北师大版一年级下册数学练习三
练习三
1.用计数器拨一拨，算一算。
7＋60= 67
1.用计数器拨一拨，算一算。
76－14= 62
1.用计数器拨一拨，算一算。 20＋43= 63
1.用计数器拨一拨，算一算。 57–3= 54
2.看一看，填一填。
24
30
54
78 30 48
3.
30+50= 80 40+16= 56 67–30= 37
22+20=42（元）
(1)丽丽回收了多少节？ （2）小军回收了多少节？
22+36=58（节） 22-12=10
10.再写三个算式。
37
11.
100元可以买①和④。 46+53=99（元）
12.顽皮的小狗。
2
9
0 92
9 4 8 7 6 5 93 6 0 1 4 2 3 5
13.
22
33 44 41 15 51 55 66 66 77 88 99 41 51
11
12 13 14 15
16
17 18
61 71
81
77
88 99
61
71 81
16
17 18
第一组 第一个加数，后一个算式比前一个算式多1；
第二个加数，后一个算式比前一个算式多10；
得数多11 。 第二组 算式与第一组算式有密切联系（逆运算）。
再见
58–6= 52 14+22= 36
80+16= 96 96–51= 45
84–40= 44
4.
7 8 - 3 2 4 6 5 6 +2 3 7 9
6 5 +3 4
9 9 9 9 -3 5 6 4
○ ○ ○ ○ ○○
6.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
＞ 87+10 ○ 78+10
97 88 ＜ 71+6 ○ 72+6
＜ 46-5 ○ 46-4
41 42
＝ 34+23 ○ 41+16
57 57
＜ 86-40 ○ 86-4
46 82
77
78
＜ 96-50 ○ 6+50
46 56
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
7.森林医生。 5 4 -3 1 2 3 5 3 7 -3 3 7 4 6 5 +1 2 7 7 5
8.
22 +
6
28
23 - 20
3
买1个篮球和1个足球一共要花多少元？
(北师大版)一年级数学下册 第六单元测试(三)附答案
第六单元测试一、选择题1.过新年，妈妈买了35个卡通气球，18个普通气球.普通气球比卡通气球少多少个？正确列式为（ ）. A .351853+=（个）B .351817-=（个）C .181735+=（个）2.一个足球比一个篮球便宜16元，一个篮球54元，一个足球（ ）元. A .70B .62C .383.学校第一个星期用了30盒粉笔，第二个星期比第一个星期少用去4盒粉笔，第三个星期比第二个星期少用2盒，问第三个星期共用去（ ）盒粉笔. A .26B .24C .284.商店卖毛衣，上午卖出46件，下午卖出50件，上午比下午少卖出（ ）件. A .5046+B .5046-C .504650-+5.正确的计算结果是（ ）A .B .C .二、填空题 6.找规律，填一填.2128++________100= 3138++________100= 2228++________100=3238++________100=2721++________100=3731++________100=7.横线上最大可以填几？ ________632-＜55＞________18+19＞________13-38+________67＜________5614-＜________1560+＜8.比48少19的数是________，比57多36的数是________. 9.在横线上填上“＞”“＜”或“=”.6241-________514+ 7712+________4050+ 4924-________241+3226+________697-7424-________7434-3812-________1115+10.找规律填数.（1）23、25、27、________、________. （2）76、67、58、________、________. （3）50、46、42、________、________. 11.填表.12.20连续加7：27、34、________、________、________、________.90连续减9：81、72、________、________、________、________.13.一个两位数，十位上是3，个位上是2，这个两位数是________.这个数比最大的一位数大________，比最小的两位数大________.14.被减数是53，减数是26，差是________；一个加数是38，另一个加数是53，和是________.15.填什么数，才能打中？16.公园里种了67棵柳树，杨树比柳树少28棵，杨树有多少棵？________（）________=________（棵）答：杨树有________棵.三、判断题17.和是100的两个数一定是70和30.（）+=（）18.8999919.妈妈买洗衣粉用了16元，买肥皂比买洗衣粉多用4元，买肥皂用了20元.（）20.35比27多7.（）21.18个苹果加上2千克苹果等于20个苹果. （）四、计算题22.我会口算.316+=-=358-=428-=837-=+=133549+=365-=369+=-=145610018-=6236-=7025+=5527-=-=3759+=4618813423.用竖式计算.8133+=9439-= -=4427+=-=5638 +=7028412924.看图列式计算.________（）________=________（棵）五、解答题25.（1）小明要买其中两种文具，至少要带多少钱？（2）妈妈带了50元，买了一个书包，还剩多少钱？（3）你还能提出什么数学问题？试着解答出来.26.一节火车卧铺车厢有66个铺位，开车时有47位乘客，还有多少个铺位空着？27.用一根长18米的木棍量水深，木棍插到底后，露出水面部分是6米，水深多少米？28.（1）小力买一个和一辆，一共花多少元？（2）李佳买了一只后，找回9元钱.李佳付了多少元？（3）丁一有25元，想买两个不同的玩具，他还能剩多少元？29.二年级3个班在种树，二甲班种了45棵，二乙班比二甲班少种了8棵，二丙班比二甲班多种了6棵.二乙班种了多少棵？二丙班种了多少棵？30.小刚和小红去超市买学习用品，小红买了18支铅笔，小刚买了20支铅笔，他们两个一共买了多少只铅笔？参考答案一、1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C二、6.【答案】51 31 50 30 52 327.【答案】37 36 31 28 69 448.【答案】29 939.【答案】＞＜=＜＞=10.【答案】（1）29 31（2）49 40（3）38 3411.【答案】34 53 4712.【答案】41 48 55 62 63 54 45 3613.【答案】32 23 2214.【答案】27 9115.【答案】40～50 35～45 47～57 10～20 28～38 15～25（答案不唯一，所填数为范围内任意一个数.）16.【答案】67 -28 39 39三、17.【答案】×18.【答案】×19.【答案】√20.【答案】×21.【答案】×四、22.【答案】25 34 76 43 45 45 41 10 82 45 26 70 47 96 64 2823.【答案】24.【答案】42 +16 58五、+=（元）25.【答案】（1）26834答：至少要带34元钱.-=（元）（2）503416答：还剩16元钱.（3）一个书包和一个文具盒一共多少元？34842+=（元）答：一个书包和一个文具盒一共42元.-=（个）26.【答案】664719答：还有19个铺位空着.-=（米）27.【答案】18612答：水深12米.+=（元）28.【答案】（1）301545答：一共花45元.+=（元）（2）21930答：李佳付了30元.--=（元）（3）258152答：他还能剩2元.-=（棵）29.【答案】45837+=（棵）45651答：二乙班种了37棵，二丙班种了51棵.+=（只）30.【答案】182038答：他们两个一共买了38只铅笔.。
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2.
共有 12 支。
共有 11 本。
= （支）
= （本）
14
练习一
1. 圈一圈，算一算。
13－6 = （个） 15－9 = （个）
2. 画一画，填一填。
18－9 =
5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
3. 15－7 = 16－7 = 12－6 = 17－4 = 15－8 = 16－8 = 16－4 = 14－7 = 15－9 = 16－9 = 16－6 = 14－6 =
= （只）
= （只）
4.
比 少 个。
（ ）个
－ = （个）
（ ）个
比 多 个。
（ ）个
－ = （个）
5. 送信。
11－3 11－2 11－4 14－5
15－7 15－8
6789
12－6 13－4
13－5 12－3 12－5 12－4
6. 说一说。
比 20 小。 18－4 = 14
14
比6大8。
5 本书和 9 本书加 起来是 14 本书。
3.
15个苹果
还剩8个
－ = （只）
－ = （个）
4.
13－9 = 14－8 = 14－9 = 15－8 = 15－9 = 16－8 =
17－7 = 17－8 = 17－9 =
5. 摘苹果。
13－9 17－8
17－9
9 8 7
6
15－9
15－8
4 5
12－9 =
17－9 =
2
用你喜欢的方 法算一算。
练一练
1. 用小棒或计数器做一做，算一算。
11－9 =
北师大版一年级数学下册第三章《生活中的数》提升测试卷讲解课件
C．2
【分析】已知
12岁，
比
小一些，由此可知
可能是10岁．据此解答．
【解答】解： 故选：B。
12岁，13比12大不符合题意；2比12少很多，不符合题意；所以
可能是10岁．
【点评】此题考查的目的是理解掌握数的估算方法及应用，以及整数大小比较的方法及应用．
一.选择题
5．根据百数表，你认为56下面的一个数是（ D ）
A．46
B．55
C．58
D．66
【分析】百数表中数变化的规律：上面的数比下面的数小10，下面的数比上面的数大10，前面的数比后面的 数小1，后面的数比前面的数大1．
【解答】解：根据题意56下面的数比56大10，应该是66，第四个选项正确． 故选：D。
【点评】本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确百数表中数变化的规律．
二.填空题
10．把下面各数从小到大排列起． 18 35 92 76 55 18 ＜ 35 ＜ 55 ＜ 76 ＜ 92
【分析】根据100以内数的大小比较方法，可以根据100以内数的排列顺序进行比较，排列在后面的数大于排 列在前面的数。据此解答。 【解答】解：把18、35、92、76、55按照从小到大的顺序排列如下： 18＜35＜55＜76＜92。 故答案为：18、35、55、76、92。 【点评】此题考查的目的是理解掌握100以内数的大小比较方法及应用。
三.判断题
17．89比45多得多．（ √ ）
【分析】根据估算的方法，89接近90，45接近50，90比50多得多，据此判断． 【解答】解：89接近90，45接近50，90比50多得多， 因此89比45多得多．这种说法是正确的． 故答案为：√． 【点评】此题考查的目的是理解掌握估算的方法、整数大小比较的方法及应用．
北师大版一年级数学下册教学设计-练习三
如:跳绳比赛中，小宁跳了 38下，小明比小宁少跳了 5 下，问小明跳了多少下？38-5 =33（下）
解决问题时确定要理解题意。
二、探究体验
经历过程
师：同学们都回忆起我们学得学问了吗？接下来我们一起来练习！
1、用计数器拨一拨、算一算
记住我们计算规章，各位和个位相加减，十位和十位相加减。我们可以算出。
三、课堂小结
通过本节课的学习，你有什么收获呢？同学请完成练习册本课时的习题哦！
这节课我们一起复习了第五单元学问点，做了相关的练习题，相信同学们对学问的把握更加牢固了。
四、教学板书
练习三
100以内不进位加法、不退位减法的计算方法
能够依据具体情境提出问题简洁的问题并解决
五、教学反思
优点：对本单元学问点进行了系统的复习、整理，学生对本单元学问有了更深刻的理解。通过练习学生对100以内不进位加法、不退位减法的计算方法能够熟练的运用，对于简洁的情景可以提取信息并独立解决问题。
2）3是一位数，应当写在个位上与37的7对齐，计算时，从个位算起，7减3等于4，所以37-3=34
3）算的是加法，十位上算错了，6加1等于7，65+12=77
8、货架上有这么多商品，你想买什么呢？
1）买一个篮球和一个足球一共要多少元？
用加法计算，22+6=28（元），买一个篮球和一个足球一共要28元.
北师一下第五单元《加与减（二）》
练习三
课题
练习三
课型
练习课
教材分析
《练习三》是位于北师版教材一班级下册第五单元的第7课时，主要内容是通过练习使学生熟练的把握100以内不进位加法、不退位减法的计算方法，能够依据具体情境提出问题、解决问题。在练习中使学生回顾本单元学问，查漏补缺，进一步巩固所学。
北师大版数学一年级下册全册教案(优秀教学设计)
北师大版数学一年级下册全册教案第一单元加与减（一）买铅笔学习内容：北师大版小学数学一年级下册2-3页。
学习目标：1、在买铅笔的情境中探索十几减9的退位减法，理解算理。
2、能正确计算十几减9的减法，并能简单运用。
3、培养善于思考，倾听的学习习惯，能理解他人的不同算法。
学习重点：学会正确的计算十几减9的退位减法。
学习难点：对退位减法的理解，感知计算方法的多样性。
学习过程：一、复习引入：1、背“凑十”儿歌。
2、口算练习（看谁算得又对又快）。
3+8= 6+4= 9+6= 10-8= 15-5=8+7= 4+9= 16-5= 8+8= 5+9=3、填一填9+（）=13 （）+9=15二、创设情境，学习新知1、谈话导入。
师：同学们，你们买过文具吗？小兔妹妹和你们一样也买过文具，看看它是怎样买文具的，好吗？（课件出示课本主情景图）师：在袋鼠妈妈开的文具店里，小兔妹妹正在买铅笔（板书课题：买铅笔）。
师：谁能说说小兔妹妹说了什么？袋鼠阿姨一共有几枝铅笔？卖给小兔妹妹几枝铅笔？你能根据这些数学信息，提出一个数学问题吗？谁来试试看？（可多抽两个孩子）（师板书：有15枝铅笔，我买9枝铅笔，还剩几枝铅笔？）2、独立思考，探索算法。
师：解决“还剩多少枝？”这个问题，你能列出算式吗？根据学生回答，师板书：15—9=师：说说你为什么用减法呢?师：15-9怎样算呢？今天我们一起来研究。
请小朋友们和同桌用小棒代替铅笔摆一摆,说一说你是怎么算的?同桌交流，老师巡回指导。
师：现在请小朋友说一说你是用什么方法解决这个问题？全班交流，师整理板书。
（1）数数法从15里面1根1根地减。
师板书：数（2）把15分成5和4师：你为什么要分成5和4呢？师板书：15-5=10 10-4=6（3），破十法把15分成10和5 先用10-9=1，再用1+5=6师板书：10-9=1 1+5=6（4），想加法算减法因为9+6=15，所以15-9=6师板书：9+（）=15师：孩子们真棒，想出这么多的算法，说明你们都是爱东脑筋的孩子。
(北师大版)小学数学一年级下册期中测试(三)附答案
期中测试一、单选题（共10题；共20分）1.小红有17张卡片，小明有9张卡片，小红比小明多（）张卡片.A.8B.9C.10-=（）2.135A.6B.8C.9D.133.看图，比一比，正确的是（）.=A.45＞52B.45＜52C.45524.爷爷的年龄比68大，比73小，是一个双数，爷爷今年可能是（）岁.A.69B.70C.715.一个数，个位上的数字比十位上的数字多4，这个数是（）.A.15B.20C.516.至少用（）个一样的小正方形可以拼成一个大正方形．A.2B.4C.167.一副完整的七巧板由（）种图形构成.A.3种B.4种C.1种8.王阿姨要买一只105元的炒锅，一只67元的电水壶，一个30元的电子手表.她带了200元，她带的钱（）A.不够买B.不多不少，刚够买C.够买，面且还有剩余9.小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，哪幅图是他第一个看到的？（）A.B.C.10.观察下边的物体，图（）是从上面看到的.A.B.C.二、判断题（对的打√，错的打×，共6题；共12分） 11.数学书的封面是长方形.（ ） 12.八十里面有八个十.（ ）13.一个两位数，个位上的数是5，十位上的数是4，这个数是54.（ ） 14.不同的物体，从不同的方向观察，看到的一定不相同.（ ） 15.68174927++＞（ ） 16.1596-=（ ）三、填空题（共8题；共20分）17.下面的图形是谁看到的？将名字分别写在下面横线上.________________________18.根据算式填空： （1）153-=________（2）253-=________（3）353-=________19.看图写数.________________________20.用________根相同的小棒可以摆一个正方形；用________根小棒可以摆一个三角形. 21.在100以内，个位上是6的数有________. 22.在横线上填上“＞”、“＜”或“=” （1）137-________138- （2）2个十________20个一 23.今年3月份上海的天气情况.（1）雨天比晴天少________天 （2）晴天比阴天多________天 （3）算出这个月一共有________天24.右边6个图分别是哪6个小朋友看到的？请在括号里写上编号.四、计算题（共1题；共5分） 25.算一算，比一比.57+= 98+= 87+= 69+= 5103+-= 9102+-= 8103+-=6101--=五、解答题（共5题；共45分） 26.先提出一个问题，再解决它.________（________）________=________（只）27.妞妞坐在地上玩，她非常想看看桌子上放了什么东西.①她先是坐在地上看了看.②她站了起来.③她踮起了脚尖往上看.④最后，她让妈妈把她抱起来.请你按妞妞四次看东西的顺序，在四个画面下的（）里标出1、2、3、4来.28.29.公园里有50只猴子，与猴子只数最接近的动物是哪种？30.每行再画几个就是10个了？动手画一画．期中测试答案解析一、1.【答案】A【解析】已知小红和小明的卡片数量，要求小红比小明多几张卡片，用小红的卡片张数－小明的卡片张数=小红比小明多的卡片张数，据此列式解答.()-=张1798故答案为：A.2.【答案】B3.【答案】B【解析】由图可知：45里面有4个十，52里面有5个十，4个十＜5个十，即可得解.45里面有4个十，52里面有5个十，4个十＜5个十，即45＜52.故选：B4.【答案】B【解析】大于68小于73的数有69、70、71、72，这四个数中70和72是双数，由此选择即可.解：爷爷的年龄比68大，比73小，是一个双数，爷爷今年可能是70岁或72岁.故答案为：B.5.【答案】A【解析】整数的数位从右起，分别是个位、十位、百位……，假设一个十位上的数字，则对应个位上的数字也可得出，最后进行选择即可.解：由题知：个位上的数字比十位上的数字多4，所以这个数可以是：15、26、37、48、59.故答案为：A.6.【答案】B【解析】可以摆2排，每排摆2个小正方形，这样至少4个小正方形可以拼成一个大正方形.解：至少用4个一样的小正方形可以拼成一个大正方形.故答案为：B.7.【答案】A【解析】由上一课时可知，一副完整的七巧板由正方形、三角形和平行四边形3种图形构成.8.【答案】A【解析】先求出买这三样东西需要多少钱，然后用需要的钱和200元比较即可.()1056730202++=元＞.202200故答案为：A.9.【答案】A【解析】根据汽车的行驶方向以及在人行横道上的位置可知，他看到的先后顺序应该是A、C、B.应该是他第一个看到的.10.【答案】B【解析】从不同的方向观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，从上面观察这两个物体，可以看到一个长方形和一个正方形的面，据此解答.，从上面看到的是.故答案为：B . 二、11.【答案】√ 12.【答案】√【解析】解：八十里面有八个十.故答案为：正确.几十就表示有几个十. 13.【答案】×【解析】两位数右边第一位是个位，第二位是十位，根据每一位上的数字写出这个数并判断即可. 解：一个两位数，个位上的数是5，十位上的数是4，这个数是45.原题错误. 故答案为：×. 14.【答案】×【解析】从不同的位置观察物体，所看到的形状是不同的；但有特殊情况，如果这个物体是球体，那么从不同的方向看到的形状一样.当这个物体是一个球体，那么从不同方向看到的形状都一样；所以从同一个方向观察不同的物体，看到的图形可能相同. 15.【答案】√【解析】先分别求出各算式的值，再比较大小即可. 解：681785+=；492776+=；8576＞. 故答案为：√. 16.【答案】√【解析】本题主要考察学生的计算能力，1596-=. 三、17.【答案】笑笑 小红 淘气 18.【答案】（1）12 （2）22 （3）3219.【答案】40 53 25【解析】根据计数器上的珠子判断出每个数位上的数字是几，再写出这个数即可. 解：第一个数是40；第二个数是53；第三个数是25. 故答案为：40；53；25. 20.【答案】4 3【解析】根据正方形和三角形的特征作答即可.解：用4根相同的小棒可以摆一个正方形；用3根小棒可以摆一个三角形.故答案为：4；3.21.【答案】6、16、26、36、46、56、66、76、86、96【解析】在整数中，从右往左，分别是个位、十位、百位，据此列举出100以内个位是6的所有数.在100以内，个位上是6的数有：6、16、26、36、46、56、66、76、86、96.故答案为：6、16、26、36、46、56、66、76、86、96.22.【答案】（1）＞（2）＝23.【答案】（1）8（2）6（3）124.【答案】C，B，D，E，F，A【解析】从不同的方向观察到的物体形状是不同的，抓住水壶的主要特征，如壶嘴、壶把等，根据看到的图形形状判断是谁看到的.（1）水壶的把在右侧，嘴在左侧，应该是C看到的；（2）看到壶嘴对着自己，应该是B看到的；（3）看到的是壶把对着自己，应该是D看到的；（4）看到的是壶的上部，应该是E看到的；（5）看到的是壶底，应该是F看到的；（6）看到壶嘴在右侧，应该是A看到的.故答案为：C，B，D，E，F，A四、25.【答案】12 12 17 17 15 15 15 15【解析】根据题意可知，两个一位数相加，可以利用“凑十法”计算，也可以先加10，然后多加几再减去几，据此解答比较简便.根据分析，计算如下：+=+=6915+=9817+=87155712+-=610115+-=+-=910217+-=810315510312五、26.【答案】一共有几只羊？()+=只6713答：一共有13只羊.【解析】根据题意，可以提出：一共有几只羊？用羊圈外面的只数＋羊圈里面的只数＝一共的只数，据此列式解答.27.【答案】【解析】她坐在地上，只能看到桌子的下面和侧面；她站起来，能看到桌子的侧面和桌子边上放着的比较高的手提袋； 她踮起脚尖看，能看到桌子和桌子上面的物品； 妈妈把她抱起来能看到桌面和桌面上的物品. 28.【答案】【解析】观察第一串数字可知，每相邻的两个数字相差2，据此解答； 观察第二串数字可知，相邻的两个数字相差1，据此解答. 29.【答案】()50491-=只()58508-=只 ()501337-=只因为1＜8＜37，所以与猴子只数最接近的动物是老虎. 答：与猴子只数最接近的动物是老虎.【解析】根据题意可知，分别用减法求出三种动物与猴子只数的差，然后比较大小，差越小越接近，据此解答.30.【答案】。
新北师大版小学一年级数学下册全册教案及教学反思
北师大版一年级数学下册全册教材分析课程目标一、数与代数1、第三单元“生活中的数”。
在这个单元的学习中，学生将结合生活中的具体情境，通过“数铅笔”等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程：会数、会读、会写100以内的数；在具体情境中把握数的相对大小关系；能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。
2、第一单元“加与减（一）”、第五单元“加与减（二）”、第六单元“加与减（三）”。
在这些单元的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义；探索并掌握100以内加减法（包括不进位、不退位与进位、退位）的计算方法，并能正确计算；能根据具体问题，估计运算的结果；初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。
二、空间与图形1、第二单元“观察物体”。
在这个单元的学习中，学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，发展空间观念。
2、第四单元“有趣的图形”。
在这个单元的学习中，学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，初步体会面在体上；通过大量“动手做”的活动，进一步认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，积累数学活动经验，发展空间观念；经历从生活情境中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩，并能设计有趣的图案。
三、实践活动本册教材安排了一个大的实践活动，即“数学好玩”，旨在综合运用所学的知识解决实际问题。
在活动中，学生将运用所学的知识和方法解决问题，感受数学在日常生活中的作用；获得一些初步的数学活动经验，发展解决问题和运用数学进行思考的能力；在与同伴合作和交流的过程中，发展数学学习的兴趣和自信心。
课程内容本册教材分为“数与代数”、“空间与图形”、“实践活动”三大内容，力求加强小学数学的核心概念和思想，注重发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念，以及应用意识与推理能力，突出所学内容的数学本质，拓宽学生的学习空间，使学生有机会领略数学的全貌。
北师大版一年级下册数学第三单元测试卷及答案共4套
第三单元《生活中的数》测试卷一、判断题(共5题,共20分)1.55中的两个“5”表示的意义相同。
2.40个苹果，五个五个地数，与十个十个地数，个数不同。
3.爷爷的岁数一定比奶奶的岁数大。
4.63里面有3个一和6个十。
5.一个数比43大，比52小，这样的数有9个。
二、单项选择题(共5题,共20分)6.6个一和3个十是（）。
A．63 B．306 C．367.87中的“8”表示（）。
A．8个一 B．8个十 C．8个百8.在23和30之间的数共有（）个。
A．5 B．6 C．79.小东家养了28只母鸡，养的公鸡比母鸡多得多，公鸡可能有（）只。
A．12 B．32 C．6510.用0、6、9这三个数可以组成（）个不同的两位数。
A．4 B．5 C．6三、填空题(共18题,共60分)请你帮小动物们排排队。
11. （4分）________＞_______＞_______＞______＞_____＞_____请你帮小运动员们排排队。
12. （4分）__________＜__________＜_________＜_________＜_______ 13. （4分）乒乓球拍可能是_____________元。
（“20”“30”“50”）14. （4分）李明数学考试得了81分。
赵亮可能得了_____________分，王玲可能得了_____________分。
（“68”“79”“98”）15. （4分）右边一堆练习本大约有_____________本。
（“20”“40”“60”）看图写数。
16. （4分）一共有_____________条鱼。
一共有_____________颗葡萄。
数一数，填一填。
17. （3分）___________________________ _____________________ _________18. （3分）在计数器中，从右边起，第一位是_____位，第二位是___位，百位在第_____位。
北师大版一年级下册数学单元测试卷(全套A4打印版)
北师大版一年级下册数学第一单元测试卷1. （）（）2.()() 3.（）个十和（）个一是（） 4.（）个十和（）个一是（） 5.（）个十和（）个一是（） 6.（）个十和（）个一是（） 二、选一选，填一填（9分）三、按要求比大小（27分） 1.先看图再比大小（9分）（）○（） （）○（） （）○（）2.比一比，谁大谁小（8分）3.请给下面的数字小伙伴排排队（10分）（1）>>>> （5分）在跳绳的男生可能有多少18 24 39（6分） 45根 59根 90根 北师大版一年级下册数学第一单元测试卷2（1）??????????????????????????????????读一读，写一写。
() 34 56 783215 52 67 278985 63 4519小于40的数大于60的数大于40且小于60的数 7832 21 13○ ○ 67 83○ 24 36○ 80 97○ 43 64○ 34 43○ 56 42○ 43 25 67 12 有15名女生在跳绳 男生比女生多得多有40名吗比40少点 这里有45支铅笔这里大约有多少呢()()（2）写出下列各数相邻的两个数。
55○5478○8718○2096○9238○8376○7699○10095○96（6）停车场里有34辆轿车。
①大客车的数量比轿车的多得多，则大客车可能有多少粮？（画√）②大卡车的数量比轿车的少一些，则大卡车可能有多少辆？（画○）、（）个十和（）个十和（）个十3、四十八写作（），92读作（），70写作（）4、写出个位是5的数（）（）（）。
写出十位是3的数（）（）。
5、五个十是（），七个十是（），（）个十是一百。
6、（）个十和（）个一是73。
（）个一是一十。
7、46中的“6”在（）位上，表示（）个（），“4”在（）位上，表示（）个（）。
8、填“m”还是“㎝”。
（1）、一条毛巾长约60（）。
（2）、我的裤子长约80（）。
一年级下册数学单元测试- 6.加与减(三) 北师大版(含答案)
一年级下册数学单元测试- 6.加与减（三）一、单选题1.水果店有苹果74筐，卖了4天后还剩38筐，平均每天卖了( )A. 7筐B. 8筐C. 9筐 D. 36筐2.果园里有桃树有35行，梨树有27行．桃树比梨树多多少行.（）A. 8B. 18C. 17D.623.一根绳子长90米，先用了28米，后来又用了39米，这时这根绳子短了（）米．A. 23B. 67C. 114.男生23人，女生比男生少4人，女生（）人。
A. 27B. 19C. 425.“17＋38○54”，比较大小，在○里应填的符号是（）A. ＞B. ＜C. ＝D. ＋二、判断题6.最大的一位数与最小的两位数相差1。
7.一把椅子60元，一个杯子8元，一共86元。
8.比22少15的是37。
9.（1）（2）10.39+8先算9加8得17，再算30+17得47。
三、填空题11.76+14=________12.列竖式计算。
20+67=________33-25=________59+4=________86-45=________13.将下列算式填在合适的横线上。
21-7 24÷6 3×3 40÷8________>________>________>________14.横线上最大可填几?36-________>31 42>35+________ 96+________<100 78-53>________ ________+9<72 39>________-6 15.在横线上填上适当的数．24＋________=5456－________=4764－________=18四、应用题16.停车场有26辆汽车，开走了9辆．停车场还有多少辆车？________ ________ ________ = ________ ________五、解答题17.提出几个问题，分别列出算式。