部编版四年级语文上册第四单元测评卷含答案
部编版语文四年级上册《第四单元测试卷》含答案

人教部编版语文四年级上学期第四单元测试时间:90分钟满分:100分一、下列加点词有错误的一项是( )(3分)二、比一比,再组词。
(16分)三、按要求填空。
(6分)“恶”是多音字,其读音分别为、、,“恶”在字典中的主要意思有:①讨厌,憎恨;②很坏的行为,犯罪的事情;③恶劣,坏;④有要呕吐的感觉。
给下列句子中的加点字选择正确的解释:(1)他昨天吃了一碗冷饭,现在胃里不舒服,一阵一阵地犯恶.心。
( )(2)我只是开了个玩笑,并无恶.意。
( )(3)那位年轻人做了一系列犯罪的事,真是罪大恶.极。
( )四、下列句子没有使用排比的修辞手法的一句是( )(3分)A.狂风为我们呐喊,暴雨为我们助威,巨浪为我们加油!B.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
C.盛开的梅花,你挨着我,我挨着你,像蓝天下的一片片彩云。
D.人们都爱秋天,爱她的秋高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
五、下列短语搭配不正确的一项是( )(3分)A.答应——请求报告——消息B.取得——进步盯住——目标C.违抗——命令睁大——眼睛D.满足——愿意拔出——小刀六、根据所学知识填空。
(10分)1.原文再现。
(6分)炎帝之,名曰。
游于,溺而不返,故为,常衔西山之,以堙于东海。
2.结合语境默写古诗。
(4分)八月十五,仰望夜空,一轮圆月高挂夜空。
看着明月里若隐若现的桂花树,我不禁想起了嫦娥。
她一个人住在里面不寂寞吗?于是,我便吟诵起了唐代诗人李商隐的古诗:“,。
,。
”七、阅读理解。
(29分)(一)阅读课内片段,完成练习。
(11分)火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹,也不能睡觉,日夜..遭受着风吹雨淋的痛苦。
尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一支凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
【部编版】语文四年级上册第四单元检测卷含答案

部编版语文四年级上学期第四单元达标测试卷(考试时间:90分钟)一、神话故事中的启迪。
结合课文内容判断下列说法的正误。
1《精卫填海》一文反映了上古时代人类与大自然艰难的斗争。
由于当时人们抵御大自然的能力不强,大海经常吞没人们的生命财产,于是人们产生了填平大海的愿望。
所以精卫鸟便成为人们征服大自然决心的象征。
(____)2《盘古开天地》一文告诉我们天地是由盘古开辟的,盘古才是我们人类最古老的祖先,我们应该感谢他。
(____)3从《普罗米修斯》一文中我知道在生活中,做正确的事情时,遇到困难,要勇敢地面对,不害怕,不屈服。
(____)二、嫦娥缓缓上升,飞进了月亮中那寂寞、冷清的广寒宫,做了月中仙女。
然而,这里没有亲人,没有欢笑,只有一只惹人怜爱的玉兔相伴。
我能用学过的诗句形容嫦娥当时的心境:“_________,________。
”这些内容让我想起了神话故事_________。
三、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女:__________________________________________溺: __________________________________________故: ___________________________________________堙:____________________________________________四、口语交流台。
最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。
妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮,你会怎么跟妈妈说?___________________________________________________五、读一读,并给下面加点的字加上拼音。
( ) ( ) ( ) ( )女娲.塌.下挣扎.冶.铁六、选字组词。
[既即] ()然()刻 [锁唢] ()纳开()[狠恨] 仇()()心 [悲思] ()伤()想七、选择填空。
部编版四年级语文上册第四单元 基础卷(含答案)

第四单元基础卷1.读拼音,写词语。
(10分)fān shēn pīkāi hún zhuó bēn liú bù xībēi cǎn měng shòu zhù míng fèn fèn bù píng2.给加点的字选择正确的读音,在后面画“✔”。
(3分)(1) 这个美丽的少(shǎo shào)女总是帮助缺吃少(shǎo shào)喝的贫困百姓。
(2)你赶紧把这本书还(huán hái)上吧,还(huán hái)有两天就超期了。
(3)人们对万恶(è wù)的旧社会深恶(è wù)痛绝。
3.辨字组词。
(4分)竭( ) 溺( ) 既( ) 竖( )渴( ) 弱( ) 即( ) 坚( )4.解释下列句子中加点字词的意思。
(3分)(1)炎帝之少女,名曰女娃。
( )(2)女娃游于东海,溺而不返,故为精卫。
( )(3)常衔西山之木石,以堙于东海。
( )5.下面四字词语与人物不对应的一项是( )。
(2分)A.腾云驾雾——孙悟空B.神机妙算——诸葛亮C.三头六臂————哪吒D.各显神通——姜子牙6.选择恰当的词语填空。
(3分)八仙过海开天辟地愚公移山(1)改革开放是一件( )的大事。
(2)习近平总书记在讲话中谈到的踏石留印、水滴石穿、久久为功等,实际上就是在新的历史条件下,呼吁发扬( )的精神。
(3)紧张激烈的比赛开始了,选手们( ),各显神通,给我们带来了一场精彩的表演。
7.句子小练习。
(8分)(1)下列各句中,关联词语使用有误的一项是( )。
(2分)A.因为天和地还没有分开,所以宇宙混沌一片B.因为地面上没有火,所以人们只好吃生的东西C.因为可以看到植物在炎帝身体里的反应,所以他的身体是透明的D.因为天和地终于恢复了平静,所以人类获得了新生(2)这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
部编版语文四年级上册《第四单元检测卷》含答案

人教部编版语文四年级上学期第四单元测试时间:90分满分100分一、基础训练营。
(46分)1.请用正楷字抄写下面的句子,做到正确、规范、美观。
(2分)西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
2.读拼音,写词语。
(7分)(1)对于敌人的诱惑,她意志jiān dìnɡ;对于敌人的迫害,她无所畏惧。
她这种英雄的行为,真让人jìnɡ pèi 。
(2)为了百姓的安全,他敢于同黑暗势力作斗争,即使wéi kànɡ命令,受到yán lì的批评,也不屈服。
(3)因为盘古,我们辽阔的大地才有了yǔ lù的zī rùn ,才有了mào shènɡ的树林。
3.给加点字的选择正确注音,打“√”。
(5分)扎 (zā zhá zhā)(1)许多人被火围困在上顶上,还有许多人在水里挣扎. (zā zhá zhā)。
(2)那个扎. (zā zhá zhā)小辫的小女孩扶起了跌倒的老奶奶。
(3)有位医生给他扎. (zā zhá zhā)了一针,她醒过来了。
隆(lōng lóng)(4)随着轰隆隆.(lōng lóng)的鞭炮声,隆.(lōng lóng)重的庆祝仪式开始了。
4.我能给加点的词语换上意思相近的词。
(2分)(1)火神很敬佩..普罗米修斯。
_________(2)只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求..你。
_________..他饶恕_________(3)宙斯决定给普罗米修斯以最严厉..火神立即执行。
_________..的惩罚,吩咐_________(4)火神不敢违抗..宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
_________5.下列加点字的读音全对的一项是( )。
(2分)A.血液.(yè) 四肢.(zhī) 躯.干(qū)B.溺.水(nì) 斯.文(sī) 惩.罚(chěnɡ)C.饶恕.(nù) 遭.受(zāo) 女娲.(wō)D.熄.灭(xī) 冶.炼(zhì) 气愤.(fèn)6.连一连。
部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

部编版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营 (42分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。
(6分)(1)少.(shǎo shào)年说:“我要去图书馆还.(huán hái)书。
”(2)花圃.(pǔbù)里的花卉.(hùn huì)真多,海棠.(tánɡtānɡ) 花开得那么鲜艳,蜜蜂飞向花蕊.(xīn ruǐ)采蜜,蝴蝶在花丛中飞舞。
2.看拼音,写词语。
(8分)zhùmínɡyán lìfān shēn mào shènɡnìshuǐjìnɡpèi zīrùn huòdé3.选择正确答案的序号填入括号里。
(10分)(1)下列词语中书写无误的一组是( )。
A.衔道街来 B.坚定竖立 C.即然立既D.挣眼睁扎(2)成语“草菅人命”的“菅”,根据造字法并结合词语,我猜它的意思是( )。
A.一种树木B.一种竹子C.一种官职D.一种草(3)下列对加点词语的解释,有错误的一项是( )。
A.炎帝之少.女(小女儿) B.溺.而不返(溺水,淹没)C.故为.精卫(因为) D.以堙.于东海(填塞)(4)“普罗米修斯——这位敢于从天上‘盗’取火种的英雄,终于获得了自由。
”这句话中破折号的作用是( )。
A.表示解释或补充说明B.表示语音的延长C.表示话题的转换D.表示说话中断(5) 结合本单元所学知识和课外阅读,下列说法正确的一项是( )A. 古希腊神话中的人物个性鲜明,有“众神之父”洛基,有大力士俄耳甫斯。
B《精卫填海》是一则神话故事,选自《山海经·北山经》。
C. 传说精卫的父亲炎帝遍尝百草,写出了我国第一部药学著作《本草纲目》。
D. 远古时人们认为神话故事是神圣的,所以在流传过程中不能有丝毫改动。
部编版四年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

部编版四年级语文上册第四单元测试卷满分:100分时间:90分钟第一部分积累运用(44分)一、读拼音,写词语。
(8分)bēn ténɡ mào mì zhī chēnɡ bēi cǎnhún zhuó xuè yè yě shòu zī rùn二、选择题。
(14分)1.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误..的,请将字母填在括号里。
(4分)(1)A. 据.说(jù) B. 悲惨.(chǎn) C. 坚.定(jiān) D. 滋.润(zī)()(2)A. 余.波(yú) B. 血.液(xiě) C. 重叠.(dié) D. 牢固.(ɡù)()(3)A. 恐.怕(kǒnɡ)B. 证.明(zhèn) C. 盼.望(pàn) D. 犹.如(yóu)()(4)A. 操.场(cāo) B. 著.名(zhù) C. 住址.(zhǐ) D. 空.隙(kōnɡ)()2. 下列词语中没有..错别字的一项是()(2分)A. 提坝驾驶成熟B. 浑浊僵硬苍绳C. 哲学嫩红连系D. 支撑衔接愤怒3.古代神话有哪些特点?下列说法不恰当的一项是()(2分)A. 反映了古代人类对世界的认识。
B. 充满了神奇的想象。
C. 其中很多人物个性鲜明。
D. 体现了古代劳动人民的无知。
4.对下面句中破折号的作用判断正确的一项是()普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄,终于获得了自由。
A. 表示话题的转换。
B. 表示语意的递进。
C. 表示声音的延长。
D. 表示解释说明。
5.“得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
”从这段描写中,可以看出宙斯是一个()的人。
A. 慈悲、善良B. 无私奉献C. 霸道、冷酷无情D. 正直、公正6.对“女娃游于东海,溺而不返”一句理解正确的一项是()。
部编版语文四年级上册第四单元测试卷(一)(含答案)

部编版语文四年级上册第四单元测试卷(一)一、选择题(15分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。
A.隆.起(lōng)花卉.(huì)茉.莉(mò)血液.(yè)B.老少.(shào)斯.文(sī)惩.罚(chěng)遭.遇(zāo)C.著.名(zhù)宽恕.(shù)挣扎.(zhá)菜圃.(pǔ)D.冶.炼(zhì)女娲.(wā)子曰.(yuē)海棠.(táng)2.下列词语中有错别字的一项是( )。
A.敬佩敢于血液立既B.茂盛情景坚定获得C.严厉尖利危害得知D.狠心著名滋润支撑3.下列短语搭配不正确的一项是( )A.答应——请求报告——消息B.取得——进步盯住——目标C.违抗——命令睁大——眼睛D.满足——愿意拔出——小刀4.下列说法关于课文内容说法不正确的一项是()A.爬山虎的脚长得很像蛟龙的爪子。
B.蟋蟀的住宅是它自己一点儿一点儿挖掘的,有大厅有卧室。
C.《盘古开天地》《精卫填海》和《女娲补天》都是中国古代的神话。
D.普罗米修斯古希腊的英雄人物,他为人们盗取火种受到严厉的惩罚。
5.下列句子没有语病的是()A.下课了,爸爸陆续来接我。
B.在公园里,他看到了鲜花和花香。
C.小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。
D.菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
二、填空题(58)6.看拼音,写词语。
(8分)zī wèi huǎn màn mào shènɡ nì shuǐbēi cǎn jìnɡ pèi wéi kànɡ hěn xīn7.我会查字典填空。
(4分)“传颂”的“颂”用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。
部编人教版四年级上册语文第四单元测试卷(含答案)

部编人教版四年级上册语文第四单元测试卷mào shèng yǚ lù dǎo xià xuè yèwēi hài jìng pèi rúcǐ hěn xīn二、用“___”选出加点字正确的读音。
(3分)浑浊.(zhuó zhuō)竭.力(jié xiá)炎帝.(dì tì)溺.水(nì ruò)惩.罚(chéng chěng)遭.受(zāo zhāo)三、辨字组词。
(5分)劈()丈()衔()坑()即()壁()仗()街()环()狠()四、将下列成语补充完整。
(6分)腾()()雾()()入地()机()算各()神()()观六()()听八()五、在加点字正确的读音上画“√”。
(8分)1.妈妈病倒.(dǎo dào)在床,我给妈妈倒.(dǎo dào)水,拿药。
2.可恶.(è wù)的宙斯派了一只凶恶.(è wù)的鹫鹰每天啄食着普罗米修斯的肝脏。
3.肮脏.(zāng zàng)的河水对小鱼的内脏.(zāng zàng)有损伤。
4.少.(shào shǎo)先队员们应该带头学习雷锋精神,少.(shào shǎo)做坏事。
六、把能搭配的词语用线连起来。
(8分)奔流不息川流不息1.星期天,我跟妈妈去逛街,大街上真热闹,行人车辆()。
2.盘古的血液变成了()的江河。
宽阔辽阔3.()的钱塘江横卧在眼前。
4.盘古的肌肤变成了()的大地。
七、按要求写句子。
(8分)1.为人类造福,我有什么错?(改成陈述句)______________________________________________________________2.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
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部编版四年级语文上册第四单元测评卷(考试范围:《盘古开天地》、《精卫填海》、《普罗米修斯》、《女娲补天》)时间:90分满分100分一、看拼音,写词语。
(8分)zī wèi huǎnmànmàoshènɡnìshuǐbēicǎnjìnɡpèiwéikànɡhěnxīn二、加点字的读音全部正确的一项是()。
(2分)A.茉.莉(mò)遭.遇(zāo)愤.怒(fèn) 惩.罚(chěnɡ)B.措.施(cuò) 四肢.(zhī) 血.液(xuě) 浑浊.(zhuó)C.传颂.(sònɡ) 锁.住(suǒ) 竭.力(jié) 丈.量(zhànɡ)D.苗圃.(pǔ) 失败.(bài) 花蕊.(xīn) 混.乱(hún)三、用“○”圈出句子中的错别字,再把正确的字写在括号里。
(3分)..1.小鸟街着一根小树枝反回海边。
( )( )2.盘古用斧头猛地一霹,重而蚀的东西慢慢下降,变成了地。
( )( )3.艰强的普罗米修斯即不归还火种,也不向宙斯屈服。
( )( )四、选出下列词语中加点字的读音不同的一项。
(2分) 1.A.还.有 B.还.好 C.归还. D.还.是( ) 2.A.少.女 B.减少. C.年少. D.少.先队( ) 五、把下面的词语补充完整,并按要求写词语。
(10分) 精()力( ) ( )( )不平..( )头()臂( )机( )算奔流( )( ) (____)天(____)地1.写出两个与加点词语结构相同的词语:____________、____________。
2.写出两个与画线词语一样含有反义词的词语:____________、____________。
六、用“”画去括号中搭配不当的词语。
(6分) 承受(辛苦痛苦) 获得(自在自由) 牺牲(生命生活) (创造制造)人类(承认认可)错误(支撑支持)天地七、用“佩”字组成不同的词语,填在括号里。
(3分)1.林雯雯能想出这样一个好办法,大家都很( )她。
2.每个同学都( )着鲜艳的红领巾。
3.人们十分( )这位具有奉献精神的英雄。
八、按要求完成句子练习。
(9分)1.伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
(缩句)_______________________________________________________2.为人类造福,有什么错?(改成陈述句)_______________________________________________________3.女娲救出了在洪水中的人们。
(改成“把”字句)_______________________________________________________九、根据本单元课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(4分)1.盘古因为怕天和地还会合在一起,所以就站在天地之间,随着天地的变化而变化。
盘古倒下以后,身体化作了万物。
( )2.女娃因为痛恨大海夺走了自己的生命,所以变成精卫鸟,要填平大海。
( )3.普罗米修斯为了在人类中树立威信,成为人人敬仰的神,于是去“盗”取火种。
( )4.女娲看到人们遭受苦难,难过极了。
她很快找到了补天用的五彩石,然后冒着生命危险把天补好了。
( )十、根据积累填空。
(4分)1.嫦娥应悔偷灵药,________________________。
2.炎帝之少女,________________。
女娃游于东海,________________,故为精卫,____________________,以堙于东海。
十一、课内阅读。
(6分)火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。
他既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。
白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了起来。
这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
1.普罗米修斯被锁在____________。
(1分)2.普罗米修斯遭受了什么惩罚?用自己的语言简单概括。
(3分)_______________________________________________________ _________________________________________________________________ __________3.普罗米修斯是一位怎样的神?(2分)_______________________________________________________ __________十二、课外阅读。
(13分)哪吒闹海东海龙王父子称霸一方,他们经常出来兴风作浪,害得附近的老百姓不敢下海捕鱼。
哪吒听说了这件事,决心要为老百姓出一口气。
这一天,哪吒带着他的两件法宝——混天绫和乾坤圈,来到了大海边。
他跳进大海里,取下混天绫在水里一摆,便掀起了一阵阵的巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来。
龙王吓了一跳,连忙派巡海夜叉上去察看。
夜叉钻出水面一看,原来是一个小孩在洗澡,便不由分说,举起斧头就向哪吒砍去。
哪吒生性机灵,早就发觉了身后的夜叉,将身子一闪,便躲过去了。
随后,他取下乾坤圈,用力向巡海夜叉扔去。
乾坤圈力大无比,一下子就把巡海夜叉给打死了。
龙王听说夜叉被打死了,气得吹胡子瞪眼,派三太子带兵去捉拿哪吒。
很快,三太子来到了海面上。
他看到一个小孩正在用身上的红绫洗澡,就大喊一声:“什么人,竟敢在这里捣乱,还打死我家巡海夜叉,赶快给夜叉偿命!”哪吒笑着说:“你是什么人,我在这里洗澡,又没打搅你们。
是你家夜叉不讲道理,一声不响就想打死我,我才用乾坤圈把他打死了。
”三太子哪里肯听哪吒的话,很快就和哪吒打到了一起。
打斗了半天,三太子打不赢哪吒,就现出了原形,原来是一条小白龙。
哪吒毫不惧怕,他一抖手飞出混天绫,混天绫闪着金光,紧紧地缠住了小白龙。
接着,哪吒又扔出乾坤圈。
乾坤圈像山一样重,一下子便把小白龙也打死了。
哪吒打死了龙王的三太子,龙王再也不敢出来为害百姓。
百姓们又可以下海捕鱼了,都非常感激哪吒。
1.东海____________父子常常兴风作浪,害得附近的老百姓不敢下海捕鱼,所以哪吒决心要________________________。
(2分)2.哪吒的两件法宝是什么?从哪里可以看出这两件法宝很有威力?(4分)_______________________________________________________ _______________________________________________________3.你认为龙王父子和夜叉是怎样的人物?(4分)_______________________________________________________4.哪吒除掉了三太子,百姓们又可以下海捕鱼了。
如果你是其中的一名百姓,你会对哪吒说什么?(3分)_______________________________________________________ _______________________________________________________ 十三、习作。
(30分)如果有机会让你和神话或童话中的某一位人物过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?请以“我和__________过一天”为题,发挥想象,写一写你们的经历。
参考答案一、滋味缓慢茂盛溺水悲惨敬佩违抗狠心二、C三、1.街衔反返 2.霹劈蚀浊 3.艰坚即既四、1.C 2.B五、疲竭愤愤三六神妙不息上入 1.摇摇欲坠耿耿于怀 2.七上八下异口同声六、辛苦自在生活制造认可支持七、1.佩服 2.佩戴 3.敬佩八、1.盘古创造了世界。
2.为人类造福,没有错。
3.女娲把在洪水中的人们救出了。
九、1.√ 2.√ 3.× 4.×十、1.碧海青天夜夜心 2.名曰女娃溺而不返常衔西山之木石十一、1.悬崖上 2.普罗米修斯被锁在悬崖上,既不能动弹,也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
他每天被鹫鹰啄食肝脏,承受的痛苦没有尽头。
3.普罗米修斯是一位顽强不屈,具有牺牲和奉献精神的神。
十二、1.龙王为老百姓出一口气 2.混天绫和乾坤圈。
混天绫在水里一摆,便掀起了一阵阵的巨浪,连东海龙王的水晶宫也摇晃起来;混天绫闪着金光,紧紧地缠住了小白龙。
乾坤圈力大无比,一下子就把巡海夜叉给打死了;乾坤圈像山一样重,一下子便把小白龙也打死了。
3.龙王父子恃强凌弱,不讲道理;夜叉仗势欺人,心狠手辣。
4.示例:哪吒,谢谢你,你真是一位善良勇敢、为民除害的小英雄。
十三、【写作指导】写清楚和自己度过一天的人物是谁,可以按照时间或事情发展的顺序来写,充分发挥想象,把这一天的经历写具体。
注意在记叙中要体现这个神话或童话人物的特点。