2023年高考语文一轮论述类文本阅读复习试题(原卷版+解析版)
论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成问题。
材料一：
中国是“瓷之国”，陶瓷文化源远流长。当前，审视经济发展新常态下的陶瓷文化建设和趋势特点，并进一步明确陶瓷文化工作者在引领、推动陶瓷文化发展新常态中的任务，对于繁荣发展陶瓷文化事业、加快发展陶瓷文化产业，以陶瓷文化名片助力文化强国建设具有重要意义。
社会经济的动态发展，催生陶瓷文化建设的新变化、新趋势、新特征。陶瓷文化新常态，是我国经济发展全面进入新常态后对陶瓷文化建设的新思路和战略应对。陶瓷文化的新常态与社会经济的发展相吻合。在新的常态下，产业结构调整为我国陶瓷文化产业的发展提供了巨大的机会，而陶瓷文化消费需求将迎来多个层面的集中释放，“陶瓷文化＋”将是未来发展的特色，其服务方式、内容、途径、渠道也将发生一系列显著变化。陶瓷文化的新常态与社会高速发展有着密切的联系。当前，我国高度重视中华优秀传统文化的弘扬，作为中华优秀传统文化的重要组成部分，陶瓷文化是具有鲜明中国特色的文化标识。
在新常态中，陶瓷文化的改变主要有两个方面：一是“量”变，具体表现为消费、产业、基础环境设施等发展速度、规模的变化；二是“质”变，更多地强调陶瓷文化产业发展的内涵和效益。随着我国经济发展进入现阶段，陶瓷文化产业异军突起，陶瓷文化交流呈现日益扩大的发展趋势。近几年来，我国陶瓷文化产业从业者积极性高，陶瓷文化业态在不断地推陈出新，同时，随着我国陶瓷文化产业政策的不断完善，陶瓷文化产业的多元化发展必然会成为一个新趋势。随着我国经济社会的发展，文化的影响力将会越来越明显，而陶瓷文化的地位与“纽带”作用也会更为凸显，陶瓷文化融合发展必然成为主流趋势。
陶瓷文化的与时俱进顺应了社会发展的形势。目前，我国陶瓷文化领域迎来春天，陶瓷艺术创作、陶瓷产品设计、陶瓷文化服务等方面都达到了很高的水平。陶瓷文化的构建与完善将是一种常态，其发展方向稳定，质量得到提高、效益得到保障。我国社会经济的高速发展，全面推动我国陶瓷文化进入新常态，迎来新机遇。同时，陶瓷文化产业具有一定的门槛和显著的规模效应，现代陶瓷文化产业的规模趋向于两种方式，即大资本和大融合的方式、个性化和小型化的方式。不管哪种方式都要求与陶瓷市场紧密结合，充分利用社会经济的杠杆效应，促进陶瓷文化和社会经济的有序对接。从市场需求的观点来看，尽管传统陶瓷行业比较饱和，但是由于基础环境设施的互联和新文化、新产品、新业态、新模式的大量涌现，需要加速形成统一透明、有序规范的陶瓷市场环境，因此，全面推动我国陶瓷文化新常态也是新挑战。
总之，陶瓷文化新常态蕴含着无限机遇和巨大挑战。面对新变化和新趋势，陶瓷文化工作者要保持初心使命，遵循陶瓷文化发展的根本规律，深度契合广大人民群众的陶瓷文化需求，主动适应、引领、推动具有中国特色的陶瓷文化新常态。
（摘编自赵昕《关于经济发展新常态下陶瓷文化的思考》） 材料二：
陶瓷工艺传承的方式见证了世事变迁，而传承什么、为何传承则更显所属时代的风土人情。今人对于传承，尤其在艺术方面，往往会将其与发展、创新联系起来，以表明事物的可持续性。然而，有学者认为“传承”应分开释义，承在前而传在后，所谓承前启后。但不论前后占位，“传”或者“承”都有其继承、选择与开拓性，我们应辩证地看待它们。
随着工业的发展，陶瓷工业产品走进人们生活，带来许多便利。但工业陶瓷加工的严格、精准，主要表现的是物理实用与数字性，在某种层面上存在看机械的冷漠感，与传统工艺制作的陶瓷器物相比，缺少应有的人情味。故而今天的人们，仍然愿意选择更为怀旧的传统陶瓷器具，因为它不仅丰富了人们的日常生活，还饱含着人文关怀和文化价值。有不少人议论，传承是否应摒弃落后的部分？对此，有学者认为：“从工艺美术发展史来认识，陶瓷传统工艺不存在落后的问题，只存在技术方式的差别。”的确，回顾历史可以发现，新石器时代陶器的泥条盘筑成型方法至今仍然沿用，并被众多陶艺家所接受，其原因即是，这种比较简便而且容易掌握的方法，对许多造型有很强的适应性和表现力，并无滞后之感。
由此可见，人文精神与技艺方法，便是传统陶瓷工艺传承的意义所在，体现了为何而“承”与“承”什么。传承本身有着流传、发展的含义，“传”又该作何理解呢？实际上，二者并无具体分界，并伴随而生、相互促进，“承”的具象或抽象的精神内核，同样也是“传”的内容与意义。传、承，不是简单地取消，也不是完全照搬，更不是不同领域间生硬地移植。保护、研究、吸收、创新，围绕着传承的课题，永远存在诸多疑虑与思考。
陶瓷在发展史中，传承技艺尤为重要，其方式也在不断改变。而传什么与承什么都曾考验着后辈，传与承之间的关系实际上并没有明显区分，本来就是相互促进的关系。我们在当代的陶瓷艺术品实践中，应当明白工艺的可贵与其选择性。我们传承下来的，应当像泥条盘筑一般隽永而富有生命力，无关时间远近。
（摘编自刘晓华《略谈陶瓷工艺传与承的辩证关系》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．我国陶瓷文化源远流长；随着社会的发展，陶瓷文化的新常态既与社会经济的发展相吻合，又与社会高速发展有着密切的联系。
B．在新常态中，陶瓷文化既有“质”变，也有“量”变，而前者具体表现为消费、产业、基础环境设施等发展速度、规模的变化。
C．陶瓷工艺传承的方式见证了世事变迁，传承什么、为何传承更显所属时代的风土人情，我们应辩证地看待“传”与“承”。
D．传统陶瓷工艺传承的意义在于通过陶瓷器物传承人文精神与技艺方法；“传”“承”应摒弃简单地取消、完全照搬和生硬移植。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．陶瓷文化须与时俱进，说到底，这也是全面推动我国陶瓷文化新常态面临的新挑战。
B．对传统陶瓷工艺既要“承”其具象的精神内核，更要“传”其抽象的内容与意义。
C．对于陶瓷传统工艺的传承，我们应有一个共识：留住隽永而且富有生命力的工艺。
D．材料一与材料二的论题都与中国陶瓷有关，但主要论点与论证的侧重点均不相同。
3．结合材料内容，下列选项中最能概括材料一核心观点的一项是（ ）
A．经济发展新常态下的中国陶瓷文化新常态是社会经济发展的必然产物。
B．经济发展新常态下的中国陶瓷文化新常态呈现多元化融合发展的趋势。
C．经济发展新常态下的中国陶瓷文化新常态蕴含着无限机遇和巨大挑战。
D．经济发展新常态下的中国陶瓷文化新常态值得审视，需要引领和推动。
4．有学者认为“从工艺美术发展史来认识，陶瓷传统工艺不存在落后的问题，只存在技术方式的差别”。请结合材料，简要说明理由。
5．请根据材料内容，简要说明在经济发展新常态下陶瓷文化工作者应如何发扬光大陶瓷文化。
【答案】1．B
2．B
3．D 4．①从陶瓷工艺发展来看，一些简单易用的陶瓷传统工艺仍被看好并加以使用，其对许多造型有很强的适应性和表现力，并无滞后之感。②与注重物理实用和数字性的现代工业陶瓷制品相比，用传统工艺制作的陶瓷器物，因饱含着人文关怀和文化价值，仍然受到人们青睐。（每点理由2分﹔意思相近即可。）
5．①加强研究。深入研究在经济发展新常态下陶瓷文化多元化、融合发展的趋势以及面临的机遇与挑战。②引领推动。主动担当起引领、推动具有中国特色的陶瓷文化新常态的使命。③科学传承。正确认识陶瓷工艺传与承的辩证关系，既要传承人文精神，更要传承传统陶瓷的工艺。
【解析】1．B项张冠李戴，根据原文“在新常态中，陶瓷文化的改变主要有两个方面：一是‘量’变，具体表现为消费、产业、基础环境设施等发展速度、规模的变化﹔二是‘质’变，更多地强调陶瓷文化产业发展的内涵和效益”可知，B选项中的“前者”即“‘质’变”，表现为“更多地强调陶瓷文化产业发展的内涵和效益”，而非“具体表现为消费、产业、基础环境设施等发展速度、规模的变化”。
2．B项曲解文意，原文是“二者并无具体分界，并伴随而生、相互促进，‘承’的具象或抽象的精神内核，同样也是‘传’的内容和意义”，可知，并无“既要……更要”的关系，且精神内核既有“具象”的，也有“抽象”的。
3．A、B、C三项所述，可以分别视为材料一第二、第三、第四自然段的分论点，均不能作为材料一全文的核心观点，涵盖全文。只有D项，从文章开头和结尾摘要得出，相互印证，既可以视为全文的中心论点，也可以视作全文的结论，总结全文。综上，本题选D项。
4．本题考查学生分析文章内容，筛选概括信息的能力。结合“从工艺美术发展史来认识，陶瓷传统工艺不存在落后的问题，只存在技术方式的差别。的确，回顾历史可以发现，新石器时代陶器的泥条盘筑成型方法至今仍然沿用，并被众多陶艺家所接受，其原因即是，这种比较简便而且容易掌握的方法，对许多造型有很强的适应性和表现力，并无滞后之感”可知，从陶瓷工艺发展来看，一些简单易用的陶瓷传统工艺仍被看好并加以使用，其对许多造型有很强的适应性和表现力，并无滞后之感。
结合“与传统工艺制作的陶瓷器物相比，缺少应有的人情味。故而今天的人们，仍然愿意选择更为怀旧的传统陶瓷器具，因为它不仅丰富了人们的日常生活，还饱含着人文关怀和文化价值”可知，与注重物理实用和数字性的现代工业陶瓷制品相比，用传统工艺制作的陶瓷器物，因饱含着人文关怀和文化价值，仍然受到人们青睐。
5．本题考查学生理解文章内容，筛选概括信息的能力。结合“我国陶瓷文化产业从业者积极性高，陶瓷文化业态在不断地推陈出新，同时，随着我国陶瓷文化产业政策的不断完善，陶瓷文化产业的多元化发展必然会成为一个新趋势……陶瓷文化新常态蕴含着无限机遇和巨大挑战。面对新变化和新趋势，陶瓷文化工作者要保持初心使命，遵循陶瓷文化发展的根本规律，深度契合广大人民群众的陶瓷文化需求，主动适应、引领、推动具有中国特色的陶瓷文化新常态”可概括出，加强研究。深入研究在经济发展新常态下陶瓷文化多元化、融合发展的趋势以及面临的机遇与挑战。
结合“当前，审视经济发展新常态下的陶瓷文化建设和趋势特点，并进一步明确陶瓷文化工作者在引领、推动陶瓷文化发展新常态中的任务，对于繁荣发展陶瓷文化事业、加快发展陶瓷文化产业，以陶瓷文化名片助力文化强国建设具有重要意义”可概括出，引领推动。主动担当起引领、推动具有中国特色的陶瓷文化新常态的使命。
结合“人文精神与技艺方法，便是传统陶瓷工艺传承的意义所在……传与承之间的关系实际上并没有明显区分，本来就是相互促进的关系。我们在当代的陶瓷艺术品实践中，应当明白工艺的可贵与其选择性。我们传承下来的，应当像泥条盘筑一般隽永而富有生命力，无关时间远近”可概括出，科学传承。正确认识陶瓷工艺传与承的辩证关系，既要传承人文精神，更要传承传统陶瓷的工艺。
阅读下面的文字，完成问题。
孟子是儒家“亚圣”，孟子学说对中华民族性格的塑造、对思想学术的发展演变，影响巨大而深远。历史上学人对孟子的研究从未停歇，形成了堪与孔学、老学、易学比肩的孟学。近年来，孟学研究成果迭出，而新近出版的周淑萍教授所著《先秦汉唐孟学研究》当属其中的一部力作。
在先秦汉唐时期孟学史上，告子驳孟、荀子非孟、司马迁《孟子传》、王充《刺孟》赵岐《孟子章句》、韩愈推孟子入道统等等，都是重要的研究议题，该书在总结相关研究的基础上，对这些议题作了进一步
专题03 论述类文本阅读(测)-2020年高考语文一轮复习讲练测(原卷版)
2020年高三年级一轮复习检测
语文试题
（考试时间：150分钟 满分：l50分）
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
在中国制造业发展之初，虽然中国是世界上人口最多的国家，但经济总量在全世界的占比微不足道，落后的社会生产无法满足人们日益增长的物质和文化需要。在民族复兴、人民富裕的理想和现实巨大的差距面前，强烈的“危机感”很容易催生单纯追求GDP的发展观念，并在全社会范围内取得广泛共识，从而为经济建设树立明确清晰的奋斗目标，凝聚力量，果敢行动。
以“GDP挂帅”为集中体现的发展观念，现在已经不能很好地推动经济的发展了。十九大报告用“由高速增长阶段转向高质量发展阶段”来概括当前我们经历的历史性转变，“发展”的内涵在这里已然从“富起来”转变为“强起来”，需要关注的不仅仅是经济增长速度，同时还有环境保护、创新能力、科技与文化等很多方面。“强”是多维度的，需要综合考量，无法把各个维度的“强”通过“加总”成一个“数”，来理解和测度整体的“强”。
新发展观不再能“化简”“还原”成某个单一维度。在产业发展领域，这种单一维度的观念在更深的层次上，有时表现在关于产业发展进程所谓“一般规律”的认知中。自蒸汽机发明并广泛应用于生产从而开启了现代工业以来，技术的发展和应用带来了数次被称作“产业革命”的生产大发展。每一次生产大发展都使社会生产达到了一个之前历史上无法企及的新高度，并且广泛而深远地改变了人们的生活。在那些关于产业发展的宏观叙事里，这些显而易见的生产力成就被人们与“一般化”“普适化”的道路连接起来了。这条路上有大的“驿站”，也有小的“台阶”，发达国家一路走来，后发国家的产业发展就是在这条路上“拾级而上”。这种对产业发展“规律”的“专断论”认知的危险在于，它提供了一把“尺子”，用来“客观”地评判产业体系和企业的“先进”或“落后”，从而给人为的调整和干预提供“进步”的理由和依据。实际上，这些关于产业发展的“规律”是西方发达国家产业发展经验总结的“后见之明”，忽略了不同国家禀赋的不同，忽略了不同国家产业发展过程中内外历史条件的差异。
专题3.6 论述类文本阅读(押题专练)-2019年高考语文一轮复习精品资料(解析版)
一、阅读下面的文字，完成后面的题目。
中国人擅长在石头上进行书法创作，取亘古不变的材料气质，达到永存文字的理想。石头取材方便、质地坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肃、质朴无华等特性，让石头上的书法与其他材料上的书法，早早有所区别。中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合，创造性地发明了许多不同的样式。但秉承的文明理念，拥有的核心价值始终保持一致，就是代表仪式与权力。“石上书”，不是书本，不以传播知识为主要目的，而是威仪、凭证的象征和表达。
金属出现时，正是文字发展成熟的关键期，在如此珍贵的材料上铸造文字，与当时使用文字的重要地位相匹配。所以，现存最早的文字刻石《石鼓文》，具有强烈的金属铭文的痕迹。先秦的金文，甚至更久远的甲骨文，它们的一些基本特点，包括书写方式、表达内容，以及实际功用和精神赋予，都被后来石头上的书法所继承。随着青铜文明很快退出历史舞台，石头上的书法成为唯一可以和纸张上的文字相抗衡的书写形式。
摩崖是中国人创造的、体量最大的书法，选址多在断崖峭壁之上。因此其内容与形式必须与所处环境息息相关，既突出周围景观地貌的主题，起到点题作用，又隐身于大山大水之间，强调人与自然的和谐。摩崖书写要随形就势，点画未必仔细，刻工也无法精到，强调结体开张、舒展，气势恢宏、博大。好的摩崖，像是大自然中的画题或是钤印——自然因为有了人的痕迹而更具有意义，人也因为与自然的互动而确立自己的价值。
碑对仪式与权力的传递最为充分，遍及中国大地的各个角落。按照中国人“石即山”的观点，碑是被移动到建筑周围或者特别场合的摩崖。从一开始，立碑就是中国人确定身份的主要方式。为个人立碑，强调他对社会的贡献以及影响力；政府立碑，则确立法律法规的震慑作用，以及对重大历史事件的权威判断。总之，碑被披上正统的外衣，向世人展示合法的、明确历史价值的文字记录。一方面，碑为重构过往时代提供了文字依据；另一方面，在碑上体现的书法成就，几乎占据书法史上的半壁江山。
专题15 论述类文本阅读-决胜2014年高考之语文二轮复习考点突击(原卷版)
【考点解读】
信息是指通过阅读而得到的知识、消息、情报或代表某种信息的词语、符号、数据或图形。从考试来说，信息就是阅读材料中的文句及其所表达的内容。
筛选信息，就是根据一定的目的要求，经过辨别把相关的信息提取出来；所谓整合信息，就是根据一定的目的要求，将文中相关的而又分散的信息集中起来，并加以处理。这“整合信息”和“归纳内容要点”、“概括作者的观点态度”等要求之间是交叉关系，而不是并列关系。
“筛选并整合信息”是按照考题要求从文中寻找出符合要求的信息，即把符合考题要求的字、词、句等语言材料筛选出来并加以整理合成。本考点一般包括两个方面的内容：一是能够对照材料辨别题中信息的正误；二是能够筛选出与题目有关的语句，进行简答表述。
筛选信息的前提是审清题目要求，筛选出的信息要与题目有关；而整合信息则要对筛选出的信息作分类集中、重新组合、粗略概括（从答题语言来说要求语句通顺）。
【高考典题】
（2012•新课标全国卷）阅读下面的文字，完成（1）～（3）题。
‚黑箱‛是控制论中的概念，意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。‚科技黑箱‛的含义与此有所不同，它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱，不必打开，也不必理解和掌握其中的知识，只需按规则操作即可得到预期的结果。例如电脑、手机、摄像机、芯片，以及药品等，可以说，几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生产过程中，科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择。除此以外，科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识，并且或多或少渗透了企业文化和理念。这样，在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识。
科技黑箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点。首先，它使得每一个使用者——不仅牛顿，都能直接‚站在巨人的肩上‛继续前进。试想，如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论，那需要多少时间？知识正是通过科技黑箱这一途径而达到最大限度的共享。如今，计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现，他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的出现，就为相对‚无知识‛的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次，处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要。人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月后的电脑则已经深深地打上了个人的印记，这就说明，在认识变得简单易行之时，实践变
专题03 论述类文本阅读(测)-2020年高考语文一轮复习讲练测 Word版含解析
2020年高三年级一轮复习检测
语文试题
（考试时间：150分钟 满分：l50分）
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
在中国制造业发展之初，虽然中国是世界上人口最多的国家，但经济总量在全世界的占比微不足道，落后的社会生产无法满足人们日益增长的物质和文化需要。在民族复兴、人民富裕的理想和现实巨大的差距面前，强烈的“危机感”很容易催生单纯追求GDP的发展观念，并在全社会范围内取得广泛共识，从而为经济建设树立明确清晰的奋斗目标，凝聚力量，果敢行动。
以“GDP挂帅”为集中体现的发展观念，现在已经不能很好地推动经济的发展了。十九大报告用“由高速增长阶段转向高质量发展阶段”来概括当前我们经历的历史性转变，“发展”的内涵在这里已然从“富起来”转变为“强起来”，需要关注的不仅仅是经济增长速度，同时还有环境保护、创新能力、科技与文化等很多方面。“强”是多维度的，需要综合考量，无法把各个维度的“强”通过“加总”成一个“数”，来理解和测度整体的“强”。
新发展观不再能“化简”“还原”成某个单一维度。在产业发展领域，这种单一维度的观念在更深的层次上，有时表现在关于产业发展进程所谓“一般规律”的认知中。自蒸汽机发明并广泛应用于生产从而开启了现代工业以来，技术的发展和应用带来了数次被称作“产业革命”的生产大发展。每一次生产大发展都使社会生产达到了一个之前历史上无法企及的新高度，并且广泛而深远地改变了人们的生活。在那些关于产业发展的宏观叙事里，这些显而易见的生产力成就被人们与“一般化”“普适化”的道路连接起来了。这条路上有大的“驿站”，也有小的“台阶”，发达国家一路走来，后发国家的产业发展就是在这条路上“拾级而上”。这种对产业发展“规律”的“专断论”认知的危险在于，它提供了一把“尺子”，用来“客观”地评判产业体系和企业的“先进”或“落后”，从而给人为的调整和干预提供“进步”的理由和依据。实际上，这些关于产业发展的“规律”是西方发达国家产业发展经验总结的“后见之明”，忽略了不同国家禀赋的不同，忽略了不同国家产业发展过程中内外历史条件的差异。
2023年高考全国甲卷语文真题(纯答案版)
参考答案
绝密★启用前
2023年普通高等学校招生全国统一考试（全国甲卷）
语 文
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3 小题，9分）
1.C 2.C 3.B
（二）实用类文本阅读（本题共3 小题，12分）
4.B
5.C
6.①在育种繁殖的过程中应采取措施恢复人工栽培植物在地面或地下的沟通能力，从而提高抵抗病虫害的能力，减少农药的使用量。
②育种专家可借鉴自然野生植物的野性基因，如把利用气味传递信息等属性加入人工栽培植物的属性中去。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
7.C
8.（1）工人是机械的操控者、管理者、指挥者，是机器背后的灵魂。（2）机器的创造，本质上还是人的创造，在人的控制下，机械的力量才是完美的。（3）对机械力量的赞美，实则是对人能力的肯定。
9.（1）这是联想，由轮船上的机器联想到上海的建筑所用的机器，二者都体现机器的力量，具有相似性。（2）拓展文章的广度，丰富其内容。（3）由“我”一个人的喜悦，拓展到“许多人”的喜悦，表明对机器力量的欣赏是普遍存在的，深化了文章的主题。
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共5 小题，20分）
10.BDG
11.D
12.B
13.（1）他泪流满面地回答说：“过了今天，即使以后我想要像现在这样竭尽全力，还能有机会吗？”
（2）杨纭到达县里后，不再另行访查，只是将听到的情况上报来推荐他。
（二）古代诗歌阅读（本题共2 小题，9分）
14.A
15.①用动词“垂”“谢”赋予“柳”“梅”动态的美感，运用虚写的手法，想象在春季邀约友人同去东溪岸边，去观赏秀丽的春景。
2023年全国高考语文试题甲卷及答案解析
2023
年全国高考语文试题甲卷及答案解析
注意事项：
1.
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.
回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦
干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读
(36
分
)
(
一
)
论述类文本阅读
(
本题共
3
小题，
9
分
)
阅读下面的文字，完成
1
—
3
题。
随着中国考古学的飞速发展，考古资料得以大量积累，考古学文化时空框架体系基本建立，多学科合作日
益深入，各种专题研究广泛展开。“考古写史”在中国已经取得巨大成就，获得诸多具有突破性和填补空
白意义的成绩，中国考古学证明了自身的价值，尤其是在上古史构建方面展现了广阔前景。从考古发现来
看，考古学提供了传统历史学不可想象的新发现、新材料，呈现出不同时期的古代物质文化面貌、古人日
常生产生活状态以及各地的文明化进程等，如不同区域新石器时代晚期大型聚落遗址、大型公共建筑、大
型墓葬、水利设施、手工业作坊，以及象征王权、神权、军权和复杂礼制出现的精美玉器、陶器、漆器、
象牙器等。
从考古发现来看，考古学提供了传统历史学不可想象的新发现、新材科，呈现出不同时期的古代物质文化
面貌、古人日常生产生活状态以及各地的文明化进程等，如不同区域新石器时代晚期大型聚落遗址、大型
公共建筑、大型墓葬、水利设施、手工业作坊，以及象征王权、神权、军权和复杂礼制出现的精美玉器、
陶器、漆器、象牙器等。
从重构上古史体系角度看，
20
世纪
70
—
80
年代，夏鼐、苏秉琦等系统地构建了新石器与夏商周三代时期
的考古学文化区系类型时空框架体系。苏秉琦在新石器时代考古学文化区系类型基础上提出“满天星斗”
“多元一体”和“古国一方国帝国”等关于中国上古史的历史叙述体系。严文明提出“重瓣花朵”模式，
在承认多区域文化共存的文化多元性的同时，强调中原文化区“联系各文化区的核心作用”。张光直认为
2023年新高考全国乙卷语文真题(纯答案版)
参考答案
绝密★启用前
2023年普通高等学校招生全国统一考试
语文
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将自己的姓名、准考证号、座位号填写在本试卷上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。涂写在本试卷上无效。
3.作答非选择题时，将答案书写在答题卡上，书写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）
1.B 2.D 3.C
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
4.A
5.B
6.①一种行为是任凭宇宙和地球自然衰亡而什么也不做；②另一种行为是反思我们和地球、万物的关系，思考我们能为后代留下些什么，从而在现实世界中采取行动。
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）
7.A
8.①内容上，“人”“牛”和“犁”的组合，构成了一幅温馨的农耕田园图画。
②形式上，句式整齐，具有音韵和谐统一的节奏感。
③手法上，“人”“牛”和“犁”的形象相互映衬，彼此相依，浑然一体；用白描的手法勾勒出一个完整和谐的农耕世界，反映出中国农民对土地的深厚情感，景和情相谐相生，融为一体。
9.①牛和犁没有回答德贵的提问，显示出其内心的孤独；
②德贵不怕失败，坚持耕种，显示出他的执着和坚定，也体现出农民对土地的坚守与热爱和坚韧不拔的精神。
二、古代诗文阅读（34分）
（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）
10.BFG
11.A
12.D
13.（1）他如果返回祖国，必会声讨对他无礼的人，那曹就是第一个了。
（2）就在壶里盛上黄金，用饭把它装满，用璧盖上，晚上派人送给晋公子。
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
14.D
15.①看破虚幻的世界，放弃过往的无谓名利。体现出作者处世豁达的人生态度，旷达自然，超凡脱俗。
2023年高考语文全国1卷试卷【2023年新】
2023 年高考语文试题全国Ⅰ卷
一、现代文阅读
〔一〕论述类文本阅读〔9 分〕
阅读下面的文字，完成 1-3 题。
对文学艺术创作者来说，或早或晚，都会患病到这个问题——为谁创作，为谁立言？同志强调，“文学艺术制造、哲学社会科学争论首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题，这是一个根本问题。人民是创作的源头活水，只有扎根人民， 创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。 ”
目前，文艺界普遍生疏到，只有与身处的时代乐观互动，深刻回应时代重大命题，才会获得艺术创作的蓬勃生气。然而， 在创作实践中，还有很多作家、艺术家困惑于现实是如此宏大丰富，以至于完全超出个人的生疏和表现力气。我们常常听到 这样的说法：现实太精彩了，它甚至远远走到了小说家想象力的前面。是的，我们有幸生活在这样一个日月异的时代，随 时发生着习焉不察而影响深远的变化，这就为作家、艺术家观看现实、理解生活带来巨大困难。对于他们而言，活灵敏现地 描绘诞生活的现象和表象，大约是不难的，难就难在理解生活简洁的构造，理解隐蔽在表象之下那些更深层的东西。那么， 这“更深层的东西”是什么呢？
去过天安门广场的朋友确定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻，很多人都能背得出上面的碑文—— “三年以来，在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来，在人民解放战斗和人民革命中牺牲的人民英
雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中
牺牲的人民英雄们永垂不朽！”在中国成立 70 周年的今日，再次诵读这段话，我们就会意识到，这改天换地的雄伟现实是人民制造的，人民当之无愧是时代的英雄，是历史的制造者。只有生疏到人民的主体地位，才能感受到奔涌的时代浪潮下面 深藏的不尽力气，才有可能从整体上把握一个时代，生疏沸腾的现实。
生疏人民制造历史的主体地位，是为了从理性上和情感上把自己放到人民中间，是为了解决我是谁、我属于谁的问题。
2023届高三一模语文试题(含答案解析)
2023高三一模语文试题
本卷满分150分，考试时间150分钟。答题时，请将答案直接写在答题卷相应的位置上。
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读。（本题共3小题，9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
诗的情趣随时随地而异，各民族各时代的诗都各有特色，将之参观互较是一种很有趣味的研究。以中国诗和西方诗为例，它们在情趣上就有许多有趣的同点和异点。
西方关于人伦的诗大半以恋爱为中心。中国诗言爱情的虽多，但是没有让爱情把其他人伦抹杀。朋友的交情和君臣的恩谊在西方诗中不甚重要，而在中国诗中则几与爱情占同等位置。把忠君爱国爱民的情感拿去，诗的精华便已剥夺大半。从前注诗注词的人往往在爱情诗上贴上忠君爱国的徽帜，例如毛苌注《诗经》把许多男女相悦的诗看成讽刺时事的，张惠言说温飞卿的《菩萨蛮》十四章为“感士不遇之作”。这种办法固然有些牵强附会，近人却又另走极端，把真正忠君爱国的诗也贴上爱情的徽帜，例如《离骚》《远游》一类的著作竟有人认定为爱情诗。这也未免失之牵强附会。看过西方诗的学者见到爱情在西方诗中那样重要，以为它在中国诗中也应该很重要。殊不知中西社会情形和伦理思想本就不同，恋爱在古代实在没有现代中国人所想的那样重要。中国叙人伦的诗，关于友朋交谊的比关于男女恋爱的还要多，在许多诗集中，赠答酬唱的作品往往占其大半。许多西方诗人虽亦以交谊著，但他们集中叙友朋乐趣的诗却极少。
恋爱在中国诗中不如在西方诗中重要，有多种原因。第一，西方社会表面上虽以国家为基础，骨子里却侧重个人主义。爱情在个人生命中最关痛痒，所以尽量发展，以至掩盖其他人与人的关系。说尽一个诗人的恋爱史往往就已说尽他的生命史，在近代尤其如此。中国社会表面上虽以家庭为基础，骨子里却侧重兼善主义。文人往往费大半生的光阴于仕宦羁旅，“老妻寄异县”是常事。他们朝夕所接触的不是妇女，而是同僚与文字友。第二，西方受中世纪骑士风的影响，女子地位较高，教育也比较完善，在学问和情趣上往往可以与男子欣合，在中国得于友朋的乐趣，在西方往往可以得之于妇人女子。中国受儒家思想的影响，女子的地位较低。夫妇恩爱常起于伦理观念，事实上志同道合的乐趣颇不易得。加之中国社会理想侧重功名事业，“随着四婆裙”在儒家视为耻事。第三，东西恋爱观相差也甚远。西方人重视恋爱，有“恋爱至上”的标语。中国人重视婚姻而轻视恋爱，真正的恋爱往往见于“桑间濮上”。潦倒无聊、悲观厌世的人才肯公然寄情于声色，像隋炀帝、李后主这样的风流天子都为世所诟病。西方诗人要在恋爱中实现人生，中国诗人往往只求在恋爱中消遣人生。中国诗人脚踏实地，爱情只是爱情；西方诗人比较能高瞻远瞩，爱情之中都有些人生哲理和宗教情操。
2023全国高考卷1语文
2023全国高考卷1语文
一、现代文阅读（36分）
（一）论述类文本阅读（9分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
材料一：
文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。近年来，我国在文化领域取得了举世瞩目的成就，这为我们坚定文化自信提供了坚实基础。然而，在全球化背景下，一些人对中华优秀传统文化产生质疑，甚至认为应该全盘西化。这种观点是错误的，我们必须坚守中华文化立场，传承中华文化基因。
A. 文化自信是一个国家、一个民族发展的唯一力量。
B. 文化自信是建立在国家、民族发展成就基础之上的。
C. 文化自信意味着排斥一切外来文化。
D. 文化自信要求我们必须全盘西化。
2. 根据材料一，下列说法正确的一项是（ ）（3分）
A. 全球化背景下，中华优秀传统文化受到质疑，因此我们应该放弃。
B. 一些人认为应该全盘西化，这种观点得到了广泛认同。
C. 我国在文化领域取得的成就为坚定文化自信提供了坚实基础。
D. 传承中华文化基因是文化自信的唯一途径。
A. 文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。
B. 我们必须坚守中华文化立场，传承中华文化基因。 C. 在全球化背景下，中华优秀传统文化受到质疑。
D. 全盘西化是文化发展的必由之路。
（二）实用类文本阅读（12分）
阅读下面的文字，完成4～6题。
材料二：
随着互联网的普及，网络语言已成为人们日常交流的重要方式。网络语言的创新和活力为现代汉语注入了新的元素，但同时也带来了一些负面影响。如何正确使用网络语言，成为社会关注的焦点。
A. 网络语言完全是对现代汉语的破坏。
B. 网络语言的创新和活力为现代汉语注入了新的元素。
C. 网络语言的使用应无限制，以体现个性。
D. 网络语言导致现代汉语失去了原有的韵味。
A. 影响青少年正常的人际交往。
B. 加剧了社会阶层的分化。
C. 导致汉语表达能力的下降。
D. 污染了网络环境。