里。

他的家家境优越,是当地家底最厚实的一户人家,爸爸对他有求必应,他学习成绩优秀,生活的非常幸福。

可是,天有不测风云,他爸爸生意失败了,自己也得了重病,他家破产了,同学跟他的关系也逐渐疏远。

父亲非常伤心,带着他离家出走,后被亲戚们寻找回来。

杜小康没有被生活的困苦压倒,他帮助父母苦苦维持生计,在校门口卖东西,精神饱满的过好每一天。

这本书教会我很多东西。

生活有时候很美好,有时候又不那么尽如人意。

我们只有勇敢的面对生活赐予我们的酸甜苦辣,不畏艰难,时时充满信心,才能更加幸福。

这一点,我要好好向杜小康学习!三年级读后感2《乌塔》这篇课文写14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。

读完后,我想乌塔那么小就开始游历欧洲了,而我却一次都没有象乌塔这样有自立意识,做事非常有计划,有独立生活的能力,我真是自愧不如啊!我又想起了自己,我从小就被爸爸妈妈、爷爷奶奶们宠着,以前都是“衣来伸手,饭来张口。

”什么事情几乎都让大人们做,还管爸爸妈妈要这要那的,一直不知道大人们的辛苦,不知道外面的风风雨雨。

即使做点事也是让妈妈陪着。

而乌塔呢?乌塔可不这样,她自己出去打工挣钱,自己去旅游,去游历世界,自己乘车,自己睡觉,自己收拾行李,自己规定每天的日程,自己设定旅行路线………几乎所有的事情都是自己独立去完成的。

有句话说得好:“自己的事情自己做。

”……乌塔不正是这样吗?爱孩子,但不能溺爱孩子。

记得有一次,姥爷让我自己梳头,我却不肯,非要妈妈来给我梳。

看来我的自立意识太差了。

但值得庆幸的是,我已经改正了这些错误。

但是,我还要向乌塔学习她的那种有主见、自立意识强,做事情非常有计划,有自主意识、有独立生活的能力。

我们还要象乌塔一样热爱生活。

我还想对中国的家长们说:“一个人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得顺畅!”三年级读后感3《绿野仙踪》,一本有趣的书,精彩的内容使我回味无穷、流连其中,仿佛置身在幻想的.境界里,读着读着仿佛可以走进书中。

这本书的作者是美国作家莱曼.弗兰克.鲍姆。

主要讲了:一个名叫多萝茜的小姑娘住在堪萨斯,她与小狗托托、亨利叔叔以及艾姆婶婶共同生活在一座小木屋里。

但是,有一天可怕的龙卷风侵袭了他们的家园,它残忍的把多萝茜和托托卷走了。

可怜的他们在天上飞呀飞,龙卷风终于停了,他们落到了一个神奇的国度——奥兹国。

为了回家他们踏上了寻找奥芝的旅途。

在路上他们遇到了稻草人、铁皮人、胆小狮,大家齐心协力、互帮互助终于实现了愿望。

这是多么可贵的团队精神。

读了这本书,我受用不尽,我学到了它们身上的种种好品质,比如:铁皮人的善良、稻草人的为了他人不惜生命、甘林达女巫的处处为他人着想。

我还学到了他们共同的优点,坚持不懈、齐心协力。

我敬仰他们每一个人。

我要向他们学习为自己的目标努力。

三年级读后感4在假期中,我读了这个故事有很多。

《草船借箭》是《隐身登陆》中的故事。

文中的周瑜心胸狭窄,他因妒忌诸葛亮的聪明才干,要诸葛亮在10天内造10万支箭。

诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,但他从大局出发,不与周瑜斤斤不计较,凭着自己渊博的学识,用妙计向曹军借了10万支箭,使周瑜不得不甘拜下风。

在生活中,像周瑜这样妒忌心强的人,虽然很多,但像诸葛亮那样心胸宽阔,不为小事斤斤计较的人也不少。

有一次,在操场上玩耍的时候,有一个同学把我碰倒了,马上向我道歉,我一咕噜爬起来,怒气冲冲的向他吼道:“对不起就完了吗?"于是我们俩个人闹翻了。

下课后,他对我说:“对不起,你也把我推倒吧!”现在回想起来,他为了我们的友谊,可以不记前嫌,而我却认为他是应该的,我真糊涂!如今我明白了一个道理:一个人只要克服了妒忌心理,心胸宽阔,才能站得高,看得远,否则就会像周瑜那样,害人害己。

三年级读后感5暑假里,我看了《百万英镑》这本书,妈妈告诉我要仔细阅读,从里面学会真诚对待别人。

这本书里讲的是一个叫亨利的小伙子从美国驾船漂流到伦敦,他身上没钱,本以为到伦敦之后要过穷人的生活,但这时候有两个富翁因为打赌给了他一百万英镑。

刚开始,他穿着破烂的去买衣服去吃饭,别人看他穿着不好就不怎么好好对他,可他拿出百万英镑的支票的时候,别人对他又十分好,免费给他做衣服,让他免费吃住,渐渐地,他成了上流社会的人,但是当有人跟他开玩笑把他的支票藏起来的时候,那些以前巴结他的人却又开始向他要起账来。

经过一个月之后,亨利最终将百万英镑还给了那两个富翁。

故事中,别人因为觉得亨利很有钱就对他好,没钱的时候就对他不好,认为他是个骗子,看来那些人并不是喜欢亨利,而是喜欢亨利的钱,觉得亨利很有钱都要巴结他。

那些人对亨利很不真诚,并不是亨利真正的朋友。

我们平时在生活中要真诚的对待别人,不要觉得别人条件好就去巴结别人,也不要因为条件差去嫌弃别人。

钱也不是万能的,就像故事结尾一样,虽然亨利将百万英镑还给了那两个富翁,可他收获了更多。

三年级读后感6这个暑假我读的第二本书是讲非洲大草原上动物的故事。

这本书里选取了有代表性的动物,讲述动物们的生活,展现它们的个性,处处流露出对它们的喜爱,吸引和指导儿童跟随优雅、生动和富含哲思的文学笔触,去了解自然、感受自然和热爱自然。

在“草原王国”中,讲述了生活在广袤的非洲大草原、澳洲大陆和北美大草原上,居住着一群非常特殊的动物们,它们是优雅的长颈鹿、会走路的“房子”——大象、飞奔的猎豹、王一般的狮子、威猛的黑犀牛、迁徙的角马、蹦跳的袋鼠、土拨鼠“小跟班”和迷宫图案的斑马,以及“大自然整理者”秃鹫。

在温馨和睦的农庄里,居住着有趣的动物们——初为人父的鸡爸爸、不能被赶走的懒猫、胖胖的奶牛大婶、有烦恼的小猪、调皮的小山羊、优雅的马儿、怯怯的小兔子、好朋友狗狗和美丽的大白鹅,以及讨厌的邻居老鼠。

我非常喜欢看这本书,它让我认识了许多可爱的动物。

等爸爸妈妈休息的时候我要他们再带我去动物园游玩,只要看到动物们我就会想起我看的这本书,就会回忆起他们在书里的故事。

我以后会尊重小动物们,他们和人一样也是大自然的赐予的宝贵生命,我一定要珍惜和爱护他们。

三年级读后感7近几天,我们学习了《乌塔》一文,文中主要讲了一个14岁的德国小姑娘乌塔一人独游欧洲,这让我十分羡慕。

读了《乌塔》一文,让我想起了自己,妈妈都不让我出去玩,生怕我碰着了或遇到了坏人。

可乌塔很聪明,她来到一个地方先查警察局的电话号码,遇到了坏人时可以求救。

很多的中国父母都任由着自己的孩子,舍不得打,舍不得骂,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。

因此,许多家庭里出现了“小公主”、“小皇帝”,父母不让他玩,就一屁股坐在地上号啕大哭,父母见她哭得那么伤心,又舍不得,随便他做什么事。

有一次我去4岁的弟弟家玩,他抓起地上的一把石头就忘我身上扔,舅妈见了去阻止他,弟弟立刻皱起眉头,眼睛水汪汪的,潸然泪下,追着舅妈打,妈妈见了去哄他,他还来打妈妈。

“小皇帝”被宠坏了,一见不顺心儿的事就哭,打,让人看了就来气。

我想对中国父母说:“我们有翅膀会飞,但是也不要太宠着我们了。

”三年级读后感8因为我对神秘的事物总是很感兴趣。

所以自从接触《鬼吹灯》以来,我的痴迷程度一直很高。

直到今天,我终于把这部书看完啦!总的来说,感觉这是象是一部很精彩的大片。

(真的应该拍成电影)对于喜欢冒险的人尤为合适,无论是里面描写的唯巍壮观的群山、古墓,迷人的湖泊,KB惊险的粽子(僵尸)、妖怪、野兽。

还是令人费解的图腾、迷咒、文字。

都是引人入胜,让人欲罢不能。

作者天下霸唱曾很谦虚的表示,自己的文化水平不高。

但是小说里涉及到的历史、宗教文化知识,甚至人物之间的对白都很能揭示出一定的真实文化背景。

总之,这是一部充满了神秘色彩的好书,作为课外读物,尤其适合喜欢猎奇的年轻人。

如果你看过《鬼吹灯》,现在看一看下面的图画,然后带上耳机,闭上眼睛,是否已经到了那云南献王的古墓前?三年级读后感9今天我看了《草房子》里的一个故事,叫《细马》。

《细马》讲的是邱二爷和邱二妈家有个缺憾,就是没有孩子。

好庭院、好房子、好家什都对他们没意思。

最后去邱二爷的大哥家继了个儿子过来,那就是__的主人公,叫细马。

后来,细马认识了一个叫桑桑的男孩子,还跟他在一起玩。

然后细马去上学,可又因不爱学习、口音不同而退了学,只喜欢和羊玩。

一开始还很乐意,但后来也厌了。

厌了以后,就到学校旁边放羊,但老是惹麻烦。

然后邱二妈又想送细马回去,可正碰上洪灾,路被淹了,不能去。

细马照常和桑桑玩,可后来邱二爷家的房子被淹了,资产也没了,就搬到桑桑家来住。

水退了以后,就把细马送回了江南,可细马又赶了回来。

没过多久,邱二爷又得了绝症,细马打听到一种药方,去采药可药还没采完,邱二爷就去世了,邱二妈也疯了,离家出走。

细马花了七天时间才把邱二妈找回来,把羊都卖了。

把邱二妈送去县城治,居然还把邱二妈治好了。

细马又自己创业,最后盖了一栋大房子。

我好多地方都不如细马,比如没他有毅力,没他勤劳……我要向细马学习。

三年级读后感10暑假里,我读了一本高尔基《童年》,我的收获很大。

书中说,高尔基出生于一个木工家庭,5岁时父亲去世了,他和妈妈住在外公家。

在学校里,同学们都取笑他。

他为了上学,不得不捡破烂换钱,并用这钱交学费。

有钱人的孩子不理他,还欺负他,但他并不难过,反而发愤努力,终于取得了优异的成绩。

与他的童年相比,我们今天是多么幸福啊!可我还常常在吃饭和穿衣上挑三拣四。

从今以后,我决心勤奋学习,向高尔基学习!星期天爸爸带我去拔牙,一进门我就看见一面大大的镜子。

没过多久,一位医生走过来,亲切的问:‘‘小朋友,是要拔牙的吗?’’我说:‘‘是的。

’’医生叫我躺在椅子上,拿来一面小镜子在我嘴里照来照去。

这是爸爸对我说:‘‘等一会儿,会有一点点的疼,你可要忍住了。

’’我自信的说:‘‘没关系的。

’’开始拔牙了,一开始一点都不疼,之后就越来越疼,越来越疼。

之后我好想哭啊!但是我答应过爸爸不会哭的,我就忍住了。

终于拔完了。

医生赶紧拿了一个棉球塞到我嘴巴里。

爸爸说我:‘‘真勇敢!’’我开心的笑了。

小朋友们注意保护自己的牙齿哦!不然就要受一点皮肉之苦了。

三年级读后感11读了《凡卡》一文后,我陷入了沉思……童年是金色的,是一生中最最美好的时光。

我们吃着营养食品,穿着高档童装,玩着高级玩具,整天沐浴在爱的长河里,多么幸福啊!可是凡卡不求营养食品、高级童装……只有一个小小的愿望——就是和爷爷在一起。

可是他连这么一个小小的心愿都实现不了,每天还要在那个狠毒的老板家里干活,晚上还要彻夜的摇他们的孩子,一夜啊!整整一夜啊!小凡卡能坚持的住吗?9岁,正是学习的大好时光,可凡卡不单单要干些脏活、累活,还要每天遭受老板、老板娘的责骂、殴打,他失去的太多太多了。

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