小学三年级修改病句练习
三年语文基础练习（一） 修改病句
一、词语重复
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
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2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
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3、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
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4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。
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5、他首先第一个举手发言。
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6、满山遍野到处开满了花。
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7、弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。
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8、大约有50个左右的人参加这次会议。
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二、成分残缺
1、每天早上去公园锻炼身体。
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2、老师和我去医院看望。
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3、接到“三好学生”奖状，高兴极了。
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4、品品从小养成了讲卫生。 ___________________________________________________________
5、我们学校的诗歌朗诵比赛。
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6、艰难地向高峰攀登。
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7、小朋友都应该专心听讲的好习惯。
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8、只有努力学习，就能取得好成绩。
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三、用词不当
1、我要连续努力，争取更大进步。
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2、我把教室打扫得整整齐齐。
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3、我们要做到节约用水的好习惯。
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4、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
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5、小红家培养了一只可爱的小花猫。
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6、少先队员们十分爱惜大自然。
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7、人们的生活水平比过去增加了。
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8、锯是鲁班发现的。
修改病句（二）
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四、词序颠倒
1、语文对我很感兴趣。
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2、悦耳动听的歌声被我的思路打断了。
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3、春天的北京是一个美丽的季节。
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4、他把小女孩一口气背到了医院。
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5、小周接受了虚心地同学们的建议。
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6、这篇好文章对他很感兴趣。
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7、今年的麦子丰收在望，长势喜人。
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8、不但她好好学习，而且还帮助其它同学。
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五、词语搭配不当
1、在联欢会上，我听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
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2、星期天，我在家里写了一篇文章和一幅图画。
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3、他的写作水平明显改进了。
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4、农民伯伯在山坡上种了许多欣欣向荣的果树。
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5、只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅度提高。
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6、自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
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六、前后矛盾
1、我估计他这道题目肯定做错了。
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2、他的一双手几乎完全冻僵了。
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3、我今天上午看了一天的书。
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4、我猜想他肯定是一个六年级学生。
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5、今年春天的这场秋雨下得真不是时候。
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6、大雨整整下了一天，只有中午停歇了一会儿。
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7、今天，有很多人来我班听课，我断定他们大概是来检查工作的。
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8、老师交给我们的任务已经将要完成了。
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七、归类不当
1、幼儿园经常给我们吃哈密瓜、西瓜、苹果、西红柿等水果。
2、学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
3、奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、牛、马等家禽。
小学三年级修改病句练习
三年语文基础练习（一） 修改病句
一、词语重复
1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。
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2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
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3、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
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4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。
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5、他首先第一个举手发言。
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6、满山遍野到处开满了花。
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7、弟弟拿着一束漂亮、美丽的鲜花。
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8、大约有50个左右的人参加这次会议。
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二、成分残缺
1、每天早上去公园锻炼身体。
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2、老师和我去医院看望。
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修改病句的例子10个三年级
修改病句的例子10个三年级
在三年级学习语文的过程中，学生们需要不断地练习，不断地完善自己的语文能力，其中要包括修改病句的能力，因为对于语言的表达而言，一个错误的语句往往会影响到整个句子甚至是整篇文章的表达效果和语言水平。以下是10个常见的病句例子，希望可以对三年级的小学生们进行帮助。
1. 我放了一只鱼在鱼缸里。
这个句子犯了谓语动词的语态错误，应该改为“I put a fish
in the fish tank.”，“put”是正确的及物动词，而且其语态也是正确的，可以直接修正此处的错误。
2. 狗在房子外面叫得很大。
这个句子犯了动词用词的错误，应该改为“The dog barked
loudly outside the house.”，“bark”是dog的动词，可以用动词表达。
3. 小红看到一只漂亮的鸟飞在空中。
这个句子犯了名词描述的错误，应该改为“Xiaohong saw a
beautiful bird flying in the sky.”，“saw”作为过去式动词，可以修正错误。
4. 我的妈妈我爱。
这个句子犯了主语和宾语的逆序错误，应该改为“I love
my mother.”，将主语和宾语的位置互换，使句子表达清晰。 5. 苹果是红的。
这个句子犯了主语和谓语动词的不完整错误，应该改为“The apple is red.”，使句子完整。
6. 外面下雨了不能去玩。
这个句子犯了动词语态和逻辑关系的错误，应该改为“It's
raining outside and we can't go out to play.”，使句子表达更加和谐。
7. 我们去外面玩得很开心。
这个句子犯了介词用词错误，应该改为“We had a great
time playing outside.”，使用“had a great time”表达自己的玩乐过程。
8. 有很多食品都是很好吃的。
这个句子犯了意思重复的错误，应该改为“There are many
小学三年级用修改符号修改病句练习
用修改符号修改病句
1、秋天是丰收的季节，人们可以吃到苹果、梨子、橘子和水果。
2、小明的建议基本上是完全可行的。
3、虽然今天是“六一”儿童节，但是同学们非常高兴。
4、在同学们的帮助下进步了。
5、有一天上课时。我忽然觉得肚子痛的直不起腰。老师问明了情况。背我
立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急
的哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”
6、这学期，课外阅读对我们产生了浓厚的兴趣。我们阅读了“简·爱”“鲁
滨孙漂流记”等……课外书，这些书的内容和中心都很丰富。大量的阅读
使我们加强了见识，开阔了视野。我们班还被学校授予“课外阅读先进班
级”。
三年级语文修改病句练习
三年级语文
修改病句
修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。 改病句时要对症下药，不要随意添加原句以外的其它内容和文字。常见的病句种类有：(l)词序颠倒；(2)前后矛盾；(3)成分残缺；(4)指代不明；(5)标点错误；(6)关联词用错；(7)重复啰嗦；(8)搭配不当；(9)归类有误；(10)不符合事实。
练习一1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。
2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。
3、我们把教室打扫得整整齐齐。
4、下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
5、在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石
7、我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
8、我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。
9、老人和年青的青年都爱看体育节目。
10、队会上，队员们基本上都发表了意见。
11、儿童商店玩具真多，有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。
12、同学们要校园环境的整洁。
13、你的意见我基本上同意，完全赞成。 14、漫山遍野到处开满了花。
15、今天，我很快完成了语文和各科作业。
16、我们要做到讲究卫生的习惯。
17、当我遇到困难时，同学们总是虚心地帮助我。
18、奶奶从集市上买来猪肉、鱼和虾等水产品。
19、小刚成了光荣的少先队。
20、人民的生活水平比过去增加了。
21、少先队员们十分爱惜大自然。
22、人民的生活水平比过去发展了。
23、他喜欢踢足球和乒乓球。
24、秋天的北京是个美丽的季节。
25、妈妈带我去参加蝴蝶展览。
26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机和坦克。
27、他的学习成绩比过去增加了。
28、锯是鲁班发现的。
29、我们应该爱护时间。
30、学语文要养成天天诵读的行为。
31、小周接受了虚心地同学们的建议。
32、小红家培养了一只可爱的小花猫。
33、上课的时候，发言很积极。 34、老师带领我们去参与少儿书法比赛。
小学三年级用修改符号修改病句练习 2
小学三年级用修改符号修改病句练习
1、秋天是丰收的季节，人们可以品尝到各种水果，如XXX、梨子、橘子等。
2、XXX提出的建议完全可行。
3、虽然今天是“六一”儿童节，但同学们都非常高兴。
4、在同学们的帮助下，我取得了进步。
5、有一天上课时，我突然感到肚子疼得弯不起腰。老师了解情况后，立即带我去医院。晚上，老师还冒着雨来到我家关心我。我担心影响研究，急得哭了。老师非常亲切地安慰我：“别着急，等你身体好了，我会给你补上课的。”
6、这学期，我们对课外阅读产生了浓厚的兴趣，阅读了《简·爱》、《鲁滨孙漂流记》等丰富多彩的课外书。大量的阅读使我们的见识更加广泛，视野更加开阔。我们班还被学校授予“课外阅读先进班级”的荣誉称号。
三年级语文修改病句练习 2
三年级语文修改病句练习
1、改为：解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰，展现了他们的强大战斗力。
2、改为：骄傲自满会阻碍我们的研究进步。
3、改为：这些文物是在唐朝出土的。
4、改为：这部电视剧让我们留下了深刻的印象。
5、改为：公园新增了两个英国援建的游乐项目。
6、改为：我觉得他一定做错了这道题。
7、改为：他兴高采烈地跑进教室，宣布了明天去春游的好消息。
8、改为：听了这段报告，我们学到了很多道理。
9、删除该段。
10、改为：即使你是天才，也需要老师的培养和教育。
11、改为：《草原》是XXX所著。
12、改为：坚持写日记可以迅速提高和扩大我们的写作能力。
13、改为：这种不爱惜劳动成果，任意浪费的行为是可耻的。
14、改为：我们要增强克服困难的信心和方法。 15、改为：报晓的公鸡是起床的信号。
16、改为：我们要认真纠正自己的缺点和错误。
17、改为：多读好书可以丰富和提高我们的知识。
18、改为：我最喜欢读的报纸是《小学生语文研究》和《中国少年报》。
19、改为：少先队员应该热爱祖国和公共财产。
20、改为：有坚强意志的少先队员不会被任何困难吓倒。
21、改为：听了报告，我们受到了教育。
22、改为：田野里的早稻已经熟透了，像铺上了绿色的地毯。
23、改为：我忍不住笑了出来。
24、改为：我经常看到XXX在早晨锻炼。
25、改为：少先队员要发扬革命传统。
26、改为：XXX养了许多花，显示出他对花的热爱。
27、改为：夏天的小兴安岭是一个美丽的地方。
28、改为：我昨天观看了电影《闪闪的红星》。
29、改为：他喊他出去玩，缺少明确的指代。
30、改为：妈妈买了水果、桃子、XXX和巧克力。
31-40、删除重复段落。 41、改为：我经常看到XXX在早晨锻炼身体，这是一个好惯。
42、改为：少先队员应该发扬革命传统。
43、XXX养了许多花，因此可以说他热爱花卉。
44、夏天，小兴安岭是一个美丽的地方，值得一游。
小学三年级修改病句练习题
小学三年级修改病句练习题
小学三年级修改病句练习题
在学习语文的过程中，我们经常会遇到一些病句，这些病句会影响我们的写作和表达能力。因此，我们需要不断地学习和修改这些病句，提高我们的语言表达能力。下面是一些小学三年级修改病句练习题，希望能够帮助大家更好地理解和掌握语文知识。
1. 我们昨天去了公园，看到了很多漂亮的花。
修改为：昨天，我们去了公园，看到了很多漂亮的花。
2. 我们一起去了游泳池，然后吃了冰淇淋。
修改为：我们一起去了游泳池，然后一起吃了冰淇淋。
3. 我们在教室里听了老师的讲解，然后做了练习题。
修改为：我们在教室里听了老师的讲解，然后做练习题。
4. 小明和小红一起去了电影院，看了一部好看的电影。
修改为：小明和小红一起去了电影院，看了一部好看的电影。
5. 我们在学校里举行了一场文艺演出，很多人来观看。
修改为：我们在学校里举行了一场文艺演出，有很多人来观看。
6. 昨天晚上，我和爸爸一起去了超市，买了很多东西。
修改为：昨天晚上，我和爸爸一起去了超市，买了许多东西。
7. 我们在学校里开展了一次环保活动，大家都参加了。
修改为：我们在学校里开展了一次环保活动，大家都参与了。
8. 我们在课堂上学习了很多知识，然后做了练习题。
修改为：我们在课堂上学习了许多知识，然后做练习题。 9. 小狗在花园里追逐着蝴蝶，看起来很开心。
修改为：小狗在花园里追逐蝴蝶，看起来很开心。
10. 我们在公园里玩了很久，然后回家了。
修改为：我们在公园里玩了很长时间，然后回家了。
通过以上的练习题，我们可以看到，修改病句并不是一件难事。只需要我们仔细观察句子的结构和语法规则，就能够找出病句的错误并进行修改。在实际的写作过程中，我们也应该多加注意，避免犯同样的错误。
除了修改病句，我们还应该注重提高自己的语文素养。阅读是提高语文素养的重要途径之一。通过阅读，我们可以学习到更多的词汇、句式和表达方式，丰富自己的语言知识。同时，我们还可以学习到不同的观点和思考方式，提高自己的思维能力和表达能力。
人教版三年级修改病句附答案
人教版三年级修改病句附答案
小学三年级常见的病句有以下几种情况：
一、成分残缺
1.把这幅画用绳子挂在钉子上。
改为：用绳子把这幅画挂在钉子上。
2.上课的时候，发言很积极。
改为：上课时，他的发言很积极。
3.同学们要校园环境的整洁。
改为：同学们要保持校园环境的整洁。
4.得了第一名。
改为：他得了第一名。
二、意思重复
1.下课了，校园里顿时一下子沸腾了。
删除这段。
2.老人和年青的青年都爱看体育节目。
改为：年轻人和老人都喜欢看体育节目。
3.XXX到处开满了花。
改为：漫山遍野都是开满了花。
三、用词不当
1.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
改为：我们阅读课外书籍，可以提高知识和写作水平。
2.我们把教室打扫得整整齐齐。
改为：我们把教室打扫得干净整洁。
3.人民的生活水平比过去增加了。
改为：人民的生活水平有了显著提高。
四、词序颠倒
1.那里有名贵的各种花草。
改为：那里有各种名贵的花草。
2.XXX大量生产出了优质产品。
改为：XXX生产了大量优质产品。
3.51个三（1）班的同学都到电脑教室去上课了。
改为：三（1）班的51个同学都到电脑教室去上课了。
病句练
1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
改为：解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。
2.骄傲自满是研究上的阻碍。
改为：骄傲自满会阻碍研究。
3.这些是唐朝出土的文物。
改为：这些文物是唐朝出土的。
4.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。
改为：这部电视剧给人留下了深刻的印象。
5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。
改为：公园新设了两个由英国援建的游乐项目。
6.我估计他这道题一定做错了。
改为：我猜他这道题一定做错了。
7.他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
改为：他兴冲冲地跑进教室，高兴地宣布明天要去春游。
8.听了这段报告，使我们懂得了许多道理。
改为：听了这段报告，我们学到了很多道理。
小学三年级语文修改病句练习及答案
小学三年级语文修改病句练习及答案
病句常见类型及修改方法
修改病句的原则是不能改变句子原意。能改的不删，能添的不去。修改病句常用的四种方法是补法、删法、换法和调法。以下是常见的病句类型和修改方法：
1、成分残缺：
错误句子：在教室里，都在认真听课。
修改后：在教室里，同学们都在认真听课。
错误句子：由于天下雨，只好待在家里。
修改后：由于天下雨，我只好待在家里。
2、搭配不当：
错误句子：亲子伴读让我们增长了知识和写作水平。
修改后：亲子伴读让我们增长了知识，提高了写作水平。
3、用词不当：
错误句子：他拖着沉重的脚步迅速地向前走。
修改后：他拖着沉重的步伐迅速地向前走。
错误句子：敌人的神机妙算被我们识破了。
修改后：敌人的阴谋诡计被我们识破了。
4、重复啰嗦：
错误句子：他经常回想过去的往事。
修改后：他经常回想过去的事。
5、词序颠倒：
错误句子：历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。
修改后：历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。
错误句子：它让我们看到了两个新旧社会的不同啊！
修改后：它让我们看到了新旧两个社会的不同啊！
6、自相矛盾：
错误句子：广场上到处是五颜六色的红旗。
修改后：广场上到处是五颜六色的彩旗。
7、指代不清：
错误句子：XXX和XXX在课间散步时，他对他说“上课要全神贯注听讲。”
修改后：XXX和XXX在课间散步时，XXX对XXX说“上课要全神贯注听讲。”
以下是巩固练：
一）用词不当；
1、这个问题引起了大家的沉醉。
修改后：这个问题引起了大家的关注。
2、听了这个故事，我不约而同地笑了。 修改后：听了这个故事，我不禁笑了。
3、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
修改后：故事读完后，大家热烈鼓掌。
4、我们的生活水平在不断改善。
修改后：我们的生活水平不断提高。
5、我们要注意发挥优点，改正缺点。
修改后：我们要发挥优点，改正缺点。
6、秋天的九寨沟风景区，是一个美丽的季节。
小学语文三年级修改病句专项练习含答案
三年级修改病句专项练习
一、将使用不正确的词语画上横线，并改正过来。
1．造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大奉献之一。
( )( )
2．我的身段多么均匀，我的角多么精明别致。
( )( )
3．小虾的搏斗很热烈，蹦出水面是常有的事。
( )
二、判断下列句子的病因并修改句子。
A.成分残缺 B．搭配不当 C．语义重复
D．前后矛盾 E．用词不当 F．语序不当
1.在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。
句子病因：( )
修改：
2.通过《清明上河图》，使我们看到了八九百年以前的古都
风貌。
句子病因：( )
修改：
3.在它们身上做了白色记号，然后放了出来。
句子病因：( )
修改：
4.我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。
句子病因：( )
修改：
三、用修改符号修改下面的语段。
今天我学了一篇课文“火烧云”，这篇课文的作者是著名作家萧红写的。天上的火烧云真是千变万化变化多端。读了课文之后，使我的心情久久不能平息。是啊！只有勤于动笔，善于观察才能写出这样优美的文章。
四、阅读短文，完成练习。
金鱼和鱼缸
有一位商人去一个小城推消鱼缸，但小城的人没有在自己家里养观赏鱼的习贯，而且他们对养观赏鱼没有任何经验。所以，尽管商人的鱼缸工艺精湛、造形精美，可是他推消了很久，问津者依旧寥寥无几。