2019年浙江省金华市中考化学试卷(解析版)
2019年浙江省金华市中考化学试卷一、单选题（本大题共6小题，共18.0分）1. 生活垃圾通常可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类。
处置矿泉水瓶的正确方法是（ ）A. 扔进有害垃圾桶B. 扔进其他垃圾桶C. 扔进可回收物垃圾桶D. 看到垃圾桶就扔进去2. 思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（ ）A. 原子B. 中子C. 电子D. 质子3. 规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（ ）A.加热液体B. 测试溶液pHC.气密性检查D.稀释浓硫酸4. 小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是（ ） A. 铁、铝有不同的物理性质 B. 活泼金属易与氧气反应C. 排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来D. 活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来 5. 甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。
以下分析错误．．的是（ ）A. 甲一定是不饱和溶液B. 丙和丁一定是饱和溶液C. 乙的溶质质量分数一定比甲大D. 甲和丙的溶质质量分数一定不相等6. 某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用温水浸泡。
某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。
在不同水温条件下，测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是（ ）A. B. C. D.二、填空题（本大题共3小题，共12.0分）7. 化学反应的过程就是组成反应物分子的原子重新组合成生成物分子的过程。
如图是处理汽车排放的某种有毒气体的微观模型。
请回答：（1）用模型表示方框中的微粒______；（2）该反应属于基本化学反应类型中的______。
8. 通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据，分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。
请回答： （1）将锌粒放入稀硫酸中，锌粒表面产生气泡，产生该气泡的化学方程式为______； （2）经引燃的铁丝在氧气中燃烧，支持铁和氧气发生化学反应的最主要证据是______。
9. 有一包白色固体样品，可能含氢氧化钠、硝酸钠、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。
小金同学为探究其成分完成了以下实验：①取少量白色固体溶于水，得到无色溶液，等分为两份；②往一份无色溶液中加入稀硫酸，产生沉淀质量与所加稀硫酸质量关系如图所示；③往另一份无色溶液中通入适量的CO 2，产生白色沉淀。
请回答：（1）仅根据②推测原样品中一定不存在的物质是______； （2）原样品的所有可能组成是______。
三、推断题（本大题共1小题，共4.0分）10. A 、B 、C 为初中科学常见的三种无机物，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
请回答：（1）若C 是气体，它能使带火星的木条复燃，A 、B 所属的物质类别和组成元素都相同，则A→B 的化学方程式为______；（2）若A 为光合作用的原料之一，A 与B 属于不同物质类别，B 和C 属于同种物质类别，A 、B 、C 三种物质中都含有相同的两种元素，则C 可能的物质类别是______。
四、简答题（本大题共1小题，共8.0分）11. 为研究“不同物质在敞口容器久置后的质量变化”，某科学兴趣小组将10.00克下列物质分别盛放于相同的烧杯中，将它们敞口放置在恒温实验室。
一段时间后测得烧杯中物质减小的质量情况见下表。
（1）表格中“？”的值是______克；（2）与原饱和硝酸钾溶液相比较，敞口放置24小时的硝酸钾溶液溶质质量分数______（填“变大”“变小”或“不变”）；（3）分析上表中水、饱和硝酸钾溶液和稀盐酸敞口放置后的质量减小程度随时间变化不一样，为进一步研究稀盐酸在敞口容器久置后的溶质质量分数变化，小丽进行了下列操作：取敞口放置时间48小时的稀盐酸5.00克于锥形瓶中，滴入两滴指示剂，用溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液逐滴滴入稀盐酸中，至恰好完全反应，共消耗了5.50克氢氧化钠溶液。
通过计算，确定敞口放置48小时的稀盐酸溶质质量分数是“变大”、“变小”还是“不变”？并对变化的原因作出解释。
五、探究题（本大题共2小题，共15.0分）12. 某兴趣小组在实验室相对封闭的装置内燃烧某种含碳、氢、氧元素的垃圾，对产生的废气成分（不考虑气态有机物）按如图所示的装置进行检验。
【实验研究】拉动注射器，让废气依次通过装置。
【实验分析】（1）能证明废气中有水蒸气存在的现象是______；（2）F 处的大号注射器，可以引导气体流向，其另一个主要作用是______； 【反思评价】（3）小金认为，仅根据E 中澄清石灰水变浑浊，无法确定一氧化碳的存在，其理由是______； （4）小金根据D 中的粉末由黑色变为红色，得出废气中存在一氧化碳。
小丽认为该结论不够严密，若废气中存在氢气也会出现该现象。
要使上述结论更加严密，还应添加的一个实验装置及位置是______。
【实验结果】经检验，废气中存在CO 2、CO 、H 2O 。
13. 某兴趣小组对氢氧化钡溶液和稀盐酸混合后是否发生了化学反应展开了系列实验。
【实验操作】用试管取6毫升氢氧化钡溶液，往试管中加入6毫升稀盐酸，等分成两份。
【实验证明】（1）往其中一份混合液中滴入几滴酚酞试液，发现溶液呈无色。
说明溶液中不存在的离子是______，证明两者发生了反应。
【继续探究】（2）能否再设计一个实验证明盐酸中H +参加了反应？于是往混合液中滴入石蕊试液，发现变红色，溶液呈酸性，这不能证明盐酸中H +参加了反应。
讨论后，形成了新的对照实验方案，将步骤补充完整： ①往盛有另一份混合液的试管中，加入足量的镁片； ②______，加入等量的镁片。
（3）证明原混合液的盐酸中H +参加了反应的现象是______。
【微观解释】（4）从徽观上分析：氢氧化钡溶液和稀盐酸反应的实质是______。
答案和解析1.【答案】C【解析】解：矿泉水瓶属于可回收垃圾。
故选：C。
根据矿泉水瓶属于可回收垃圾进行分析解答。
通过回答本题要知道哪些物质可以回收，哪些物质不可以回收，所以为了增强人们的环保意识，变废为宝，别把垃圾放错了位置。
2.【答案】A【解析】解：原子构成分子；原子通过得失电子变成离子；具有相同核电荷数的一类原子总称为元素，其中“▲”应填入的是原子。
故选：A。
根据原子、分子、离子和元素之间的关系进行分析。
本题考查的是微观构成粒子、元素以及宏观物质的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。
3.【答案】C【解析】解：A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH 试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。
C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。
故选：C。
A、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
B、根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断。
C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断。
D、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
4.【答案】D【解析】解：金属片和氯化锌反应，金属片和氯化亚铁溶液反应，依据的是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来；故选：D。
在金属活动性顺序中，氢前的金属能与酸反应生成氢气，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。
要会利用金属活动顺序表分析实验，氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应，但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应，前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来5.【答案】D【解析】解：A．甲溶液在恒温蒸发掉20g水没有蔗糖析出，所以甲溶液一定是不饱和溶液，故A正确；B．丙溶液底部有未溶解的固体，所以是饱和溶液，从丁溶液里过滤出了蔗糖固体，丁溶液也是饱和溶液，故B正确；C．在乙溶液里，溶剂的量比甲溶液中溶剂的量少20g，所以乙的溶质质量分数一定比甲大，故C正确；D．不知道丙溶液里析出多少晶体，甲溶液和乙溶液的浓度无法比较，故D错误。
故选：D。
根据在一定温度下，向一定量的溶剂里加入某种溶质，当溶质不能继续溶解时，所得溶液叫这种溶质的饱和溶液，还能继续溶解的溶液，叫这种溶质的不饱和溶液进行分析解答。
本题考查了饱和溶液和不饱和溶液的判断和转化，难度不是很大，知道饱和溶液和不饱和溶液的关系是解决本题的关键。
6.【答案】B【解析】除去奶渍所需时间越少，说明加酶洗衣粉除去奶渍效果越好，从表中数据可知在60℃的水温时，去污时间最短，说明在60℃的水温时，这种加酶洗衣粉除去奶渍效果最好，随着温度的升高或降低，加酶洗衣粉除去奶渍效果都会降低。
故选：B。
根据表中数据记录的除去奶渍所需时间的多少来确定最好的水温条件。
此题中把洗衣粉除去奶渍效果的好坏转换成除去奶渍所需时间的长短，除去奶渍所需时间越少，说明加酶洗衣粉除去奶渍效果越好。
注意在研究问题时控制变量法和转换法的应用，理解题干要求，并读懂表格数据的意思是解题关键。
7.【答案】化合反应【解析】解：（1）由微粒的变化可知，化学反应的本质是分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子的过程，故填：；（2）由微观反应示意图可知，该反应的化学方程式为2CO+O22CO2，该反应的特点是“多变一”，属于化合反应；故填：化合反应。
（1）根据化学反应的实质来分析解答；（2）根据化学反应的特点来分析。
该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况，还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力。
从多方面考查了学生的综合能力。
8.【答案】Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 产生黑色固体【解析】解：（1）锌与稀硫酸反应，生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．故填：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑；（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，是一种黑色固体；故填：产生黑色固体。
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第1页，总11页 外…………○…………装……○…………订……姓名：
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_内…………○…………装……○…………订……2019年浙江省金华市中考化学试卷 一、选择题（每小题3分，共6小题） 1．（3分）生活垃圾通常可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类。
处置矿泉水瓶的正确方法是（ ） A ．扔进有害垃圾桶 B ．扔进其他垃圾桶 C ．扔进可回收物垃圾桶 D ．看到垃圾桶就扔进去 2．（3分）思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（ ） A ．原子 B ．中子 C ．电子 D ．质子 3．（3分）规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（ ） A ．加热液体 B ．测试溶液pH C ．气密性检查 D ．稀释浓硫酸 4．（3分）小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是（ ）。
2019年浙江省金华市中考化学试卷及答案
2019年浙江省金华市中考化学试卷一、选择题（每小题3分，共6小题）1．（3分）生活垃圾通常可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类。
处置矿泉水瓶的正确方法是（）A．扔进有害垃圾桶B．扔进其他垃圾桶C．扔进可回收物垃圾桶D．看到垃圾桶就扔进去2．（3分）思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（）A．原子B．中子C．电子D．质子3．（3分）规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（）A．加热液体B．测试溶液pHC．气密性检查D．稀释浓硫酸4．（3分）小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是（）A．铁、铝有不同的物理性质B．活泼金属易与氧气反应C．排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来D．活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来5．（3分）甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。
以下分析错误．．的是（）A．甲一定是不饱和溶液B．丙和丁一定是饱和溶液C．乙的溶质质量分数一定比甲大D．甲和丙的溶质质量分数一定不相等6．（3分）某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用温水浸泡。
某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。
在不同水温条件下，测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是（）A．B．C．D．二、填空题（共两小题，每小题4分）7．（4分）化学反应的过程就是组成反应物分子的原子重新组合成生成物分子的过程。
如图是处理汽车排放的某种有毒气体的微观模型。
请回答：（1）用模型表示方框中的微粒；（2）该反应属于基本化学反应类型中的。
8．（4分）通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据，分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。
2019年浙江省金华市中考化学试卷及答案解析
2019年浙江省金华市中考化学试卷一、单选题（本大题共6小题，共18.0分）1.生活垃圾通常可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类。
处置矿泉水瓶的正确方法是（）A. 扔进有害垃圾桶B. 扔进其他垃圾桶C. 扔进可回收物垃圾桶D. 看到垃圾桶就扔进去2.思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（）A. 原子B. 中子C. 电子D. 质子3.规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（）A. 加热液体B. 测试溶液pHC. 气密性检查D. 稀释浓硫酸4.小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是（）A. 铁、铝有不同的物理性质B. 活泼金属易与氧气反应C. 排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来D. 活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来5.甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。
以下分析错误．．的是（）A. 甲一定是不饱和溶液B. 丙和丁一定是饱和溶液C. 乙的溶质质量分数一定比甲大D. 甲和丙的溶质质量分数一定不相等6.某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用温水浸泡。
某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。
在不同水温条件下，测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：水温（℃）304050607080除去奶渍所需的时间（秒）2812641217根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是（）A. B.C. D.二、填空题（本大题共3小题，共12.0分）7.化学反应的过程就是组成反应物分子的原子重新组合成生成物分子的过程。
如图是处理汽车排放的某种有毒气体的微观模型。
请回答：（1）用模型表示方框中的微粒______；（2）该反应属于基本化学反应类型中的______。
2019 年中考化学真题试题(含解析)
学习资料专题2019年中考化学真题试题第一部分选择题（12分）1、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（）A.CO2B.O2C.NaClD.NaOH【答案】A【解析】CO2溶于水，且与水反应生成碳酸，能紫色石蕊试液变红。
故选A。
2、下列含金属元素的物质是（）A.H2SO4B.Al2O3C.NO2D.P2O5【答案】B【解析】Al2O3含有金属铝元素。
故选B。
3、一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A.油污净（12～13）B.西瓜汁（5～6）C.洁厕灵（1～2）D.橘子汁（3～4）【答案】A【解析】溶液pH>7，显碱性。
故选A。
4、下列金属不能与CuSO4溶液反应的是（）A.AgB.FeC.ZnD.Al【答案】A【解析】Fe、Zn 和Al都比Cu活泼，都可以与CuSO4溶液发生置换反应；Cu比Ag活泼，Ag 不能与CuSO4溶液发生置换反应。
故选A。
5、下列操作不正确的是（）【答案】D【解析】过滤需要玻璃棒引流。
故选D。
6、下列符号能表示2个氯分子的是（）A.Cl2B.2Cl2C.2ClD.2Cl-【答案】B【解析】Cl2表示一个氯分子、氯气；2Cl2表示两个氯分子；2Cl表示两个氯原子；2Cl-表示两个氯离子。
故选B。
7、下列物质能与NaOH反应的是（）A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl【答案】B【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应：CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O。
故选B。
8、电解水实验如下图。
下列说法正确的是（）A.试管2中得到H2B.产生H2与O2的体积比约为1:2C.该实验说明水是由H2和O2组成D.可用带火星的木条检验生成的O2【答案】D【解析】电解水时，试管1得到是H2，试管2中得到O2；产生H2与O2的体积比约为2:1；该实验说明水是由H、O元素组成；可使带火星的木条复燃的是O2。
故选D。
9、用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A.红磷燃烧，产生白烟B.瓶中液面先下降，后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降【答案】C【解析】红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧；瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热；水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少；瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5。
2019年浙江省金华市中考化学试卷(解析版)
第1页，共11页2019年浙江省金华市中考化学试卷一、单选题（本大题共6小题，共18.0分）1. 生活垃圾通常可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类。
处置矿泉水瓶的正确方法是（ ）A. 扔进有害垃圾桶B. 扔进其他垃圾桶C. 扔进可回收物垃圾桶D. 看到垃圾桶就扔进去2. 思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（ ）A. 原子B. 中子C. 电子D. 质子3. 规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（ ）A.加热液体B. 测试溶液pHC.气密性检查D.稀释浓硫酸4. 小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是（ ）A. 铁、铝有不同的物理性质B. 活泼金属易与氧气反应C. 排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来D. 活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来5. 甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。
以下分析错误．．的是（ ）A. 甲一定是不饱和溶液B. 丙和丁一定是饱和溶液C. 乙的溶质质量分数一定比甲大D. 甲和丙的溶质质量分数一定不相等6.某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用温水浸泡。
某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。
在不同水温条件下，测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是（）A. B.C. D.二、填空题（本大题共3小题，共12.0分）7.化学反应的过程就是组成反应物分子的原子重新组合成生成物分子的过程。
如图是处理汽车排放的某种有毒气体的微观模型。
请回答：（1）用模型表示方框中的微粒______；（2）该反应属于基本化学反应类型中的______。
8.通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据，分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。
2019浙江省金华市中考化学真题及答案
2019浙江省金华市中考化学真题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 学号:________一、单选题（共6小题）1.生活垃圾通常可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类。
处置矿泉水瓶的正确方法是（）A．扔进有害垃圾桶B．扔进其他垃圾桶C．扔进可回收物垃圾桶D．看到垃圾桶就扔进去2.思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（）A．原子B．中子C．电子D．质子3.规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（）A．加热液体B．测试溶液pHC．气密性检查D．稀释浓硫酸4.小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是（）A．铁、铝有不同的物理性质B．活泼金属易与氧气反应C．排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来D．活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来5.甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。
以下分析错误．．的是（）A．甲一定是不饱和溶液B．丙和丁一定是饱和溶液C．乙的溶质质量分数一定比甲大D．甲和丙的溶质质量分数一定不相等6.某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用温水浸泡。
某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。
在不同水温条件下，测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：水温（℃）30 40 50 60 70 80除去奶渍所需的时间（秒）28 12 6 4 12 17根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是（）A．B．C．D．二、填空题（共3小题）7.化学反应的过程就是组成反应物分子的原子重新组合成生成物分子的过程。
如图是处理汽车排放的某种有毒气体的微观模型。
请回答：（1）用模型表示方框中的微粒；（2）该反应属于基本化学反应类型中的。
2019 年中考化学真题试题(含解析)
2019年中考化学真题试题第一部分选择题（12分）1、下列物质能使紫色石蕊试液变红的是（）A.CO2B.O2C.NaClD.NaOH【答案】A【解析】CO2溶于水，且与水反应生成碳酸，能紫色石蕊试液变红。
故选A。
2、下列含金属元素的物质是（）A.H2SO4B.Al2O3C.NO2D.P2O5【答案】B【解析】Al2O3含有金属铝元素。
故选B。
3、一些物质的pH范围如下，其中呈碱性的是（）A.油污净（12～13）B.西瓜汁（5～6）C.洁厕灵（1～2）D.橘子汁（3～4）【答案】A【解析】溶液pH>7，显碱性。
故选A。
4、下列金属不能与CuSO4溶液反应的是（）A.AgB.FeC.ZnD.Al【答案】A【解析】Fe、Zn 和Al都比Cu活泼，都可以与CuSO4溶液发生置换反应；Cu比Ag活泼，Ag不能与CuSO4溶液发生置换反应。
故选A。
5、下列操作不正确的是（）【答案】D【解析】过滤需要玻璃棒引流。
故选D。
6、下列符号能表示2个氯分子的是（）A.Cl2B.2Cl2C.2ClD.2Cl-【答案】B【解析】Cl2表示一个氯分子、氯气；2Cl2表示两个氯分子；2Cl表示两个氯原子；2Cl-表示两个氯离子。
故选B。
7、下列物质能与NaOH反应的是（）A.FeB.CO2C.Fe2O3D.NaCl【答案】B【解析】二氧化碳与氢氧化钠反应：CO2+2NaOH= Na2CO3+H2O。
故选B。
8、电解水实验如下图。
下列说法正确的是（）A.试管2中得到H2B.产生H2与O2的体积比约为1:2C.该实验说明水是由H2和O2组成D.可用带火星的木条检验生成的O2【答案】D【解析】电解水时，试管1得到是H2，试管2中得到O2；产生H2与O2的体积比约为2:1；该实验说明水是由H、O元素组成；可使带火星的木条复燃的是O2。
故选D。
9、用下图装置进行实验。
下列现象能证明空气中O2的含量的是（）A.红磷燃烧，产生白烟B.瓶中液面先下降，后上升C.瓶中液面最终上升至1处D.水槽中液面下降【答案】C【解析】红磷燃烧，产生白烟，说明氧气支持燃烧；瓶中液面先下降，后上升，说明反应放热；水槽中液面下降只能说明空气中氧气的体积减少；瓶中液面最终上升至1处，说明空气中氧气占总体积的1/5。
2019年浙江省金华市中考化学试卷(精品推荐)
2019年浙江省金华市中考化学试卷一、选择题（每小题3分，共6小题）1．（3分）生活垃圾通常可分为可回收物、有害垃圾、其他垃圾三类。
处置矿泉水瓶的正确方法是（）A．扔进有害垃圾桶B．扔进其他垃圾桶C．扔进可回收物垃圾桶D．看到垃圾桶就扔进去2．（3分）思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（）A．原子B．中子C．电子D．质子3．（3分）规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是（）A．加热液体B．测试溶液pHC．气密性检查D．稀释浓硫酸4．（3分）小丽为确认所回收易拉罐的主要成分是铝还是铁，剪取金属片打磨后，设计了如图所示的两种不同方法进行检验，这样设计的依据是（）A．铁、铝有不同的物理性质B．活泼金属易与氧气反应C．排在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来D．活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来5．（3分）甲是60℃的蔗糖溶液，按如图所示进行操作。
以下分析错误．．的是（）A．甲一定是不饱和溶液B．丙和丁一定是饱和溶液C．乙的溶质质量分数一定比甲大D．甲和丙的溶质质量分数一定不相等6．（3分）某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用温水浸泡。
某科学兴趣小组对该加酶洗衣粉洗涤效果与水温之间的关系进行研究，每次实验所选的衣料、奶渍的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。
在不同水温条件下，测得这种加酶洗衣粉除去衣服上奶渍所需的时间，实验结果如下表所示：根据表中有关数据判断，能正确表示温度对该酶催化效率影响的图象是（）A．B．C．D．二、填空题（共两小题，每小题4分）7．（4分）化学反应的过程就是组成反应物分子的原子重新组合成生成物分子的过程。
如图是处理汽车排放的某种有毒气体的微观模型。
请回答：（1）用模型表示方框中的微粒；（2）该反应属于基本化学反应类型中的。
8．（4分）通过观察和实验的方法可获知物质的性质，从物质的状态、颜色、温度变化、有无沉淀或气体生成等方面可寻找物质发生变化的证据，分析各种证据能加深对物质变化和变化规律的认识。
2019年浙江省金华市中考化学一模试卷(解析版)
2019年浙江省金华市中考化学一模试卷一、选择题。
（每小题3分）1．丁基锂（C4H9Li）是橡胶合成工业中一种常用的试剂。
白色粉末，熔点﹣95℃，沸点80℃，遇水、空气均易自燃。
下列关于丁基锂的说法正确的是（）A．丁基锂是由4个碳原子、9个氢原子、1个锂原子构成的B．丁基锂中碳元素的质量分数是75%C．丁基锂运输或使用过程中如果发生燃烧，可用水浇灭D．丁基锂中碳元素和氢元素的质量比为3：162．如图为某一反应的微观示意图，下列说法正确的是（）A．该反应物的分子个数比为1：3B．该反应的化学方程式CH4+O2CO2+H2OC．反应前后分子的种类、数目都改变D．点燃X前，要先检验其纯度，以防止爆炸3．如图所示，在甲、乙、丙、丁四个盛有100g水的烧杯中，分别放入KNO3固体，充分溶解。
下列关于甲、乙、丙、丁所得溶液的说法正确的是（）温度℃t1t2KNO3的溶解度（g/100g水）6090A．溶液质量：乙＝丙＜甲＜丁B．甲、乙、丙、丁均为饱和溶液C．将甲升温至t2℃，溶液质量增加D．将丁降温至t1℃，没有有固体析出4．化学实验操作的规范性、安全性是实验成败的关键，同时也反映了实验者的化学素养。
下列实验操作中正确的是（）A．过滤B．测定空气中氧气含量C．贮存氧气D．塞紧胶塞二、填空题（每小题4分）5．目前，在汽车尾气系统中安装催化转化器可将污染物CO、NO转化为无毒的CO2和N2（2CO+2NO2CO2+N2）．根据“在化学反应过程中有元素化合价变化的化学反应，属于氧化还原反应”判断，该反应（填写“是”或“不是”）氧化还原反应．6．某蔬菜基地在种植蔬菜时，常施用草木灰（主要成分K2CO3）来补钾。
（1）下列化肥中属于氮肥的是。
A．碳酸氢铵B．草木灰C．硫酸钾（2）草木灰呈碱性，你认为它能否与所选的氮肥混合施用，并说明理由。
7．现有一包固体粉末，可能是碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种，为了测定其组成，取适量样品进行下列实验，请根据实验现象判断：（1）取样品溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有。