《理发师》PPT课件(20200716124808)
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《理发师》课件
哎，
就快 成功 啦，
快快 加油
刷 刷 刷刷 刷
理发师
咔嚓 咔嚓 沙沙 沙沙
1. 理发 店的 老爷 爷呀 咔 嚓 2. 下面 一位 请你 过来 咔 嚓
咔 嚓， 咔 嚓，
手里 拿着 一把 剪刀 咔 嚓 镜子 里面 看一 看呀 咔 嚓
咔 嚓， 咔 嚓，
哎，
就快 成功 啦，
快快 喷雾
沙 沙 沙 沙 沙。
下理面发一店位的请老你爷过爷来呀 咔 嚓 咔 嚓
1. 理发 店的 老爷 爷呀 咔 嚓 2. 下面 一位 请你 过来 咔 嚓
咔 嚓， 咔 嚓，
手里 拿着 一把 剪刀 咔 嚓 镜子 里面 看一 看呀 咔 嚓
咔 嚓， 咔 嚓，
哎，
就快 成功 啦，
快快 喷雾
沙 沙 沙 沙 沙。
1. 理发 店的 老爷 爷呀 咔 嚓 2. 下面 一位 请你 过来 咔 嚓
咔 嚓， 咔 嚓，
手里 拿着 一把 剪刀 咔 嚓 镜子 里面 看一 看呀 咔 嚓
咔 嚓， 咔 嚓，
哎沙 沙 沙。
1、你为 什么那么 高兴？ 2、你还 能想到哪 些职业？
小裁缝
1. 裁缝 店的 小裁 缝呀 咔 嚓 2. 下面 一件 快快 拿来 咔 嚓
咔 嚓， 咔 嚓，
镜手子里里拿面着看一一把看剪呀刀 咔 嚓 咔 嚓 哎，就快成功啦， 快 快 喷 雾
沙沙沙沙
沙
1. 理发 店的 老爷 爷呀 咔 嚓 2. 下面 一位 请你 过来 咔 嚓
咔 嚓， 咔 嚓，
手里 拿着 一把 剪刀 咔 嚓 镜子 里面 看一 看呀 咔 嚓
咔 嚓， 咔 嚓，
哎，
就快 成功 啦，
快快 喷雾
沙 沙 沙 沙 沙。
理发师课件ppt
拓展训练
5 55 56 66 6 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓
5
—
务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
二声部合唱
5 55 5 | 6 66 6 |5 3 |5 3 || 咔嚓咔嚓 咔嚓咔嚓 咔 嚓 咔 嚓，
do mi
fa
sol la
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
跟唱歌谱
5 5 5 5 ︱6 6 6 6︱5 3︱5 3 ︱
sol
la
sol mi
3 3 3 3 ︱4 4 4 4︱3 1︱3 1 ︱
说一说，理发时会用到哪些工具？
喷雾器
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
学一学
XX
咔嚓
XX
咔嚓
XX XX
沙沙沙沙
XX XX XX XX
刷刷 刷刷 刷刷 刷刷
X
X
呼
呼
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
猜一猜 经营者提供商品或者服务有欺诈行为的，应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失，增加赔偿的金额为消费者购买商品的价款或接受服务的费用
这 是 什 么 地 方？
理发店
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
理发师 PPT(人音版一年级音乐下册)课件
歌曲的学习，能感受劳动的快乐； • 2.通过编创小歌谣、动作和表演，培养大
家的参与意识、创造意识； • 3.用轻松愉快的声音边唱边表演《理发
师》。
看，他是谁？ 手里拿的什
么？
理发店的老爷爷呀，咔嚓，咔嚓 手里拿着一把剪刀，咔嚓，咔嚓
唉！就快成功了，快快 喷雾 沙 沙 沙 沙 沙
安全小贴士
课间活动请同学们注意安全
励志名言 形成天才的决定因素
应该是勤奋
下面一位，请您过来，咔嚓咔嚓 镜子里面，看一看呀，咔嚓咔嚓
×
唉！就快成功了，快快 喷雾 沙 沙 沙 沙 沙
学习节奏
2/4 XX XX | XX XX | X X | X X || XX XX | XX XX | X X | X X || X ---- | XX XX| X --- ||
XX XX | X X | X X | X --- | X 0 ||
家的参与意识、创造意识； • 3.用轻松愉快的声音边唱边表演《理发
师》。
看，他是谁？ 手里拿的什
么？
理发店的老爷爷呀，咔嚓，咔嚓 手里拿着一把剪刀，咔嚓，咔嚓
唉！就快成功了，快快 喷雾 沙 沙 沙 沙 沙
安全小贴士
课间活动请同学们注意安全
励志名言 形成天才的决定因素
应该是勤奋
下面一位，请您过来，咔嚓咔嚓 镜子里面，看一看呀，咔嚓咔嚓
×
唉！就快成功了，快快 喷雾 沙 沙 沙 沙 沙
学习节奏
2/4 XX XX | XX XX | X X | X X || XX XX | XX XX | X X | X X || X ---- | XX XX| X --- ||
XX XX | X X | X X | X --- | X 0 ||
《理发师》PPT自制课件
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67 — ︱3
16 ︱ —
5
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5654︵︵Fra bibliotek︵︵ 1︱ 1 － ︱ 1
0 ‖
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请同学们听听歌曲《理发师》，说一说歌曲中 唱了什么内容，歌曲的情绪是怎样的。
请同学们再次聆听歌曲录音，并随录音哼唱 歌曲。
跟着老师，填词分句学唱歌曲。
跟着电子琴伴奏，用欢快的情绪演唱歌曲。
分小组设计动作，边唱歌曲边表演。
2014 年 10 月 8 日
爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”爱是什么？ 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来，停在枝上，望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道：“你爱这稻谷吗？” “爱。” “为什么？” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷，轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗？”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答：“现在我爱那一湾泉水，我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶，里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水，准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题，”精灵伸出指尖，鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗？我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷，去看那朵风信子。” “为什么？它能驱赶你的饥饿？” “不能。” “它能滋润你的干渴？” “不能。”
小学一年级音乐下册《理发师》PPT优质课件
7
喷（pen）壶（hu）：沙沙沙
2020/11/21
8
2020/11/21
哗
哗
沙沙沙 沙沙沙
咔嚓咔嚓 咔嚓咔嚓
呜
呜
9
2020/11/21
10
2020/11/21
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
理 发 师
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看，他是谁？ 手里拿着什么？
理发店的老爷爷呀，咔嚓，咔嚓
手里拿着一把剪刀，咔嚓，咔嚓
2020/11/21
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2020/11/21
啦， 快快 喷雾 沙 沙 沙 沙 沙。
2020/11/21
17
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
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2020/11/21
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唉！就快成功了，快快 喷雾 沙 沙 沙 沙 沙
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下面一位，请您过来，咔嚓咔嚓 镜子里面，看一看呀，咔嚓咔嚓
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2020/11/21
唉！就快成功了，快快 喷雾 沙 沙 沙 沙 沙
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1
sol
la
s mi s mi
2
mi
fa
mi do mi do
3 d’ la si d’ la sol
4
2020/11/21 s la s fa mi do do do do
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理发 店的 老爷 爷呀 咔 嚓 咔 嚓，手里 拿着 下面 一位 请您 过来 咔 嚓 咔 嚓， 镜子 里面
一把 剪刀 看一 看呀
咔嚓 咔嚓
咔 嚓， 哎！ 就快 成功 咔 嚓， 哎！ 就快 成功