日语初学

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日语初学者必备常识

日语初学者必备常识

日语初学者必备常识1、神马是外来语广义:外来语是指在日本的国语中使用的来源于外国语言的词汇。

狭义:外来语是指来源于欧美国家语言的词汇,其中大部分是来源于英美语系的词汇。

日语中的汉语词汇很多,大多是自古以来从中国引进的,从外来语的定义看,汉语词汇也应该属于外来语的一种。

但是,从惯用的角度看,汉语词汇不包括在外来语中。

2、日语的音调是神马样子的词语中的各个音节之间存在的高低、轻重的配置关系叫做声调(アクセント)。

声调具有区别语言意义的作用。

日语的声调是高低型的,由高而低或由低而高。

一个假名代表一拍,包括表示清音、浊音、半浊音、促音、拨音以及长音的假名,但是不包括组成拗音中的小"や"、"ゆ"和"よ",即一个拗音整体上作为一个音拍来看待,如“きゅ”是一个音拍,而不是两拍。

而“きゅう”和“くう”等长音则是两拍。

日语以东京音为标准音,其声调可以分为如下几种类型:0型、①型、②型、③型、④型、⑤型、⑥型以及⑦型等。

高声调表示重音,低声调表示轻音。

0型:表示只有第一拍低,其他各拍都高。

①型:表示只有第一拍高,以下各拍都低。

②型:表示只有第二拍高,第一拍和第三拍以下各拍都低。

③型:表示第二拍、第三拍高,第一拍和第四拍以下各拍都低。

④型:表示第二拍至第四拍高,第一拍和第五拍以下各拍都低。

⑤型:表示第二拍至第五拍高,第一拍和第六拍以下各拍都低。

⑥型:表示第二拍至第六拍高,第一拍和第七拍以下各拍都低。

⑦型以及以下各型的声调依次类推。

0型单词后面接续的助词为高声调;除了0型以外的各类型的单词,后面接续的助词全部是低声调。

有的单词有两种或多种不同的声调类型,即该单词在不同场合下有不同的声调读法。

有的单词在一个词内有两个或多个相连接的重音符号(即声调类型符号),表示该单词有两个或多个重音。

如:“せいはんごう(正反合)”的声调类型为①-①-①型,表示这个单词有三个重音,即“せ”、“は”和“ご”三拍都是高声调(即重音)。

日语入门基础

日语入门基础

日语入门基础(五十音图+讲解+日语口语+日语学习网站推荐)日语入门的基础日语语音是日语入门的基础,这个想必大家都非常清楚,在这里我希望大家在学习的过程中,不要只求速度,这样很容易返工的,不如在开始的时候多下点儿工夫多记语音.1、日语语音的基本特点:1)假名是日语语音的最小元素,单词和句子都是由假名组成;2)每个假名都是单音节,由一个元音和一个辅音(也可能没有辅音)构成,辅音不单独发音,必须和元音一起组成一个假名的完整读音(促音、拨音除外);3)日语的元音为五个:あいうえお,辅音有k s t n h m y r w g z d b p以及促音和拨音。

4)日语为音拍语,一个假名为一拍,即是说,每个假名在同一个句子中占有等同的时间间隔,不可或长或短。

拨音和促音单独占一拍。

2、五十音图五十音图是日语语音的基础,更是整个日语学习的根基。

五十音图作为一个发音图表,具有一个其它语言的字母表(比如拉丁字母表或者希腊字母表)所不具备的性质,那就是五十音图的语法属性。

因此,熟记五十音图,尤其是按段熟记每个假名,是今后学习语法,尤其是用言的活用的时候不可或缺的基础性工作。

五十音图•表一•[元音•清音•拨音•促音](平假名/片假名/罗马字表示法)あ段い段う段え段お段あ行あアaいイiうウuえエeおオoか行かカkaきキkiくクkuけケkeこコkoさ行さサsaしシshi/siすスsuせセseそソsoた行たタtaちチchi/tiつツtsu/tuてテteとトtoな行なナnaにニniぬヌnuねネneのノnoは行はハhaひヒhiふフhu/fuへヘheほホhoま行まマmaみミmiむムmuめメmeもモmoや行やヤya(いイ)ゆユyu(えエ)よヨyoら行らラraりリriるルruれレreろロroわ行わワwa(いイ)(うウ)(えエ)をヲo/wo拨音んンn促音っッq(单独用时表示法。

在词中另有表示法)说明:1)这个就是传统意义上的五十音图,其中や行的い、え和わ行的い、う、え与あ行重复,因此加上拨音和促音,五十音图的实际假名数量为47个。

日语语法入门指南

日语语法入门指南

日语语法入门指南一、名词名词是日语中的基本词类,用来表示人、事、物等具体或抽象的概念。

1. 一般名词一般名词分为两种类型:生物名和非生物名。

生物名用来表示人、动物等生命体,而非生物名则用来表示其他事物。

2. 形容动词形容动词是由形容词和动词构成的一个特殊类别,可以用来表示事物的状态或性质。

3. 数量词数量词用来表示具体的数量,如一本书、两个苹果等。

二、助词助词是用来修饰名词、动词或形容词的词类,可以改变词汇的语义或语法意义。

1. は (wa)表示主题或强调的助词,一般放在名词之后。

2. の (no)表示所属关系的助词,通常用来连接两个名词,表示其中一个名词是另一个名词的属性或属于它。

3. が (ga)表示主语的助词,用来指明动作的执行者或特定的事物。

4. を (wo)表示宾语的助词,用来指明动作的对象。

三、动词动词是表示动作、状态、变化等意义的词汇,是日语中最重要的词类之一。

1. 时态日语动词的时态分为过去时、现在时和将来时。

使用时态的不同会对动词的形态进行相应的变化。

2. 接续形态日语动词的接续形态分为连体形、终止形和命令形。

不同的接续形态可以用来构成不同的句子结构。

四、形容词形容词用来表示事物的性质或某种状态。

在日语中,形容词需要进行活用以适应不同的语境。

1. 形容词的类型形容词分为两大类:一类是i-形容词,以-i结尾;另一类是na-形容词,需要在后面加上助词"na"。

2. 形容词的用法形容词可以修饰名词或者作为句子的谓语。

五、副词副词是用来修饰动词、形容词或其他副词的词类,用来表示时间、地点、程度、方式等概念。

1. 副词的种类副词分为不同的类型,如时间副词、地点副词、程度副词等,用法各不相同。

2. 副词的位置副词通常放在所修饰的词汇之前,但也有一些特殊情况需要注意。

六、句法结构句法结构是指日语句子的组成方式和语序规律。

1. 主谓结构日语中的句子通常由主语和谓语组成,主语一般放在句首,谓语放在主语之后。

日语学习:初学者入门指南

日语学习:初学者入门指南

日语学习:初学者入门指南日语作为一种全球通用的语言之一,在国际社会中拥有着广泛的应用。

如果你对日语很感兴趣,想要学习并掌握这门语言的话,那么就需要了解一些专业的学习方法和知识。

本文正是一篇为初学者量身定制的入门指南,以期能够帮助你快速而有效地掌握日语。

一、日语基础语法和表达方式首先,要学习日语的语法和表达方式,首先需要了解日语的基础语法规则,包括主谓宾语、形容词、副词等基本语法规则,同时需要注意名词变化以及时态等语法细节。

除了熟悉语法规则,还需要掌握日语的常用表达方式,在不同的情境使用正确的词汇和句式。

二、日语的发音和假名其次,学习日语还需要掌握基本的日语发音和假名。

日语发音相对于其他语言来说是比较简单的,主要包括五个元音和十四个辅音。

在发音方面,需要注意音调、拼音元音的长度和重音等方面,这可以通过看日剧或听日本音乐来磨练发音。

在假名方面,由于日语的书写采用三种日本特有的假名,即“平假名”、“片假名”和“汉字”,所以需要认真学习和掌握这些假名,并熟练地运用它们来读写日语。

三、多听多说多练除了基础的语法和发音知识,学习日语最重要的还是反复地练习听说读写。

在启动日语学习之前,应该多听多说多练,通过日语听力材料和日本电视剧来提高口语和听力水平。

逐渐掌握基本的听说能力之后,就需要利用日语练习软件和相关日语学习网站,多读多写来提高自己的日语四项基本技能。

四、加入日语语言学习会另外一个学习日语的好方法是加入日语语言学习会。

在学习会上,你可以和其他学习者分享学习心得、交流学习经验,还可以参加语言活动和语言测评等。

通过加入语言学习会,可以帮助你更快地提高日语水平。

五、了解日本文化最后一个建议是多了解日本的文化背景和生活方式。

在学习日语的过程中,可以尝试了解关于日本的艺术、烹饪、服饰、传统事务等方面的知识。

通过了解和学习有关日本文化,可以更好地理解日本社会和日语言背后的文化信息,提高日语的理解和应用能力。

总之,日语学习是一个长期而不断的过程。

标准日语初级语法总结

标准日语初级语法总结

标准日语初级语法总结日语作为一门东亚语言,其语法结构和表达方式与汉语、英语等语言有着很大的不同。

对于初学者来说,掌握日语的基本语法是非常重要的,因为它直接关系到日常交流的能力和语言的准确性。

在本文中,我将对标准日语初级语法进行总结,希望能够帮助大家更好地理解和掌握日语的基本语法知识。

一、名词和代词。

名词和代词在日语中都有着严格的敬语和非敬语之分,这是初学者需要特别注意的地方。

另外,名词和代词的复数形式、所有格、指示代词等也需要掌握清楚,以便能够正确地表达自己的意思。

二、动词。

动词是日语中最重要的一部分,它的变形和使用方式非常丰富。

初学者需要掌握动词的词干变化、时态变化、使役动词、被动形式等内容,这样才能够正确地运用动词来表达自己的意思。

三、形容词和副词。

形容词和副词在日语中也有着丰富的变化和用法,初学者需要了解形容词和副词的基本形式、比较级、最高级、否定形式等内容,这样才能够准确地描述事物和表达自己的感受。

四、句子结构。

日语的句子结构和汉语、英语等语言有很大的不同,初学者需要了解主谓宾结构、主题-述部结构、并列句、从句等内容,这样才能够正确地构建句子和表达自己的意思。

五、语气和语调。

日语中的语气和语调对交流的效果有着至关重要的影响,初学者需要学会使用不同的语气和语调来表达不同的情感和意思,这样才能够更好地与日本人交流和沟通。

总结。

通过本文的总结,相信大家对日语初级语法有了更清晰的认识。

当然,要想真正掌握日语的语法,还需要不断地练习和积累,多和日本人交流,多阅读日语书籍和文章,这样才能够更好地理解和运用日语的语法知识。

希望大家能够坚持学习,早日掌握日语的基本语法,更好地与日本人交流和交往。

日语[零基础]入门

日语[零基础]入门

日语[零基础]入门日语[零基础]入门日语入门第一关:发音50音图あ行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音电脑打字拼写あアa a aいイi i iうウu u uえエe e eおオo o o无浊音か行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写かカka ka kaきキki ki kiくクku ku kuけケke ke keこコko ko ko浊音平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写がガga ga gaぎギgi gi giぐグgu gu guげゲge ge geごゴgo go goさ行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写さサsa sa saしシsi xi(吸)shiすスsu shi(诗)suせセse se seそソso so so浊音平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写ざザza za zaじジzi ji(几)jiずズzu zhi(知)zuぜゼze ze zeぞゾzo zo zoた行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写たタta ta taちチchi qi(七)chiつツtsu chi(吃)tsuてテte te teとトto to to浊音平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写だダda da daぢヂzhi ji(几)djiづヅzhu zhi(知)dzuでデde de deどドdo do do注意:1.浊音的ぢ和じ,づ和ず相近,几乎是听不出区别的,但是在记单词时一定要认真区别。

2.つ如果写的比较小,表示当读到前一假名时停顿半拍再读后一假名。

如きっと、ずっと,有时也可以把前一假名延长半拍(唱歌时比较常这样处理)。

な行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写なナna na naにニni ni niぬヌnu nu nuねネne ne neのノno no no无浊音は行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写はハha ha haひヒhi hi hiふフfu fu(夫)fuほホho ho ho浊音平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写ばバba ba baびビbi bi biぶブbu bu buべベbe be beぼボbo bo bo平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写ぱパpa pa paぴピpi pi piぷプpu pu puぺペpe pe peぽポpo po po注意:は和ヘ在做助词的时候(助词将在以后词汇语法时讲到)要读成wa(わ)和e(え)ま行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写まマma ma maみミmi mi miむムmu mu muめメme me meもモmo mo mo无浊音や行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写やヤya ya yaゆユyou you(优)yuよヨyo yo(哟)yo无浊音ら行平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写らラra la raりリri li riるルru lu ruろロro lo ro无浊音平假名片假名日文罗马拼音中文相近拼音打字拼写わワwa wa waをヲwo o(读音和お相同)んンn n nn无浊音注意,ん是和其它假名连读的,像汉语拼音中的an中的n的发音日语的字母叫假名(仮名かな)。

日语初学者必读(苦于记忆鸟语的都来看看)

日语初学者必读(苦于记忆鸟语的都来看看)

清音(一)あ行平假名:あいうえお片假名:アイウエオ罗马字:a i u e o あ“安”的草书体ア“阿”的草书体的省略形,偏旁“阝”い“以”的草书体イ“伊”的省略形,偏旁“亻”う“宇”的草书体ウ“宇”的省略形,字头“宀”え“衣”的草书体エ“江”的省略形,右旁“工”お“於”的草书体オ“於”的草书体的省略形,偏旁“方”か行平假名:かきくけこ片假名:カキクケコ罗马字:ka ki ku ke koか“加”的草书体カ“加”的省略形,偏旁“力”き“幾”的草书体キ“幾”草书体的省略形く“久”的草书体ク“久”的省略形,左侧け“计”的草书体ケ“介”的草书体的省略形こ“己”的草书体コ“己”的省略形,上部さ行平假名:さしすせそ片假名:サシスセソ罗马字:sa shi su se soさ“左”的草书体サ“散”的草书体的省略形,起笔し“之”的草书体シ“之”的草书体的变形す“寸”的草书体ス“须”的草书体的部分变形せ“世”的草书体セ“世”的草书体的省略形そ“兽”的草书体ソ“兽”的省略形,头部た行平假名:たちつてと片假名:タチツテト罗马字:ta chi tsu te toた“太”的草书体タ“多”的省略形,上半部或下半部ち“知”的草书体チ“千”的部分变形つ“川”的草书体ツ“川”的草书体变形て“天”的草书体テ“天”的草书体的省略形と“止”的草书体ト“止”的省略形な行平假名:なにぬねの片假名:ナニヌネノ罗马字:na ni nu ne noな“奈”的草书体ナ“奈”的省略形に“仁”的草书体ニ“仁”的省略形ぬ“奴”的草书体ヌ“奴”的省略形,右旁“又”ね“祢”的草书体ネ“祢”的省略形,偏旁“礻”の“乃”的草书体ノ“乃”的省略形,起笔清音(二)は行平假名:はひふへほ片假名:ハヒフヘホ罗马字:ha hi fu he hoは“波”的草书体ハ“八”的草书体ひ“比”的草书体ヒ“比”的省略形,偏旁或右旁ふ“不”的草书体フ“不”的草书体的省略形へ“部”的草书体省略形ヘ“部”的草书体的省略形ほ“保”的草书体ホ“保”的省略形,右下部ま行平假名:まみむめも片假名:マミムメモ罗马字:ma mi mu me moま“末”的草书体マ“末”的草书体省略形み“美”的草书体ミ“三”草书体的变形む“武”的草书体ム“牟”的省略形,头部め“女”的草书体メ“女”的省略形,右下部も“毛”的草书体モ“毛”的草书体的变形ゃ行平假名:ゃぃゅぇょ片假名:ャィュエヨ罗马字:ya i yu e yoゃ“也”的草书体ャ“也”的草书体的省略形ぃ“以”的草书体ィ“伊”的省略形,偏旁“亻”ゅ“由”的草书体ュ“由”的草书体的省略形ぇ“衣”的草书体ェ“江”的省略形,右旁“工”ょ“与”的草书体ョ“与”的省略形ら行平假名:らりるれろ片假名:ラリルレロ罗马字:ra ri ru re roら“良”的草书体ラ“良”的草书体的省略形,起笔り“利”的草书体リ“利”的省略形,右旁“刂”る“留”的草书体ル“流”的省略形,右下部れ“礼”的草书体レ“礼”的省略形,右旁ろ“吕”的草书体ロ“吕”的省略形ゎ行平假名:ゎぃぅぇを片假名:ヮィゥェヲ罗马字:wa i u e oゎ“和”的草书体ヮ“和”的草书体的省略形,右旁“口”ぃ“以”的草书体ィ“伊”的省略形,偏旁“亻”ぅ“宇”的草书体ゥ“宇”的省略形,字头“宀”ぇ“衣”的草书体ェ“江”的省略形,右旁“工”を“遠”的草书体ヲ“乎”的草书体的省略形,起笔拨音平假名:ん片假名:ン罗马字:nん“无”的草书体ン“尔”的草书体的省略形,起笔。

常用日语900条,初学者也可以明白

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日语日常用语注音罗马拼音日语汉字しつれいですがsi tsu re di su ga失礼ですが冒昧问一下おなまえは?o na ma e wa?お名前は?你的名字字是?はじめましてha ji me ma si de始めまして初次见面どうぞよろしくdo zo yo ro si ku 请多关照すみませんsu mi ma se n 对不起じやjiya 那么よるyo ru 夜夜里(所以夜一是yo ru yi ti)ここまでだko ko ma de da 到此为止了おわだo wa da 结束了わがだwa ga da 我知道了わがりましだwa ga ri ma si da 我知道了(礼貌用语)こんばんは。

ko n ba n wa晚上好。

おはようございます。

o ha yo u go za i ma su早上好。

お休(やす)みなさい。

o ya su mi na sai晚安。

お元気(げんき)ですか。

o ge n ki de su ka您还好吧,相当于英语的“How are you”,一种打招呼的方式。

いくらですか。

i ku ra de su ka多少钱?すみません。

su mi ma se n不好意思,麻烦你…。

相当于英语的“Excuse me”。

用于向别人开口时。

ごめんなさい。

go me n na sa i对不起。

どういうことですか。

do u i u ko to de su ka什么意思呢?山田さんは中国語(ちゅうごくご)が上手(じょうず)ですね.ya ma da sa n wa chu u go ku go ga jyo u zu te su ne山田先生的汉语说的很好。

まだまだです。

ma da ma da de su没什么。

没什么。

(自谦)どうしたの。

do u shi ta noどうしたんですか。

do u shi ta n de su ka发生了什么事啊。

なんでもない。

na n de mo na i没什么事。

ちょっと待ってください。

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《中日交流标准日本语》:用《标日》初级学习语法框架以入门
不推荐用以学习单词
《新编日语修订版》:可以用来积累各种表达方式
推荐以积累单词量
推荐系统学习课文
《大家的日语》:不推荐初学者学习语法
推荐用以扩充基础单词量
课文日常定位,推荐配合其他教材辅助使用
推荐体系:先由《标日初级》入门语法,然后用《新编》累积扩展单词量和表达方式。

在整理好的语法框架的支持下,新编很多语法讲解基本都是浮云。

系统学完新编之后,由于对阅读需求比会话高,所以没有再深入研究大家的日语。

而是搜寻各种自己感兴趣的原版材料,网上下载不到就去代购或者海淘。

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